石川啄木~故郷渋民村への思い【前編】~
Summary
TLDR豊天石川啄木は、故郷の渋民村を歌いながらも、その歌には深い悲しみが込められている。脚本では、彼が渋民村を追われるように出て、その後二度とその土地に足を踏み入れたことがない経緯を追う。幼少期から学校での問題行動、文学への道への進む決意、そして初恋の堀合節子との出会いと恋物語が描かれ、彼の悲しみと故郷との決別の理由を探求する物語です。
Takeaways
- 🎼 豊天石川啄木は、故郷の渋民村を歌った歌人であり、その歌には深い悲しみが込められています。
- 🏞 故郷渋民村は、啄木にとって思い出の山や美しい風景とともに、物悲しい歌のもととなっています。
- 😢 啄木の歌には、4強を失った人間の深い悲しみが反映されています。
- 🚶♂️ 明治40年5月に渋民村を出てからは、啄木は二度とその土地に足を踏み入れることはありませんでした。
- 👶 啄木は2歳の時に故郷の南はて丁村から渋民村に移り、そこで成長しました。
- 🏫 明治24年、啄木は渋民尋常小学校に入学し、神童と呼ばれるほどの才能を見せました。
- 📚 明治31年、盛岡尋常中学校に入学し、学業においては欠席が多く、教師からの叱責を受けることもありました。
- 🤔 学校教育の意義を見失いかけ、自問自答にふけり、学校に通う意味を疑い始めました。
- 🚫 盛岡中学校でのストライキや授業のサボり、そして2度のカンニング行為により退学しました。
- 💑 初恋の堀合節子との出会いがあり、後に結婚することになります。
- 🌟 文芸の道を歩むことを決意し、中学卒業まで半年を切って退学届を出しました。
- 🚄 明治35年、友人たちの見送りの中で上京し、文学で身を立てようとした旅立ちを始めました。
Q & A
豊天石川啄木はなぜ故郷の渋民村を追われるように出てきましたか?
-豊天石川啄木は明治40年5月に渋民村を追われるように出てき、その後二度とその土地を踏むことはありませんでした。具体的な理由はスクリプトに記載されていませんが、彼の悲しみと故郷との決別の経緯が探求されています。
石川啄木の故郷渋民村での幼少期はどのようなものですか?
-石川啄木は幼少期に渋民村を故郷として成長し、両親に愛情を一身に受けて育ちました。彼は唯一の男の子で、親たちは彼に大きな期待を寄せていました。
石川啄木は小学校入学時にどのような評価を得ましたか?
-石川啄木は渋民尋常小学校に入学し、その負けん気と相続なさい地で神童と呼ばれるまでになりました。
石川啄木が盛岡高等小学校に通うきっかけは何でしたか?
-石川啄木は明治28年に渋民尋常小学校を卒業し、母方の伯父の家から盛岡高等小学校に通い始めました。
石川啄木の学校生活にはどのような問題がありましたか?
-石川啄木は学校での欠席が多く、教師からの叱責を受けることもありました。彼は学校教育の枠の中に収まるような人ではなかったかもしれません。
石川啄木はなぜ盛岡中学校を中退しましたか?
-石川啄木は2度のカンニング行為による処分を受けたこと、中学で学ぶ意義を感じなくなっていたこと、文芸の道に進もうと決意したことが中退の理由として挙げられています。
石川啄木の初恋は誰でしたか?
-石川啄木の初恋は堀合節子で、後に結婚することになります。二人は13歳の頃に知り合い、堀合節子は文学やピアノを学んでいたお嬢様でした。
石川啄木が上京した際、堀合節子はどのような言葉を贈りましたか?
-石川啄木が上京した際、堀合節子は「君が理想の凱旋の日はらはは喜びにおののく指もて、祝いの曲のピアノ悲観」という言葉を贈りました。
石川啄木の東京での生活はどのようなものでしょうか?
-スクリプトでは石川啄木の東京での生活の詳細は触れられていませんが、後編では東京での様子、結婚や借金の苦しみ、故郷渋民村を追われた理由が紹介される予定です。
石川啄木の歌にはどのような共通のテーマがありますか?
-石川啄木の歌には故郷への懐かしさや、失った人間の深い悲しみ、そして決別の経緯など、物悲しいテーマが多く含まれています。
スクリプトで紹介された「血に染めし歌を我が世の余波にて」とはどのような歌ですか?
