PAE Proceso de antención de enfermería Hipertermia

Enfermeria Actual
3 Oct 201818:25

Summary

TLDREste vídeo ofrece una visión detallada del proceso de atención de enfermería (PAE), un método estructurado que permite a las enfermeras brindar cuidados de manera racional, lógica y sistemática. Se explica su origen, los cinco pasos clave (valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación) y cómo se adapta a las necesidades del paciente. Se destacan los diagnósticos de enfermería, la importancia de los objetivos y las intervenciones, y se proporciona un ejemplo práctico para ilustrar cómo se realiza un diagnóstico y planificación de cuidados.

Takeaways

  • 😀 El proceso de atención de enfermería es una metodología que permite a las enfermeras brindar cuidados de manera racional, lógica y sistemática.
  • 🕒 El proceso de atención de enfermería tiene sus orígenes en la década de 1950, con contribuciones de varios autores como Johnson y Orlando.
  • 📝 Este método se compone de cinco pasos jerarquizados y organizados: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
  • 👩‍⚕️ La valoración es la primera etapa, donde se recogen y organizan datos sobre el paciente, familia y entorno, tanto de fuentes primarias como secundarias.
  • 🏥 Los datos recogidos pueden ser subjetivos (síntomas) o objetivos (signos), y pueden ser actuales o históricos, variables o constantes.
  • 🔍 El diagnóstico de enfermería es una conclusión basada en la valoración, que se refiere a respuestas humanas y déficits de autocuidado.
  • 📋 La planificación de los cuidados de enfermería implica establecer objetivos, intervenciones y evaluaciones, teniendo en cuenta la gravedad y priorización de los problemas de salud.
  • 🛠️ La intervención o ejecución es el núcleo del proceso, donde se seleccionan y aplican las intervenciones necesarias para alcanzar los objetivos de salud.
  • 🔄 La evaluación es un proceso crítico de reflexión sobre los resultados de la intervención, para determinar su efectividad y ajustar el plan si es necesario.
  • 🌐 El proceso de atención de enfermería es dinámico y flexible, capaz de adaptarse a las necesidades cambiantes del paciente y aplicable en todos los campos de la enfermería.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo principal del proceso de atención de enfermería?

    -El objetivo principal del proceso de atención de enfermería es proporcionar cuidados de calidad dirigidos al paciente, familia o comunidad de manera racional, lógica y sistemática.

  • ¿Cuándo se consideró por primera vez al proceso de atención de enfermería como un método?

    -El proceso de atención de enfermería comenzó a ser considerado como un método en 1955, con la contribución de varios autores como JAL, Johnson en 1959 y Orlando en 1961.

  • ¿Cuál es la función del Plan de Atención de Enfermería (PAE)?

    -El PAE sirve como instrumento de trabajo para el personal de enfermería, con el fin de imprimirle a la profesión un carácter científico, favorecer que los cuidados se realicen de manera dinámica, deliberada, consciente, ordenada y sistematizada.

  • ¿Cómo es el proceso de atención de enfermería descrito en el guion?

    -El proceso de atención de enfermería se describe como dinámico y flexible, capaz de adaptarse a las necesidades del paciente y universal, pudiendo aplicarse en todos los campos de la enfermería.

  • ¿Cuáles son los cinco pasos jerarquizados y organizados del proceso de atención de enfermería mencionados en el guion?

    -Los cinco pasos del proceso de atención de enfermería son: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.

  • ¿Qué tipos de datos se recopilan durante la valoración en enfermería?

    -Durante la valoración en enfermería se recopilan datos subjetivos (síntomas reportados por el paciente) y datos objetivos (signos observados o verificados por la enfermera).

  • ¿Qué es el diagnóstico de enfermería y qué tipo de problemas aborda?

    -El diagnóstico de enfermería es el juicio o conclusión que se produce como resultado de la valoración y está referido a respuestas humanas que originan déficit de autocuidado en la persona, siendo responsabilidades de la enfermera.

  • ¿Cómo se define un diagnóstico real en enfermería?

    -Un diagnóstico real en enfermería es el problema que está presente en la salud del paciente, es lo actual.

