Libertad, perfeccionamiento, tolerancia, el mal, etc.
Summary
TLDREl guion trata sobre la ética y su relación con la libertad, la felicidad y las decisiones humanas. Se discute cómo las acciones libres conscientes y voluntarias dejan una huella en nuestra capacidad para tomar decisiones y disfrutar de la vida, y cómo la libertad y el crecimiento en virtudes son fundamentales para la competitividad de las organizaciones y las naciones. Se enfatiza la importancia de las normas morales como un manual de funcionamiento para alcanzar la felicidad, y cómo estas normas, aunque pueden variar culturalmente, apuntan siempre a hacer el bien y evitar el mal. Además, se explora la tolerancia como una virtud que implica el equilibrio entre respetar la libertad de los demás y promover el bien y la verdad, destacando la prudencia como una sabiduría práctica esencial para tomar decisiones adecuadas en cada situación.
Takeaways
- 😌 La ética se ocupa del estudio de la libertad humana y sus efectos en nuestras acciones libres y decisiones.
- 🌟 El crecimiento en libertad va acompañado de un aumento en la competividad tanto individual como a nivel organizacional y nacional.
- 🤔 La ética busca entender las fuentes de ventaja competitiva de las naciones y organizaciones a través del estudio de la libertad.
- 💡 La felicidad, junto con los bienes y la virtud, es un objetivo fundamental en la ética, donde la libertad es esencial para alcanzarla.
- 🛤️ Las virtudes facilitan la realización del bien y el disfrute de la vida, mientras que los vicios son un lastre para el logro de la felicidad.
- 🛠️ Las normas morales actúan como un 'manual de funcionamiento' para la vida, ayudando a regular nuestras acciones libres y conscientes.
- 🚦 Las normas morales no limitan la libertad, sino que la orientan hacia la felicidad, marcando el camino a seguir.
- 🔍 La ética es una ciencia que estudia la libertad y la felicidad, y su lógica es diferente a la de otras leyes naturales.
- 🌐 No todas las culturas, religiones o tradiciones tienen las mismas normas morales; algunas pueden fomentar la envidia, la codicia o la traición.
- 🛡️ La norma moral fundamental es 'hacer el bien y evitar el mal', y se basa en el principio de no hacer a otros lo que no queramos que nos hagan a nosotros.
- 🤝 La tolerancia es una virtud que implica respetar la libertad de los demás y saber cuándo permitir y cuándo impedir ciertos actos.
Q & A
¿Qué es lo que estudia la ética según el guion?
-La ética estudia la libertad humana, las acciones libres y el efecto que estas acciones tienen en nuestra capacidad de tomar decisiones y disfrutar de la vida.
¿Cómo define el guion las 'acciones libres'?
-Las acciones libres son aquellas que son conscientes y voluntarias, y que dejan una huella en nosotros, mejorando o deteriorando nuestra capacidad de tomar decisiones.
Según el guion, ¿cómo se relaciona la libertad con la competitividad de una organización o un país?
-Una organización o país compuesto por personas más libres es más competitivo, ya que el grado de libertad de los ciudadanos es un factor clave en la competitividad.
¿Qué tres aspectos se deben integrar para entender la ética según el guion?
-Para entender la ética, se deben integrar la felicidad, los bienes y las virtudes, ya que estos elementos son fundamentales para alcanzar la felicidad y ser felices en el tránsito de lograr nuestras metas.
¿Por qué son importantes las virtudes según el guion?
-Las virtudes son importantes porque nos permiten hacer el bien cuando queremos hacerlo y disfrutar de ello, y son fundamentales para el logro de la felicidad, mientras que los vicios son un lastre para la vida.
¿Cómo describe el guion el papel de las normas morales en nuestras vidas?
-Las normas morales son como un manual de funcionamiento que nos ayuda a saber qué está bien y qué está mal, delimitando el camino hacia la felicidad y regulando nuestras acciones libres.
¿Cómo se relaciona el cumplimiento de las normas morales con la libertad según el guion?
