Entrevista sobre el agua: Noveno dos/Sagrada Familia 2024
Summary
TLDREn esta entrevista, Milan Kordich, experto croata en energía renovable y termometría, comparte su experiencia con el agua, destacando la importancia de su gestión sostenible. Comparte diferencias entre Colombia y Europa en el manejo del agua, mencionando cómo la agricultura afecta los recursos hídricos y cómo las prácticas europeas pueden ser útiles para Colombia. Aborda la necesidad de adaptación al cambio climático, la educación y la responsabilidad en el uso del agua, y la importancia de dejar que los ríos se desarrollen naturalmente para evitar inundaciones.
Takeaways
- 😀 El entrevistado, Milan Kordich, es un ingeniero electrónico especializado en instrumentos de medición de atmósferas explosivas, termometría y sistemas de energía renovable, con formación en la Universidad de Zagreb, Croacia.
- 🌍 En Europa, la gestión del agua es una prioridad, y se ha aprendido de las sequías extremas que han afectado la región, lo que ha llevado a implementar prácticas más sostenibles.
- 🐟 En Croacia, la escasez de lluvia ha dejado ríos muy bajos, afectando a la fauna y flora, especialmente a especies como las truchas que requieren aguas frías para sobrevivir.
- 🌱 La agricultura en Colombia puede ser más sostenible al adoptar prácticas europeas de riego y uso de fertilizantes, que se basan en investigaciones y colaboraciones entre universidades y empresas.
- 💧 La educación es crucial para mejorar la gestión del agua, ya que permite a las personas comprender la importancia del recurso y manejarlo de manera responsable.
- 🏞️ Austria destaca por su enfoque en dejar que los ríos se desarrollen de manera natural, lo que contrasta con la tendencia de rectificarlos en otras partes de Europa, y esto ayuda a reducir las inundaciones.
- 🚰 La participación de la sociedad civil en la toma de decisiones sobre la gestión del agua varía según la región; en algunos países, como Alemania, se utiliza agua técnica para limpiar las calles en lugar de agua potable.
- 🌐 La regulación y la tecnología desempeñan un papel importante en la gestión del agua en Europa, con medidas como la certificación de maquinaria para el uso de pesticidas y la desalinización de agua marina en Países Bajos.
- 💡 La entrevista destaca la importancia de adaptar las prácticas de gestión del agua a las condiciones geográficas y climáticas específicas de cada región, y de fomentar la educación y la participación comunitaria en este proceso.
- 🌱 Se sugiere que en Colombia, una posible mejora en la gestión del agua sería asegurar un acceso equitativo al recurso, evitando que ciertos estratos tengan privilegios en el suministro de agua.
Q & A
¿Quién es Milan Kordich y qué especialidades tiene?
-Milan Kordich es un ingeniero electrónico de Croacia con especialidades en instrumentos de atmósferas explosivas, termometría y sistemas de energía renovable. Estudió en la Facultad de Ingeniería Electrónica y Tecnología de la Información en la Universidad de Zagreb.
¿Qué experiencia reciente encontró muy interesante Milan Kordich?
-Milan Kordich encontró muy interesante una experiencia con un fuego de una sistema de separación de gas, el cual fue tan poderoso que pudo sentir el calor en su pecho a pesar de estar a 200 metros de distancia.
¿Cómo describe el manejo del agua en Europa en comparación con Colombia?
-En Europa, se menciona que hay una mejor cooperación en la gestión del agua, pero también se han enfrentado a sequías extremas. En Croacia, por ejemplo, se ha experimentado una disminución en los niveles de los ríos debido a la escasez de lluvia, lo que ha afectado a la fauna y flora del río.
¿Qué prácticas sostenibles en la agricultura menciona Milan Kordich que podrían ser útiles para Colombia?
-Milan Kordich sugiere que las prácticas europeas en la agricultura, como la medición precisa del agua y la colaboración entre universidades y empresas para optimizar el uso de agua y fertilizantes, podrían ser útiles para Colombia.
¿Cómo se compara la gestión de recursos hídricos en Europa con la de Colombia?
-La gestión de recursos hídricos en Europa se centra en la regulación y la educación, mientras que en Colombia se aborda la problemática de la desigualdad en el acceso al agua y la necesidad de una mejor distribución y educación sobre el uso del recurso.
¿Qué cambios climáticos ha observado Milan Kordich en Europa y cómo afectan al ciclo del agua?
-Milan Kordich ha observado dos extremos en Europa: períodos de sequía prolongados y luego episodios de lluvias intensas que pueden causar inundaciones. Estos cambios afectan el ciclo del agua y la capacidad de los ríos para absorber el agua de lluvias.
¿Qué importancia tiene la educación en la gestión del agua según Milan Kordich?
-Milan Kordich enfatiza la importancia de la educación para comprender la valiosa naturaleza del agua y manejarla de manera responsable, preparándose para los desafíos profesionales futuros.
¿Cómo afecta el cambio climático el ciclo del agua y cómo han respondido algunos países europeos?
-El cambio climático ha causado un aumento en las inundaciones en Europa debido a la disminución de la capacidad de los ríos artificialmente rectificados para absorber el agua. Austria, por ejemplo, ha optado por dejar que la naturaleza tome su curso, lo que ha reducido los problemas de inundación.
¿Qué diferencias hay en la participación de la sociedad civil en la toma de decisiones sobre la gestión del agua en Europa y Colombia?
-En Europa, la participación de la sociedad civil varía según el país, con algunos países como Alemania que usan agua técnica para limpiar las calles en lugar de agua potable. En Colombia, se menciona la desigualdad en el acceso al agua, donde las personas con más recursos tienen acceso constante al agua.
¿Qué sugiere el entrevistado para mejorar la gestión del agua en Ibagué, Colombia?
-Se sugiere que para mejorar la gestión del agua en Ibagué, sería mejor quitar el acceso al agua a todos por iguales períodos de tiempo en lugar de someter a ciertos barrios a largas horas sin agua, para promover una mayor equidad y conciencia sobre el uso del recurso.
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