Locke's Goal Setting Theory of Motivation

EPM
23 Oct 201808:41

Summary

TLDRLa teoría de la motivación de Locke sobre la fijación de objetivos es un marco útil para establecer metas personales o para el equipo. Según Locke y Latham, objetivos específicos y desafiantes, combinados con retroalimentación regular, aumentan la productividad y la motivación. Los objetivos deben ser claros, desafiantes, comprometidos, con retroalimentación y sin complicaciones. Este enfoque mejora la motivación y la productividad, tanto en el ámbito personal como profesional.

Takeaways

  • 🎯 La teoría de la motivación de Locke y Latham sugiere que establecer objetivos específicos y desafiantes puede aumentar la productividad y la motivación.
  • 📊 Recibir retroalimentación regular sobre el progreso ayuda a mejorar la productividad y la motivación.
  • 🚫 Establecer objetivos poco específicos o vagos no incrementa la motivación.
  • 📈 Los objetivos deben mantener la concentración en lo importante y ayudar a resistirse a las distracciones.
  • 💪 Los objetivos fomentan persistencia, dando la determinación para superar los momentos difíciles.
  • 🌟 Los objetivos desafiantes pueden ayudar a superar barreras y lograr más de lo que se pensaba posible.
  • 🔍 Los objetivos deben ser claros y precisos para ser motivadores y fáciles de entender.
  • 🏆 Utilizar objetivos SMART (específicos, medibles, alcanzables, relevantes y vinculados a plazos) ayuda a establecer metas claras.
  • 🤔 Los objetivos deben ser desafiantes pero no demasiado difíciles de alcanzar para ser efectivos.
  • 🤝 La compromiso con los objetivos es esencial para la motivación, tanto personal como de equipo.
  • 🗓 Recibir retroalimentación regular y constructive es crucial para mantener la motivación a lo largo del camino hacia los objetivos.
  • 🧩 Dividir objetivos complejos en subobjetivos más sencillos puede hacer que sean más manejables y menos desalentadores.

Q & A

  • ¿Qué es la teoría de la motivación de la meta de Locke?

    -La teoría de la motivación de la meta de Locke es un marco que se puede usar para establecer metas para uno mismo o para un equipo, basada en la investigación que muestra que con las metas adecuadas se puede aumentar tanto la productividad como la motivación.

  • ¿Quiénes desarrollaron la teoría de la meta de Locke?

    -La teoría fue desarrollada por Locke y Latham, quienes demostraron que establecer metas específicas y desafiantes, y recibir retroalimentación regular sobre el progreso, puede aumentar la productividad y la motivación.

  • ¿Por qué es importante establecer metas específicas y desafiantes según la teoría de Locke?

    -Establecer metas específicas y desafiantes es importante porque motiva a las personas a mejorar su desempeño y a mantenerse enfocadas en lo que es importante, lo que lleva a un aumento en la productividad y la motivación.

  • ¿Qué pasa si se establecen metas poco específicas o vagas?

    -Si se establecen metas poco específicas o vagas, esto no aumentará la motivación, ya que es difícil saber si se han alcanzado o no, lo que puede llevar a una falta de enfoque y compromiso.

  • ¿Cuáles son las cinco características que deben tener las metas según la teoría de Locke para ser motivadoras y aumentar la productividad?

    -Las metas deben ser claras, desafiantes pero no demasiado desafiantes, explícitamente comprometidas, incluir retroalimentación regular y ser lo menos complicadas posible.

  • ¿Qué significa que las metas sean claras y cómo se establecen?

    -Las metas claras son aquellas que son fáciles de entender y no están abiertas a debate o interpretación. Para establecer metas claras se pueden usar metas SMART (específicas, medibles, alcanzables, relevantes y vinculadas al tiempo) y se debe tener una métrica para rastrear el progreso.

  • ¿Cómo se establecen metas desafiantes pero no demasiado desafiantes?

    -Se deben establecer metas que sean desafiantes pero alcanzables, encontrando el punto medio entre desafiar y no desafiar demasiado. Se debe hacer un autoanálisis honesto y planificar escenarios que puedan ralentizar el progreso.

  • ¿Qué significa la compromiso en el contexto de establecer metas y cómo se logra?

    -El compromiso implica que las personas estén comprometidas con las metas que se han establecido. Se logra asegurándose de que los objetivos sean realistas y sensatos y pidiendo explícitamente a cada miembro del equipo si están comprometidos con cada objetivo.

  • ¿Por qué es importante la retroalimentación en el proceso de establecer metas y cómo se debe dar?

