🟩TEOREMA de las PARALELAS ÁNGULOS ALTERNOS INTERNOS y EXTERNOS [5to Postulado de EUCLÍDES]🟩

Math Rocks
2 Sept 201810:43

Summary

TLDREn este vibrante video, el presentador celebra el logro de 1,500 suscriptores con la promesa de un evento especial que incluirá regalos y música en vivo, coincidiendo con el aniversario del canal. Además, introduce una camiseta diseñada por él mismo que planea regalar. El tema central es la geometría, enfocándose en líneas paralelas y el quinto postulado de Euclides. Explica conceptos como ángulos alternos internos y externos, utilizando un enfoque práctico para demostrar cómo los ángulos en líneas paralelas cortadas por una transversal son iguales, proporcionando una base sólida para comprender teoremas complejos y su aplicación en problemas geométricos.

Takeaways

  • 🎉 Hola a todos, el video comienza con un saludo y un anuncio de eventos futuros para celebrar los 1500 suscriptores y el aniversario del canal.
  • 🎽 Se menciona el estreno de una playera de estilo profesional con la inscripción 'Matt Rocks'.
  • 📆 Se habla de un evento planeado para después del 20 de septiembre que incluirá música en vivo y regalos.
  • 📏 Se define el paralelismo como dos rectas que no se cruzan en ningún punto y pertenecen al mismo plano.
  • 📐 Se discute el quinto postulado de Euclides, que afirma que a partir de un punto dado en el espacio, solo puede pasar una sola recta paralela a una dada.
  • 🤔 Se destaca la controversia del quinto postulado de Euclides, que llevó a la creación de diferentes geometrías no euclidianas.
  • 🌐 Se explora la idea de que en geometrías no euclidianas, como la esférica, puede haber infinitas rectas paralelas a una dada a partir de un punto.
  • 🔶 Se introduce el Teorema de los Ángulos Alternos Internos, que establece que estos ángulos son iguales cuando dos rectas están paralelas y son cortadas por una transversal.
  • 📐 Se proporciona una demostración del Teorema de los Ángulos Alternos Internos utilizando triángulos y ángulos rectos.
  • 📈 Se menciona la importancia del Teorema de los Ángulos Alternos Internos en la resolución de ejercicios y problemas geométricos.
  • 📚 Se hace un llamado a seguir las redes sociales para recibir actualizaciones y ser notificados sobre futuras charlas y ejercicios.
  • 👋 El video termina con un despedida del profesor y una invitación a los espectadores a estar atentos para más contenido.

Q & A

  • ¿Qué es el paralelismo en geometría?

    -El paralelismo en geometría se refiere a dos rectas o líneas que no se cruzan en ningún punto y pertenecen al mismo plano.

  • ¿Cuál es el quinto postulado de Euclides?

    -El quinto postulado de Euclides afirma que, dado un segmento de recta y un punto fuera de ese segmento, hay exactamente una recta que pasa por el punto y es paralela al segmento dado.

  • ¿Por qué el quinto postulado de Euclides generó controversia?

    -El quinto postulado generó controversia porque a pesar de ser un postulado básico de la geometría euclidiana, los matemáticos no pudieron demostrarlo con certeza y su negación llevó al desarrollo de otras ramas de la geometría, como la geometría no euclidiana.

  • ¿Qué es un ángulo alterno interno y por qué es importante en la geometría de paralelas?

    -Un ángulo alterno interno es uno de los ángulos formados cuando una transversal corta dos líneas paralelas. Es importante porque la igualdad de estos ángulos es una propiedad fundamental en la geometría de paralelas que ayuda a entender cómo se relacionan las líneas y ángulos en un plano.

  • ¿Cómo se demuestra que los ángulos alternos internos son iguales cuando se tiene una transversal que corta dos paralelas?

    -Se puede demostrar trazando una perpendicular desde un punto de la transversal a ambas paralelas, formando dos triángulos rectángulos. Dado que la suma de los ángulos en un triángulo es 180 grados, y los ángulos opuestos en un triángulo son iguales, se puede concluir que los ángulos alternos internos son iguales.

