Colleges try to manage Gaza war protests without stifling free speech

PBS NewsHour
13 Sept 202407:37

Summary

TLDRCon el regreso al campus para el nuevo año académico, las universidades implementan nuevas reglas ante la posibilidad de más protestas por la guerra entre Israel y Hamas. En la Universidad de Columbia, se han tomado medidas de seguridad, y el presidente recientemente renunció tras presiones de grupos estudiantiles y del Congreso. En todo el país, más de 3000 personas fueron arrestadas durante protestas en la primavera pasada. Las instituciones han adoptado políticas como seguridad más estricta, limitaciones en el tiempo y lugar de las protestas, y prohibición de acampadas. Los líderes universitarios buscan equilibrar la libertad de expresión con la necesidad de mantener un ambiente seguro y libre de hostilidad.

Takeaways

  • 🏛️ Las universidades están implementando nuevas reglas para gestionar las protestas sobre el conflicto entre Israel y Hamas.
  • 👮‍♂️ En la primavera pasada, más de 3000 personas fueron arrestadas en campus, incluyendo estudiantes y protestantes no afiliados a universidades.
  • 🚫 Algunos estudiantes han llevado a cabo demandas legales en respuesta a las sanciones impuestas.
  • 🛠️ Las instituciones están adoptando medidas como seguridad más estricta, limitando el área y duración de las protestas, y prohibiendo acampadas.
  • 🗣️ Se está enfatizando la necesidad de una mejor comprensión de las reglas y mayor cumplimiento para mantener el debate libre.
  • 🏫 En la Universidad de Harvard, las nuevas reglas incluyen límites más estrictos sobre señales no aprobadas, escritura en propiedad universitaria y niveles de ruido.
  • 🤝 Los estudiantes judíos están buscando nuevas formas de organizarse y participar en la vida universitaria.
  • 🔒 Algunas universidades, como la Universidad de Washington en St. Louis, mantienen sus políticas existentes y se oponen a la instalación de acampadas en el campus.
  • 🏢 La administración de la universidad busca equilibrar las voces demandantes y fomentar el diálogo en un ambiente seguro.
  • 📚 La misión de las universidades es ser plataformas para que ideas difíciles se enfrenten y se debatan, a pesar de los desafíos.

Q & A

  • ¿Qué nuevas medidas están implementando las universidades para enfrentar las protestas en el nuevo año académico?

    -Las universidades están implementando medidas como seguridad más estricta, limitando el área y la duración de las protestas, y prohibiendo acampadas en el campus.

  • ¿Cuál fue el escenario en la Universidad de Columbia durante el inicio de las clases?

    -En la Universidad de Columbia, se formaron líneas fuera de las puertas con controles de identificación y acceso limitado a pocos puntos de entrada.

  • ¿Qué sucedió en la Universidad de Columbia durante las protestas de la primavera anterior?

    -Durante las protestas de la primavera anterior, al menos 200 personas fueron arrestadas y posteriormente el presidente de la universidad renunció después de meses de presión y críticas.

  • ¿Cómo está la nueva presidenta de la Universidad de Columbia tratando de manejar la situación actual?

    -La nueva presidenta, Dr. Armstrong, está buscando calmar las aguas, reconstruir la confianza y se ha reunido con diferentes grupos de intereses para abordar la situación.

  • ¿Cuál fue el número de arrestos en universidades durante las protestas de la primavera?

    -Durante las protestas de la primavera, más de 3000 personas fueron arrestadas en universidades, incluyendo estudiantes y protestantes no afiliados con las instituciones educativas.

  • ¿Cómo están las universidades maneando las acampadas en el campus?

    -Las universidades han implementado políticas que incluyen prohibir acampadas en el campus y no permitir la construcción de estructuras sin permiso.

  • ¿Qué es la nueva política de la Universidad de California en Berkeley con respecto a las protestas?

    -La nueva política de la Universidad de California en Berkeley enfatiza un mejor entendimiento de las reglas y más cumplimiento, distinguiendo entre la desobediencia civil y la libertad de expresión.

  • ¿Qué están haciendo las universidades para mejorar la comunicación y la consistencia en la gestión de protestas?

    -Las universidades están priorizando la mejora de la comunicación y la consistencia en la aplicación de políticas, al mismo tiempo que permiten el debate libre.

