Paradigma humanista aplicado a la educación
Summary
TLDREn este video, Alondra, la instructora del curso, presenta un método sencillo para conocerse y trabajar en herramientas de desarrollo personal y profesional. La clase se centrará en la selección de imágenes significativas y en la explicación de cómo aplicar conceptos en la vida real. El curso promueve la participación activa y la toma de decisiones conjuntas, con actividades que van desde exposiciones hasta la creación de videos o canciones. Al final, se enfatiza la importancia del compromiso y el esfuerzo personal para alcanzar metas y aplicar lo aprendido, tanto en el ámbito profesional como personal.
Takeaways
- 😀 El curso tiene como objetivo proporcionar herramientas para el desarrollo personal y profesional sin compromisos rígidos.
- 📘 Se utilizarán revistas para construir un collage de futuros posibles y se enfatiza la importancia de la selección significativa de imágenes.
- 📝 Se pide a los estudiantes que expliquen sus elecciones de forma clara y concisa para facilitar la exposición en clase.
- 🎓 El curso busca que los estudiantes apliquen lo aprendido tanto en el ámbito profesional como personal.
- 📚 Se enfatiza la importancia de la participación activa y el compromiso de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
- 📈 Se sugiere que los estudiantes determinen su propio plan de estudios y métodos de presentación de sus hallazgos.
- 📅 Se menciona que habrá actividades y lecturas asignadas a lo largo del curso, con la posibilidad de adaptación según la relevancia y el consenso del grupo.
- 📝 Se pide a los estudiantes que no realicen resúmenes de las lecturas, sino que se centren en la aplicación y la discusión de los conceptos.
- 🏆 Se destaca que el esfuerzo y el compromiso de los estudiantes son cruciales para alcanzar sus metas y objetivos tanto personales como profesionales.
- 💼 Se reflexiona sobre la diferencia entre simplemente cumplir con tareas y desarrollar habilidades que se puedan aplicar en la vida real.
- 🎉 Se celebra el final del curso y se invita a los estudiantes a reflexionar sobre lo aprendido y a aplicarlo en su vida diaria.
Q & A
¿Quién es la instructora del curso y cuál es su nombre?
-La instructora del curso es Alondra.
¿Cuál es el propósito del curso mencionado en el guion?
-El propósito del curso es proporcionar herramientas para que los estudiantes puedan crear un plan sin compromisos y poder competir en el futuro.
¿Qué materiales didácticos trajo la instructora para la clase?
-La instructora trajo algunas revistas para hacer un collage y facilitar la explicación de cómo se van a terminar las cosas en el futuro.
¿Cómo se espera que los estudiantes utilicen las imágenes seleccionadas de las revistas?
-Se espera que los estudiantes utilicen las imágenes de manera significativa para explicar fácilmente sus planes futuros.
¿Qué tipo de actividades se sugiere para el desarrollo del curso?
-Se sugieren actividades como exposiciones, videos o canciones, y se enfatiza en la importancia de la aplicación práctica de los conceptos aprendidos.
¿Cómo se abordan las metas y objetivos personales y profesionales en el curso?
-Se abordan a través de la reflexión y la aplicación de las herramientas aprendidas en el curso, enfocándose en el progreso y la mejora personal y profesional.
¿Qué tipo de evaluación se utiliza en el curso y cómo se relaciona con el compromiso y el esfuerzo del estudiante?
-La evaluación se basa en el nivel de esfuerzo y compromiso que el estudiante pone en aplicar las herramientas aprendidas, y se enfatiza la importancia de la responsabilidad personal en la realización de metas.
¿Qué tipo de materiales de lectura se sugieren para el curso?
-Se sugieren lecturas relevantes y útiles que los estudiantes pueden ir eligiendo y aplicando a su vida personal y profesional.
¿Cómo se espera que los estudiantes se involucren en el proceso de aprendizaje del curso?
-Se espera que los estudiantes se involucren activamente, tomando decisiones sobre cómo trabajar con los materiales y aplicando los conceptos aprendidos en su vida diaria.
¿Qué se espera que los estudiantes hagan al final del curso?
-Al final del curso, se espera que los estudiantes se den cuenta de lo mucho que han alcanzado y se comprometan a llevar lo aprendido a su vida personal y profesional.
¿Cómo se describe la dinámica de aprendizaje en este curso en comparación con otras clases?
-Se describe como muy diferente, enfocándose en la aplicación práctica de los conocimientos y en el desarrollo de habilidades que se pueden aplicar tanto en la vida personal como profesional, en lugar de simplemente cumplir con tareas.
Outlines
😀 Introducción al curso y presentación personal
El primer párrafo presenta a Alondra, quien tiene 21 años y se describe como una acompañante. Ella explica que el curso tiene como objetivo proporcionar herramientas para que los estudiantes puedan crear su futuro y competir en el ámbito profesional. Alondra menciona que se utilizarán revistas para construir un collage significativo que represente cómo terminarán sus vidas, enfocándose en aspectos tanto personales como profesionales. Se sugiere que el compromiso y el uso de estas herramientas son esenciales para aprovechar al máximo el curso.