  • ¿Qué es el Teorema de Playfair y cómo se relaciona con el quinto postulado de Euclides?

    -El Teorema de Playfair es un principio matemático que afirma que, dada una recta y un punto fuera de ella, exactly one line through the point is parallel to the given line, which is essentially a weaker form of Euclid's fifth postulate. Se relaciona con el quinto postulado porque ofrece una alternativa que también puede usarse como base para la geometría euclidiana.

  • ¿Cómo se relacionan las geometrías no euclidias con el quinto postulado de Euclides?

    -Las geometrías no euclidias surgieron como resultado de cuestionar o modificar el quinto postulado de Euclides. Estas geometrías, como la geometría de Riemann y la geometría de Lobachevsky, consideran espacios en los que el postulado no es válido, lo que lleva a propiedades y teoremas diferentes a los de la geometría euclidiana.

  • ¿Por qué es importante el estudio de las propiedades de las paralelas en la geometría?

    -El estudio de las propiedades de las paralelas es fundamental en la geometría porque estas propiedades son la base para entender la estructura del espacio en un plano. Además, la comprensión de las paralelas permite el desarrollo de teoremas y principios que se aplican en una amplia variedad de campos, desde la arquitectura hasta la física.

  • ¿Cómo se definen los ángulos alternos externos en relación con las paralelas y la transversal?

    -Los ángulos alternos externos son los ángulos que se forman fuera de las líneas paralelas cuando una transversal las corta. Estos ángulos son suplementarios a los ángulos alternos internos, lo que significa que la suma de un ángulo alterno interno y su correspondiente externo es de 180 grados.

  • ¿Qué es un teorema y cómo se relaciona con el estudio de las paralelas?

    -Un teorema es una proposición o afirmación matemática que se demuestra con rigurosidad a partir de axiomas y otros teoremas previamente aceptados. En el estudio de las paralelas, los teoremas son herramientas clave para establecer relaciones y propiedades entre líneas y ángulos, como el Teorema de Playfair o el Teorema de los ángulos alternos internos.

  • ¿Cómo se puede aplicar el conocimiento de las paralelas y ángulos en el diseño de estructuras arquitectónicas?

    -El conocimiento de las paralelas y ángulos se aplica en el diseño de estructuras arquitectónicas para asegurar la estabilidad y la integridad de la construcción. La geometría ayuda a los arquitectos a planificar la distribución del espacio, la disposición de las vigas y columnas, y a evitar deformaciones o fallos estructurales.

Outlines

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😀 Introducción a la Geometría y el Quinto Postulado de Euclides

El primer párrafo presenta una introducción a la geometría, específicamente a las paralelas y el quinto postulado de Euclides. Se menciona la nueva playera 'Matt Rocks' que el profesor usará y habla sobre un evento futuro para celebrar los 1500 suscriptores y el aniversario del canal. Además, se define lo que son las rectas paralelas, es decir, dos rectas que no se cruzan en ningún punto y pertenecen al mismo plano. Se discute el quinto postulado de Euclides, que afirma que a partir de un punto dado en el espacio, solo puede pasar una única recta paralela a una dada recta. Esta afirmación ha generado controversia y ha llevado al desarrollo de diferentes geometrías, como la geometría hiperbólica y el几何学 (geometría) de los baches, que son conceptos avanzados en geometría no euclidiana.

05:02

📐 Teorema de los Ángulos Alternos Internos en Paralelas

El segundo párrafo se enfoca en el teorema de los ángulos alternos internos cuando se tienen dos rectas paralelas y se traza una transversal. El profesor ilustra cómo los ángulos opuestos son iguales y cómo, mediante la construcción de triángulos rectángulos utilizando perpendiculares, se puede demostrar matemáticamente que los ángulos alternos son iguales. Se utiliza la propiedad de que la suma de los ángulos internos de un triángulo es de 180 grados para llegar a la conclusión de que los ángulos alternos creados por una transversal en dos paralelas son iguales. Este teorema es fundamental en la geometría para entender las relaciones entre ángulos y líneas paralelas.

