Inteligencia emocional en los niños | Natalia Martinez | TEDxYouth@CVF

TEDx Talks
27 Jul 201807:51

Summary

TLDRNatalia explica la importancia de la inteligencia emocional, compartiendo experiencias personales y consejos para manejar emociones negativas. Aborda cómo las etiquetas afectan nuestra auto-percepción, la importancia de aceptar nuestras emociones y cómo la respiración puede ayudar a calmarse. También habla sobre la empatía, la paciencia y mantener una actitud positiva frente a los desafíos, enfatizando que los niños son amor y alegría y deben ser comprendidos y apoyados en su crecimiento emocional.

Takeaways

  • 🧠 La inteligencia emocional es poder controlar tus sentimientos y emociones para actuar y reaccionar de manera más efectiva.
  • 🏠 Los padres a menudo etiqueta a sus hijos sin conocerlos realmente, lo que puede influir negativamente en su auto-percepción.
  • 🎬 En la película de Disney 'Inside Out', se muestran cinco emociones básicas: miedo, tristeza, ira, desagrado y alegría.
  • 📱 Los dispositivos electrónicos pueden ser una fuente de alegría, pero también pueden causar emociones negativas cuando se rompen o se pierden.
  • 😔 Es normal experimentar emociones negativas como el miedo, la ira y la tristeza, y es importante saber cómo manejarlas.
  • 🤗 La empatía y el apoyo emocional son fundamentales para manejar las emociones, tanto en uno mismo como en los demás.
  • 🧘 La respiración puede ayudar a regular las emociones y a volver a un estado de calma y claridad mental.
  • 🙅‍♀️ Es importante aprender a no reaccionar impulsivamente y a no echarle la culpa a otros cuando las cosas no salen como se espera.
  • 👫 La comunicación y el espacio para calmarse pueden ser útiles para resolver conflictos y mejorar las relaciones personales.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 La paciencia y la comprensión son claves cuando se enfrentan problemas en casa o en la escuela.
  • 🌟 Mantener una actitud positiva y centrarse en lo positivo puede ayudar a superar los desafíos y a mejorar la calidad de vida.

Q & A

  • ¿Qué es la inteligencia emocional según Natalia?

    -La inteligencia emocional, según Natalia, es la capacidad de controlar tus sentimientos y emociones con el fin de hacer lo correcto y reaccionar de una mejor manera.

  • ¿Cuáles son las emociones básicas mencionadas por Natalia?

    -Las emociones básicas mencionadas son miedo, tristeza, ira, desagrado y alegría.

  • ¿Cómo describe Natalia la importancia de no etiqueta a los niños?

    -Natalia explica que etiquetar a los niños sin conocerlos realmente puede llevar a que se crean de una manera que nos acompañe toda la vida, dificultando descubrir quiénes somos realmente.

  • ¿Qué lecciones se pueden aprender de la película de Disney mencionada por Natalia?

    -La película de Disney enseña que hay cinco emociones básicas que derivan un sinfín de sentimientos.

  • ¿Cómo reaccionó Natalia cuando su iPod se rompió?

    -Natalia experimentó miedo, enojo y una gran tristeza que la llevó a estar de luto.

  • ¿Qué estrategia usa Natalia para manejar sus emociones intensas?

    -Natalia se encierra en su cuarto para vivir esas emociones intensas sin desquitarse o echar la culpa a alguien más.

  • ¿Qué importancia tiene el aprender a respirar para la inteligencia emocional según Natalia?

    -Aprender a respirar adecuadamente ayuda a volver a un ritmo normal y a recuperar la claridad mental cuando se está alterado.

  • ¿Cómo aborda Natalia las situaciones cuando su hermano Bruno la molesta?

    -Natalia toma los comentarios de su hermano como un juego y no con mala intención, lo que ha mejorado su relación.

  • ¿Qué consejo da Natalia para lidiar con las personas que tienen problemas?

    -Natalia sugiere tener paciencia y no tomar nada personal, y si la persona no quiere hablar, darle su espacio.