-「血に染めし歌を我が世の余波にて」は石川啄木の短歌で、明星に掲載された作品です。この歌は石川啄木の文学的な才能と彼の悲しみを反映しています。
Outlines
🎼 石川啄木の故郷と悲しみ
第1段落では、豊天石川啄木の故郷である渋民村との関係と、彼が残した歌の悲しみについて触れています。石川啄木は、故郷を追われるように出てからは二度とその土を踏むことができず、生涯に一度も戻ることができませんでした。この段落では、彼が渋民村を失った経緯や、なぜ彼は故郷に懐かしむ歌ではなく、深い悲しみを表現した歌を選んだのかについて紐解いています。また、彼の幼少期や学業、そして学校教育に対する彼の態度が紹介されています。
📚 石川啄木の文学への道と初恋
第2段落では、石川啄木が文学に進む決意と初恋の経験について語られています。中学で2度のカンニング行為により退学し、文学の道を歩むことを決めた啄木は、友人たちの見送りの中で上京し、文学で身を立てようとしました。このとき、恋人である堀合節子が見送りに来て、彼に励ましの言葉を贈っていました。また、堀合節子との出会いや、彼女の背景についても触れられています。この段落では、石川啄木の文学への道への意気込みと、若い恋心が描かれています。
Mindmap
Keywords
💡豊天石川啄木
💡故郷
💡渋民村
💡悲しみ
💡別れ
💡学校教育
💡文学
💡初恋
💡東京
💡借金
💡堀合節子
Highlights
豊天石川啄木は大経のか人として知られ、多くの歌を残しているが、その歌はなぜか物悲しい。
啄木の悲しみは故郷渋民村との決別に至った経緯から紐解かれる。
「かにかくに知るタミグラ」は思い出の山や故郷を懐かしむものではなく、失った人間の深い悲しみを表現している。
石川啄木は明治40年5月に渋民村を出てからは二度と戻れなかった。
啄木の故郷渋民村との関係は父親の転住から始まっている。
幼少期の啄木は両親の愛情を一身に受けて育った。
明治24年、啄木は渋民尋常小学校に入学し、神童と呼ばれるほどの才能を見せた。
明治28年、盛岡高等小学校に通い始め、その後盛岡尋常中学校に入学する。
入学後の啄木は欠席が多く、教師から叱責を受けることもありました。
24歳の啄木はいたずらや遊び心を思い出し、学校での行動に問題があった。
学校教育の枠に収まらない人だった啄木はストライキを先導したり授業をサボった。
盛岡中学校では独立自尊の校風の中で育った。
文学熱が盛んな時期に、先輩たちに刺激され、短歌会を作り、岩手日報に発表した。
自信をつけた啄木は文芸の道を歩もうと決意し、中学を中退した。
初恋の相手となった堀合節子との出会いとその後の結婚が語られている。
明治35年、中学を中退して上京し、文学で身を立てようとした。
恋人の堀合節子が見送りに来て、祝福の言葉を贈った。
次回の後編では、東京での生活や結婚、借金苦、故郷渋民村を追われた理由が紹介される。
Transcripts
[音楽]
豊天石川啄木は大経のか人とも言われています
100僕は子どもの頃の思い出とともに故郷の美しい風景を歌った歌をたくさん残し
ました
しかしなぜかその歌は物悲しいのです
今回は啄木の悲しみを故郷渋民村と決別に至った経緯から紐解いていきたいとおもい
ます
前編でお送りします
かにかくに知るタミグラはホ石狩
思い出の山思い出のかわいい
啄木の好況に対するこのたわただ故郷を懐かしむというものではありません
かにかくに渋民村は濃いしかりと哀切をたたえたこの歌には4強を失った人間の深い
悲しみがあります
なぜ啄木はこのような歌を選んだのでしょうか
啄木は明治40年5月
渋民村を追われるように出てからは二度とその土を踏むことありませんでした
生涯踏むことができなかったのです
それではなぜ啄木がを今日渋民村を失うことになったのかその経緯を府は仕組みていき
ましょう
石川啄木と渋民村の関係は明治20年父親の宝徳寺住職不妊に伴う
一家転住から始まります2歳になったばかりの各僕は両親に連れられて生まれ故郷の南