10:04

📚 Aplicaciones del Teorema de los Ángulos Alternos Internos

El tercer párrafo aborda las aplicaciones prácticas del teorema de los ángulos alternos internos en la geometría. Se destaca la importancia de este teorema en la resolución de ejercicios y problemas geométricos, particularmente aquellos que involucran paralelas y transversales. El profesor menciona que, a pesar de que el teorema puede no ser utilizado frecuentemente en algunos ejercicios, es esencial para comprender la geometría de las paralelas y sus propiedades. Además, se hace un llamado a seguir las redes sociales para recibir más información y se menciona la continuación de la serie de videos sobre geometría.

Mindmap

Keywords

💡Paralelismo

El paralelismo se refiere a la relación entre dos rectas que no se cruzan en ningún punto y pertenecen al mismo plano. En el video, se utiliza para establecer la base de la geometría y se discute cómo las rectas paralelas están relacionadas con el quinto postulado de Euclides. Un ejemplo en el script es cuando se menciona que dos rectas son paralelas si no se cruzan en ningún punto y pertenecen al mismo plano.

💡Quinta postulación de Euclides

La quinta postulación de Euclides es un principio fundamental en la geometría que afirma que, dado un segmento de recta y un punto fuera de esa recta, es posible trazar una única recta a través de ese punto que sea paralela a la primera. En el video, se explora cómo esta postulación llevó a la discusión de otras geometrías, como la geometría hiperbólica y elíptica, y cómo fue cuestionada por parte de los matemáticos.

💡Ángulos alternos internos y externos

Ángulos alternos internos y externos son conceptos clave en la geometría que describen la relación entre los ángulos formados por dos líneas que se cruzan. En el video, se utiliza el teorema de los ángulos alternos internos para demostrar que, cuando se traza una transversal a dos líneas paralelas, los ángulos alternos son iguales. Se ejemplifica en el script cuando se habla de las propiedades de las ángulos formados por una transversal que corta dos líneas paralelas.

💡Transversal

Una transversal es una línea que intersecta dos o más rectas en un mismo plano. En el video, la transversal se utiliza para demostrar las propiedades de los ángulos formados por dos líneas paralelas. Se menciona en el script cuando se traza una línea que atraviesa dos paralelas, generando ángulos que son el foco de la demostración matemática.

💡Geometría no euclidiana

La geometría no euclidiana es un tipo de geometría en la que uno o más de los postulados de Euclides no se cumplen, lo que lleva a conclusiones diferentes a las de la geometría euclidiana. En el video, se discute cómo la quinta postulación de Euclides no pudo ser demostrada y cómo esto llevó al desarrollo de la geometría no euclidiana, como la geometría de Riemann y la geometría de Bolyai-Lobachevsky.

💡Teorema de Playfair

El teorema de Playfair es un teorema en geometría que afirma que a partir de un punto dado fuera de una recta dada, es posible trazar exactamente una recta que sea paralela a la recta dada. En el video, se hace referencia a este teorema como una alternativa al quinto postulado de Euclides y se discute su importancia en la geometría.

💡Geometría plana

La geometría plana se refiere a la geometría que ocurre en un plano bidimensional. En el video, la geometría plana es la base para discutir las propiedades de las líneas paralelas y la quinta postulación de Euclides. Se utiliza como ejemplo cuando se habla de un pizarrón como un plano en el que se pueden trazar líneas paralelas.

💡Geometría de Riemann

La geometría de Riemann, también conocida como geometría elíptica, es un tipo de geometría no euclidiana en la que las líneas paralelas convergen o se alejan una de la otra en una superficie curva, como una esfera. En el video, se menciona como una de las geometrías que surgen al cuestionar la quinta postulación de Euclides.