-El cumplimiento de las normas morales va en conjunto con la libertad, ya que estas normas son para la libertad y no restrictivas; solo se pueden cumplir libremente y también se pueden incumplir libremente.
¿Qué dice el guion sobre la relatividad de las normas morales entre diferentes culturas y épocas?
-El guion afirma que no es cierto que las normas morales sean relativas y dependientes de cada cultura, religión o época, ya que en todas se fomentan el bien y evitan el mal.
¿Cómo se define la tolerancia según el guion?
-La tolerancia es una virtud que implica saber cuándo permitir y cuándo no permitir la acción de otro, sin aprobar necesariamente lo que se hace, y es una habilidad que se adquiere con el tiempo y la práctica.
¿Qué papel juegan las virtudes en una organización según el guion?
-Las virtudes son fundamentales en una organización, especialmente en los directivos, ya que si ellos son pacientes, prudentes, fuertes y justos, esto se refleja en el tercer nivel de la organización y fortalece a toda la entidad.
Outlines
😀 Ética y Libertad Humana
El primer párrafo discute la ética como el estudio de la libertad humana y las acciones libres. Destaca que estas acciones conscientes y voluntarias tienen un impacto en nuestra capacidad para tomar decisiones y disfrutar de la vida. La ética revela cómo las organizaciones y naciones compuestas por individuos más libres son más competitivas. Además, se enfatiza la importancia de la felicidad y cómo la ética puede ayudar a alcanzarla a través de la libertad y la virtud, en contraposición a los vicios que son un lastre para la felicidad. Se menciona que las virtudes se adquieren y no se nacen con ellas, y se sugiere que la buena intención y el pensamiento son fundamentales para adquirirlas. Finalmente, se introducen las normas morales como un 'manual de funcionamiento' que ayuda a regular nuestras acciones libres y guiarnos hacia la felicidad.
😐 Moralidad y Acciones Libres
El segundo párrafo profundiza en cómo las normas morales son esenciales para la libertad y el bienestar. Comparte que las normas morales no solo nos indican qué no hacer, sino que también nos ayudan a tomar decisiones justas en diferentes situaciones. Se argumenta que la moralidad es relativa y que lo justo puede variar dependiendo del contexto. Además, se discute la importancia de la ética en la ciencia que estudia la libertad y la felicidad, y cómo las acciones libres dejan una huella en nosotros, ya sea positiva o negativa. Se enfatiza que cumplir o incumplir las normas morales es un acto libre y que esto es fundamental para el crecimiento en libertad y moralidad.
😥 Batallas Éticas y Moralización
El tercer párrafo explora las batallas éticas y morales como luchas contra uno mismo. Se centra en la importancia de reflexionar sobre nuestras acciones y dudas antes de continuar con ellas. Se utiliza el ejemplo de la formación de vendedores, donde se debe equilibrar el riesgo de perder ventas con la oportunidad de aprendizaje para los empleados. Se discute la tolerancia y cómo no es simplemente respetar las opiniones de otros, sino también saber cuándo permitir y cuándo no permitir ciertas acciones. Se argumenta que la tolerancia es una virtud difícil de adquirir y que tiene que ver con el poder y cómo se ejerce sobre los demás.
😠 Tolerancia y Mal Comportamiento
El cuarto párrafo aborda la tolerancia y el mal comportamiento. Se discute cómo la tolerancia no es solo permitir el mal de otros, sino también saber cuándo es adecuado hacerlo y cuándo no. Se menciona la importancia de la paciencia y cómo se relaciona con la tolerancia. Además, se presentan dos formas de intolerancia: el rigorismo, que nunca permite el mal, y el permisivismo, que permite todo. Se argumenta que ambas posturas son extremas y que la verdadera tolerancia es una virtud que implica saber cuándo permitir y cuándo no permitir el mal, buscando un equilibrio entre la libertad y la protección del bien y la verdad.