  • ¿Cómo se siente Natalia acerca de los exámenes y cómo maneja su ansiedad?

    -Aunque Natalia se angustia con los exámenes, ahora se espera lo mejor, hace su parte y se mantiene más tranquila.

  • ¿Cuál es el último consejo que Natalia da para mejorar la inteligencia emocional?

    -El último consejo es conocerse a uno mismo, ya que se cree que esto puede ayudar a mejorar la inteligencia emocional.

Outlines

00:00

😀 Comprensión de la Inteligencia Emocional

Natalia aborda el tema de la inteligencia emocional, explicando su importancia y cómo afecta nuestra vida cotidiana. Ella comparte que desde pequeña fue etiqueta como enojada y berrinche, pero aprendió que estas etiquetas pueden limitar nuestras percepciones de nosotros mismos. Natalia menciona que las emociones básicas son miedo, tristeza, ira, desagrado y alegría, y que la inteligencia emocional nos ayuda a manejar estas emociones de manera efectiva. Ella comparte una experiencia personal con su iPod, que fue dañado por un accidente y cómo experimentó diferentes emociones como miedo, enojo y tristeza. Natalia enfatiza la importancia de comprender y aceptar nuestras emociones, y cómo la respiración puede ayudar a calmarnos en momentos de estrés.

05:02

😌 Aplicación de la Inteligencia Emocional en la Vida Diaria

Natalia habla sobre cómo aplicar la inteligencia emocional en situaciones diarias, como cuando su hermano la molesta y cómo aprendió a manejar estas situaciones sin reaccionar negativamente. Ella también menciona la importancia de ser empáticos con los demás, como cuando sus amigas tienen una mala expresión y cómo tratar de entender sus emociones sin insistir o darles espacio. Natalia aboga por la paciencia, especialmente en situaciones de estrés como exámenes, y cómo mantener una actitud positiva puede ayudar a mejorar nuestras experiencias. Ella concluye enfatizando que la inteligencia emocional es fundamental para controlar nuestros sentimientos y reaccionar de manera más efectiva, y que recordar las cosas por las que estamos agradecidos puede ayudar a mantener una buena actitud frente a los desafíos.

Mindmap

Keywords

💡Inteligencia emocional

La inteligencia emocional es la habilidad de reconocer, entender y manejar sus propios sentimientos y las emociones de los demás. En el video, Natalia lo describe como la capacidad de controlar tus sentimientos y emociones para actuar de manera correcta y reaccionar mejor. Se relaciona con el mensaje principal al ser el tema central del video y se menciona en el inicio y al final, destacando su importancia en la vida cotidiana.

💡Etiquetas

Las etiquetas son descripciones simplistas que a menudo se aplican para categorizar a las personas sin conocerlas profundamente. En el guion, Natalia menciona cómo sus padres y abuelos la etiquetaron como 'enojón' y 'berrinchuda', lo que puede llevar a una percepción distorsionada de sí misma y de su comportamiento. Este concepto se vincula con el tema al destacar cómo las etiquetas pueden limitar la comprensión de la inteligencia emocional.

💡Emociones

Las emociones son estados mentales y fisiológicos que varían en intensidad y duración, y se relacionan con experiencias y reacciones personales. En el video, Natalia habla sobre emociones como miedo, tristeza, ira y alegría, y cómo la inteligencia emocional ayuda a manejarlas. Esto se relaciona con el tema al enfatizar la importancia de reconocer y gestionar emociones en lugar de reprimirlas o dejarse dominar por ellas.

💡Respuesta emocional

La respuesta emocional es la manera en que una persona experimenta y expresa sus emociones en respuesta a diferentes situaciones. Natalia comparte su experiencia con la pérdida de la funcionalidad de su iPhone debido a un accidente, lo que la llevó a sentir miedo, enojo y tristeza. Esto muestra cómo las emociones pueden surgir de manera inesperada y cómo la inteligencia emocional puede ayudar a lidiar con ellas.