💡Geometría de Bolyai-Lobachevsky

La geometría de Bolyai-Lobachevsky, también conocida como geometría hiperbólica, es otra forma de geometría no euclidiana donde las líneas paralelas se alejan una de la otra en una superficie curva de forma distinta a la geometría elíptica. En el video, se discute cómo esta geometría emergió como resultado de la indagación de la quinta postulación de Euclides.

💡Teorema de los ángulos internos alternos

El teorema de los ángulos internos alternos establece que, cuando una transversal intersecta dos líneas paralelas, los ángulos internos alternos son iguales. En el video, se utiliza este teorema para demostrar una propiedad fundamental de las líneas paralelas y se ejemplifica con una transversal que intersecta dos líneas paralelas.

💡Teorema de las sumas de ángulos de un triángulo

El teorema de las sumas de ángulos de un triángulo afirma que la suma de los ángulos internos de un triángulo es igual a 180 grados. En el video, se utiliza este teorema para demostrar la igualdad de los ángulos formados por una transversal que intersecta dos líneas paralelas, como se muestra en la demostración del teorema de los ángulos internos alternos.

Highlights

Hola, les saludo y les menciono que acabo de lanzar mi playera de estilo 'Matt Rocks'.

Planeo regalar camisetas después del 20 de septiembre.

Tendremos un evento para celebrar los 1500 suscriptores y el aniversario del canal con una banda y regalos.

Comenzaré con la definición de paralelismo y su importancia en la geometría.

Se explicará el quinto postulado de Euclides y su impacto en la geometría.

Se discutirá la idea de que a partir de un punto, solo puede pasar una única recta paralela a una dada.

Se menciona la controversia sobre la demostrabilidad del quinto postulado de Euclides y su impacto en el desarrollo de otras geometrías.

Se explorará la geometría esférica y cómo se relaciona con la idea de paralelismo.

Se presentará el Teorema de los Ángulos Alternos Internos y su demostración.

Se explicará cómo los ángulos opuestos en un triángulo son iguales cuando dos rectas son paralelas y se intersectan por una transversal.

Se demostrará que los ángulos internos de un triángulo son complementarios y suman 180 grados.

Se usará la demostración para explicar por qué los ángulos alternos son iguales en dos paralelas intersectadas por una transversal.

Se mencionan los ejercicios prácticos que se realizarán utilizando el Teorema de los Ángulos Alternos Internos.

Se invita a los oyentes a seguir en las redes sociales para recibir actualizaciones sobre eventos y contenidos futuros.

Se anuncia un evento llamado 'Invasión' que está por venir.

Se cierra el mensaje con una nota musical y un agradecimiento a los oyentes.

Transcripts

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hola como estan buen fin de semana a

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todos y ya vieron estoy estrenando mi

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playera la acabo de hacer es una playa

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muy al estilo del profesión acá abajo

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dice matt rocks estando las voy a

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regalar

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para mí

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las tubas regalados hablando de regalar

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después del 20 de septiembre vamos a

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hacer un evento uno para celebrar los

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mil 500 suscriptores dos para celebrar

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también este lo que es el aniversario

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del canal y vamos a llevar hay una banda

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vamos a estar haciendo vamos a regalar

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cosas y va a ser un evento muy bueno

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pero no coma nada si el día falta muy

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poco estamos a 12 de septiembre esperes

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unas dos semanitas más dos semanas y

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media esta vez voy a hablar vamos a

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continuar con el tema de geometría esta

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vez es para hablar de las paralelas el

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quinto postulado de euclides ángulos

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alternos internos y externos yo soy el

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profesor y esto es más rocks

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vamos a iniciar primero con la

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definición del paralelismo paralelismo

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que imaginen ustedes una paralela es son

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dos rectas debe de ver dos rectas o tres

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se llaman o se dicen paralelas cuando no

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se tocan en ningún punto pero vamos a

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agregar un poquito más vamos a hablar

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también de planos en el espacio por

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ejemplo una pared que esté enfrente de

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mí es un plano el pizarrón es otro plano

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y tenemos que decir que dos rectas son

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paralelas si no se cruzan en ningún