😶 Prudencia y Sabiduría en la Gobernación
El quinto párrafo se enfoca en la prudencia como una virtud esencial para aquellos que tienen poder sobre otros. Se discute cómo la prudencia es la sabiduría práctica que guía nuestras acciones en diferentes situaciones. Se argumenta que ser prudente implica conocer, querer y llevar a cabo lo correcto en cada momento. Se menciona que todas las virtudes son variantes de la prudencia, incluida la paciencia, la tolerancia y la fortaleza. Se enfatiza la importancia de estas virtudes en líderes, directivos y figuras de autoridad, y cómo su presencia en los niveles superiores de una organización puede influir positivamente en toda la estructura.
😐 Prostitución, Tolerancia y Prudencia
El sexto párrafo analiza el ejemplo de la prostitución para discutir la aplicación de la tolerancia y la prudencia en la gobernación. Se cuestiona si se debe permitir o impedir la prostitución y cómo manejar la libertad de los ciudadanos en relación con actividades consideradas malas. Se menciona la perspectiva de San Agustín, quien sugiere permitir la prostitución sin aprobarla y tratando de contenerla. Se argumenta que la sabiduría de un buen gobernante radica en la habilidad para discernir cuándo permitir y cuándo impedir ciertos comportamientos, equilibrando la libertad individual con la protección del bien y la verdad.
Mindmap
Keywords
💡Ética
💡Libertad
💡Acciones libres
💡Felicidad
💡Virtudes
💡Normas morales
💡Tolerancia
💡Prudencia
💡Justicia
💡Prostitución
Highlights
La ética estudia la libertad humana y sus efectos en nuestras acciones libres conscientes y voluntarias.
Las acciones libres dejan una huella en nosotros, mejorando o deteriorando nuestra capacidad de tomar decisiones.
La libertad es fundamental para la competitividad de las organizaciones y las naciones.
El crecimiento en libertad va acompañado de un desarrollo en virtudes, que son esenciales para la felicidad.
Las virtudes facilitan hacer el bien y disfrutar de la vida, mientras que los vicios son un lastre para la felicidad.
Las normas morales son un manual de funcionamiento que ayuda a regular nuestras acciones libres hacia la felicidad.
Las normas morales no limitan la libertad, sino que la orientan hacia el bienestar personal y colectivo.
La ética se ocupa del crecimiento en libertad, que es diferente de otras leyes que no tienen libertad内在.
La tolerancia es una virtud que implica respetar las opiniones y acciones de los demás, incluso cuando difieren de las nuestras.
La intolerancia puede manifestarse tanto en el rigorismo como en el permisivismo, dos extremos que son igualmente negativos.
La prudencia es la sabiduría práctica que nos guía en nuestras decisiones y acciones en cada situación.
La ética busca el equilibrio entre permitir y prohibir el mal, buscando proteger la libertad y al mismo tiempo evitar daños a la sociedad.
La prostitución es un ejemplo clásico de dilema ético, donde la tolerancia y la prudencia deben equilibrar la libertad individual y la protección de la sociedad.
El crecimiento en libertad es un proceso de adquisición de virtudes que nos ayudan a ser mejores personas y tomar mejores decisiones.
La felicidad es el objetivo final, y la ética busca integrar la felicidad, los bienes y la capacidad de ser feliz.
Las virtudes y las normas morales son universales y no dependen de culturas, religiones o épocas históricas específicas.
El ejemplo de San Agustín sobre la prostitución ilustra la complejidad de la ética y la necesidad de encontrar soluciones justas y equilibradas.
La ética es una ciencia que estudia la libertad y la felicidad, buscando el bienestar individual y colectivo.
El liderazgo efectivo requiere de virtudes como la tolerancia, la prudencia y la justicia para guiar y fortalecer a las organizaciones.