🧠 Desarrollo de habilidades y metas personales
En el segundo párrafo, Alondra enfatiza la importancia de dominar el espíritu y la práctica de la explicación para establecer bases sólidas. Se discute la necesidad de establecer metas tanto personales como profesionales y cómo estas deben ser parte de las actividades diarias. Se menciona la importancia de seguir un plan de estudios y la participación activa de los estudiantes en la toma de decisiones sobre cómo abordar las tareas y las exposiciones. Además, se destaca la importancia de la reflexión y la aplicación de los conocimientos adquiridos en la vida real.
🏆 Compromiso y evaluación del progreso
El tercer párrafo se centra en la responsabilidad personal y la importancia de comprometerse con los objetivos personales y profesionales. Alondra ofrece herramientas y recursos, pero deja claro que depende de los estudiantes tomarlas y desarrollarlas. Se menciona que al final del curso, los estudiantes podrán evaluar cuánto han logrado. Se pide a los estudiantes que se comprometan y se lleven algo de valor personal del curso, y se comparten reflexiones de estudiantes satisfechos con su experiencia y la aplicación de los conocimientos en sus vidas personales y profesionales.
📚 Reflexiones finales y despedida
El último párrafo incluye reflexiones finales y agradecimientos por el curso. Alondra invita a los estudiantes a pensar en lo que han aprendido y a aplicarlo en su vida. Se menciona la importancia de la conexión con el curso y cómo ha sido un aprendizaje significativo para ella también. Se desean vacaciones felices y se anima a los estudiantes a seguir aprendiendo y creciendo.
Mindmap
Keywords
💡Recursos
💡Reporte
💡Herramientas
💡Colage
💡Competir
💡Explicación
💡Carrera
💡Actividades
💡Calificación
💡Aprendizaje
Highlights
Bienvenida al curso de 'Recursos y hoy' con Alondra, quien tiene experiencia en bikinis m.
El objetivo del curso es proporcionar herramientas para el crecimiento personal y profesional sin compromiso.
Se utilizarán revistas para construir un collage representativo del futuro y cómo se visualiza el éxito.
El proceso implica la selección de imágenes significativas para facilitar la explicación de metas personales.
El curso enfatiza la importancia de la práctica y la aplicación de las lecciones aprendidas en la vida profesional y personal.
Se abordan temas de desarrollo personal y profesional, incluyendo habilidades para el trabajo y la vida diaria.
Se menciona la importancia de dominar el espíritu y la comodidad en la forma de pensar y actuar.
Se destaca la necesidad de comprometerse con los objetivos personales y profesionales.
Se sugiere la idea de que el curso puede ayudar a definir metas y planes de acción para el futuro.
Se enfatiza la importancia de la participación activa y el consenso en la toma de decisiones del grupo.
Se menciona la posibilidad de utilizar diferentes formatos para la presentación de ideas, como exposiciones, videos o canciones.
Se destaca que el curso no busca resúmenes de lecturas sino la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos.
Se planea la entrega de actividades y la construcción de un calendario para la gestión del tiempo y las metas.
Se menciona la importancia de la reflexión final del curso y la evaluación de los logros personales.
Se invita a los estudiantes a comprometerse con el curso y a llevarse algo de valor personal y profesional.
Se reflexiona sobre la experiencia del curso y cómo ha sido diferente a otros en términos de aplicación y compromiso.
Se destaca la satisfacción de los estudiantes con el curso y cómo ha impactado su vida personal y profesional.
Se concluye el curso con una reflexión sobre las metas alcanzadas y la importancia de la honestidad y la cohesión en el aprendizaje.
