Ilmu Tajwid dan Qiraat kelompok 3
Summary
TLDRThis presentation discusses the fundamentals and importance of 'Ilmu Tajwid' (rules for proper Qur'an recitation) and 'Qiraat' (variant recitations). The group introduces key members and explores Tajwid’s definition, its significance in reading the Qur'an correctly, and the rules of pronunciation like Idgham and Ikhfa. It also covers the history of Qiraat, mentioning prominent figures like Imam al-Jazari and the development of the ten recognized recitations (Qiraat Asyarah). The presentation emphasizes the obligatory nature of learning Tajwid and proper recitation for Muslims.
Takeaways
- 📖 The presentation is about the study of Tajweed and Qira'at, focusing on its definition, importance, and rules.
- 🔤 Tajweed, etymologically derived from 'jaada,' means improvement or perfection, and terminologically it refers to articulating every letter correctly.
- 📚 Learning Tajweed is essential for reading the Quran accurately, as it emphasizes the clear pronunciation and articulation of each letter and word.
- 🕋 The Quran itself encourages reading it with precision, indicating the importance of mastering Tajweed in Surah Al-Muzzammil, Ayah 4.
- 🕌 Studying Tajweed theoretically is considered a communal obligation (Fard Kifayah) in Islam, while its practical application is a personal obligation (Fard Ain).
- 🔠 Various rules in Tajweed include Idhar, Idgham, Iqlab, and Ikhfa, each having specific pronunciation guidelines for different letters and their combinations.
- 💡 Mim Sukun rules involve three cases: Izhar Shafawi, Ikhfa Shafawi, and Idgham Mimi, each with its distinct pronunciation guidelines.
- 🌟 There are multiple types of Idgham, such as Mutamathilain (same letters), Mutajanisain (similar letters), and Mutaqaribain (adjacent letters).
- 📖 Qira'at refers to the different methods of reciting the Quran, established by seven major and later ten recognized Imams.
- 📝 The first scholar to document Qira'at was Abu Ubaid Al-Qasim Ibn Salam in the 3rd century Hijri, followed by Ibn Mujahid, who compiled the 'Seven Qira'at,' and later expanded to 'Ten Qira'at' by Imam Al-Jazari.
Q & A
What is the definition of Tajwid according to the script?
-Tajwid, in etymology, comes from the word 'jaada' meaning improvement or perfection. Terminologically, Tajwid is defined as the act of pronouncing each letter from its place of articulation with its rights and dues.
Why is the knowledge of Tajwid important in Quranic recitation?
-The knowledge of Tajwid is important because it teaches how to read the Quran correctly and clearly. It ensures proper pronunciation and articulation of Quranic verses as commanded in Surah Al-Muzzammil, verse 4, where Allah instructs to recite the Quran distinctly.
What are the two main obligations regarding learning Tajwid?
-Learning Tajwid theoretically is considered fard kifayah, meaning it is sufficient if some people study it. However, applying Tajwid during Quran recitation is fard 'ain, an obligation upon every individual.
What are the categories of 'n' meeting 'tanwin' in Tajwid?
-When 'n' meets 'tanwin', there are five rules: Izhar (clear pronunciation), Idgham Bighunnah (merging with nasalization), Idgham Bilagunnah (merging without nasalization), Iqlab (changing sound), and Ikhfa (hiding the sound).
What are the rules of Mim Sukun in Tajwid?
-The rules of Mim Sukun include Izhar Syafawi (clear pronunciation), Ikhfa Syafawi (hidden pronunciation with nasalization), and Idgham Mimi (merging of 'mim' sounds with nasalization).
What is the difference between Idgham Bighunnah and Idgham Bilagunnah?
-Idgham Bighunnah involves merging letters with nasalization, while Idgham Bilagunnah involves merging letters without nasalization. Letters for Idgham Bighunnah include 'nun', 'ya', 'mim', and 'waw', while Idgham Bilagunnah includes 'lam' and 'ra'.
What is the meaning of Qira'at, and what does it include?
-Qira'at, etymologically, comes from the word 'qah', meaning reading, gathering, or combining. In technical terms, it refers to the variations in the pronunciation of Quranic words, including differences in letters and their pronunciations.
Who was the first person to write about the science of Qira'at?
-Abu Ubaid al-Qasim Ibn Salam, who died in 244 Hijriah, was the first person to write about the science of Qira'at. His work was followed by others, including Ibn Mujahid, who compiled the Seven Qira'at.
What is the significance of the 'Seven Qira'at'?