    -La retroalimentación es esencial para mantener la motivación mientras se trabaja hacia las metas. Debe ser recibida regularmente y se debe dar tanto retroalimentación positiva como negativa de manera constructiva. Se puede programar una revisión semanal para monitorear el progreso.

  • ¿Cómo se manejan las metas complejas en la teoría de Locke y por qué es importante hacerlo?

    -Las metas complejas deben desglosarse en submetas más fáciles de entender para evitar que sean abrumadoras y desmotivadoras. Es importante porque ayuda a mantener el enfoque y la motivación al trabajar en partes más manejables del objetivo general.

  • ¿Cómo se puede mejorar la motivación y la productividad en un equipo utilizando la teoría de Locke?

    -Se puede mejorar la motivación y la productividad en un equipo estableciendo metas claras, desafiantes, con el compromiso explícito de los miembros, que incluyan retroalimentación regular y que sean lo menos complicadas posible.

Outlines

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🎯 Teoría de la Metas de Locke

La lección comienza explicando la Teoría de la Metas de Locke, una herramienta útil para establecer metas personales o para un equipo. Según Locke y Latham, establecer metas específicas y desafiantes, junto con recibir retroalimentación regular sobre el progreso, puede aumentar la productividad y la motivación. La teoría es aplicable independientemente de la complejidad del trabajo. Además de mostrar qué tipos de metas aumentan la motivación, la investigación también demostró cómo no establecer metas, indicando que metas poco específicas o vagas no incrementan la motivación. La productividad se incrementa por varias razones: las metas mantienen el enfoque en lo importante, hacen que uno sea más persistente y ayudan a superar desafíos. Para ser motivadoras, las metas deben tener cinco características: claridad, desafío, compromiso, retroalimentación y sencillez de la tarea. Se explica que las metas deben ser claras y precisas para ser comprendidas fácilmente y deben ser desafiantes pero no demasiado difíciles. También se discute la importancia del compromiso, tanto personal como del equipo, y cómo lograrlo. Finalmente, se menciona la necesidad de recibir retroalimentación regular y cómo darla de manera efectiva.

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🤝 Compromiso y Retroalimentación

Este segundo párrafo profundiza en cómo lograr el compromiso con las metas, tanto personal como del equipo, y cómo es fundamental para la motivación. Se enfatiza la importancia de que los objetivos sean realistas y sensatos, y de que cada miembro del equipo esté de acuerdo con ellos. También se discute la transparencia en la distribución de recompensas y la visualización del impacto de alcanzar los objetivos en la vida y la carrera de las personas. La retroalimentación es otro componente clave para mantener la motivación mientras se trabaja hacia los objetivos. Se debe dar retroalimentación regular, tanto positiva como negativa, y se debe dar de manera constructiva. Se sugiere programar reuniones semanales para revisar el progreso y se ofrece un enlace a un artículo que enseñará cómo dar y recibir retroalimentación efectiva. El párrafo también aborda cómo manejar objetivos complejos, sugiriendo desglosarlos en submetas más sencillas y ser consciente de que si un miembro del equipo se siente abrumado, el objetivo podría ser demasiado complejo.

Mindmap

Keywords

💡Teoría de la Meta

La Teoría de la Meta de Locke es un marco teórico utilizado para establecer metas tanto personales como para el equipo. Según la explicación del video, esta teoría se basa en la investigación que demuestra que con metas adecuadas se puede aumentar tanto la productividad como la motivación. La teoría se relaciona con el mensaje principal del video al proporcionar un enfoque para mejorar la productividad y la motivación en el trabajo.

💡Específico y Desafiante

Metas específicas y desafiantes son claves para la Teoría de la Meta de Locke. El video menciona que establecer metas específicas y desafiantes, junto con recibir retroalimentación regular sobre el progreso, puede aumentar la productividad y la motivación. Esto se relaciona con el mensaje del video al enfatizar la importancia de establecer objetivos claros y desafiantes para mejorar el rendimiento.

💡Retroalimentación

La retroalimentación es un componente esencial de la Teoría de la Meta, como se explica en el video. Se destaca que recibir retroalimentación regular es fundamental para mantener la motivación y aumentar la productividad. El video sugiere organizar reuniones semanales para monitorear el progreso, lo que ilustra cómo la retroalimentación es un elemento crítico para el éxito de las metas.

💡Claridad

La claridad es una de las cinco características que deben tener las metas para ser motivadoras, según la Teoría de la Meta. El video define claridad como la facilidad de entender exactamente lo que se necesita lograr, lo que se relaciona con el tema principal al enfatizar la importancia de tener objetivos claros para el éxito.