Transcripts
la ética lo que estudia en la libertad
humana
los acciones libres humanos y que la
ética lo que descubre es el efecto que
tiene sobre mi libertad
mis acciones libres
y explicado que es las acciones libres
son las que son conscientes y
voluntarias y he tratado de mostrar que
esas acciones dejan una huella en mí
como decisor me hacen mejor decisión o
me deterioran como decisor el término de
tomar buenas decisiones actuar mejor y
disfrutar de la vida de esta idea la que
viene después entonces si las personas
somos más libres
usamos crecimos más en libertad pues y
además nos unimos a una organización esa
organización que compuesta por personas
más libres es más competitiva que si no
está compuesta por ese tipo de personas
esto cualquier organización una empresa
una asociación sin fines de lucro o una
nación
la competitividad del país depende en
primer lugar del grado de libertad de
sus ciudadanos y el grado de libertad
crece con naciones libres buenas y eso
es lo que estudia la ética pero este
estudio no lo hacen y el gato hoy en día
bueno si se hiciera tal vez se
comprendería mejor las fuentes de
ventaja competitiva de las naciones y de
las organizaciones
para entender lo que es la ética hay que
integrar tres asuntos
la felicidad que al final es lo que nos
interesa hacer negocio más importante
que tenemos si conseguimos las cosas que
sean pero no logramos ser felices
y ser felices en el tránsito de ir
logrando esas cosas más o menos buenos
que nos proponemos pues entonces nuestra
vida ha fracasado
para alcanzar la felicidad que es los
bienes y el más importante es ese es el
pues es necesario poder
no basta quieres ser feliz hay que poder
ser feliz y ese poder ser feliz me lo da
la libertad las virtudes
qué es lo que me permite hacer el bien
cuando quiero hacerlo y disfrutar de él
y las virtudes y la carencia y virtud de
los vicios es un lastre fuerte para el
logro de la felicidad esto es
importantísimo las virtudes
y lo contrario los vicios es un lastre
tremendo el que vamos cargando con
en la vida y que lo hagamos en la
mochila que vamos incrementando su peso
fruto de nuestras acciones libres se
crece en esto con las acciones libres
son las que son conscientes
y voluntarias pero voy hablar que no
tenemos virtudes
no nacemos con ellos son personales e
intransferibles son adquiridas la mayor
parte de ellas entonces que podemos
hacer para ir adquiriendo las pues
buena intención y pensar bien pensar sin
agobiarse tampoco
que ayuda tengo que ayuda tiene mi
pensamiento a la hora de saber qué hacer
una cosa que se llaman las normas
morales
qué son
una asistencia a la hora de saber que
está bien y que está mal
que regula y que ayuda en las normas
morales
a la libertad a las acciones libres
para qué sirven las normas morales
cuando uno compra un microondas suele
venir con un manual de funcionamiento
pues cuando uno viene a la existencia
nosotros venimos a la existencia con un
manual de funcionamiento ese manual de
funcionamiento son esas normas morales
delimitan la amplia autopista que
conduce a la felicidad si quiero el de
miraflores al centro lima tengo una vía
que es la vía expresa me dice la vía
expresa qué cosa que no te salgas por
por lateral porque qué pasa si te sale
del lateral que no llegas al centro lima
sino que te chocas contra la pared no
quien decida cómo voy pues tú tienes que
ver si vas más rápido o más lento si
dichas una derecha o si dejas pasar
hacia adelante o si están ralentizando
mucho el tráfico tiene que ir más rápido
si tienes que echar el freno
las normas morales es eso mismo nos
marcan el camino para llegar a la
felicidad no me dicen que hacer muchas
veces me dicen lo que no tengo que hacer
y puedo saltar sin darme cuenta no son
normas de la libertad y para la libertad
y si no puedo cumplirlas quiere decir
que no eres suficientemente libre y
entonces cómo hago para que se den
libertades cumple las normas morales
pero si no puedo cumplirla porque no me
sale por claro cuando eres libre y 3,2
intenta cumplirlas y pasas intento
cumplir las 9 logro están mejorando en
libertad sigue existiendo si quitas y
llegarás a cumplirlas
