Concepto de paradigma: ¿Qué son los paradigmas?
Summary
TLDRLa charla explora el concepto de los paradigmas, que provienen de la palabra griega 'paradigma', que significa algo que está junto a algo más y que sirve de modelo o ejemplo. Platón, en su obra 'La República', introdujo el paradigma como una crítica a la estructura de gobierno de Atenas y presentó la idea de que cada persona debe desempeñar el papel que le corresponde en la sociedad. Además, Platón introdujo los conceptos de 'doxa' (opinión no fundamentada) y 'episteme' (conocimiento verdadero basado en la lógica y las matemáticas). Utiliza la alegoría de la cueva para ilustrar cómo la realidad percibida a menudo no es la realidad real, y cómo el conocimiento verdadero se alcanza a través de la reflexión y el análisis. La charla también aborda cómo las opiniones pueden variar y cómo el conocimiento científico puede cambiar con la presentación de evidencias. Finalmente, el paradigma se define como un conjunto de creencias y certezas compartidas por una comunidad científica en un momento dado, que proporcionan un modelo para la investigación y la resolución de problemas.
Takeaways
- 📚 El término 'paradigma' proviene del griego y fue introducido por Platón en su obra 'La República', alrededor del año 300 a.C.
- 🌐 La palabra 'paradigma' se refiere a un modelo o ejemplo, y en el contexto filosófico, representa la verdad o el conocimiento fundamental.
- 🏛 Platón en 'La República' crítica la estructura social y política de su tiempo, proponiendo una división en tres clases: trabajadores manuales, guerreros y filósofos.
- 🧐 Doxa y episteme son dos conceptos clave en la filosofía de Platón, donde doxa representa el conocimiento no fundamentado y episteme el conocimiento lógico y matemático.
- 🕳️ El mito de la cueva, presentado por Platón, ilustra la idea de que la realidad percibida a través de los sentidos no es la verdad absoluta, y que el conocimiento verdadero se encuentra más allá de la experiencia sensible.
- 🎨 Rene Magritte, en su obra 'La Trahison des images' (1928), resalta la diferencia entre la representación de un objeto y el objeto en sí, lo que se relaciona con la idea platónica de la realidad.
- 📉 Platón también hace alusión al esfuerzo de Sócrates por revelar la verdad, lo que resultó en su condena a muerte, un tema que ha sido explorado en la cultura popular, incluida la película 'Matrix'.
- 🤔 Las opiniones (doxa) pueden variar y son iguales en ausencia de información, pero cuando se presenta evidencia, se puede evaluar y diferenciar entre ellas.
- 📉 Fernando Savater, filósofo español, argumenta que no todas las opiniones son igualmente valorables y que se deben respetar a las personas, no a las opiniones sin fundamento.
- 🔍 La comunidad científica puede estar equivocada, pero se basa en conocimientos verificables y fundamentados, lo que distingue sus opiniones de las no informadas.
- 🌟 Los paradigmas, según Thomas Kuhn, son conjuntos de logros científicos que proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica en un momento histórico específico.
- 🌐 Paradigmas son conjuntos de creencias, convicciones y certezas compartidas por una comunidad científica en un determinado contexto temporal y geográfico.
Q & A
¿De dónde proviene la palabra 'paradigma'?
-La palabra 'paradigma' proviene del griego, compuesto por 'para', que significa 'junto a algo o contra algo apoyado sobre algo', y 'deigma', que significa 'modelo' o 'ejemplo'.
¿Quién fue el primero en usar la palabra 'paradigma' en la historia de la humanidad?
-La primera vez que aparece la palabra 'paradigma' en la historia de la humanidad fue por parte de Platón, en su escrito 'La República', alrededor del año 300 a.C.
¿Qué críticas presentó Platón en 'La República' sobre la forma de gobierno de Atenas en aquel momento?
-Platón presentó críticas a la forma de gobierno de Atenas en aquel momento, particularmente a la falta de justicia y organización del estado, y cómo debería estar dividida en tres castas: los trabajadores manuales, los guerreros y los filósofos.
¿Cuáles son las dos nociones que Platón introduce en 'La República' para explicar el mito de la caverna?
-Platón introduce dos conceptos en 'La República': doxa y episteme. Doxa se refiere a la opinión o el saber no fundamentado, adquirido a través de la experiencia sensible y los sentidos. Episteme es el saber fundamental, obtenido más allá de la experiencia sensible, basado en la lógica.
¿Qué es el mito de la caverna según Platón?
-El mito de la caverna es una alegoría utilizada por Platón para explicar que la realidad no es como la vemos. Relata una historia de esclavos encadenados que solo pueden ver las sombras de objetos perfectos reflejados en una pared y creen que esa es su realidad. Uno de ellos logra liberarse y al ver el mundo real, intenta regresar a la cueva para liberar a los otros, pero enfrenta el escepticismo y la incredulidad de sus compañeros.