💡Compromiso

Compromiso es otro pilar clave de la Teoría de la Meta. El video explica que para que una meta sea motivadora, se debe estar comprometido con ella. Esto se relaciona con el mensaje del video al destacar la importancia de que tanto los individuos como los equipos estén comprometidos con los objetivos que se establecen.

💡SMART

SMART es un acrónimo utilizado para establecer metas claras, como se menciona en el video. Las metas SMART son específicas, medibles, alcanzables, relevantes y de plazo limitado. Esto se relaciona con el tema del video al proporcionar un método estructurado para establecer metas claras y efectivas.

💡Persistencia

La persistencia se refiere a la capacidad de seguir adelante incluso en los días en los que la motivación no es alta, como se describe en el video. La persistencia se relaciona con el mensaje principal al destacar cómo las metas pueden proporcionar la determinación necesaria para superar los momentos difíciles.

💡Desempeño

El desempeño se refiere a la capacidad de un individuo o equipo para realizar tareas y alcanzar metas, que es un tema central del video. El video sugiere que establecer metas específicas y desafiantes puede mejorar el desempeño al mantener la motivación y la concentración.

💡Complicado

Un objetivo complicado puede ser abrumador e incluso desmotivador, como se menciona en el video. La complicación se relaciona con el tema al enfatizar la necesidad de simplificar los objetivos para que sean más fáciles de alcanzar y mantener la motivación.

💡Tarea

La tarea hace referencia a la actividad específica que se está llevando a cabo para alcanzar una meta, como se discute en el video. La simplicidad de la tarea se relaciona con el mensaje principal al sugerir que las metas deben ser lo suficientemente simples como para no ser abrumadoras y mantener la motivación.

Highlights

Locke's goal-setting theory is a framework for increasing productivity and motivation.

Specific and challenging goals with regular feedback enhance productivity and motivation.

The theory applies to jobs of varying complexity levels.

Setting vague goals does not increase motivation.

Goals should keep you focused on what's important.

Goals make you more persistent, even on difficult days.

Commitment to goals helps you rise to challenges.

Goals need to have clarity, challenge, commitment, feedback, and task simplicity.

Clear goals are easy to understand and not open to debate.

Use SMART goals for clarity: Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound.

Understand how you will know when you've achieved your goal.

Have a metric to track progress towards your goal.

Challenging goals should be motivating but not too difficult.

Commitment is key for personal and team motivation.

Feedback must be regular and both positive and negative should be welcomed.

Constructive feedback is crucial for improvement.

Task complexity should be manageable to avoid overwhelm.

Break down complex goals into sub-targets for better understanding.

Locke's theory identifies five principles for effective goal-setting.

Goal-setting can boost motivation and productivity for individuals and teams.

Transcripts

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hello and welcome to today's lesson

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where we're looking at Locke's

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goal-setting theory of motivation now

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this theory is a great framework to use

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when setting goals for yourself or for

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your team

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the theory is based on research showing

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that with the right goals you can

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increase both productivity and

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motivation now Locke and Latham the two

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guys who developed the theory were able

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to demonstrate that when you set

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specific and challenging goals and you

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receive regular feedback on your

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progress then your productivity and your

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motivation will increase now this

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applies whether your job is highly

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complex or low in complexity so whatever

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your job right now or whatever your team

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do then this theory can help you improve

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productivity and motivation now as well

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as showing the types of goals that can

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increase motivation their research also

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showed how not to set goals they found

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that setting on specific or vague goals

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failed to increase motivation now that

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might seem really obvious to you that

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setting big goals like this won't

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increase motivation or performance but

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the thing to understand here is that the

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first person to realize and prove this

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was Locke so why does goal-setting

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increase productivity well there's many

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reasons so number one goals keep you

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focused on what's important so when you

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get sidetracked you quickly realize that

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the distraction isn't moving you towards

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your goals two goals make you more

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persistent now it's natural to have days

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where you're super motivated and other

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days where things aren't going so well

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so having goals that you're committed to

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can give you the determination to push

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through the difficult times and thirdly

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goals help you rise to the challenge if

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you are committed to achieving them then

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stretch goals can help you to achieve

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more than you really ever thought

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possible so according to goal-setting

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theory to be motivating and increased

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productivity goals need to have the

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following five characteristics clarity

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challenge commitment feedback and task

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now let's examine each of these in turn

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firstly clarity to be motivating goals

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need to be clear when a goal is clear

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it's easy to understand exactly what you

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need to achieve it's not open to debate