estas nuevas morales ayudan a mi falta
de libertad porque hace uno más claro
que hace es que estafa los 500 obreros
de hambre
dedícate a otra cosa porque si no sabes
hacer negocios ganando plata y andrés
soluciones razonables
para esto no si la única manera donde
ocurre que no te metan goles de romperle
la pierna messi pues tuvo si es para
esto
me orientan por tanto me dicen como no
desviarme de la felicidad pero no me
dicen lo que tengo que hacer lo que
tengo que hacer lo tengo que averiguar
yo pensando
en ese sentido si son relativas porque
lo que tengo que hacer es en cada
situación en toda la situación y yo
tengo que ser justo ahora como se justo
en una situación es distinto de cómo ser
justo en otro pero en todas siempre
tengo que ser justo
el bien concreto lo tengo que descubrir
yo a cada rato y lugar usando mi
inteligencia
y regulan los actos libres conscientes y
voluntarios
y solo se puede incumplir libremente con
la lógica de la libertad que eso es la
ética de la ética en la ciencia que
estudia la libertad y la felicidad que
la acompaña
su lógica es diferente de otras leyes la
ley de la gravedad no es libre no la
cumplo si quiero no cumplo quiero quiera
yo no quiera las normas morales son las
normas que solo libremente los cumplo y
solo libremente los incumple lo que es
libre es mis acciones libres
y que es en esa lógica que es acción
libre te deja una huella en ti positivo
o negativo con las normas morales son
las mismas en todas las culturas
religiones tradiciones épocas históricas
zonas geográficas etcétera es falso eso
que se dice de que las normas son
relativas y depende de cada cultura
religión época histórica y además en
ningún sitio fomentan la envidia la
codicia la traición cosas malas en todas
las culturas tradiciones etc cuál es la
norma moral fundamental hacer el bien y
evitar el mal no le hagas a otro lo que
no quisieras que te hagan a ti y más no
hacer el mal para obtener un bien el fin
no justifica los medios y los medios son
malos no se convierten en bueno porque
el fin que tú persigues sea bueno
porque hay que cumplir las normas
morales
porque es mejor para mí para quien la
cumple
porque es preciso la virtud porque si no
buscaré los bienes pero más asequibles
de perder en los bienes mejores hay
satisfacciones materiales o psicológicas
y satisfacciones cognitivas
satisfacciones objetivas estas son
mejores que las otras
la felicidad va más por aquí que por
aquí aunque esto por supuesto es
importante las leyes morales me dicen
qué hacer y qué no hacer que está bien
que está mal como se incumple una norma
moral libremente
cómo se cumplen libremente también es
decir las normas morales las normas
éticas son normas de la libertad
si yo hago algo malo sin saber que es
humano y yo no estoy queriendo el mal
que objetivamente estoy haciendo porque
si yo supiera que eso está mal tal vez
no lo haría entonces ahí puedo estar
realmente incumpliendo una norma moral
materialmente los moralistas a veces
distinguen entre material y formal
materialmente estoy haciendo una cosa
mala formalmente no no se está
deteriorando mi libertad
en el aspecto moral la moral la ética de
lo que se ocupa es del crecimiento en
libertad de la persona entonces en la
vida una persona
pues si esto es lo positivo y esto es lo
negativo pues aquí estoy aquí estoy
fatal práctica lo dice bueno
hacer esto entonces esto es el tiempo
pues a ver si pasa mañana estás por acá
y al que está aquí es el tintillo
sensacional magnífico que es eléctrica
pues oye a ver si mañana estás acá
pues este puede ser que en lugar de
venir aquí pues cayó aquí y luego aquí
pero y luego pues va deteriorándose
pero esta línea sí
qué dice la ética de cada uno la
estadística dice desde el segundo que
está mejorando
y de este pues que está empeorando quién
mejor que significa mejor
objetivamente no hace hacer menos cosas
malas que esté
qué ley de la ética esté hoy el caracho
frena los haberes de esto y si me
explico a veces en la vida estamos así
no yo puedo ver el ejemplo de que no es
bueno pero que no están muchos años
fumando
deje de fumar hace cuatro años y medio