¿Cómo se relaciona el concepto de 'paradigma' con la obra de René Magritte y su dibujo de 1928?
-El dibujo de René Magritte de 1928, donde muestra 'Ceci n'est pas une pipe' (Esto no es una pipa), relaciona el concepto de 'paradigma' al destacar la distinción entre la representación de un objeto y el objeto en sí. Platón, al igual que Magritte, señala que las ideas o formas perfectas no son los objetos mismos, sino las características comunes que representan.
¿Qué es lo que Platón hace alusión en la 'La República' con respecto al esfuerzo de Sócrates?
-Platón hace alusión al esfuerzo de Sócrates por ayudar a los hombres a conocer la verdad, lo que resultó en su condena a muerte. Este concepto ha sido recuperado en la cultura popular, especialmente en la película 'Matrix' y en otras obras que reflejan este pensamiento.
¿Qué opina Fernando Savater sobre el respeto a las opiniones?
-Fernando Savater, filósofo español, sostiene que no hay que respetar las opiniones, sino escucharlas y respetar a las personas. Según él, no todas las opiniones son igualmente valorables, ya que algunas no están basadas en un conocimiento verificable.
¿Cómo define Thomas Kuhn el concepto de 'paradigma' en el ámbito científico?
-Thomas Kuhn define el 'paradigma' como un conjunto de realizaciones científicas universalmente conocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a la comunidad científica.
¿Qué son los paradigmas según el concepto de Thomas Kuhn?
-Según Thomas Kuhn, los paradigmas son un conjunto de creencias, convicciones y certezas que tienen una determinada comunidad científica en un determinado momento de la historia y en un determinado lugar del mundo.
¿Por qué Platón creía que la ciencia y las matemáticas eran la base del conocimiento verdadero?
-Platón creía que la ciencia y las matemáticas eran la base del conocimiento verdadero porque consideraba que los teoremas matemáticos son inmutables y no pueden ser mentidos, lo que les da una base lógica y verificable que se aleja de la experiencia sensible y se basa en la razón y la lógica.
¿Cómo se relaciona el concepto de 'paradigma' con la idea de la verdad y la realidad?
-El concepto de 'paradigma' se relaciona con la idea de la verdad y la realidad en el sentido de que representa un modelo o ejemplo perfecto que guía la comprensión y la búsqueda de la verdad. Los paradigmas son los marcos teóricos y prácticos que definen cómo una comunidad científica entiende y busca la realidad y la verdad en un momento dado.
Outlines
📚 Introducción a los Paradigmas y su Origen
El primer párrafo introduce la charla sobre los paradigmas, explorando su etimología griega y su significado. Se menciona que el término proviene de 'paradigma', que significa estar junto a algo o sobre algo, y 'irma', que significa modelo o ejemplo. La palabra fue utilizada por Platón en su obra 'La República', donde criticaba la forma de gobierno de Atenas en el año 300 a.C. Platón presentó una estructura de gobierno basada en tres castas: trabajadores manuales, guerreros y filósofos, con la última encargada de gobernar. Además, se introducen los conceptos de doxa (opinión no fundamentada) y episteme (conocimiento más allá de la experiencia sensible), y cómo estos se relacionan con la verdad y la lógica, particularmente en las matemáticas. Finalmente, se menciona el mito de la caverna como una alegoría de la realidad y cómo la ciencia puede separar la verdad de lo falso.
🎨 El Paradigma como Ejemplo Perfecto y su Influencia Cultural
El segundo párrafo profundiza en la idea del paradigma como el ejemplo perfecto de una realidad ideal. Se discute cómo Platón, con su filosofía, influyó en la cultura popular, especialmente en películas como 'Matrix', y cómo su esfuerzo por ayudar a la humanidad a conocer la verdad resultó en su condena a muerte. Se destaca la importancia de la reflexión y cómo las imágenes perfectas de los objetos solo se pueden obtener a través de la reflexión. Además, se aborda la distinción entre opiniones y conocimiento verificable, y cómo la falta de información lleva a opiniones sin fundamento. Se cita a Fernando Savater, un filósofo español, quien argumenta que no todas las opiniones son igualmente valorables y que se deben respetar a las personas, no a las opiniones. Finalmente, se define el paradigma como un conjunto de creencias y convicciones compartidas por una comunidad científica en un momento histórico específico, proporcionando modelos de problemas y soluciones.
