Teoría Lingüística de Noam Chomsky
Summary
TLDRNoam Chomsky, nacido en 1928 en Filadelfia, es reconocido por su teoría de la gramática universal y la adquisición del lenguaje como un proceso innata basada en la herencia genética. Su teoría lingüística propone que los humanos están biológicamente programados para aprender lenguajes, con un 'dispositivo para la adquisición del lenguaje' innato que permite extraer reglas gramaticales universales. Chomsky enfatiza la autonomía en la lengua materna y la importancia de adaptar la enseñanza de lenguas extranjeras a la capacidad natural del ser humano, desafiando las teorías ambientalistas y abogando por un enfoque educativo que fomente el aprendizaje autónomo.
Takeaways
- 😀 Noam Chomsky nació en 1928 en Filadelfia, Estados Unidos, y fue educado en un entorno que respetaba las raíces judías y el activismo de sus padres.
- 🎓 Durante su adolescencia, Chomsky desarrolló un interés en la lectura de ensayos políticos y comenzó su educación universitaria en humanidades, filosofía y lenguas semíticas.
- 🗣️ Chomsky se centró en la lingüística tras entrar en contacto con el lingüista Zellig Harris y desarrollar su teoría de la gramática universal y la adquisición del lenguaje basada en la herencia genética.
- 🌐 La teoría de Chomsky propone que todos los seres humanos están biológicamente programados para aprender lenguaje, independientemente de la dificultad de la lengua.
- 👶 Según Chomsky, los niños nacen con una capacidad innata para el habla, lo que les permite aprender y asimilar estructuras comunicativas y lingüísticas.
- 🧠 Existe un dispositivo innato en el cerebro, el 'dispositivo para la adquisición del lenguaje', que permite aprender y utilizar el lenguaje de forma casi instintiva.
- 🔄 La gramática generativa de Chomsky es el fundamento académico para entender el proceso de adquisición conceptual y las reglas gramaticales universales en todas las lenguas.
- 🌱 Chomsky enfatiza que el desarrollo del lenguaje en la infancia se basa en descifrar un programa genético, lo que choca con las teorías ambientalistas que enfatizan la influencia del entorno.
- 🏫 En el contexto educativo, la teoría de Chomsky sugiere que la enseñanza de una nueva lengua debe considerarse métodos y técnicas que promuevan la autonomía en la lengua materna y la adquisición de otras lenguas.
- 🤔 A pesar de su influencia, la teoría de Chomsky también tiene puntos débiles, como no explicar completamente el mecanismo de adquisición del lenguaje y no dar relevancia a los factores cognitivos y sociales.
Q & A
¿En qué año nació Noam Chomsky y en qué ciudad?
-Noam Chomsky nació en el año 1928 en la ciudad estadounidense de Filadelfia.
¿De qué profesión eran los padres de Noam Chomsky y de qué idioma eran estudiosos?
-Los padres de Noam Chomsky, William Chomsky y Elsie Simon, eran estudiosos del idioma hebreo.
¿Cuál fue el impacto de los padres de Chomsky en su vida?
-Los padres de Chomsky le inculcaron respeto a las raíces judías de su linaje y también le transmitieron su espíritu activista.
¿Qué tipo de literatura leía Noam Chomsky durante su infancia y adolescencia?
-Durante su infancia y adolescencia, Noam Chomsky desarrolló un hábito de leer ensayos sobre política.
¿Qué evento marcó el inicio de la trayectoria universitaria de Chomsky?
-El inicio de la trayectoria universitaria de Chomsky fue en 1945 cuando ingresó a la Universidad de Filadelfia.
¿Qué área del conocimiento centró sus estudios Noam Chomsky tras su contacto con Zellig Harris?
-Después de entrar en contacto con el lingüista Zellig Harris, Noam Chomsky decidió centrar sus estudios en la lingüística.
¿Cuál es la teoría más conocida de Noam Chomsky en el campo de la lingüística?
-La teoría más conocida de Noam Chomsky es la teoría de la gramática universal y su idea sobre el desarrollo del lenguaje basado en la herencia genética.
¿Cómo explica la teoría de Chomsky la adquisición del lenguaje en los humanos?
-Según la teoría de Chomsky, el lenguaje se adquiere porque los humanos estamos biológicamente programados para ello, independientemente de la dificultad de la lengua.
¿Qué dispositivo innato propone Chomsky para la adquisición del lenguaje?
-Chomsky propone que existe un dispositivo innato en el cerebro llamado 'dispositivo para la adquisición del lenguaje', que permite aprender y utilizar el lenguaje casi instintivamente.
¿Qué argumentos se utilizan para defender la teoría de Chomsky sobre la adquisición del lenguaje?
-Los argumentos para defender la teoría incluyen la similitud en el desarrollo lingüístico entre niños de la misma edad y la facilidad con la que se adquiere el lenguaje en el niño.
¿Cómo se refleja la teoría de Chomsky en el contexto educativo?
-En el contexto educativo, la teoría de Chomsky se refleja en la importancia de promover la autonomía en la lengua materna y el uso de métodos y técnicas ajustadas a la realidad actual para enseñar una nueva lengua.