-The 'Seven Qira'at' were compiled by Ibn Mujahid and refer to seven recognized methods of Quranic recitation from different regions such as Mecca, Medina, Kufa, Basra, and Sham. The seven imams who led these Qira'at are widely respected.
How did the number of Qira'at expand beyond the original seven?
-The number of Qira'at expanded from seven to ten when Imam Al-Jazari added three more Qira'at. This set became known as 'Qira'at Asharah,' or the ten Qira'at, which included additional recitations from Abu Jafar, Ya'qub, and Al-Kisai.
Outlines
📖 Introduction to Tajwid and Qiraat Discussion
The speaker introduces the presentation with Islamic greetings and outlines the discussion, which revolves around Tajwid (the art of Quranic recitation) and Qiraat (various readings of the Quran). The group members are introduced, and the key topics to be covered include the definition and importance of Tajwid, the rules of Tajwid, and Qiraat's history and diversity. The presenter explains that Tajwid aims to recite each Quranic letter with its correct pronunciation, emphasizing that understanding and practicing it is both a communal and individual obligation.
🔠 Detailed Explanation of Tajwid Rules and Pronunciation
This section delves into the rules of Tajwid, starting with the definition and purpose of proper Quranic recitation. The speaker explains various rules of Tajwid, such as the rules of nun sakinah (a nun sound without a vowel) and tanween (nasal sounds), dividing them into idzhar (clear pronunciation), idgham (merging sounds), and ikhfa (concealing sounds). The rules of mim sukun (a silent 'mim' sound) are also discussed, including idgham mimi (merging two 'mim' sounds), and the pronunciation rules for lam takrif (definite articles) and other sounds. The importance of mastering these nuances for proper recitation is highlighted.
📚 Introduction to Qiraat and its Historical Development
The speaker introduces Qiraat, the different ways of reciting the Quran, and traces its historical development. The origins of Qiraat are attributed to Abu Ubaid al-Qasim Ibn Salam, who first documented it. Later, Ibn Mujahid compiled the Seven Qiraat, recognized from key regions like Mecca, Medina, and Kufa. The seven famous reciters include Abu Amr, Asim, Nafi, and others. Imam Al-Jazari further expanded the list to include three more Qiraat, forming the 'Ten Qiraat' system. This diversity in recitation reflects the Quran's rich oral tradition.
Mindmap
Keywords
💡Tajwid
💡Qira'at
💡Fardhu Kifayah
💡Idgham
💡Ikhfa
💡Izhar
💡Mim Sukun
💡Qira'at Sab’ah
💡Qira'at 'Asharah
💡Ghunnah
Highlights
Introduction of the group members presenting the topic of Tajwid and Qira'at.
Definition of Tajwid: It involves articulating each letter from its correct origin with its proper characteristics.
Importance of Tajwid: Essential for reading the Qur'an correctly, as commanded by Allah in Surah Al-Muzzammil, Ayah 4.
Legal ruling on learning Tajwid: Theoretical knowledge is Fardu Kifayah (a communal obligation), while practical application is Fardu Ain (an individual obligation).
Explanation of the different Tajwid rules: Covering Ikhfa, Idgham, Iqlab, and Izhar related to the pronunciation of certain letters.
Discussion on the rules of Nun and Mim Sukoon: Details about Izhar Shafawi, Ikhfa Shafawi, and Idgham Mimi.
The role of Tajwid in ensuring correct pronunciation and emphasis during Qur'an recitation.
Idgham Bilaghunnah and Idgham Bilaghunnah: Differentiating between types of merging in Tajwid and their corresponding letters.
Elaboration on Mim and Nun Mushaddad: Pronunciation rules involving nasal sound (Ghunna).
Detailed explanation of the Lam Takrif rule: Divided into Izhar Qamariyah and Idgham Shamsiyah.
Discussion of various types of Idgham: Including Idgham Mutamathilain, Idgham Mutaqaribain, and their unique pronunciation characteristics.
Definition and significance of Qira'at: Derived from the word 'qiraah,' meaning to recite or collect.
History of Qira'at: First formal work on Qira'at by Abu Ubaid Al-Qasim Ibn Salam in 244 AH.
Seven well-known Qira'at imams: Including figures like Asim Al-Kufi, Nafi, Ibn Kathir, and others from prominent cities such as Makkah and Madinah.
Development of the ten recognized Qira'at (Qira'ah Asharah): Later compiled by Imam Al-Jazari, adding three more imams to the original seven.