Mindmap
Keywords
💡Paradigma
💡Doxa y Episteme
💡Mito de la Caverna
💡Realidad
💡Lógica
💡Matemáticas
💡Representación
💡
💡Verdad
💡Opinión
💡Ciencia
💡Comunidad Científica
Highlights
La palabra 'paradigma' proviene del griego y significa 'apoyarse sobre algo' y 'modelo o ejemplo'.
Platón introdujo el concepto de paradigma en su obra 'La República', alrededor del año 300 a.C.
En 'La República', Platón critica la forma de gobierno de Atenas y propone una sociedad dividida en tres castas: trabajadores manuales, guerreros y filósofos.
Platón defiende el fijismo social, donde cada individuo debe desempeñar el papel que le corresponde sin aspirar a otros.
Doxa y episteme son dos conceptos clave en la filosofía de Platón, representando la opinión no fundamentada y el conocimiento verdadero, respectivamente.
El conocimiento episteme se basa en la lógica y alcanza su máximo en las matemáticas, que son consideradas como la ciencia de la verdad.
La alegoría de la caverna de Platón ilustra la idea de que la realidad percibida no es como realmente es, y que la verdad solo puede alcanzarse a través de la reflexión.
La obra de Rene Magritte, 'La trahison des images' ('Ceci n'est pas une pipe'), refleja la idea platónica de que una representación no es el objeto real.
El esfuerzo de Sócrates por ayudar a conocer la verdad, que resultó en su condena a muerte, es recordado en la cultura popular, como en la película 'Matrix'.
Las opiniones son iguales en ausencia de información, pero cuando hay evidencias, las opiniones pueden ser evaluadas y algunas pueden ser incorrectas.
Fernando Savater, filósofo español, argumenta que no todas las opiniones son igualmente valorables y que se deben respetar a las personas, no a las opiniones.
Las opiniones no están basadas en un conocimiento verificable y pueden ser incorrectas, mientras que el conocimiento científico es fundamentado y puede ser comprobado.
Un paradigma es un conjunto de logros científicos universalmente conocidos que proporcionan modelos de problemas y soluciones para la comunidad científica.
Los paradigmas son un conjunto de creencias, convicciones y certezas compartidas por una comunidad científica en un momento histórico específico.
Thomas Kuhn, físico y filósofo, recupera el concepto de paradigma en el siglo XX, contribuyendo a la filosofía de la ciencia.
Transcripts
[Música]
bueno en esta charla que es más que nada
yo espero que sea una charla les voy a
contar acerca de qué son los paradigmas
pero primeramente tenemos que pensar en
que es esta palabra de dónde viene
y esta palabra nos viene del griego
paradigma de seguir hermosamente con
toda la letra del alfabeto griego
la primera parte para que significa que
está junto a algo o contra algo apoyado
sobre algo
y la segunda parte de este vocablo es de
irma que significa modelo o ejemplo y
toda la palabra completa paradigma
paradigma la primera vez que aparece en
la historia de la humanidad o cuando la
trajo al ruedo platón
y acá estamos hablando de alrededor del
año 300 antes de cristo cuando no andaba
platón en aquel momento filosofando y en
su escrito la repubblica él presenta
algunas críticas a la forma de gobierno
que tenía gris en aquel momento
y particularmente tiene algunas
cuestiones un poquito complicadas
en modo general les puedo contar que
allí en la república de platón hablaba
sobre la justicia de la organización del
estado como debía estar dividida las
cartas cada él hablaba de tres castas
particulares una la más baja la de los
trabajadores manuales la del medio la de
los guerreros y la superior la de los
filósofos que debían ser quienes
gobernaban y hablaba de un fijismo
social
él opinaba que no opinaba él decía y con
lamentaba que cada uno debe hacer lo que
lo que debe hacer nadie podría dejar de
ser herrero el herrero debía ser herrero
no podía pretender ser guerrero y el
guerrero no podía pretender ser filósofo
y menos gobernante
a eso me refiero con el mismo social no
había descendencia de ascendencia social
establecida pero bueno al final de
cuentas en la república del introduce
dos conceptos doxa y episteme que son
luego establecidos para dar una
explicación en el mito de la caverna
doc se le define como la opinión el
saber no fundamentado
es el conocimiento que se adquiere a
través de la experiencia sensible y a
través de nuestros sentidos
platón decía que tu mente te puede
engañar
episteme era el saber fundamental de ese
conocimiento que se obtenía más allá de
la experiencia sensible
era un saber que estaba fundamentada en
la lógica y el summum de esa lógica
estaba representada en las matemáticas
este es el conocimiento verdadero la
ciencia era capaz de separar lo que es
verdad de lo que no lo es esa era la
búsqueda de la verdad de las verdades
últimas
respecto a las matemáticas es que no se