si tenía yo intención de dejar de fumar
no
lo que tenía intención era un día de
estos creo que tengo que ponerme a
pensar si convendría pararse a pensar
sobre alguna decisión a tomar al
respecto
eso es ya como sacar un cierto
paracaídas no una ética las batallas
éticas las batallas morales las batallas
de moralización son batallas contra uno
mismo
entonces
la llegada lo que nos dice es trata de
mejorar si tienes dudas de que lo que
estés haciendo está mal pues piénsalo
antes de seguir haciéndolo averigua
tengo un equipo de vender y entonces se
han incorporado varios nuevos entonces
hay que formarlos
entonces los vendedores pues tienen que
ir a visitar a los clientes en el
momento que presenten la empresa los
productos los servicios pero todavía no
saben bien entonces si los envíos que
pueden suceder que se malogre una cuenta
aunque perdamos una venta
entonces si no quiero perder ese ingreso
que hago mando a un senior pero entonces
qué pasa con el aprendizaje del no
si no tiene la oportunidad de
equivocarse pues aprenderá tal vez sí
pero tal vez
por tanto es malo el riesgo de perder
una venta si es algo malo entonces esa
posibilidad de que el otro actúe mal
porque debería permitir la hombre porque
es una posibilidad de que mejore pero va
a tener un costo del riesgo de perder la
venta entonces
qué difícil no tengo que pondera cuando
sí cuando no
para ser un gerente comercial hay que
saber ser tolerante con los vendedores
pero es fácil es no
tolerancia
en qué consiste la tolerancia
todas las opiniones
son respetables si esto es así entonces
hay que respetar la opinión
contraria
es decir la que dice que no todas las
opiniones son respetables
por tanto el que dice que todas las
servido son respetables no saben lo que
está diciendo porque también tendría que
respetar la opinión contraria la de kim
opina que no todas las opiniones son
respetables porque eso también es una
opinión
mi opinión sobre este asunto es que eso
de respetar las opiniones ajenas
floro comentó la opinión de que todas
las opiniones son respetables ahora voy
a dar mi opinión es una opinión no es
respetable se acto levantes respetar las
opiniones sobre respetar a las personas
de espantar personas
opinan distinto
o que también opinan igual
entonces a las personas tengo que
respetarlas
ya sea que opinen como yo o ya sea que
opinen distinto
esto es tolerar o tolerar es respetar a
las opiniones si respeto a una persona
tengo que respetar sus opiniones
pero puedo respetar a la persona y ser
tolerante con ella a pesar de que no
respete sus opiniones
entonces la tolerancia no es respetar
las opiniones de otros
qué es tolerar entonces
no permitir
otro que no soy yo haga algo
el trabajo
y yo creo que está mal
pudiendo lo impedir
tolerar es
saber cuándo permitir y saber cuando no
permitir
es permitir sin aprobar
pero es una virtud que adquiriendo la
que no es fácil de adquirir no nacemos
siendo tolerantes cómo se crece
intolerancia con acciones libres
tolerantes en cada uno realiza
y es una virtud que tiene que ver con
esto que me ayuda que me enseña que me
facilita en lograr esto
si es que esto está bien creo que está
bastante bien la tolerancia tiene que
ver
y el mal comportamiento de otro
no con el buen comportamiento de otros
el bien
se fomenta
el bien y el mal que otro hace un a
veces hay que impedirlo y otras veces
hay que permitirlo saber cuándo sí
cuando no eso es saber ser tolerante
saber
cuando el mal que otro hace ver sí pero
no si no puede impedirlo tiene que
entrar en juego la paciencia si puedo
impedir lo tengo que pensar si debo
impedirlo o no y ahí entra en juego la
tolerancia
la paciencia
es la virtud
que me permite sobrellevar bien
la acción ajena que yo no creo mala como
una buena o que no la quisiera
cuando no puedo impedirlo
hay que ser paciente con los que tienen
más poder que yo
en la empresa con mi jefe que es el
paciente o con un cliente termocéfalos
con quien tengan un momento dado más
poder que yo de otra forma que no le
puedo impedir lo que yo creo que está
haciendo mal
si yo está mal puedo persuadir no puedo
explicarle pero finalmente no me
convenzo y tengo ese paciente