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punto y además pertenecen al mismo plano

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por ejemplo si yo dibujar aquí una

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paralela el pizarrón y si yo dibujar a

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otra paralela que podrían estar así es

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tanto estaba cursando se visto acá bien

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y esas no serían paralelas porque porque

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no pertenecen al mismo plano lo que

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debemos de hacer es restringir a que

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sean en un mismo plano y que las rectas

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no se crucen ahora después de esto vamos

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a hablar un poco de lo que es el quinto

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postulado de upyd recuerden los

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postulados útiles son acción masón

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verdad es que no es tan demostrarse qué

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es lo que dijo de útiles en su quinto

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postulante el siguiente lo que él

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planteara ayer dijo que dada una recta o

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un segmento de rectas y vamos a ponerle

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aquí una cita para que adapta para

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quitado un punto en el espacio el punto

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fue lo que decía estábamos además l 1 lo

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que decide si realmente es algo muy muy

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muy simple de ver lo que dice ser ha

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quedado darle hay un punto solamente por

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ahí va a pasar 1 y sólo son va a pasar

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solamente una paralela es decir que yo

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de este punto lo que raro

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[Música]

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trazó una paralela a esta por mucho

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tiempo los matemáticos dijeron a

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posibles a toda madre no hay ningún

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problema tiene razón

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tengo una paralela y un punto solamente

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va a pasar un cuál es el problema de

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esta opinión cuando se habla de

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geometría euclidiana si es geometría

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en el espacio de plana como mi pizarrón

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lo que pasa es después que se dieron

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cuenta que los cuatro postulados

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anteriores no podían demostrar esta

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parte que realmente demostraron que algo

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no se podía demostrar el grano baches

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que dijo que el quinto postulados y lo

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quitamos no hay pedo si lo modificamos

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no hay pedo si le hacemos los vicios de

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nuestra chingada ganas no hay pedo y ahí

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surgen todas las otras geometrías hay

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geometría ritmo ni a ganar geometría de

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los baches y qué es lo que es la

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diferencia que puede ser de una red una

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paralela de una recta y un punto no pase

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ninguna paralelas afines está muy cabrón

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de esta recta y este punto puede que

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pase en una infinidad de paralelas en

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que cambia pues lo único que cambia es

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que se pusieron a jugar con otro tipo de

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geometrías por eso se le llama geometría

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plana

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a mi pizarrón tuve a un chipote

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estuviera hacia adelante tuviera una

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curvatura entonces y es una geometría

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que tiene una curvatura ya es como por

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ejemplo una en una esfera podemos ver en

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una esfera podemos trazar una paralela

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hay un punto y van a ver que no puede

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haber ninguna pasa por allí ninguna

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paralela o pasa una infinidad o también

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podemos agarrar y depende que tengo un

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chipote hacia adelante en un chipote

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hacia adentro de esta subida y todo ese

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tipo de geometrías son los que surgen

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con este quinto postulado que puede ser

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que sea el postulado más famoso en

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matemáticas porque generó muchas cosas

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extrañas generó mucha controversia y al

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final de cuentas demostraron que no se

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podía demostrar y hoy les voy a hablar

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ahora entonces de un teorema que se

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llama y el teorema país y como tampa bay

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cómo

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así de cabrón es el teorema así como

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está o papel de goku el de dragonball

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entonces bien tengo dos paralelas y lo

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que voy a hacer es generar una

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transversal una transversal es una línea

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que va a atravesar por se llama

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transversal a estos dos le vamos a

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llamar a una transversal de esta forma

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[Música]

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ahí está fíjense lo que tengo es dos

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paralelas y una transversal es una línea

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que atraviesa las dos va a tener una

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propiedad muy interesante para hacer que

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estos algunos van a ser iguales dígase

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teníamos si recuerdan de los vídeos

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anteriores ángulos opuestos por el

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vértice son iguales

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entonces estos ángulos son iguales

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fíjense esta parte de aquí te traslada a

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la parte de acá cuando tenemos dos