Transcripts
y después buenos dias bienvenidas a
recursos y hoy lo que vamos a hacer es
algo muy sencillos para conocernos
empezar haciendo
sweet
el reporte
yo soy alondra tengo bikinis m
i
años
acompañante
este curso tiene la finalidad de que
ustedes
herramientas creen
cómo
sin embargo
compromiso
les traje algunas revistas
vamos a hacer
como se ve
un futuro
principalmente cómo se van a terminar
para poder
competir
despegamos todas las imágenes que
seleccionamos de manera significativa
para cada una de las notas de una manera
que a ustedes sea fácil explicarlo
porque mejor es esto
para exponer esta clase
para que quede
con ésta rápidamente nada más este
que no quiero dar a grandes rasgos y
después
del curso vamos a ver qué tal
vamos
mira
ah
qué
dónde
necesidades que este collage les voy a
pedir que su casa
se despierte
sino que voy a construir en lo mío
hoy no tiene que estar muy presente
si no es muy fácil
olvidar perder
me estás
en
pero podríamos
cosas que tú creas para tu vida no
incluya en el ámbito profesional
y era como cosas más
materiales
pero que había hecho uno donde es
también como asuntos de la cual
sí
trabajo
voy a comer
como tampoco es
algo mayor
vemos nuestra vida
para ustedes
vean esto significa que yo sé más y ya
sé cómo puedo dominar el solo espíritu
lo cómodo se siente en forma que
practiquen explicación así que las bases
para ti que es importante lo importante
es que tú sepas
puede hacerlo por los jugadores
y nos
necesita coordenadas citas
no es verdad
por ejemplo imponía la familia demente
qué significa
cómo
aquí en la universidad
sí pero no habíamos hecho
2
no este hábito de nuestra vida como
parte de nuestras metas
como esas herramientas
por ejemplo esto como que nos va a
ayudar por ejemplo si yo quiero algo
para mi carrera como aguantamos el
festivo como lo había buscado en
referente sus cursos cómo vamos a
hacerlo esto es algo que primeramente
vamos a decidir el grupo hay un plan de
estudios que debemos seguir
como lo vamos a ir eso depende de
nosotros vamos a estarlo haciendo
consenso ya vamos a ir diciendo qué
yo voy a estar pasando 200 lecturas y ya
ustedes irán decidiendo de qué manera
trabajamos ya sea que ustedes hagan una
exposición un vídeo o una sanción a una
canción que ustedes quieran
eso a mí no me interesa que ustedes
resumen de esta lectura porque esta ley
no necesita que me hagan un resumen
ustedes quiero que ustedes realicen
esto me parece
les gustó también que con eso
y como les digo vamos a ir recibiendo
de actividades al terminar la clase les
voy a pasar
según éste me pasa una web
para no estar para que ustedes tienen
que ver los nuevos tiempos
pero se nos va a decir que estamos
leyendo por ejemplo podemos ir
haciéndolo conforme tengamos tiempo
lecturas
los títulos de lecturas y conforme usted
es más relevante
consenso la mayoría en temas relevantes
y útiles
en diciembre y quiere saber
las evidentes para la evidencia de
texturas y va a haber una fecha
vamos a entregarnos y si lo ve como un
orden de montar
avanzando como se califica a los 50
realidades
yo ahora les voy a criticar yo solo
soy un padre
determinada nivel de esfuerzo y
compromiso
esa es una
pues responsabilidad por decirlo de
alguna manera suya
es muy importante y sus objetivos para
la carrera sus objetivos
y depende únicamente de ustedes el que
le funciona yo aquí mis demás compañeros
en los demás casos les vamos a dar las
herramientas y es decisión de ustedes
tomar las explotar habladas
desarrollarlas y es a finales del curso
donde ustedes van a poder darse cuenta
de que tanto han alcanzado
y pues yo lo único que les puedo pedir
es quizás uno más integral es posible
porque al final
a mí
comprometan y se lleven algo de personal
desde aprovechando que aprovecharlo
expriman lo exprime primer major rodar
con todo gusto les comparto los poquitos
mucho que sé
necesitas
este curso de una celosa
ya estamos ante la última clase de curso
y pues son el momento de hacer nuestra
última oración voy a pedir que lo
piensen bien o reflexiones y únicamente
perdieron
clase
explicación de por qué esa calificación
pero para darse esa rehabilitación
bueno yo
muchas
cómo
haga
cumple con las metas que yo quería
trabajar más
de las letras que nos dejó alguna
y este
además creo que
compañeras
me gustó es muy diferente como es
trabajado en las demás clases pero el
más esté calificado por lo que hacías y
demás
me gustó
d
aquí yo aprendí yo realmente creo que le
eche muchas ganas leí todas las lecturas
y realmente me gustaron todas este sí
creo que aparte de leerlas las lleve a
la práctica tanto profesional como
personalmente si será que me gustaron
muchos pero que muchos de ellos las
puedes aplicar en los dos ámbitos
exigiendo que progresen mucho
enfocarse en otros autos especiales
eximentes me gustó mucho como trabajé en
este mismo con este tipo de finanzas yo
sí creo que merezco
muchas felicidades
personal y profesional así que es bien
parecido
como puedes yo
porque aunque si le digo la verdad no
puse empeño como él
en mi vida
como que nada más cumplir la tarea
en realidad no
pues no desarrolla ninguna habilidad y
nada sólo lo hace por cumplirlo y aquí
sí me gustó mucho esta clase porque
siento que me puede servir mucho más en
comparación de otras materias
al final los a como que leo de stewart y
estudio pero olvidamos en que aplicarlo
en mi vida y no tenía ni la menor idea
yo siempre hice lo que aprendí para
acusar el semestre aunque no eran pues
habilidades que yo pudiera personal y
pues si no busco mucho que me afectó
pero creo que puedo dar nacen y creo que
el siguiente
en el siguiente curso puedes pensar
mucho más para
realmente
qué bueno que sea
sincera contigo misma y cohesionada de
aproximación es una garantía logras
identificar herramientas también te
sirven a manera personal para el próximo
semestre
esa aplicación
y pues bueno chicas pues ya conectamos
con
el curso y cualquier cosa cualquier duda
por qué
les agradezco mucho chicas que yo si no
te recibiendo todas ustedes y es que me
gusta
que me llevo de verdad es como un
aprendizaje para mí misma
puntos pero aquí estábamos en fáciles
para cualquier cosa de muchas vacaciones
diviertan ser y pues a seguir esos
saludos para aprender
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