  • ¿Qué es un diagnóstico de riesgo potencial en enfermería?

    -Un diagnóstico de riesgo potencial en enfermería es aquel problema que aún no está presente en la salud del paciente, pero si no se interviene adecuadamente, podría complicar la salud y convertirse en un diagnóstico real en el futuro.

  • ¿Cuáles son las fases que conforman la planificación de los cuidados de enfermería?

    -Las fases que conforman la planificación de los cuidados de enfermería incluyen el diagnóstico, el objetivo, la intervención y la evaluación.

  • ¿Cómo se describe la intervención o ejecución en el proceso de atención de enfermería?

    -La intervención o ejecución es la fase principal del objetivo de enfermería, donde se eligen las categorías de intervención necesarias para lograr los objetivos y resolver cada diagnóstico.

  • ¿Qué tipos de evaluación se mencionan en el guion y cómo se diferencian?

    -Se mencionan tres tipos de evaluación: continua (inmediatamente después de la intervención), intermitente (a intervalos determinados) y final (al momento de la alta del paciente).

Outlines

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😀 Introducción al Proceso de Atención de Enfermería

Este primer párrafo introduce el concepto del Proceso de Atención de Enfermería (PAE), un método que permite a las enfermeras brindar atención de manera racional, lógica y sistemática. Se menciona que el PAE tiene sus orígenes en el siglo XX, con aportes de Johnson en 1955, Orlando en 1961 y otros autores. El objetivo del PAE es servir como herramienta de trabajo para el personal de enfermería, otorgar un carácter científico a la profesión, y promover la realización de cuidados de enfermería de manera dinámica, consciente y ordenada. Además, se describe cómo el PAE se adapta a las necesidades del paciente, es universal y se centra en la persona, no en una tarea.

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🔍 Valoración y Diagnóstico en Enfermería

El segundo párrafo se centra en los primeros pasos del PAE: la valoración y el diagnóstico. La valoración es el proceso de recopilar y organizar datos sobre el paciente, tanto de fuentes primarias como secundarias. Estos datos pueden ser subjetivos (síntomas) o objetivos (signos). El diagnóstico de enfermería es una conclusión basada en la valoración y se refiere a respuestas humanas que requieren atención de la enfermera. Se diferencian diagnósticos reales (problemas presentes) y potenciales (problemas futuros si no se interviene).

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📋 Planificación y Ejecución de Cuidados de Enfermería

Este párrafo aborda la planificación y ejecución de cuidados de enfermería. La planificación consiste en elaborar un plan de acción para prevenir, reducir o resolver problemas de salud identificados. Se definen objetivos que deben ser claros, concisos, realistas y acordados entre el paciente y el personal de enfermería. La intervención es la fase principal del objetivo de enfermería, donde se eligen las categorías de intervención para lograr los objetivos. Se clasifican las intervenciones como independientes, interdependientes y dependientes.

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🌡 Evaluación y Ejemplo Clínico de Diagnóstico de Enfermería

El cuarto párrafo habla sobre la evaluación en el proceso de enfermería, que es un proceso de pensamiento autocrítico para valorar los resultados de la intervención. Se describen diferentes tipos de evaluación, como continua, intermitente y final. Se presenta un ejemplo clínico de un paciente con fiebre y se explica cómo se establece un diagnóstico de enfermería real (hipertermia) basado en signos y síntomas. Se sugiere establecer objetivos y planificar intervenciones para abordar el diagnóstico, como el control de signos vitales y la administración de medicamentos.

👩‍⚕️ Conclusión y Llamado a la Acción

En el último párrafo, se hace un llamado a la acción para que los estudiantes de enfermería se animen a realizar diagnósticos y a priorizar las intervenciones. Se enfatiza la importancia de la organización, el sistematismo y la comprensión de los pasos del PAE para brindar una atención de enfermería efectiva. El vídeo concluye con un agradecimiento y una invitación a suscribirse al canal y a la página de Facebook, así como una oferta de ayuda para futuras tareas relacionadas con el diagnóstico de enfermería.