  • ¿Qué nuevas reglas ha implementado la Universidad de Harvard tras el renuncia del presidente?

    -La Universidad de Harvard ha implementado nuevas reglas estrictas que incluyen límites más estrictos en señales no aprobadas, escritura en propiedad universitaria y niveles de ruido.

  • ¿Cómo están los estudiantes judíos organizándose para abordar la situación actual en las universidades?

    -Los estudiantes judíos están buscando nuevas formas de organizarse, como el establecimiento de capítulos de apoyo a Israel y la participación activa en la vida judía en el campus.

  • ¿Qué objetivo tienen las universidades al manejar las protestas y la libertad de expresión?

    -El objetivo de las universidades es no hacer que las ideas sean más seguras para los estudiantes, sino hacer que los estudiantes sean seguros para las ideas, actuando como plataformas donde las ideas difíciles se enfrenten entre sí.

Outlines

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🏛️ Nuevas medidas en universidades

Este segmento aborda cómo las universidades están implementando nuevas reglas para enfrentar protestas sobre la guerra entre Israel y Hamas. En la Universidad de Columbia, se reporta que se requiere identificación para ingresar y se limitan los puntos de entrada. Se menciona la dimisión del presidente de la universidad debido a la presión de grupos de estudiantes y la crítica del Congreso. Se destaca la necesidad de equilibrar las voces demandantes y la implementación de políticas como seguridad más estricta, limitación de áreas y duración de protestas, y prohibición de acampamientos sin permiso. Además, se enfatiza la importancia de la comunicación y la consistencia en la gestión de la libertad de expresión en el campus.

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🎓 Estudiantes y organizaciones en la universidad

Este párrafo explora cómo los estudiantes judíos buscan nuevas formas de organización y cómo las instituciones como la Universidad de Washington en St. Louis mantienen reglas existentes sobre acampamientos en el campus. Se destaca la estrategia de involucrarse en conversaciones y la importancia de la libertad de expresión como pilar de la educación superior en Estados Unidos. Finalmente, se menciona el objetivo de las universidades de proteger a los estudiantes de la discriminación y el ambiente hostil, mientras se mantiene la libertad de expresión, lo que se verá probado con el acercamiento del aniversario del ataque del 7 de octubre.

Mindmap

Keywords

💡Protestas

Las protestas son manifestaciones públicas donde las personas se reúnen para expresar su desacuerdo o descontento con algo. En el guion, se menciona que las universidades están preparándose para más protestas relacionadas con la guerra entre Israel y Hamas, lo que indica que este es un tema central en el video.

💡Campus universitario

El campus universitario es el área donde se ubican los edificios y las instalaciones de una universidad. El guion habla sobre cómo los campus están implementando nuevas reglas para manejar las protestas, como limitar el acceso y controlar el flujo de personas, lo que demuestra la importancia del campus como escenario de los eventos discutidos.

💡Seguridad

La seguridad es un tema clave en el guion, ya que se discute cómo las universidades están aumentando la seguridad en sus campus para lidiar con las protestas. Esto incluye controles de identificación y limitaciones en los puntos de entrada, reflejando la preocupación por mantener un ambiente seguro para los estudiantes y el personal.

💡Políticas universitarias

Las políticas universitarias son reglas y directrices establecidas por las instituciones educativas. En el guion, se abordan cambios en estas políticas, como restricciones en las duraciones y áreas de las protestas, y la prohibición de acampadas, lo que muestra cómo las universidades están adaptando sus regulaciones para responder a las situaciones actuales.

💡Libertad de expresión

La libertad de expresión es el derecho de las personas a expresar sus opiniones sin restricciones. El guion destaca la importancia de esta libertad en el contexto de las protestas universitarias y cómo las universidades están tratando de equilibrar este derecho con la necesidad de mantener el orden y la seguridad.

💡Conformidad

La conformidad se refiere a la adherencia a las reglas y regulaciones establecidas. En el guion, se menciona la necesidad de una mejor comprensión y conformidad con las políticas universitarias, lo que sugiere que las universidades están buscando formas de garantizar que los estudiantes comprendan y sigan las directrices establecidas.

💡Civismo

El civismo es la participación en la vida pública y la toma de responsabilidades ciudadanas. El guion habla sobre la diferencia entre la desobediencia civil y la libertad de expresión, lo que indica que el video explora cómo los estudiantes están ejerciendo su civismo a través de las protestas y las acciones en contra de las políticas universitarias.