💡Autoconocimiento

El autoconocimiento es el proceso de entenderse a uno mismo, incluyendo sus emociones, pensamientos y comportamientos. Natalia menciona la importancia de no dejar que las emociones negativas definan quién eres, lo que implica un nivel de autoconocimiento para manejarlas adecuadamente. Este concepto es crucial para el tema del video, ya que la inteligencia emocional se basa en el reconocimiento y la aceptación de uno mismo.

💡Empatía

La empatía es la capacidad de comprender y compartir las emociones de los demás. Natalia habla sobre cómo, al ser empática con sus amigos y comprender sus malas moods, puede mejorar sus relaciones y manejar situaciones difíciles. La empatía se conecta con el tema al ser una habilidad clave en la inteligencia emocional que permite a las personas conectarse y comunicarse de manera más efectiva.

💡Reacción

La reacción es la respuesta de una persona a una situación o estímulo específico. En el video, Natalia enfatiza la importancia de controlar nuestras reacciones emocionales para evitar el daño a los demás, como cuando se siente enojada por la pérdida de un objeto y elige no culpar a otros. Esto se relaciona con el tema al destacar cómo la inteligencia emocional puede influir en las decisiones y acciones de una persona.

💡Control emocional

El control emocional es la habilidad de gestionar y regular sus propias emociones para mantener la calma y la claridad mental. Natalia describe cómo se aísla para experimentar sus emociones sin desquitarse o culpar a otros, lo que demuestra un control emocional que le permite enfrentar situaciones difíciles sin perder el control. Este concepto es central para el tema del video, ya que es una parte esencial de la inteligencia emocional.

💡Respiro

El respiro es mencionado como una herramienta para el control emocional, ya que el cambio en la respiración puede ser un indicador de estrés o emociones intensas. Natalia comparte un ejercicio de respiración para volver a un ritmo normal, lo que ayuda a recuperar la calma y la claridad mental. Este concepto se relaciona con el tema al mostrar una técnica concreta para mejorar la inteligencia emocional.

💡Optimismo

El optimismo es la disposición a ver el lado positivo de las cosas y esperar lo mejor en las situaciones. Natalia menciona que siempre esperar lo mejor ayuda a que la vida sea más feliz, lo cual es una parte importante de la inteligencia emocional al mantener una actitud positiva frente a los desafíos. Este concepto se vincula con el tema al promover una perspectiva que puede mejorar la capacidad de manejar emociones y situaciones difíciles.

Highlights

Definición de inteligencia emocional según Natalia

Importancia de no etiqueta a los niños sin conocerlos realmente

Las emociones básicas según una película de Disney

La importancia de no reprimir las emociones negativas

Ejemplo personal de cómo las emociones se sienten en el cuerpo

La estrategia de aislarse para procesar emociones intensas

El poder del abrazo y compartir el dolor

Aprender a respirar para controlar la alteración emocional

Aceptación de la responsabilidad y búsqueda de soluciones

La importancia de experimentar y equivocarse

Cómo manejar las interacciones con un hermano molesto

La empatía como herramienta para entender a las personas

La paciencia y no tomar las cosas personales

La actitud positiva frente a los exámenes y la ansiedad

Importancia de esperar lo mejor y su impacto en la felicidad

La inteligencia emocional como herramienta para reaccionar mejor

La importancia de mantener una actitud positiva y agradecida

Consejos finales para conocerse a uno mismo y mejorar la inteligencia emocional

Transcripts

play00:01

[Música]