puede mentir con matemáticas que los
teoremas son o no son por eso se basaban
muchísimo en la lógica y la matemática y
cómo entra todo esto en el mito de la
caverna y la república de platón platón
utiliza esta alegoría de la caverna para
explicar que en realidad la realidad no
es como no es como la vemos
el habla en este relato de un grupo de
esclavos que vive encadenados con la
única posibilidad de mirar hacia la
pared las sombras de unos objetos
perfectos que se reflejan ahí y ellos
sienten que esa es su realidad que esos
son los objetos la sombra
y ocurre luego que uno de estos esclavos
logra liberarse para salir de la cueva y
al salir de la cueva logra ver el mundo
con sus propios ojos con todo con todo
el brillo real del mundo tal cual son no
las sombras y decide que su tarea era
volver a la cueva para contarlas
compañeros esclavos y tratar de
liberarlo y lo único que logra este
hombre que vuelve a la cueva es que se
le rían y queda ante la posibilidad de
que sus compañeros lo maten
eventualmente porque no le creen
una artista plástica rené magritte en
1928 hizo este dibujo donde muestra que
eso no es una pipa
eso es una representación de una pipa la
pipa en sí no es el objeto es la
representación y básicamente a eso se
refería platón
cuando uno piensa en una silla no piensa
en todas las sillas que del mundo sino
en características comunes que tienen
esa silla y eso se retire de este objeto
perfecto el paradigma viene a ser el
ejemplo perfecto la verdad de la
milanesa la milanesa que domina a todas
las milanesas y las reúne en una sola
a estos objetos perfectos solamente nos
llegan a través de la reflexión de esos
imágenes
[Música]
en la caverna platón hace una alusión al
esfuerzo de sócrates por ayudar a los
hombres a conocer la verdad que terminó
en su condena a muerte y esto fue re
recuperado también en la cultura popular
mayormente en la película matrix pero
hay varias películas en donde también se
hace eco de este pensamiento y muchos
otros libros y es que es donde se pone
un poco álgida las cosas normalmente
sobre las opiniones
1b de un lado el otro lo ve del otro y
cada uno de lo que ve y en tanto no hay
información lo único que hay son
opiniones
una vez una vez un compañero miedo
mientras estudiábamos tenía que rendir
un examen y le pedían el mecanismo
administración de alcanos y los cercanos
se pueden entrar con nación y trico
vacía litros bien no estaba seguro así
que agarró y dibujó un 3 que si lo
miraba más o menos parecía un 2 o un 2
que si lo miraba más o menos parecía un
3 y resulta que cuando no hay
información conclusión de todas las
opiniones son iguales pero cuando hay
evidencias sobre un hecho hay
información ya la opinión no es
necesaria esa opinión ya puede ser
valorada y pueden haber opiniones
cerradas
yo perdí opiniones que sean correctas en
fernando savater es un filósofo español
catedrático en la universidad de
complutense doctor en filosofía él nos
dice que no hay que respetar las
opiniones hay que escucharlas y hay que
respetar las personas pero no a las
opiniones porque no todas las opiniones
son igualmente valorables lo que yo sé
por ejemplo d
anatomía normal y comparada de los
protoss tomos y los desde otros tomos
puede no ser correcto porque no es mi
especialidad pudo estar equivocado y son
opiniones y son en este caso opiniones
porque no están basadas en un
conocimiento verificable una verdad
fundamentada uns haber fundamentado es
lo que yo opino es lo que a mí me parece
y lo que a mí me parece un ser erróneo
en cambio cuando ya estamos hablando de
la comunidad científica es otra historia
que también se puede equivocar pero
quién tienen razón acá entonces el que
dice que son 6 o el que dice que es un 9
en tanto no sepamos quién lo escribió
vale lo mismo que haría que hizo mi
profesora congelación y tribulación
libros o me pregunto qué escribió cuál
fue su intención al escribirlo sí porque
se escribió que era con nitroso estaba
mal lo mismo pasa acá se encontraba
quien lo escribió le preguntas si era un
6 o era un 9
y saltamos del siglo 4 antes de cristo-
nuevamente al siglo 20 donde fue
recuperado este concepto de paradigma
por tomás con un físico que se pasó al
lado oscuro de la ciencia y empezó a
filosofar
suele decir mi hermano que soy pesada y
si me tocó las ramas caen entonces a
dónde va todo esto que es lo que dice
finalmente con sobre eso paradigma un
paradigma es un conjunto de
realizaciones científicas universalmente
conocidas que durante cierto tiempo
proporcionan modelos de problemas y
soluciones a la comunidad científica
entonces qué son los paradigmas son un
conjunto de creencias convicciones
certezas que tienen una determinada
comunidad científica en un determinado
momento de la historia y en un
determinado lugar del mundo
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