Mindmap

Keywords

💡Proceso de atención de enfermería

El proceso de atención de enfermería es un método que permite a las enfermeras brindar cuidados de manera racional, lógica y sistemática. Se originó en 1955 y se ha desarrollado a lo largo de los años para incluir una serie de pasos sucesivos que ayudan a la planificación y ejecución de los cuidados. En el vídeo, se menciona que este proceso tiene como objetivo proporcionar un enfoque científico y autónomo al cuidado de enfermería, adaptándose a las necesidades del paciente y mejorando la calidad de los servicios.

💡Diagnóstico de enfermería

El diagnóstico de enfermería es una conclusión basada en la evaluación del paciente, que identifica problemas de salud relacionados con la capacidad de autocuidado. En el vídeo, se explica que estos diagnósticos pueden ser reales o potenciales y están siempre vinculados a respuestas humanas, lo que implica que la enfermera es la profesional capacitada para identificar y abordar estas situaciones, incluso en colaboración con otros profesionales de la salud.

💡Planificación

La planificación en el contexto de la enfermería implica elaborar un plan de acción para prevenir, reducir o solucionar problemas de salud identificados. Se menciona en el vídeo que incluye establecer objetivos, intervenciones y evaluaciones, todo esto con el fin de mejorar la salud del paciente. La planificación es dinámica y se adapta a las necesidades cambiantes del paciente, asegurando que los cuidados sean individualizados y centrados en el paciente.

💡Evaluación

La evaluación es un componente crítico del proceso de atención de enfermería, donde se mide el éxito de las intervenciones realizadas. El vídeo destaca que la evaluación puede ser continua o intermitente y puede ayudar a determinar si se han alcanzado los objetivos establecidos, como disminuir la fiebre en un paciente en un período específico. Esta etapa es fundamental para garantizar que los cuidados brindados sean efectivos y se ajusten según los resultados obtenidos.

💡Intervención

Las intervenciones en enfermería son las acciones tomadas para lograr los objetivos de cuidado establecidos durante la planificación. El vídeo describe que las intervenciones pueden ser independientes, interdependientes o dependientes, y que se seleccionan basándose en la categoría que mejor se adapte a los diagnósticos y objetivos del paciente. Un ejemplo dado es el control de signos vitales y la administración de antipiréticos para reducir la fiebre.

💡Autocuidado

El autocuidado se refiere a la capacidad de una persona de cuidar de sus propias necesidades de salud. En el vídeo, se menciona que los diagnósticos de enfermería están relacionados con déficits de autocuidado, lo que implica que la enfermera debe identificar y abordar estas áreas para mejorar la salud del paciente y fomentar su independencia.

💡Fuente primaria y secundaria

Las fuentes primaria y secundaria son métodos para recopilar datos durante la valoración en enfermería. La fuente primaria proviene directamente del paciente, mientras que la secundaria puede incluir información de terceros o documentos. En el vídeo, se explica que la recopilación de datos a través de estas fuentes es crucial para comprender completamente el estado de salud del paciente y planificar adecuadamente los cuidados.

💡Datos subjetivos y objetivos

Los datos subjetivos y objetivos son tipos de información recopilados durante la valoración en enfermería. Los datos subjetivos provienen de la perspectiva del paciente y pueden incluir síntomas, mientras que los datos objetivos son signos verifiables por el personal de enfermería. El vídeo destaca la importancia de ambos tipos de datos para formular un diagnóstico de enfermería preciso y efectivo.

💡Ejecute

La ejecución en el contexto del proceso de atención de enfermería se refiere a la fase en la que se implementan las intervenciones planificadas. El vídeo menciona que esta es una fase crucial donde se toman acciones concretas para abordar los diagnósticos y lograr los objetivos de cuidado, como la administración de medicamentos o la aplicación de técnicas de enfriamiento para reducir la fiebre.

💡Enfermería primaria

La enfermería primaria es un área de práctica en la que se brindan servicios de atención de salud continuos y centrados en el paciente. Aunque no se menciona directamente en el vídeo, el proceso de atención de enfermería descrito es aplicable a la enfermería primaria, donde las enfermeras pueden utilizar estas técnicas para brindar atención integral y proactiva a sus pacientes.

Highlights

El proceso de atención de enfermería permite prestar cuidados de manera racional, lógica y sistemática.