con los que están debajo mío tengo que
ser tolerante a veces tengo que ser
permitido otra veces y con los que están
a mi nivel
entre la acción la negociación que todas
las virtudes incluyendo el respeto y
comprensión a los demás
pero es distinto ser pacientes y ser
tolerantes la tolerancia es una virtud
y la intolerancia es un vicio cuáles son
las maneras de ser intolerante hay dos
maneras creo yo
no hay nada malo
por tanto todo es permisible
hay que permitirlo todo que todo lo que
haga otro porque estamos hablando de
acciones de otra
aunque yo puedo impedirlo
y otra la manera opuesta a esta cual es
la apuesta a esto el mal nunca hay que
permitirlo nunca
permitir el mal
y otro haga
claro siempre se entiende lo que yo creo
que es malo si yo puedo impedirlo
estas son dos formas de intolerancia
esta es el rigorismo
el fundamentalismo el mal jamás hay que
permitirlo si se puede impedir y ésta es
el permisivismo
y dice lo que es que cosas malas a tu
opinión venden nada malo ni bueno cada
quien puede hacer lo que le dé la gana
los dos extremos son malos in my opinion
el tolerante dice a ver cuando si cuando
uno de qué va esto
es bueno excepto elegante es malo ser
egoísta y es malo ser permisivo
la tolerancia es conjugar dos bienes
la libertad
de los demás
que los que es algo bueno
hay que defender proteger y el bien y la
verdad
cuando cuando entra en un conflicto
yo puedo impedirlo hay un ejemplo
clásico de la prostitución
es bueno o es malo la prostitución
entonces qué hacemos con ella hay que
impedirlo hay que permitirlo
nadie más nadie permitirle ninguna
manera pero a todas es un cacho nueva
universidad
entonces metemos un policía detrás de
cada ciudadano y otro policía detrás del
policía anterior y cámaras de seguridad
para que aquí nadie se mueve ni hace
nada malo entonces impedimos la
prostitución desde luego así tal vez
y que hemos logrado un totalitarismo que
atropella la libertad de las personas
es mejor la situación posterior que la
previa es peor
maldades hay que despertar la libertad
de los ciudadanos y dady entonces te
pone un servicio de prostitución
aportado a los colegios
no se permite que coticen en bolsa como
en algunos países
porque hay que ser tolerantes no
entonces qué hacemos con la prostitución
san agustín decía que este tema de la
prostitución hay que permitirlo sin
aprobarlo tratando de que no se extienda
y tenerlo acotado
no explicó por qué tienes que respetar
la libertad de la gente para hacer algo
que es malo pero no puedes por evitar
eso que es malo cargarte la libertad a
la gente pero también tienes que evitar
que la cosa acepte a inocentes o
entonces es como la radiactividad de una
central nuclear pues hay que temer que
no se que no había filtrado tratada y
que no haya filtraciones hacia afuera
tener al costado y si a quien que haga
con su vida lo que quiera no pero me
explico algunas cosas que hay que
impedir las si se puede y otra vez es
verdad que hay que permitir las pudiendo
impedirlos
y cuál es el cual no ahí está la
sabiduría de un buen gobernante muchacho
tú sabes hacer eso no pues entonces no
sean gobernantes
y si lo eres ponte a prender estas cosas
porque si no vamos a causar destrozos
la prudencia
es lo que me permite
saber qué hago
en cada en cada en cada situación en
cada caso y querer hacerlo y hacerlo
es una prudencia es la sabiduría
práctica es
saber que tengo que hacer en cada
situación para ser tolerante para ser
paciente para ser todo hay que ser
prudente porque es la prudencia de la me
guía es decir como saber en esta
situación en este momento
qué es lo que está bien hacer
y hacerlo no solo saberlo es quererlo
llevarlo a cabo al final todas las
virtudes son una no hay muchas virtudes
hay una que es saber que que te ahora
debería hacerlo la prudencia por tanto
la paciencia es una variante de la
prudencia la tolerancia es una variante
de la prudencia la fortaleza es una
variante de la prudencia cuando así
cuando no como saber eso aprendido a ser
tolerante es fácil nadie parece la
cualidad es una cualidad muy difícil muy
importante en un directivo en un gerente
en un gobernante en un padre en una
madre
