Zoe's story: a child's experience of family violence
Summary
TLDR在这段视频脚本中,一个孩子与老师的对话揭示了她对未来的梦想与内心的焦虑。她希望能成为科学家或护士,但更向往在农场生活,照顾自己的牛、羊、狗和鸡。尽管她面临妈妈男朋友的虐待,令她感到恐惧和忧虑,老师仍然鼓励她相信自己,无论未来如何,她都能实现自己的梦想。这段脚本展现了一个孩子的纯真理想与在困境中的坚韧与希望。
Takeaways
- 😀 教师鼓励学生无论未来如何,都要相信自己,拥有无限可能。
- 😀 学生梦想成为科学家或护士,但更愿意住在农场,照顾各种动物。
- 😀 学生希望每天照顾自己的牛、羊、狗和鸡,确保它们得到洗护和喂养。
- 😀 学生想让生病或伤心的动物得到安慰,就像她安慰妈妈的情感问题一样。
- 😀 学生因妈妈的男朋友让妈妈伤心而感到恐惧和难过。
- 😀 学生在学校中也常常担心妈妈的状况,无法停止忧虑。
- 😀 尽管有这些困扰,教师还是坚持告诉学生她可以成为任何她想成为的人。
- 😀 学生通过教师的鼓励开始相信自己可以克服困难,走向未来。
- 😀 学生在情感上表现出极大的同理心,希望帮助他人,尤其是她的妈妈和动物。
- 😀 脱离直接困境,学生的梦想保持积极和乐观,表达了对自己未来的美好期许。
Q & A
孩子在课堂上对老师说了什么?
-孩子告诉老师,自己希望长大后能住在农场,养牛、羊、狗和鸡,并且每天照顾它们,确保它们得到洗澡和喂食。当它们生病或难过时,孩子也希望能让它们感觉更好。
老师给孩子提出了什么建议?
-老师告诉孩子,无论发生什么,都要记住自己很聪明,可以做任何想做的事情。老师还建议孩子可以成为一名科学家或护士。
孩子为什么说自己想住在农场?
-孩子想住在农场,因为他们喜欢动物,想照顾它们并让它们开心,类似于他们在妈妈情感上受伤时所做的安慰行为。
孩子如何描述自己在家里的感受?
-孩子提到,当妈妈的男朋友让妈妈哭泣时,孩子感到非常害怕和伤心。他们会担心妈妈是否没事,尤其是在学校时无法停止这种担忧。
孩子为什么会担心妈妈?
-孩子担心妈妈是因为看到妈妈的男朋友让妈妈哭泣,孩子感到害怕,并且不知道妈妈是否会好。孩子在学校时还会因为这种事情而一直忧虑。
孩子提到的“做任何事情”的意义是什么?
-孩子提到的“做任何事情”意味着老师相信孩子拥有足够的智慧和能力,能够选择任何未来职业,无论是科学家、护士还是其他任何职业。
孩子提到的“科学家”和“护士”代表了什么?
-“科学家”和“护士”代表了两种社会中常见且需要高度专业知识和技能的职业。老师提到这些职业,是在鼓励孩子去追求自己感兴趣的领域。
在孩子的眼中,动物的照顾方式和对妈妈的关心有什么相似之处?
-孩子认为,照顾动物的方式和他们对妈妈的关心有相似之处,都是通过给予安慰、照顾和关爱来缓解它们的痛苦或不开心。
孩子对未来的职业有什么具体的梦想?
-孩子的具体梦想是拥有一个农场,照顾各类动物,尤其是牛、羊、狗和鸡,并为它们提供日常的照料和关怀。
孩子在学校里为什么感到无法停止忧虑?
-孩子在学校时无法停止忧虑,是因为他们担心妈妈的情感状态,尤其是在看到妈妈的男朋友让她哭泣之后,孩子感到不安,无法安心学习。
Outlines

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