VOCÊ SABE ESCREVER? OU PENSA QUE SABE? | Vivian Rio Stella

Casa do Saber
30 Aug 201804:52

Summary

TLDREl guion habla sobre tres mitos comunes que rodean la escritura: la creencia de que una gramática perfecta garantiza un buen texto, que dominar el contenido asegura una buena escritura y que el texto es un producto acabado. El texto debe ser visto como un proceso interactivo y no como un producto final. Se enfatiza la importancia de entender las expectativas del lector y utilizar técnicas de retomada y conectivos para avanzar y enlazar ideas en el texto.

Takeaways

  • 📚 La primera mitología sobre la escritura es que la gramática asegura un buen texto, pero esto no garantiza claridad ni alcance del objetivo.
  • ✏️ La segunda mitología es que dominar el contenido asegura un buen texto, pero esto no es suficiente para garantizar una calidad de texto elevada.
  • ✍️ La tercera mitología es que el texto es un producto acabado, pero en realidad, un texto bien escrito requiere reformulas y ediciones para mejorarse.
  • 🤔 La escritura debe ser vista como un proceso y una actividad verbal, no solo como un producto final.
  • 👤 Es importante tener en cuenta el interlocutor y lo que espera de la lectura del texto, ya que esto influye en la cantidad y tipo de información que se debe incluir.
  • 💬 La prolixidad no es deseada en todos los formatos de texto, como los correos electrónicos, y se debe adaptar la cantidad de información según el tipo de comunicación.
  • 🔍 La lingüística aborda la cuestión del género textual, que se refiere a lo que se espera de cada tipo de texto y cómo se debe estructurar.
  • 🔄 La retomada y referencia a lo ya escrito es fundamental para dar coherencia y progreso al texto.
  • 🔗 Los conectivos son herramientas esenciales para establecer relaciones entre partes del texto y encadenar información de manera lógica.
  • 📈 Para mejorar la escritura, es necesario desmitificar la visión de la escritura como gramatical, basada en contenido y como un producto final, en lugar de un proceso interactivo.

Q & A

  • ¿Cuáles son los tres mitos principales que rodean la competencia de escribir según el guion?

    -Los tres mitos principales son: 1) que la gramática garantiza un buen texto, 2) que dominar el contenido garantiza un buen texto, y 3) que el texto es un producto acabado y no debe ser modificado después de escrito.

  • ¿Por qué la gramática por sí sola no garantiza una buena calidad de texto?

    -La gramática es importante, pero no garantiza que el texto sea claro o alcance su objetivo. Puede haber textos gramaticalmente correctos que no sean claros o efectivos.

  • ¿Qué significa el mito de que dominar el contenido asegura un texto de buena calidad?

    -Este mito sugiere que si uno conoce bien el tema, su texto será bueno. Sin embargo, el dominio del contenido es solo un punto de partida; no garantiza que el texto sea de buena calidad.

  • ¿Qué es el tercer mito sobre la escritura que se menciona en el guion?

    -El tercer mito es que el texto es un producto acabado, lo que implica que una persona que escribe bien no debe modificar su texto después de escribirlo. Esto es falso, ya que incluso los escritores experimentados revisan y editan su trabajo.

  • ¿Cómo se debe enfocar la escritura para mejorar la competencia de escribir bien?

    -La escritura debe ser vista como un proceso y una actividad verbal, en la que se reformula y se edita el texto para satisfacer al público y alcanzar el objetivo deseado.

  • ¿Por qué es importante tener en cuenta el interlocutor al escribir?

    -Es fundamental pensar en el interlocutor porque determina lo que él espera leer y ver en el texto, lo que no espera ver, y cómo debe ser la información y el lenguaje utilizados para satisfacer sus necesidades.

  • ¿Qué es el género en lingüística y cómo afecta la escritura de un texto?

    -El género en lingüística es un término técnico que se refiere a lo que se espera de cada tipo de texto. Esto afecta la escritura porque cada texto tiene una estructura y un enfoque específico que debe ser considerado para satisfacer las expectativas del lector.

  • ¿Qué técnicas se pueden utilizar para hacer que un texto avance y tenga cohesión?

    -Para hacer que un texto avance y tenga cohesión, se pueden utilizar técnicas de retomada, como pronombres, expresiones de referencia y repetición de palabras de manera intencional.

  • ¿Cuál es el propósito de los conectivos en la escritura y cómo ayudan a la cohesión del texto?

    -Los conectivos sirven para establecer la relación entre partes del texto y encadenar la información de manera que tenga sentido, ayudando a la cohesión y la fluidez del texto.

  • ¿Por qué es importante desmitificar la escritura para mejorar la competencia de escribir?

    -Desmitificar la escritura ayuda a enfocarse en la escritura como un proceso interactivo y en la importancia de la comunicación con el lector, en lugar de verla simplemente como una tarea de gramática y contenido.

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