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paralelas lo que pase acá se va a

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trasladar aquí y lo voy a poner con otro

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color porque además estos algunos

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también

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van a hacer

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iguales con los colores lo que estoy

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diciendo es que si yo tengo dos líneas

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paralelas y una transversal una línea

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transversal estas estos ángulos se van a

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trasladar acá pero porque realmente esto

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es cierto que tras los ocho ya no vamos

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a hacer una demostración muy sencilla

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voy a generar aquí arriba un punto p y

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un punto y de ese punto voy a trazar una

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perpendicular a las dos paralelas

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lo que hago es trazar una perpendicular

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desde ahí arriba

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para acá abajo

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[Música]

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así aquí estamos teniendo un ángulo de

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90 grados desde el lado una recta y un

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punto yo puedo trazar una perpendicular

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a estarles a fíjense lo que estoy

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haciendo vamos a llamarle a los puntos

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de intersección y llamamos a este punto

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el punto a al punto b en estos puntos

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el punto c el punto b y el triángulo

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bm

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y el triángulo que se dé

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voy a generar dos triángulos sean el

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primer triángulo más pequeño desde que

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tengo aquí y el triángulo más grande que

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es todo esto siendo quedarnos con hacer

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esos triángulos recuerden que la suma de

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los ángulos internos de un triángulo

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suman 180 grados vamos a llamarle a este

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el ángulo afa para entonces cuáles son

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los los ángulos de que tiene aquí el

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ángulo del triángulo apm que es este

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pedazo vamos a llamarle a este le

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llamamos el ángulo teta y a éste le

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llamamos delta 1 fíjense la parte de el

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ángulo al funk más el ángulo delta más

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90 grados porque son esos 90 que hizo en

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ángulo recto y desaparece un ángulo

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recto debe de ser igual a 180 grados y

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además del otro triángulo tengo también

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que es el euro alfa más

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el ángulo theta 190 debe de ser igual a

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180 si estos dos las fusionamos

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presionamos estas dos partes

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tendríamos nos va a escribir aquí abajo

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alfa mastretta 190 es igual a 180 si la

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estamos

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se cancelan tendríamos 30 menos 30 1

play08:27

esto se cancela se cancelan es igual a

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cero

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por lo tanto teta es igual al 31 esta es

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una demostración de por qué los ángulos

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cuando tenemos dos paralelas y trazamos

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una transversal lo que pasa es que estos

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ángulos son iguales una demostración

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similar se puede trabajar con acá porque

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fíjense aquí tengo que estos dos ángulos

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son complementos no son suplementarios

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porque forman 180 y estos mamés son

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suplementarios forman 180 por lo tanto

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estos dos ángulos son iguales y como son

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los puertos por el vértice ya tendría

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que esos cuatro ángulos así como están

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fíjense tengo solamente dos el ángulo

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este este está y el ángulo de aquí en

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verde solamente tengo ocho ángulos que

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no se repiten 24 veces es el teorema de

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las paralelas ángulos internos foros se

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llama el teorema

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bueno eso fue una pequeña introducción a

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lo que es el paralelismo el teorema de

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beltrán no se ocupa mucho en algunos

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ejercicios hay meses que las paralelas

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las paralelas están así de forma

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vertical y las transversales así la

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única cosa que hay que ver es estos

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ángulos son iguales y además estos algo

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los dos son iguales entonces el trono

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país ocupan muchos ejercicios como

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ocuparnos después llegaba a sacar

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algunos vídeos para hacernos ejercicios

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un poquito más elaborados por ejemplo si

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aquí tuviéramos logaritmos tuviéramos xy

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equipos así que hay que hacer es y

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guardarlos porque sabemos el teorema

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para que las ángulos internos van a ser

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iguales alternos internos internos

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alternos como lo he han llamado bueno de

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mi parte ha sido todo no olviden sigan

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las redes sociales hagan los de sermones

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en línea te esperen pronto lo que es la

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invasión nosotros yo soy el profesor y

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esto fue mal

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[Música]

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