Origenes del proceso de atención de enfermería se remontan a 1955 con Johnson y otros autores.

El PAE (Plan de Atención de Enfermería) es un instrumento de trabajo para el personal de enfermería.

El objetivo del PAE es imprimir un carácter científico a la profesión y asegurar cuidados de calidad.

El proceso es dinámico y adaptable a las necesidades del paciente.

El proceso de atención de enfermería es universal y se adapta a todos los campos de la enfermería.

El proceso consta de cinco pasos jerarquizados: valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.

La valoración es la recolección y organización de datos sobre la persona, familia y entorno del paciente.

Los datos de la valoración pueden ser subjetivos o objetivos y pueden ser actuales o históricos.

El diagnóstico de enfermería es un juicio basado en la valoración y está relacionado con respuestas humanas y déficits de autocuidado.

El diagnóstico puede ser real o potencial, dependiendo de si el problema está presente o es preventible.

La planificación de enfermería implica elaborar un plan de acción para solucionar problemas de salud identificados.

Los objetivos de planificación deben ser claros, concisos, realistas y acordados entre paciente y enfermeras.

La intervención o ejecución es el núcleo del proceso y se centra en la resolución de diagnósticos.

Las intervenciones se clasifican como independientes, interdependientes y dependientes.

La evaluación es un proceso de反思 y crítica para valorar el resultado de la intervención de enfermería.

Se pueden establecer objetivos y evaluaciones para disminuir síntomas específicos en un tiempo determinado.

Un ejemplo de diagnóstico es hipertermia relacionada con un proceso infeccioso, manifestada por síntomas clínicos.

Las intervenciones para controlar la hipertermia incluyen control de signos vitales y administración de medicamentos.

La evaluación final se basa en si se lograron los objetivos establecidos en el plan de cuidados.

El proceso de atención de enfermería es crucial para establecer prioridades y proveer atención eficaz al paciente.

El video ofrece ayuda para estudiantes de enfermería en la realización de diagnósticos y planificación de cuidados.

Transcripts

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[Música]

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hola está muy en enfermería actual y hoy

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vamos a hablar del para el proceso de

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atención de enfermería este método

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permite las enfermeras prestar cuidados

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de una forma racional lógica y

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sistemática el proceso de atención de

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enfermería tiene sus orígenes cuando por

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primera vez fue considerado como un

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proceso esto ocurrió con jal en 1955

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johnson en 1959 orlando en 1961 y

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algunos autores más como todo método el

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país configura un número de pasos

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sucesivos que se relacionan en presión

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el objetivo del pae es servir de

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instrumento de trabajo para el personal

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de enfermería imprimir a la profesión un

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carácter científico favorecer que los

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cuidados de enfermería se realicen de

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manera dinámica deliberada consciente

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ordenada y sistematizada trazar

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objetivos y actividades eventuales

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mantener una investigación constante

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sobre los cuidados y desarrollar una

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base de conocimiento propia para

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conseguir una autonomía para la

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enfermería y un reconocimiento social

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el pae es un método que permite el

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profesional de enfermería prestar

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cuidados de forma racional lógica y

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sistemática del paciente tiene como

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finalidad conseguir cuidados de calidad

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dirigidos al paciente familia o

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comunidad es dinámico y flexible

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responde un cambio continuo capaz de

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adaptarse a las necesidades del paciente

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es universal pues se adapta a todos los

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campos de enfermería ya sea la atención

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primaria hospital atención personalizada

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incluso a la universidad sistemático es

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parte de un planteamiento programado

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para alcanzar los objetivos individual

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porque permite prestar cuidados

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individualizados centrándose en la

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persona y no en una tarea interpersonal

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el proceso exige que la persona de

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enfermería se comunique directamente e

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individualmente con el paciente continua

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porque exige una evaluación y

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modificación continua de forma

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sistemática del proceso dependiendo de

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la información

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que recaba en todo el día

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el proceso de atención de enfermería

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consta de cinco pasos jerarquizados y

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organizados entre sí como son la

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valoración el diagnóstico la

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planificación ejecución y evaluación

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cuando hablamos de la valoración en este