Outlines
📚 Vida y teoría lingüística de Noam Chomsky
Noam Chomsky, nacido en 1928 en Filadelfia, Estados Unidos, fue influenciado por su familia de origen judío y su activismo. Se interesó en la política y luego en las lenguas semíticas y filosofía. Su encuentro con el lingüista Zellig Harris en la Universidad de Filadelfia lo llevó a enfocarse en la lingüística. Chomsky es conocido por su teoría de la gramática universal y su enfoque en el desarrollo del lenguaje como una herencia genética, lo que ha sido utilizado por psicólogos evolucionistas como Steven Pinker. Su teoría lingüística propone que la gramática generativa es fundamental para entender la adquisición conceptual, y que los humanos están biológicamente programados para aprender lenguaje, independientemente de su dificultad.
🌐 Críticas y aplicaciones de la teoría de Chomsky
La teoría de Chomsky también enfrenta críticas, como su falta de explicación sobre el mecanismo de adquisición del lenguaje y su subestimación de los factores cognitivos y sociales. A pesar de esto, su teoría ha influido en la educación, especialmente en la enseñanza de lenguas. Se enfatiza la importancia de adaptar métodos y técnicas a la realidad actual, promoviendo la autonomía en la lengua materna antes de enseñar una segunda lengua. Chomsky también ha contribuido a la filosofía educativa, argumentando que el objetivo de la educación es permitir que las personas aprendan por sí mismas, en contraposición al adiestramiento.
Mindmap
Keywords
💡Noam Chomsky
💡Gramática universal
💡Lenguaje generativo
💡Dispositivo para la adquisición del lenguaje
💡Adquisición del lenguaje
💡Teoría innatista
💡Lenguajes semíticos
💡Activismo
💡Educación lingüística
💡Inteligencia y lenguaje
Highlights
Noam Chomsky nació en 1928 en Filadelfia, Estados Unidos, en un entorno familiar con fuertes raíces lingüísticas y activismo.
Chomsky y su hermano David fueron educados con respeto a sus raíces judías y se involucraron en activismo.
Desarrolló un hábito vocacional de lectura de ensayos políticos durante su adolescencia.
Inició su trayectoria universitaria en humanidades, filosofía y lenguas semíticas en la Universidad de Filadelfia.
La influencia de Zellig Harris lo llevó a centrar sus estudios en lingüística.
Chomsky es conocido por su teoría de la gramática universal y el desarrollo del lenguaje basado en la herencia genética.
Su teoría fue utilizada por psicólogos evolucionistas como Steven Pinker para explicar la naturaleza del lenguaje humano.
La gramática generativa es el fundamento académico de la teoría de Chomsky sobre la adquisición conceptual.
La teoría innatista sostiene que el lenguaje se adquiere debido a un programa biológico innato.
Chomsky argumenta que los niños nacen con una capacidad innata para el habla y aprendizaje lingüístico.
Todas las lenguas humanas comparten características comunes en su estructura según Chomsky.
La teoría del desarrollo del lenguaje enfatiza la capacidad innata más que la influencia del entorno.
Chomsky postula la existencia de un dispositivo innato en el cerebro para la adquisición del lenguaje.
El dispositivo lingüístico innato permite aprender y utilizar el lenguaje casi instintivamente.
Los niños comienzan a hablar mezclando conceptos y construyendo frases de manera creativa.
La teoría de Chomsky tiene puntos débiles, como la falta de explicación sobre el mecanismo de adquisición del lenguaje.
La teoría no da relevancia a los factores cognitivos y sociales en el desarrollo del lenguaje.
Chomsky ve el lenguaje como una facultad independiente a la inteligencia con principios universales.
En el contexto educativo, la teoría de Chomsky sugiere la importancia de métodos adaptados a la realidad del aprendizaje de lenguas.
Chomsky critica la enseñanza tradicional que se centra únicamente en la estructura gramatical a través de la repetición.
La educación debe fomentar la autonomía en la lengua materna antes de enseñar otras lenguas.
Chomsky define el propósito de la educación como enseñar a la gente a aprender por sí mismos, en contraposición al adoctrinamiento.