Transcripts
Bismillahirrahmanirrahim alalamualaikum
warahmatullahi wabarakatuh
alhamdulillahabbil Pada kesempatan kali
ini kami dari kelompok t akan
mempresentasikan hasil diskusi kami yang
bertemakan ilmu tajwid dan
qirat Sebelumnya kami akan
memperkenalkan kami beranggotakan Nazwa
yang kedua yang ketiga ada ritka
Maulidah dan yang keempat ada Isna
Zakiah pada presentasi kali ini kami
akan membahas pengertian dan pentingnya
ilmu tajwid yang kedua hukum-hukum
tajwid dan yang ketiga qiraat tentang
definisi sejarah dan
ragamnya langsung masuk materi yang
pertama pengertian ilmu tajwid kepada
Nazwa
dipersilakan Oke kita masuk kepada
pengertian ilmu tajid Apa itu ilmu tajid
secara etimologi Taj berasal dari kata
jaada atau
perbaikan atau penyempurnaan dan tajwid
yaitu
pemantapan secara terminologi Tajwid
adalah mengeluarkan setiap huruf dari
tempat keluarnya dengan memberi hak
danahaknya
hakalah sifat as yang selalu bersamanya
seperti
alah alham dan lainnya kemudian
mustahaknya adalah yakni nifat yang
nampak sewaktu-waktu seperti takkim
tarkid ikhfa dan
lainnya kemudian kita masuk kepada
pentingnya ilmu
tajid dapat kita ketahui bahwa secara
garis besar ilmu tajid adalah ilmu yang
mengajarkan bagaimana cara membaca
al-qur'an yang baik dan benar ilmu
tajwid merupakan hal yang penting dan
perlu diterapkan saat membaca Alquran
sebagaimana dalam Quran surah almuzamil
ayat 4 Allah
berfirman
Bismillahirrahmanirrahim yang artinya
dan bacalah Alqur'an
dengan kita dapat lihat bahwa Allah
memerintahkan umatnya untuk membaca
Alquran dengan tdir maknanya bahwa
membaca Alquran harus jelas dari
penakanan hurui huru ayat keat secara
terpadu serta secara
konsisten untuk mengetahui hal-hal
tersebut maka diperlukannya mengetahui
ilmuaj
mengukum mengatakan bahwa hukum
mempelajari ilmu tajwid secara teori
adalah fardu kifayah yakni jika sudah
ada sebagian orang Islam yang
mempelajarinya maka gugurlah yang lain
dari kewajiban itu namun secara praktik
mempunyai ketetapan hukum fardu Ain di
mana Setiap orang wajib mempelajari ilmu
tajid
lanjut ke materi
[Musik]
kedua
membacaran yang pertama hukum n mati
bertemu dengan
tanwi terbagi menjadi l yang pertama
ada yang artinya jelas yang berasal dari
kengend yang tidak panjang
huruf-hurufnya itu ada Hamzah ha ha ko
Ain dan
gain yang kedua ada idgham
bunah idgham yang artinya memasukkan
atau mentasdidkan dan bunah yang artinya
mendengung
unah dibaca dengan memasukkan ke huruf
selanjutnya dengan mentasdidkan atau
mendengungkan huruf-huruf Idam bilunah
itu ada Nun ya mim dan ww yang ketiga
ada am bilagunah
Itu lagunya dibaca jelas Nun atau tanwin
tanpa mendengung hurufnya ada lam dan
ro selanjutnya ada iklab iklab sendiri
artinya menukar atau mengganti
iklab dibaca dengan menyuarakan huruf
nun atau tanwin menjadi
mim yang kelima ada Ikfa Ikfa
menyamarkan atau membunyikan
ikqfa sendiri mempunyai huruf Ta Tsa Jim
da Dal Za Sin Shin Shad
do syin do th do Q dan
Kaf yang kedua
ada hukum mim
sukun hukum mim sukun terjadi menjadi
tiga yang pertama izhar syafaw z
syaawi dibaca jelas di bagian bibir dan
menutup semua
huruf kecuali huruf
bazhar itu artinya menjelaskan dan
syafawi yang artinya bibir yang kedua
lanjut adalah Ikfa
Syafawi Ifa yang Arya menyamarkan dan
syaawi yang
aryabira diaca di bibir dan didengungkan
hurufnya itu mim dan
ba yang ketiga ada idgham mimi
idgham yang yang artinya memasukkan atau
mentasdidkan Mimi adalah mim atau