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tema para el profesional de enfermería

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recoge y organiza los datos que

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conciernen a la persona familia y

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entorno del paciente la obtención de los

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datos es importante y se va a realizar a

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través de una fuente primaria que es

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propia del paciente son la información

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que nos entrega a él de su estado de

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salud actual y una fuente secundaria que

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pueden hacer las personas o documentos

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entre ellos familiares en el caso de

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niños o adultos mayores planes de

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control exámenes entre otros nos podemos

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también ayudar de manera clara y eficaz

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con la inspección la palpación la

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ocultación y la percusión en esta etapa

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de la valoración

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datos de la valoración estos datos

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pueden ser subjetivos y datos objetivos

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dependiendo de a quién aporta el dato

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cuando hablamos de subjetivos podemos

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ver los síntomas o datos recubiertos son

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los transmitidos por el paciente y sólo

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verlos puede describir los datos

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objetivos son signos o datos manifiestos

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que el mismo lo verbaliza son los datos

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que se observan o verifican realizadas

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por la persona que recoge los datos

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también dependiendo del momento del dato

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puede ser actual que es la información

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que se obtiene de un acontecimiento en

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ese momento o histórico que es la

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información de acontecimientos que han

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tenido lugar en el pasado

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dependiendo de la duración pueden ser

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variables esa información que presentan

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modificaciones en distintos momentos o

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constantes que es la información que no

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presenta cambio

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el diagnóstico de enfermería es el

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juicio o conclusión que se produce como

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resultado de la valoración propia de la

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enfermería los diagnósticos de

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enfermería están siempre referidos a

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respuestas humanas que originan déficit

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de autocuidado en la persona y que son

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responsabilidades de la enfermera aunque

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no es necesario tener en cuenta que la

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enfermera sea el profesional de

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referencia en un diagnóstico de

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enfermería no quiere decir que no puedan

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intervenir otros profesionales de salud

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en el proceso también nos pueden ayudar

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y estar involucrados en dicho

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diagnóstico de enfermería

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el diagnóstico de enfermería puede ser

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real o potencial

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hablamos de real cuando es el problema

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que está presente en la salud del

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paciente es lo actual y el diagnóstico

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de riesgo potencial si el problema

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todavía no está presente pero si no

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intervenimos de manera adecuada puede

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complicar la salud y hacerse a futuro un

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diagnóstico real

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al planificar los cuidados de enfermería

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el hombro vamos como

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varias etapas que se conforman en una

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por ejemplo el diagnóstico el objetivo

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la intervención y la evaluación

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la planificación de enfermería consiste

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en elaborar un plan de acción con el fin

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de prevenir y reducir o solucionar los

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problemas de salud identificados en el

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paciente

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primero cuando hablamos del diagnóstico

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de enfermería aquí vamos a reconocer de

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manera inmediata el problema de salud

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que afecta a nuestro paciente y

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priorizamos de acuerdo a la gravedad que

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presente según su estado actual de salud

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yo siempre me digo a mí misma

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cuál de todos los problemas que afecta a

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mi paciente lo mataría esto es algo

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personal que yo aplicó y me ha

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funcionado hasta hoy para establecer las

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prioridades de atención

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tenemos también que tener en cuenta que

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los objetivos se debe manifestar con un

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tiempo debemos establecer un tiempo que

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puede ser a corto plazo máximo una

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semana oa largo plazo meses incluso años

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en pacientes crónicos o que están con

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rehabilitación también se debe manejar

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con un verbo como puede ser el lograr el

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mejorar establecer

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me ayuda a entender lo que quiero lograr

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con mi paciente para que él pueda

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restablecer su estado de salud de una

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manera favorable

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las normas para anunciar los objetivos y

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los resultados esperados deben contener

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lo siguiente

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el objetivo tiene que estar relacionado

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con una respuesta humana debe estar

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centrado siempre en el paciente el

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objetivo es el plan debe contener una

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sola acción cada diagnóstico tiene que

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tener un objetivo debe estar limitado

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por un tiempo para conseguir dicho

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objetivo deben ser claros y concisos ser

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realistas estar en mutuo acuerdo entre