Transcripts
la teoría lingüística de bram noam
chomsky
[Música]
noam chomsky nació en el año 1928 en la
ciudad estadounidense de filadelfia en
el seno familiar formado por el
matrimonio de william chomsky y exit
simón aquí ambos estudiosos del idioma
hebreo y originario de europa del este
tanto noam chomsky como su hermano menor
david eli chomsky fueron educados en un
ambiente con respeto a las raíces judías
de su linaje y también se impregnaron
del espíritu activista de sus padres
durante su infancia y su entrada en la
adolescencia
noam chomsky desarrolló un hábito
vocacional basado en la lectura de
ensayos sobre política en 1945
james que inició una trayectoria
universitaria por el mundo de las
humanidades y concretamente de la
filosofía y las lenguas semíticas todo
ello desde las aulas de la universidad
de filadelfia la entrada en contacto con
el lingüista céline harris durante sus
años de universidad hizo que decidiera
centrar sus estudios en la lingüística
en el campo de la 5 lingüística
noam chomsky es conocido por su teoría
de la gramática universal y su idea
sobre el desarrollo del lenguaje basado
en la herencia
genética algo que fue utilizado por
psicólogos evolucionistas como steven
pinker para explicar la naturaleza del
lenguaje en los seres humanos
[Música]
las líneas directrices más comunes de
las explicaciones sobre la adquisición
conceptual son en términos generales si
los conceptos se crean por
generalización por asociación y refuerzo
o si ya están presentes en la mente al
momento del nacimiento
en la teoría lingüística de noam chomsky
la gramática generativa es el fundamento
académico más notable para apoyar una
aproximación en la pista a la
explicación del proceso de adquisición
conceptual para los seguidores de la
teoría in arista el lenguaje se adquiere
porque los seres humanos estamos
biológicamente programados para ello sin
importar el grado de dificultad de la
lengua
[Música]
los principios que defienden esta teoría
con respecto al resto son que el
aprendizaje del lenguaje es algo
específico del ser humano la imitación
tiene pocos efectos a la hora de
aprender el lenguaje y las emisiones
verbales de los niños no son respuesta
aprendida de otras personas esto quiere
decir que los niños nacen con una
capacidad innata para el habla son
capaces de aprender y asimilar
estructuras comunicativas y lingüísticas
según los postulados de chomsky todos
los idiomas que usamos los seres humanos
tienen unas características comunes en
su propia estructura
la teoría del desarrollo del lenguaje
durante la infancia que enuncia noam
chomsky se fundamenta en un polémico
precepto el lenguaje humano es el
producto de descifrar un programa
determinado por nuestros genes esta
postura choca diametralmente con las
teorías ambientalistas del desarrollo y
enfatiza en el papel de la influencia
del entorno sobre el individuo y la
capacidad de éste para ir adaptándose a
los diferentes contextos que le toca
vivir
[Música]
jones que afirma que existe un
dispositivo innato ubicado en el cerebro
el dispositivo para la adquisición del
lenguaje que permite aprender y utilizar
el lenguaje de forma casi instintiva
comprobando además que los principios
generales de la gramática son
universales para todos los seres humanos
defendiendo así la existencia de una
gramática universal
este dispositivo para la adquisición del
lenguaje sería algo similar a un
procesador lingüístico innato donde hay
grabada una gramática universal o en
otras palabras el conocimiento de las
reglas presentes en todas las lenguas
para cada lengua este dispositivo para
la adquisición del lenguaje es capaz de
recibir los estímulos lingüísticos del
entorno del niño y a partir de ellos
derivar las reglas gramaticales
universales que componen los lenguajes y
así formar oraciones nuevas y bien
estructuradas lo que se evidencia
claramente cuando los niños comienzan a
hablar mezclando conceptos inventando
palabras deformando otras construyendo
las frases a su manera hasta que poco a
poco su cerebro va asimilando las reglas
y recurrencias del idioma cometiendo
cada vez menos errores y usando con
propiedad el amplio abanico de
artefactos que les brinda el lenguaje
dicho de otra forma el dispositivo para
la adquisición del lenguaje programa al
cerebro para analizar el lenguaje
escuchado y extraer estas reglas
específicas de cada entorno
algunos de los argumentos que se emplean
para defender esta teoría son la
existencia de una gran similitud en el
desarrollo lingüístico entre niños de la
misma edad aunque la lengua sea distinta
y la gran facilidad con que se adquiere
y desarrolló el lenguaje en el niño
sin embargo esta teoría también tiene
algunos puntos débiles como por ejemplo
que no explica el mecanismo de
adquisición del lenguaje en sí en su
lugar lo asemeja a una especie de órgano
biológico especializado y por otro lado
el in a ti mismo no le da relevancia a
los factores cognitivos y sociales en el
proceso de adquisición y desarrollo del
lenguaje en el lic desde el punto de
vista de esta teoría el lenguaje es una
facultad independiente a la inteligencia
donde existen unos principios
universales a los probes en todas las
lenguas humanas
podemos ver reflejada la teoría de
chomsky en el contexto educativo al
enseñar una nueva lengua para la
enseñanza de esta es indispensable el
tomar en consideración métodos y
técnicas ajustadas a la realidad actual
dejando de lado el supuesto que plantea
como único elemento para la transmisión
de conocimientos el dar a conocer la
estructura gramatical a través de la
repetición como se evidencia en las
aulas chilenas se tiene que propiciar
que el alumno desarrolle el sistema
natural del ser humano dado a conocer
por chomsky promoviendo la autonomía en
la lengua materna y posterior a ello se
podrá enseñar otra lengua
[Música]
el propósito de la educación es mostrar
a la gente cómo aprender por sí mismos
el otro concepto de la educación es
adoctrinamiento
noam chomsky
[Música]
تصفح المزيد من مقاطع الفيديو ذات الصلة
5.0 / 5 (0 votes)