Historia de la Educación - La educación romana 1/2

Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA

22 Apr 201411:36

Summary

TLDREste video ofrece una visión detallada de la educación en la época romana, destacando su carácter ético y político. Se explica cómo Roma, fundada por Rómulo y Remo, evolucionó desde una urbe pequeña con una fuerte inclinación militar a un imperio vasto. La familia era la institución central, con el paterfamilias ejerciendo una autoridad casi sagrada. La educación se centraba en el desarrollo práctico y la preparación para la vida pública, contrastando con el enfoque más teórico y cultural de los griegos. La humanitas, adaptación romana de la paideia griega, enfatizaba la virtud, la lealtad y la dignidad, y se destacaba la importancia de la justicia y el derecho en la sociedad romana.

Takeaways

🏛️ La Universidad a Distancia de Madrid presenta un capítulo sobre la educación en la época romana, explicando la fundación de Roma y su evolución a través de diferentes etapas históricas.
🏞️ Roma nació como una urbe pequeña en el corazón del Lazio, con una vocación defensiva y militar, contrastando con el espíritu cívico y comercial de las polis griegas.
👑 La monarquía romana, de carácter electivo y no hereditario, incluía un senado consultivo y una asamblea que representaba a los clanes de la ciudad.
🗽 La república romana desplazó a la monarquía en el año 509 a.C., con un gobierno sostenida en cónsules y un senado que se convirtió en el órgano más representativo del poder romano.
⚔️ El imperio romano comenzó en el año 27 a.C. con Octavio Augusto como primer emperador, marcando un cambio en la estructura de poder hacia la figura del emperador.
🌐 La expansión del imperio romano a través de Europa, el Proximo Oriente y el norte de África llevó a una riqueza que fluyó a Roma y la convirtió en una de las civilizaciones más poderosas.
🔄 A partir del siglo III d.C., Roma entró en declive debido a desequilibrios sociales y económicos, y la presión de los pueblos bárbaros en sus fronteras.
👨‍👩‍👧‍👦 La familia en Roma era la institución de referencia, con el paterfamilias ejerciendo la autoridad y la función sacerdotal en la comunidad familiar.
🏛️ La educación romana tenía un carácter ético-político, promoviendo la misión civilizadora de Roma en sintonía con sus principios políticos y expansivos.
📚 La cultura griega influenció en la educación romana, pero los romanos adaptaron y enfatizaron en el pragmatismo, el militarismo y la aplicación práctica del conocimiento.

Q & A

¿Quiénes son Romulo y Remo según la leyenda y qué significan para Roma?
-Según la leyenda, Romulo y Remo son los fundadores de Roma, habiendo establecido la ciudad en el año 753 a.C., aunque esta versión es mítica y no histórica.
¿Cómo se describe la ubicación geográfica de Roma en el texto?
-Roma está ubicada en el corazón del Lazio, en un valle rodeado por siete colinas, y fue fundada por latinos que repelieron la presencia de los etruscos, un pueblo de origen extranjero y raigambre griega.
¿Cuáles fueron las características principales de Roma en sus inicios?
-En sus inicios, Roma se reveló como una ciudad defensiva con vocación militar y anhelo de conquistas, contrastando con el espíritu cívico comercial y político de las polis griegas.
¿Cuáles fueron las etapas principales de la historia de Roma según el texto?
-Las etapas principales son: la monarquía de los siglos VIII al VI a.C., la república de los siglos VI a.C. al I a.C., y el imperio del siglo I al V d.C.
¿Cómo era el gobierno en la monarquía romana?
-La monarquía romana era de carácter electivo y no hereditario. El rey tenía un senado consultivo y una asamblea representativa compuesta por clanes de la ciudad.
¿Qué cambio significó la llegada de la república romana en el año 509 a.C.?
-La república desplazó a la monarquía y trajo consigo un nuevo sistema de gobierno con dos cónsules que compartían el poder y un senado que se convirtió en el órgano de gobierno más definitorio y representativo.
¿Cómo se describe la expansión del imperio romano y su impacto en la historia?
-El imperio romano expandió su territorio a través de conquistas en Europa, el Proximo Oriente y el norte de África, lo que le valió la consideración de una de las civilizaciones más poderosas de la historia.
¿Cuáles fueron las causas principales del declive del imperio romano?
-El declive del imperio romano se debió a una serie de desequilibrios sociales y económicos, así como a la presión ejercida por los pueblos bárbaros en las fronteras del imperio.
¿Cómo se define la virtud en la cultura romana?
-En la cultura romana, la virtud era la excelencia global a la que aspiraba el ciudadano romano, y se centraba en conceptos como la piedad, la lealtad y la dignidad.
¿Qué diferencias se establecen entre la educación griega y la romana según el texto?
-Mientras que la educación griega se enfocó en la especulación, el discurso metafísico y la teorización, la romana priorizaba el entendimiento práctico y organizador, con un fuerte énfasis en el carácter ético político y la misión civilizadora.
¿Cómo se describe la relación de Roma con Grecia en términos culturales y educativos?
-Roma tomó a Grecia como modelo, pero con matices, y aunque asimiló la cultura griega, mantuvo un cierto recelo hacia ella, priorizando el pragmatismo y el militarismo romano sobre la filosofía y la teoría griegas.