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paciente y enfermeras deben ser

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compatibles con otras terapias

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la intervención o ejecución esta fase es

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el eje principal del objetivo de

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enfermería

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una vez concretados los pasos de la

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preparación se elige la categoría

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intervención y estas son necesarias para

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que se logren los objetivos y que cada

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diagnóstico se resuelva las

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intervenciones propios de nuestra

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carrera

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y del equipo de profesionales me

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ayudarán a jerarquizar y ordenar de

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manera oportuna las acciones que

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ayudarán a restablecer de manera

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adecuada la salud de nuestro paciente y

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se clasifican en independientes

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interdependientes y dependientes

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la evaluación es un pensamiento auto

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crítico en el cual valoramos el

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resultado de nuestra intervención de

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enfermería por ejemplo si quiero lograr

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que mi paciente logre disminuir la seder

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en un periodo de una hora la evaluación

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me ayudará a saber si mis intervenciones

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fueron las adecuadas y si logré

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disminuir la temperatura en el periodo

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adecuado

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clases de evaluación la evaluación puede

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ser continua si se realiza

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inmediatamente después de la

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intervención ejemplo temperatura o

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hipertermia la evaluación puede ser

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intermitente si se realiza a intervalos

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determinados semanales buscando corregir

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deficiencias ejemplo se observa que

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levante el brazo y la evaluación final

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puede ser si se realiza en el momento en

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que el paciente ha sido dado de alta

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busque evaluar la capacidad de la

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persona para auto cuidarse

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ejemplo de cómo hacer un diagnóstico

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aquí tenemos un caso clínico por ejemplo

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paciente adulto de 27 años de edad sin

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antecedentes mórbidos consulta en la

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urgencia por presentar hace dos días un

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cuadro de decaimiento del estado general

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de salud asociado a la fiebre con

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temperatura corporal sobre 38 grados acá

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lo fríos rubor facial odinofagia y

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pérdida del apetito

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nuestra etiqueta diagnóstica va a ser en

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el caso que el paciente presenta fiebre

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78 puede ser hipertermia

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aquí se describen problemas y

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alteraciones de la salud del individuo

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clínicamente mediante la presencia de

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signos y síntomas que lo definen

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el enunciado de los diagnósticos de

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enfermería real constan de tres partes

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el problema de salud que es la etiqueta

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la etiología que en la parte de la

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medicina que estudia el origen o la

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causa de esa enfermedad y la

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sintomatología que son las

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manifestaciones y todo esto va a

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conformar el diagnóstico de enfermería

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en este caso nuestro paciente presentaba

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fiebre

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si no tiene antecedentes mórbidos

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el paciente

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la sección que la estaba afectando y que

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debemos actuar de manera oportuna es la

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fiebre entonces nuestra etiqueta

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diagnóstica va a ser hipertermia

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que va a estar relacionado con un

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proceso infeccioso que no sabemos cuál

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pero si sabemos que está afectando al

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paciente

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y manifestado por

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las manifestaciones clínicas que

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señalamos anteriormente que era el

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decaimiento del estado general de salud

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del paciente

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la fiebre sobre 38 grados de temperatura

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el rubor facial y acá los fríos todos

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estos indicadores de la etiqueta

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diagnóstica que era hipertermia

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el diagnóstico quedaría así hipertermia

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relacionado con proceso infeccioso

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manifestado por decaimiento del estado

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general de salud fiebre sobre 38 grados

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de temperatura rubor facial y carlos

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fríos aquí podemos establecer un

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diagnóstico renal que afecta al paciente

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y sencillo fácil de entender tenemos

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solamente que ordenamos

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también podemos establecer nuevos

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objetivos para establecer un padre

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completo y nuestro objetivo podría ser

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lograr que el paciente disminuye la

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hipertermia en el periodo de una hora

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y cómo vamos a hacer eso con nuestra

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con nuestras intervenciones de

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enfermería que van enfocadas netamente

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en el diagnóstico de enfermería a

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controlar la hipertermia que es nuestra

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etiqueta diagnóstica y cómo vamos a

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controlar la hipertermia primero control

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de signos vitales porque por eso podemos