mendengung Jadi
Mimi ini dibaca dengan
mentasydidkan
mim yang ketiga ada hukum mim tasdid dan
Nun
tasdid ini dibaca dengan menendengungkan
di Pangkal hidung
hurufnya itu mim dan Nun yang
bertasdid yang terakhir ada hukum lam
takrif hukum lam takrif ini terbagi
menjadi
dua yang pertama izhar
Qariah huruf-hurufnya ini ada alif ba
gho ha Jim Kaf wau Ko Fa Ain of ya dan
mim yang yang kedua ada idgham Syamsiyah
dibaca dengan mentasdidkan huruf
selanjutnya alif lam tidak dibaca
huruf-hurufnya ini
ee selain dari huruf Qariah yang ada di
atas lanjut ada macam-macam
idgham yang pertama ada
idgham mutamad Sil lain
Idam mutamad Silin dibaca dengan
mentasdidkan huruf sukun yang pertama
pada huruf yang berharakat kedua ditekan
serta ditahan tidak lebih satu harakat
kecuali huruf wau dan ya contoh dari
am Mam
lainaktub
bakum jadi bacaannya ditahan atau
dimasukkan ke huruf yang berikutnya yang
kedua ada
majamajanisain ini dibaca dengan cara
memasukkan huruf pertama pada huruf
kedua contohnya
adaatwallah Ini
eh mempunyai makna yang dua huruf yang
sejenis lanjut ada Imu
mutaqobirain mutaqobirain ini artinya
dua huruf yang
berdekatan cara membacanya
denganemasukkan atau mentasdidkan huruf
pertama pada huruf yang
kedua contohnya ada irkam mana
bisa dilanjut
kepada Isna dan
Riz baik untuk definisi qiraat secara
etimologi qiraat berasal dari kata qah
dari bentuk masdarnya yang berarti
membaca mengumpulkan dan
menggabungkan kemudian menurut Imam
kasi qiraah adalah perbedaan cara
mengucapkan lafaz-lafaz al-qur'an baik
menyangkut huruf-hurufnya atau cara
pengucapan huruf tersebut
seperti
takfif
meringankan tasykil memberatkan dan yang
lainnya
selanjutnya ada sejarah
kiraat orang yang pertama kali
menuliskan tentang ilmu qiraat adalah
Abu ubaid alqasim Ibnu salam yang wafat
pada tahun 244 Hijriah jadi qiraat ini
dituliskan baru ketika ee
setelah ilmu qiraat itu tersendiri sudah
menyebar ke beberapa daerah tapi belum
ada teori yang
menuliskannya selanjutnya Ibnu Mujahid
yang wafat pada tahun 324 Hijriah di
Baghdad beliaulah yang membukukan qiraah
Sabah atau tujuh qiraat dari tujuh imam
yang dikenal di Mekah Madinah kufah
Basrah dan syam tujuh Imam qiraahah
tersebut adalah Abu imr Abdullah bin
Amir alyasubi Ibnu Katsir Aldi Almi asim
alkfi Abu Amr Hamzah Nafi dan
alqisai setelah tujuh Imam qiraat
tersebut Imam aljazari mengumpulkan tiga
Imam lagi sehingga disebut dengan qiraah
asyarah
tiga Imam lagi tersebut yaitu Abu
Muhammad yaakub bin Ishaq alhadrami
perawinya yang Masyur ialah Muhammad bin
Hisyam Ibnu alwaraq Al Idris
almadda Abu Jafar Yazid
bin Al almzumi perawinya yang Masyur
ialah Ibnu Wadan dan Ibnu
jaman dengan munculnya tiga qiraat ini
maka qiraat menjadi 10 yang dikenal
dengan sebutan qiraat asyarah qiraat 10
ee baik segitu segitu saja presentasi
dari kelompok 3 mohon maaf ya mohon maaf
bila ada
kekurangan wasalamualaikum
warahmatullahi
wabarakatuh foreign
تصفح المزيد من مقاطع الفيديو ذات الصلة
Surah At-Taubah Ayat 1-6 dengan beberapa hukum tajwid yang menjadi senarai utama
HUKUM NUN SUKUN DAN MIM SUKUN || MATERI PAI KELAS 7 SEMESETER 2 || BAB 13
hafalan dan penjelasan beberapa hukum tajwid pada surat Al- Maidah ayat 48 dan At-Taubah ayat 105
How I seek islamic knowledge as a student
BELAJAR BACA AL-QUR'AN : Q.S. Adh-Dhuha (Bersama Dr. Fauza Masyhudi, MA.)
QS. Al - Maidah ayat 48 Tentang Kompetisi dalam kebaikan II Materi PAI Kelas XI
5.0 / 5 (0 votes)