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or interpretation now conversely when a

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goal is vague and imprecise it's

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difficult to know if you've ever

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achieved it so which do you think is a

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better goal increase customer

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satisfaction by 15% or do your best to

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increase customer satisfaction it's the

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first one increased satisfaction by 15%

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because it's more precise now there are

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a number of steps you can use to help

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you set clear goals and the first is to

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use smart goals and smart is an acronym

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for specific measurable achievable

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relevant and time-bound and there are

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many videos on YouTube or articles on

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the internet you can google to find out

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more about SMART goals the second thing

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you can do is you can ensure you

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understand exactly how you know that you

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will have achieved your goal and the

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final thing you can do is you can ensure

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you have a metric you can use to track

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your progress towards your goal

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now the second factor is challenge and

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to be motivating goals need to be

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challenging but not too challenging now

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a goal that's too easy to achieve won't

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motivate you it won't cause you to up

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your game and increase your performance

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and similarly a goal that you perceive

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as way beyond your current capability

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won't motivate you either it might

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actually D motivate you now for a goal

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to motivate it must hit the sweet spot

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between challenging you but not over

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challenging you is what we're trying to

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say so for example too easy might be

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increased customer conversion rate from

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the present benchmark but too

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challenging might be increased customers

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conversion rate by 700 percent

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but just right might just be increased

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the customer conversion rate by 10% so

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how do we set challenging goals well

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firstly ask yourself honestly if your

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goal is too easy too challenging

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or just right and secondly think about

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what scenarios might arise to slow down

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your progress towards your goal plan

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ahead so you could perform some scenario

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planning to determine how you're going

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to push through these challenges if they

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arise now three we have commitment for a

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goal to be motivating you must be

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committed to it likewise if you're

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setting goals for others you need to

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ensure that they are bought into those

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goals so as an example of no commitment

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you simply decide in a meeting with your

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boss what your team's targets will be

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and then dictate those to your team your

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team are not going to be committed in

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that example as an example of commitment

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you work with your team to determine

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together what the targets should be and

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how you can hit them if you do that

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you'll get the buy-in of your team so

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how do you gain commitment well one

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agree that targets are realistic and

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sensible with each member of your team

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and ask them explicitly if they buy into

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each goal now if any rewards are

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associated with hitting targets ensure

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that they are wanted desirable and the

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process of deciding who gets what is

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transparent and finally keep yourself on

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track by visualizing what it will mean

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to you to hit your targets how will your

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life be different if you hit the targets

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how much your career be different if you

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hit your targets number four we have

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feedback in order for a goal to continue

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to motivate you as you work towards it

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you must receive feedback now for

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feedback to be effective there must be a

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goal feedback must be received regularly

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and both positive and negative feedback

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should be welcomed now

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it's worth knowing that if you're giving

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someone negative feedback then make sure

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you do so in a constructive way so an

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example of good feedback is you set your

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team members some goals and you organize

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a weekly check-in to monitor their

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progress a bad way to give feedback

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would be to set the team members goals

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and then forget all about efficient

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alert and

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performance review whenever that is so

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how should you give and receive feedback

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well Wilma is the schedule a weekly

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check-in to monitor progress you could

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use an app such as strides or a

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spreadsheet to track progress or you can

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follow there's a link below this video

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that you can follow which is leads to an

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article which will teach you all about

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how to give and receive effective

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feedback so finally we come to task

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complexity now in order for a goal to be

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motivating it must not be too complex or

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too complicated highly complicated goals

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can be overwhelming and even

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demotivating so for example good target

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setting might be break down complex

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targets into sub targets so they're easy

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to understand but a bad way of doing

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things is to simply set a complicated

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target and expect your team member to

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just get on the dish so how should you

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handle complex goals well obviously

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break them down into sub targets and

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secondly be aware that if your team

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member feels overwhelmed by a target it

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might just be too complex and if that's

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the case you know consider reassessing

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the target and trying to break it down

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so in summary the key takeaway from the

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work of lock in his goal-setting theory

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is that goal setting when done correctly

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can be a powerful tool for boosting

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motivation and productivity and that

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applies both when you set in personal

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goals for yourself and when you're

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setting goals for your team

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now lock identified five principles to

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follow when goal-setting and these are

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the goals should be clear challenging

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but not too challenging explicitly

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committed to involve regular feedback

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and as uncomplicated as possible now by

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using locks goal-setting Theory you can

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keep your team and yourself motivated

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and productive so that's it for this

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lesson really hope you enjoyed it and I

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look forward to speaking to you again

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soon

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