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establecer

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se ha aumentado la temperatura se ha

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disminuido como esta la frecuencia

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cardíaca eso nos va a ayudar a nosotros

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a priorizar

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también vamos a valorar la clínica del

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paciente los signos y síntomas de

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hipertermia como dijimos anteriormente

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el rumor facial los escalofríos

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el decaimiento del paciente

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el aumento de la temperatura corporal y

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todo eso nos va a ayudar a establecer

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que el paciente tiene fiebre

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también tenemos que priorizar e instalar

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una vía venosa periférica permeable para

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el paciente porque de qué otra manera

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debamos administrar los medicamentos que

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dejen

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y que hagan efecto de manera más rápida

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para evitar una convulsión

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entonces esa convulsión a futuro podría

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ser un diagnóstico potencial entonces

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nosotros tenemos que actuar y establecer

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nuestras intervenciones para evitar

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también eso

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también tenemos que preparar como

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enfermeros

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las de dos crisis los suelos que se van

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a pasar

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o supervisar los también supervisar la

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administración de antipiréticos que lo

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hacen los paramédicos y los antibióticos

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también según indicación médica

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tomar exámenes

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como la pcr los leucocitos hemos

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cultivos cultivos que nos van a

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a mostrar

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está afectando al paciente qué patología

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tiene o que el proceso infeccioso está

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actuando en el paciente para provocar

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estas manifestaciones clínicas

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también podemos solicitarle a nuestros

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paramédicos que le apliquen medidas

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físicas paños húmedos aligerar ropa de

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cama todo esto también va a ayudar a

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disminuir la temperatura

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y la evaluación

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va a ser establecida por si el paciente

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logró disminuir la fiebre dentro de los

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rangos normales en el período que

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nosotros nos pusimos en el objetivo

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la evaluación está relacionado con el

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objetivo si yo digo que quiero disminuir

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o lograr disminuir la fiebre en una hora

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la evaluación va a ser favorable si yo

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los d

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disminuir la fiebre en ese periodo

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y quizás voy a tener que reevaluar más

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replantearme mis intervenciones si no

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pude

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y disminuir la fiebre en ese periodo

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todo esto está relacionado y eso nos va

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a permitir ayudar a nuestro paciente de

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manera más eficaz más oportuna siempre

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como consejo o lo que hago yo

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es priorizar e imaginarme que yo estoy

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con mi paciente cuando soy estudiante y

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cuando estoy con mi paciente es

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y establecer un orden de actuar

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para mejorar su estado de salud

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entonces me imagino paso a paso lo que

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tengo que hacer y de manera rápida

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eficiente para poder ayudar a nuestro

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usuario de nuestro paciente

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ya sea de cualquier edad pero lo

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importante es eso

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jerarquizar y ser ordenados ser

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sistemáticos

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recuerden siempre que ustedes hicieron

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y enfermeros

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por vocación por amor hacia los

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pacientes que están estudiando

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enfermería porque porque amo esta

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carrera es una carrera difícil

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demandante

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pero si yo tengo claro mi idea tengo

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claro lo que yo soy no va a haber

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problema

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esto es fácil lo de los diagnósticos

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mira al principio cuando uno es

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estudiante lo ve difícil complicado que

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no lo entiendo que las intervenciones

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pero luego van a comprender que todos

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estos pasos

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sirven para priorizar cuanto estemos ya

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en el área clínica nuestros cuidados de

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enfermería y nos vamos a poder organizar

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y vamos a dar una atención correcta

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que de verdad establezca las prioridades

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para yo poder ayudar a mi paciente

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así que espero les haya gustado este

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vídeo gracias y no se olviden de

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suscribirse a mi canal en youtube y mi

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página facebook enfermería actual

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gracias

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y lo importante que si tienen

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una tarea o tienen que hacer un

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diagnóstico de enfermería relacionado

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con la patología y yo los puedo ayudar

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podemos ordenar nos establecer

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prioridades hacer un vídeo justo para

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esa patología que afecta al paciente

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y entender entre todos como y

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priorizando jerarquizando

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las prioridades para nuestro país

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adiós nos vemos con un próximo vídeo en

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tiempo y tomás

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no

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