play00:20

hola yo soy natalia y les va a hablar de

play00:23

un tema que está muy de moda

play00:25

inteligencia emocional pero si es la

play00:28

inteligencia emocional yo les voy a

play00:30

explicar que es como yo entenderla y

play00:32

aplicarla en mi vida

play00:35

por donde pesar

play00:39

ya sé cuando yo era pequeña mis papás y

play00:43

mis abuelos me decían que era muy enojón

play00:45

y berrinchuda pero como esto no mostrar

play00:47

puede ser un haber en ciudad sino lo que

play00:49

quiere es un poco de agua

play00:55

primer tee papás nunca catalogan a sus

play00:58

hijos sin conocerlos realmente porque

play01:01

las etiquetas que nos ponen así eres

play01:03

súper corajudo eres muy distraída eres

play01:06

súper floja hacen que en realidad nos

play01:09

creamos así hice algo que nos acompañe

play01:11

toda nuestra vida y luego nos será más

play01:14

difícil descubrir que somos en realidad

play01:16

y que somos jamás amar y sabas a alegría

play01:20

en una película de disney nos

play01:22

demostraron keys sting conmociones miedo

play01:25

tristeza ira desagrado y alegría en la

play01:28

que película me refiero verdad

play01:31

pues déjenme contarles que después de

play01:34

investigar de hecho son las únicas

play01:36

emociones que existen y se derivan un

play01:38

sinfín de sentimientos

play01:41

segundo tipo no es malo sentir cualquier

play01:43

cosa lo negativo es que se sentirte

play01:46

dominica va ser algo que no eres y es

play01:49

cuando la inteligencia emocional de

play01:50

giacomo supere a salvarnos

play01:53

sabe qué es lo que más amamos los niños

play01:56

de ahora los dispositivos electrónicos

play01:58

yo tengo un ipod que me hace muy feliz

play02:02

bueno me hacía

play02:05

porque hace poco estaba jugando con ese

play02:07

peluche pancho uno es adorable un

play02:10

poquito más grande que yo y como no

play02:12

podía faltar mi iphone 2 y está

play02:14

acompañando y por descuido de pancho

play02:17

resbaló de su panza y dejó de funcionar

play02:19

eso me llevó está en estado de shock

play02:21

experimenté miedo enojo y tristeza un

play02:25

enorme y profunda tristeza que me llevó

play02:28

a estar de luto

play02:31

tercer tipo papas lo que nos gusta lo

play02:34

cuidamos pero los accidentes existen en

play02:37

esos momentos necesitamos comprensión y

play02:39

no regaños o recomendaciones de cómo

play02:42

cuidar algo que ya está roto

play02:45

se ven porque supe que tenía miedo enojo

play02:47

y tristeza

play02:48

porque estas emociones se sienten en el

play02:50

cuerpo me duele la garganta

play02:53

luego la panza y por último se tumba así

play02:55

en el pecho pero no me sentí mal por

play02:58

tenerlas todas las hemos tenido cuando

play03:00

perdemos algo que queremos cierto a mí

play03:04

me sirve mucho irme encerrar en el

play03:05

cuarto porque mientras vivo esas

play03:07

emociones intensas no me desquito o le

play03:10

echo la culpa a alguien más porque

play03:12

imagínense el daño que le podemos hacer

play03:14

a las personas si no controlamos

play03:16

nuestras reacciones

play03:19

a pesar de estar aislada me gusta que

play03:21

vayan a darme un abrazo y compartir mi

play03:24

dolor nunca falla

play03:26

cuando yo era más pequeña muchos años

play03:29

fue yoga y me enseñaron a respirar

play03:31

cuando te alteras tu respiración cambia

play03:34

se acorta y se agita y para volver que

play03:37

vuelve a su ritmo normal a grabarlo

play03:39

conmigo cierren los ojos y sientan como

play03:42

el aire entra y sale de su cuerpo

play03:47

ahora en los ojos

play03:49

y en unos segundos como por arte de

play03:51

magia en la respiración vuelve a su

play03:53

ritmo normal junto con la claridad

play03:55

mental cuarto tip aprendan a respirar no

play03:58

es tan difícil

play04:00

volviendo lo de mi ipod cuando estuve

play04:02

más tranquila supe que no tenía que

play04:04

estar en hoja con pancho porque no tuve

play04:06

la culpa que existían sólo tienes que el

play04:09

mundo no se acababa que se aceptaba la

play04:11

