So lerne ich meine Vorlesungen im Medizinstudium.

Summary

In diesem Video erklärt der Medizinstudent Karl, wie er neue Inhalte im Medizinstudium lernt und effizient verarbeitet. Er bereitet sich vor Vorlesungen 30 Minuten lang vor, indem er relevante Kapitel liest und Indexe erstellt, um die Struktur des Stoffes zu verstehen. Während der Vorlesung nutzt er Lernkarten (Anki) und lernt den Stoff schrittweise über einen längeren Zeitraum. Insbesondere bei Anatomie und anderen anspruchsvollen Fächern setzt er auf visuelle Lernmethoden und Quizze, um sich Inhalte besser einzuprägen. Sein Ziel ist es, das Lernen über den gesamten Studienzeitraum angenehmer und effizienter zu gestalten.

Takeaways

• 😀 Die Vorlesungen im Medizinstudium sind oft nicht sehr inhaltlich dicht, was bedeutet, dass manche Inhalte nicht so schwer zu verstehen sind.
• 📚 Um erfolgreich zu sein, ist es wichtig, nicht alles auf einmal zu lernen, sondern über einen längeren Zeitraum verteilt.
• 🚀 Eine effektive Lernmethode ist es, über einen längeren Zeitraum kleine Mengen an Wissen zu erlernen, statt kurzfristig viel zu lernen.
• 🧠 Es hilft, die Struktur eines Themas zu verstehen und diese Struktur beim Lernen zu visualisieren, um das Verständnis zu verbessern.
• 📈 Die Erstellung von Indizes oder Übersichten hilft, das Verständnis für das geistige Bild eines Themas zu entwickeln.
• 📝 Die Erstellung von Anki-Karten ist eine nützliche Methode, um das Gelernte zu festigen und zu überprüfen.
• 🔍 Es ist wichtig, während des Lernprozesses zu überprüfen, ob der Inhalt der Anki-Karte Sinn ergibt und ob man es selbst erklären kann.
• 🎓 In Anatomie werden oft keine Vorlesungen durchgeführt, da das Fach eher visuell und weniger konzeptionell ist.
• 📱 Die Verwendung von Tablets oder Monitoren kann das Lernen erleichtern, indem man das Lehrbuch und die entsprechenden Kapitel parallel ansieht.
• 📚 Die Auswahl der richtigen Lernressourcen ist entscheidend, wie zum Beispiel die Verwendung von Botho für Anatomie und einer Mischung aus Botho und Vorlesungsplan für Biochemie.
• 🤔 Es wird empfohlen, das Gelernte während des Lernprozesses zu überdenken und zu verstehen, anstatt es nur zu memorisieren.

Q & A

Wie bereitet der Student sich vor, bevor er eine Vorlesung anschaut?

Der Student bereitet sich 30 Minuten vor, indem er relevante Kapitel aus Lehrbüchern oder Plattformen wie Amboss durchliest. Ziel ist es, das Thema grob zu verstehen und es in den Gesamtkontext einzuordnen, bevor die Vorlesung beginnt.

Warum erstellt der Student Indizes während des Lernens?

Der Student erstellt Indizes, um die Struktur des Lernstoffs besser zu verstehen und ein klares Bild davon zu haben, wie einzelne Themenbereiche zueinander passen. Dies hilft ihm, sich die Informationen besser zu merken.

Welche Lernmethode verwendet der Student für Anatomie im Vergleich zu anderen Fächern?

Für Anatomie macht der Student in der Regel keine Vorbereitung, da das Fach konzeptionell einfacher zu verstehen ist. Stattdessen schaut er sich die Vorlesungen direkt in doppelter Geschwindigkeit an und erstellt dabei Karteikarten.

Warum schaut der Student Vorlesungen in doppelter Geschwindigkeit an?

Der Student schaut die Vorlesungen in doppelter Geschwindigkeit an, um Zeit zu sparen und um sich in Pausen besser auf schwierige Inhalte konzentrieren zu können. Er kann zudem auf diese Weise schneller Karteikarten erstellen.

Welche Rolle spielen Anki-Karten im Lernprozess des Studenten?

Anki-Karten sind ein zentrales Werkzeug im Lernprozess des Studenten. Er erstellt sie während oder nach der Vorlesung, um wichtige Informationen zu wiederholen und dauerhaft zu verinnerlichen. Dabei stellt er sicher, dass er den Inhalt der Karteikarten auch wirklich versteht.

Warum verwendet der Student bei der Vorbereitung keine Zusammenfassungen?

Der Student erstellt keine Zusammenfassungen, da es bereits viele gut strukturierte Zusammenfassungen auf Plattformen wie Amboss oder Wikipedia gibt. Stattdessen verwendet er Indizes und Fragen, um sich auf das Wiederholen des Stoffes zu konzentrieren.

Wie geht der Student mit schwierigen Themen um, die er nicht auf Anhieb versteht?

Wenn der Student auf schwierige Themen stößt, stoppt er die Vorlesung, um das Thema genauer zu analysieren. Er versucht, den Sinn des Themas zu verstehen, bevor er eine Anki-Karte erstellt, um sicherzustellen, dass er das Wissen korrekt verinnerlicht.

Wie nutzt der Student Quizze und visuelle Hilfen, um sich Anatomie besser einzuprägen?

Vor dem Lernen von Anatomie-Karteikarten macht der Student oft Bildquizze, um sich die Anatomie visuell besser vorzustellen. Dies hilft ihm, sich komplexe Strukturen einzuprägen, die sonst schwierig nur aus dem Text zu lernen wären.

Was ist das Hauptziel des Studenten während der Vorlesungsvorbereitung?

Das Hauptziel des Studenten ist es, ein Verständnis dafür zu entwickeln, wie das aktuelle Thema in den größeren Kontext des Faches passt. Es geht ihm nicht darum, alles sofort auswendig zu lernen, sondern die Struktur zu erfassen.

Wie plant der Student die Nachbereitung einer Vorlesung?

Nach der Vorlesung geht der Student die erstellten Anki-Karten durch, um das Gelernte zu festigen. Dies dauert je nach Fach zwischen 30 Minuten und einer Stunde. Er plant seine Zeit strikt, um den Stoff kontinuierlich zu wiederholen.