💡Discriminación

La discriminación es el trato desigual o injusto hacia una persona o grupo por motivos como la raza, religión o nacionalidad. El guion menciona la obligación de las universidades de proteger a los estudiantes de la discriminación, lo que subraya la importancia de crear un entorno inclusivo y equitativo en el campus.

💡Encampamientos

Los acampamientos son refugios temporales que se establecen para las protestas. En el guion, se discute la prohibición de acampamientos en los campus universitarios, lo que muestra cómo las universidades están tratando de controlar la forma y el lugar de las protestas para evitar el desorden.

💡Comunicación

La comunicación es el intercambio de información y opiniones. El guion aboga por una mejor comunicación entre las universidades y los estudiantes, lo que sugiere que el diálogo y la transparencia son esenciales para abordar los desafíos actuales y garantizar que las voces de los estudiantes sean escuchadas.

Highlights

Universities are implementing new rules to prepare for potential protests over the Israel-Palestine conflict.

At Columbia University, students and staff had to provide ID and access was limited to specific entry points.

At least 200 people were arrested during protests last spring at Columbia University.

The president of Columbia University resigned following pressure from Congress and student groups.

Dr. Armstrong is working to rebuild trust and meet with different constituent groups on campus.

Over 3000 people were arrested on campuses across the country in the spring, including non-university affiliated protesters.

Some students have brought lawsuits in response to punishments handed down after the protests.

Colleges have implemented policies such as tighter security and limiting the area and duration of protests.

At UC Berkeley, the new head is implementing policies to manage unlawful activities more effectively.

American University in Washington, D.C. is updating campus policies with a transparent process, seeking feedback from the community.

Harvard University has introduced stricter limits on unapproved signs, writing on university property, and noise levels.

Protest organizers at Harvard say protests will continue with strategic measures to ensure community safety.

Jewish students are seeking new ways to organize, such as starting a student supporting Israel chapter.

Washington University in St. Louis is sticking to rules already in place, maintaining a no-encampment policy.

The goal of universities is to make students safe for ideas and manage the expression of difficult ideas.

Free expression is underscored as a cornerstone of American higher education, even when it is challenging.

The anniversary of the October 7 attack and the ongoing war will further test universities' policies and goals.

Transcripts

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D

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BACK TO CAMPUS FOR THE NEW

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ACADEMIC YEAR, UNIVERSITIES ARE

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ROLLING OUT NEW RULES AS THEY

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PREPARE FOR MORE PROTESTS OVER

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THE IS EURO-HAMAS WAR.

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JEFFREY BROWN HAS OUR LOOK AT

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HOW COLLEGE LEADERS AND SOME

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STUDENTS ARE NAVIGATING THE

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MOMENT.

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REPORTER: AT COLUMBIA UNIVERSITY

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IN NEW YORK ONE FLASHPOINT FOR

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LAST SPRINGS CAMPUS TURMOIL

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ALONG LINES FORMED OUTSIDE THE

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GATES AS CLASSES BEGAN.

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STUDENTS AND STAFF HAD TO

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PROVIDE AN ID BEFORE THEY ENTER

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AND ACCESS WAS LIMITED TO A

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HANDFUL OF ENTRY POINTS.

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ISABELLA RAMIREZ IS

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EDITOR-IN-CHIEF OF THE COLUMBIA

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SPECTATOR.

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>> IT IS AN INTERESTING

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ATMOSPHERE TO ENTER CAMPUS WITH

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GATES LOCKED AND SCREENINGS.

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REPORTER: AT LEAST 200 PEOPLE

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WERE ARRESTED AMID PROTESTS LAST

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SPRING AND IN AUGUST THE

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PRESIDENT RESIGNED FOLLOWING

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MONTHS OF PRESSURE AND CRITICISM

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FROM CONGRESS AS WELL AS JEWISH

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AND PRO-PALESTINIAN STUDENT

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GROUPS AND FACTORY -- AND

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FACULTY.

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DR. ARMSTRONG IS SEEKING TO

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QUIET THE WATERS AND REBUILD

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TRUST AND HUSBAND VISIBLE ON

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CAMPUS MEETING WITH DIFFERENT

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CONSTITUENT GROUPS.