responsabilidad de lo que había pasado

play04:13

la solución se haría más fácil y que

play04:15

todo el tiempo hay cosas que están en

play04:17

mis manos quinto tipo pass déjenos

play04:20

experimentar y equivocarnos

play04:23

bueno no todos los días pierdes algo que

play04:26

quieres tanto cierto pero qué pasa con

play04:28

las pequeñas cosas que pasan a diario y

play04:30

que no nos gustan yo tengo un hermano

play04:33

que se llama bruno donde cree que es

play04:35

buena y amable pero saben que conmigo no

play04:39

es así se la pasa ahora están molestando

play04:41

molestándome o burlándose mí eso antes

play04:44

me desesperaba y sacaba la peor versión

play04:46

de mí pero ahora que aprendí a tomar sus

play04:49

comentarios en una forma de juego y no

play04:51

con mala intención éstos desaparecieron

play04:53

ahora nos llevamos bien y pasamos buenos

play04:56

momentos juntos sexto tipo de incentivo

play04:59

para entender a las personas buenas

play05:01

sorpresas se pueden llevar

play05:03

hay veces que llegó a la escuela y

play05:05

alguna de mis amigas tiene mala cara la

play05:07

salud y no me contesta trato de

play05:09

relajarme y me pongo en su lugar tal vez

play05:12

tuvo una mala mañana trato de hablar con

play05:15

ella y si no quiere no insisto le doy su

play05:18

espacio ya se tranquilizara generalmente

play05:21

se calman al cabo de un rato platicamos

play05:23

y todo sigue como si nada pero si yo no

play05:26

hubiera empatía con ella me hubiera

play05:28

enojado y el problema si derecho más

play05:30

grande de lo que ya era

play05:32

séptimo tip hay sus niños con problemas

play05:35

de casa tengan la paciencia y no se

play05:38

tomen nada personal

play05:40

a mí me sucedía que en época de exámenes

play05:42

me angustiaba mucho bien ya que mi verbo

play05:45

y nada muy mal

play05:47

claro que me va tan mal porque si

play05:48

estudiaba pero la constante idea de que

play05:51

mis resultados iban a ser malos y el

play05:53

sentimiento de temor a las

play05:55

calificaciones me hacía pasar muy malos

play05:57

ratos ahora espero lo mejor hago mi

play06:00

parte y estoy más tranquila

play06:03

octavo tip recuerden que siempre esperar

play06:05

lo mejor

play06:06

ayuda mucho a que el camino por recorrer

play06:07

sea más feliz

play06:10

como les comenté en un principio los

play06:12

niños somos amor y alegría y tratamos de

play06:15

ser así la mayor parte del tiempo y

play06:17

queremos verle lado positivo a las cosas

play06:19

así que por favor papás no nos tienen la

play06:23

cabeza con información que no podemos

play06:24

procesar porque lo único que nos causan

play06:27

son miedos e inseguridad a un mundo que

play06:30

aún estamos listos para comprender

play06:32

noveno tipo en uno pueden convertirse en

play06:34

algo muy diferente si lo vemos desde

play06:37

nuestros ojos con optimismo conclusión

play06:40

para mí la inteligencia emocional es

play06:43

poder controlar tus sentimientos y

play06:45

emociones con el fin de hacer lo

play06:47

correcto y reaccionar de una mejor

play06:48

manera es básico en nuestra vida ahora

play06:52

ya saben que cuando se despierte o se

play06:53

les rompe algo valioso para ustedes no

play06:56

se ponga triste enojado o como sea que

play06:58

se sientan estas cosas pasan existen

play07:01

soluciones mientras tengan una buena

play07:03

actitud

play07:04

si creen que no pueden poner buena cara

play07:06

a lo que les pasa piensen en todas las

play07:08

cosas por las que tienen que dar gracias

play07:09

nunca falla lista de cosas por las que

play07:12

tenemos por dar gracias es inmensa y te

play07:16

puede distraer de cualquier emoción

play07:18

negativa último tips conozcan se de

play07:22

seguro se caerán muy bien gracias

play07:26

[Aplausos]

play07:30

[Música]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

الوسوم ذات الصلة
Inteligencia EmocionalManejo de EmocionesCrecimiento PersonalAutoconocimientoEmociones PrimariasRelaciones HumanasRespuesta EmocionalEmpatíaOptimismoEducación Emocional
هل تحتاج إلى تلخيص باللغة الإنجليزية؟