la tolerancia es la virtud de quien
tiene poder sobre otros
crecer en libertad significa crecer en
tolerancia significa crecer en prudencia
significa crecer en amor a la verdad y a
los demás
significa crecer en justicia cuando en
una organización los directivos son
pacientes son sobrios son fuertes son
aman la verdad son solidarios son justos
el tercer nivel de esa organización está
potente
sobre todo si tiene estas cualidades los
que más poder tiene
y por ahí es por donde se empieza a ver
si esto cae hacia abajo y también al
final los obreros vendedores también
tienen que tener estas virtudes
conjugar dos bienes
la libertad
de los demás
de los que es algo bueno
hay que defender proteger y el bien y la
verdad
cuando cuando entra en un conflicto
y yo puedo impedirlo hay un ejemplo
clásico la prostitución
es bueno o es mala la prostitución
entonces qué hacemos con ella hay que
impedirlo hay que permitirlo
no tiene mal nadie permitir de ninguna
manera creo que se han creado todas en
un cachondeo libertinaje uno de los
métodos un policía detrás de cada
ciudadano y otro policía detrás el
policía actor johnny cámaras de
seguridad para que aquí nadie se mueve
ni hace nada malo entonces impedimos la
prostitución desde luego así tal vez
y que hemos logrado un totalitarismo que
atropella la libertad de las personas
es mejor la situación posterior que la
previa
marta hay que respetar la libertad de
los ciudadanos
entonces te pone un servicio de
prostitución aportar a los colegios
no se permite que coticen en bolsa como
en algunos países
porque hay que ser tolerantes
entonces qué hacemos con la prostitución
san agustín decía que ese tema de la
prostitución hay que permitirlo sin
aprobarlo tratando de que no se extienda
y tenerlo acotado
no explicó por qué tienes que respetar
la libertad de la gente para hacer algo
que es malo pero no puedes por evitar
eso que es malo cargarte la libertad a
la gente pero también tienes que evitar
que la cosa afecte a inocentes o
entonces es como la radiactividad de una
central nuclear pues hay que temer que
no se que no haya filtros trata de que
no haya filtraciones hacia afuera tener
al costado y si aquí en cada consumida
lo que quiera no pero me explico algunas
cosas que hay que impedir las si se
puede y otra vez esas que hay que
permitir las pudiendo impedirlo
y cualquier cual no ahí está la
sabiduría de un buen gobernante muchacho
tú sabes hacer eso no pues entonces no
sean gobernantes
y si lo eres ponte a aprender estas
cosas porque si no vamos a causar
destrozos
la prudencia
es lo que me permite
saber qué hago
en cada en cada situación en cada caso y
querer hacerlo y hacerlo
es una prudencia es la sabiduría
práctica es
saber que tengo que hacer en cada
situación para ser tolerante para ser
pacientes para ser todo hay que ser
prudente porque es la prudencia de la mi
guía es decir como saber en esta
situación en este momento
qué es lo que está bien hacer
y hacerlo no solo saberlo es quererlo y
llevarlo a cabo al final todas las
virtudes son una no hay muchas virtudes
hay una que es saber que que tengo que
debería hacerlo la prudencia por tanto
la paciencia es una variante de la
prudencia la tolerancia es una variante
de la prudencia la fortaleza es una
variante de la prudencia cuando esté en
cuando no como saber eso aprendido a ser
tolerante es fácil nos día parece la
cualidad es una cualidad muy difícil muy
importante en un directivo en un gerente
en un gobernante en un padre una madre
la tolerancia es la virtud de quien
tiene poder sobre otros
crecer en libertad significa crecer en
tolerancia significa crecer en prudencia
significa crecer en amor a la verdad y a
los demás
significa crecer en justicia cuando en
una organización los directivos son
pacientes son sobrios son fuertes son
aman la verdad son solidarios son justos
el tercer nivel de esa organización está
potente
sobre todo si tienen estas cualidades
los que más poder tienen
y por ahí es por donde se empieza a ver
si esto cae hacia abajo y también al
final los obreros vendedores también
tienen que tener estas virtudes
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