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>> SHE HAS THE ABILITY TO DO

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SOMETHING VERY NEW DEPENDING ON

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HOW SHE HANDLES THIS AND HOW SHE

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BALANCES THE MANY VOICES THAT

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ARE DEMANDING DIFFERENT THINGS

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FROM HER.

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I'M CURIOUS HOW STUDENTS

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WELL-RECEIVED ARMSTRONG.

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REPORTER: IT IS A DYNAMIC AND

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PLAY AROUND THE COUNTRY.

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IN THE SPRING MORE THAN 3000

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PEOPLE WERE ARRESTED ON

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CAMPUSES.

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INCLUDING STUDENTS AND

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PROTESTERS NOT AFFILIATED WITH

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UNIVERSITIES.

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MANY CHARGES WERE NEVER FILED OR

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HAVE SINCE BEEN DROPPED THOUGH

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NOT ALL.

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SOME STUDENTS HAVE BROUGHT

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LAWSUITS IN RESPONSE TO

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PUNISHMENTS HANDED DOWN.

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SO FAR THIS SEMESTER, RELATIVE

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CALM.

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AT THE UNIVERSITY OF MICHIGAN,

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FOUR WERE ARRESTED FOR TRYING TO

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DISRUPT A STUDENT EVENT.

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AND AS CLASSES BEGAN AT CORNELL,

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150 PRO-PALESTINIAN'S PROTESTED.

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COLLEGES HAVE IMPLEMENTED A

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VARIETY OF POLICIES INCLUDING

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TIGHTER SECURITY, LIMITING THE

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AREA AND DURATION OF PROTESTS

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AND BANDING ENCAMPMENTS.

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>> ENCAMPMENTS ON CAMPUS ARE NOT

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ALLOWED.

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ERECTING STRUCTURES THAT HAVE

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NOT BEEN PERMITTED IS NOT

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ALLOWED.

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REPORTER: RICH LINES IMPLEMENT

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THE POLICY AS THE NEW HEAD OF UC

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BERKELEY.

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>> THIS IS COMPLETELY SUPPORTED

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FREE SPEECH.

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WHEN YOU GO INTO THIS CATEGORY,

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IT IS SOMETIMES UNLAWFUL AND

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SOMETIMES AGAINST OUR RULES.

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WE NEED TO MANAGE THAT MORE

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EFFECTIVELY THAN WE DID LAST

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YEAR.

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REPORTER: MEANING A BETTER

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UNDERSTANDING OF THE RULES?

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MORE COMPLIANCE WITH THE ROLES?

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>> BETTER UNDERSTANDING IS PART

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OF IT.

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DO OUR STUDENTS UNDERSTAND THE

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DIFFERENCE BETWEEN CIVIL

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DISOBEDIENCE AND FREE SPEECH?

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HAVE YOU CROSSED A LINE?

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HISTORICALLY PEOPLE THINK OF

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CIVIL DISOBEDIENCE AS -- I

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SIMPLY DISOBEYED AND I'M FACING

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THE CONSEQUENCES.

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REPORTER: HE AND OTHERS STRESSED

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THE NEED FOR BETTER

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COMMUNICATION AND MORE

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CONSISTENCY WHILE MAKING ROOM

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FOR FREE DEBATE.

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IN WASHINGTON, D.C., THE

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AMERICAN UNIVERSITY PRESIDENT IS

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IN THE PROCESS OF UPDATING

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CAMPUS POLICIES.

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NO FINAL DECISION HAS BEEN MADE

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ON ENCAMPMENTS.

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>> WE WANTED TO WAIT UNTIL OUR

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STUDENTS AND FACULTY WERE BACK

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ON CAMPUS SO THEY COULD HAVE THE

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OPPORTUNITY TO SHARE THEIR

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THOUGHTS AND IDEAS.

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WE HAVE HAD A TRANSPARENT

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PROCESS.

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WE HAVE SHARED OUR POLICIES

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PUBLICLY TO GET FEEDBACK AND

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INSIGHTS FROM THE UNIVERSITY

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COMMUNITY.

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REPORTER: AT HARVARD WHICH SAW

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THE RESIGNATION OF THE PRESIDENT

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IN JANUARY, NEW UNIVERSITY RULES

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INCLUDE STRICTER LIMITS ON

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UNAPPROVED SIGNS, WRITING ON

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UNIVERSITY PROPERTY AND NOISE

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LEVELS.