はて丁村より
渋民村に移り
この地を故郷として成長しました
ただ一人の男の子のある我は各育てり
父母も悲し彼らん
学国は少女事情妹の三姉妹に囲まれ両親の愛情を一身に受けて育ちました
それは溺愛に近いものでした
親たちは唯一の男の子に大変な期待をかけていました
その昔小学校の正屋根にはが投げ閉まりいかにかなり件
明治24年啄木は渋民尋常小学校に入学します
負けん気と相続なさい地で神童と呼ばれるまでになりました
幸せな幼年期でした
明治28年渋民尋常小学校を卒業した啄木は母方の伯父の家から盛岡高等小学校に通い
始めます
明治31年には受験勉強の甲斐もあって
盛岡尋常中学校に10番目の好成績で入学します
不来方のお城の草に寝転びて空に座れ c 15の心
しかし入学後の啄木は欠席も多く
教師から叱責を受けることもよくあったようです
啄木は後にこのころのことを時24歳
ようやくいたずらの味を知りてともを侮り
死を恐れず時に教室の窓より
またはその背後の飛び
がより濡れ入れて一人ほ上司の草に眠る
私は重要性になったばかりでいたずらの楽しさも覚え
友達をバカにしたり戦線を恐れず時々
教室の窓や後ろの扉から抜け出して授業をさぼり
一人でお知らの草原に寝転んだりしてものですと書いています
下ともも調べ攻めに来謎ににいる
はが学業の怠りのもと
啄木は学生としての斑紋は
8して教育の価値を疑わ占めた
要はなぜ学校に入ったろーと自問した
またなぜに毎日学校へ行かねばならぬのかと考えだしたああああ
よやなんたる不埒者であったろうと回想していますつまり当時の啄木は
毎日学校に行く意味や学校の授業で学ぶことの意義を見失いかけていたようです
それが下地にあってストライキを先導したり授業をサボったりすることにつながったの
ではないでしょうか
学校教育の枠の中に収まるような人ではなかったのかもしれません
盛岡の中学校のバルコンの手すりにも一度
我を選ら閉め
バルコンとは丸幸兄のことです
盛岡中学校は岩手県内の秀才が集まる学校で独立自尊の校風の中
啄木は育ちました
当時の盛岡中学は金田一京助らを中心に守り中ルネッサンスという文学熱が盛んな時期
でした
先輩たちに刺激され明星を愛読しはく妖怪という短歌会をつくり
岩手日報に発表していました
血に染めし歌を我が世の余波にて
さすらいここにのに叫ぶ秋
明星に掲載された啄木の歌です
保冷すっかり自信をつけた啄木は破談への道を歩もうとします
そして啄木は卒業まで残り半年というところで退学届を出してしまいます
理由は2度のカンニング行為による処分を受けたこと
中学で学ぶ意味のないことを悟ったこと
文芸の道に進もうと決意したことなどが挙げられています
砂山の砂に腹ばい初恋の痛みを遠く
思いずる日
ここ盛岡で啄木は恋の経験をします
のちに結婚することになる堀合雪子です
啄木が堀合節子と知り合うようになったのは啄木13歳の頃で
盛岡で下宿先から中学に通っていた啄木が私立盛岡所学校に通っていた節子と出会い
ます
堀合節子は父が氏族で岩手郡役所に勤める
管理という休暇で育ちましたピアノや文学をたしなむ
お嬢様でした
2人の下宿は冒険しか離れていませんでした
[音楽]
別れなりと薄紫の袖染めて
よろづよわれに臨みかけし1
各僕は明治35年中学退学後友人たちに見送られて慌ただしく上京します
文学で身を立てようとしての旅立ちでした
このとき役に密かに恋人の堀合節子が見送りに来ています
彼女は次のような言葉を贈ります
[音楽]
君が理想の凱旋の日はらはは喜びにおののく指もて
祝いの曲のピアノ悲観
この時二人はともに17歳
恋を知り文学を知り青春真っ盛りの啄木でした
次回後編では担架で身を立てようとした啄木の東京での様子
節子との結婚借金苦そして故郷渋民村を追われた理由を書く国の単価とともに見ていき
たいとおもいます
後編もお楽しみに
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