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>> HARVARD HAS RETALIATED WITH

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DRACONIAN MEASURES.

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REPORTER: AN ORGANIZER WITH

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HARVARD'S OUT OF OCCUPY

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PALESTINE'S COALITION SAYS

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PROTESTS WILL CONTINUE.

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>> YOU WILL SEE STRATEGIC

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MEASURES FOR ONE TO ESCALATE TO

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A MEASURE THAT IS APPROPRIATE

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AND TO A MEASURE THAT HAS THE

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MOST EFFECTIVENESS ON CAMPUS.

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BUT ALSO TO ESCALATE TO MAKE

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SURE THAT OUR COMMUNITY IS SAFE.

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REPORTER: JEWISH STUDENTS ARE

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SEEKING NEW WAYS TO ORGANIZE.

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A SOFTWARE STARTED A STUDENT

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SUPPORTING ISRAEL CHAPTER AND IS

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HEAVILY INVOLVED IN JEWISH LIFE

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ON CAMPUS.

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>> WE HELD A MUSIC FESTIVAL ON

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CAMPUS LAST WEEK.

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AFTER THE EVENT, A LOT OF THE

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FEEDBACK WE RECEIVED WAS -- WE

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KNEW WHAT HAPPENED BUT WE DIDN'T

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REALIZE THE ATROCITIES AND THE

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DAMAGE DONE IN ISRAEL ON OCTOBER

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7.

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I THINK THIS YEAR OUR STRATEGY

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IS ENGAGE IN THOSE

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CONVERSATIONS.

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REPORTER: AS STUDENTS NAVIGATE

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HOW TO USE THEIR VOICES, SOME

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INSTITUTIONS LIKE WASHINGTON

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UNIVERSITY IN ST. LOUIS WHICH

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SAW ROUGHLY 100 PEOPLE ARRESTED

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IN APRIL ARE STICKING TO RULES

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ALREADY IN PLACE.

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THE CHANCELLOR --

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>> WE WERE ONE OF THE FEW

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UNIVERSITIES IN THE COUNTRY THAT

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SAID EARLY ON IN THE SPRING THAT

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THERE WOULD BE NO ENCAMPMENTS ON

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OUR CAMPUS.

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AND WHEN FOLKS STARTED IS WHEN

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WE CHOSE TO USE OUR POLICE FORCE

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TO MAKE SURE THEY WERE NOT SET

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UP ON OUR CAMPUS.

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IF SOMEONE WERE TO TRY TO DO

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SOMETHING TODAY, WE WOULD

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RESPOND IN THE SINGH FASHION.

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WE REALLY HAVEN'T CHANGED OUR

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POLICY APPROACH.

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REPORTER: HOPING TO MAKE THIS A

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TEACHING MOMENT, ONE THAT GOES

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TO THE HEART OF WHAT COLLEGES

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ARE FOR.

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>> OUR GOAL IS NOT TO MAKE IDEAS

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SAFER FOR STUDENTS BUT TO MAKE

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STUDENTS SAFE FOR IDEAS.

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WE ARE PLATFORMS FOR DIFFICULT

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IDEAS TO MATCH UP WITH EACH

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OTHER.

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WE NEED TO MANAGE THOSE THINGS.

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I THINK UNIVERSITIES ACROSS THE

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COUNTRY GOT BETTER OVER THE LAST

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YEAR AT THAT.

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>> WE ARE OBLIGATED TO PROTECT

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STUDENTS FROM DISCRIMINATION AND

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FACING A HOSTILE ENVIRONMENT.

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THERE ARE SOME LIMITATIONS

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ASSOCIATED WITH THAT.

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HAVING SAID THAT, FREE

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EXPRESSION IS A BEDROCK OF

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AMERICAN HIGHER EDUCATION AND WE

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KNOW WE HAVE GOT TO UNDERSCORE

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THE IMPORTANCE OF THAT EVEN WHEN

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IT IS DIFFICULT.

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REPORTER: A GOAL AND IDEAL WILL

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BE FURTHER TESTED AS SPECIALLY

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AS THE ANNIVERSARY OF THE

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OCTOBER 7 ATTACK OUR APPROACHES

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IN THE WAR CONTINUES.

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FOR THE PBS NEWS HOUR, I'M

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JEFFREY BROWN.

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