Romper Paradigmas y salir de la ignorancia

Juan Pablo Gaviria
26 Sept 201604:51

Summary

TLDREl video explora cómo encontrar el propósito de la vida y cambiar el mundo comienza por cambiar nuestra forma de pensar. Se plantea que, aunque la mayoría de las personas quieren ayudar a cambiar el mundo, no saben cómo empezar. Se utiliza la metáfora de los monos y los bananos para ilustrar cómo los paradigmas culturales y la ignorancia a menudo nos impiden romper con las tradiciones y buscar cambios. El video sugiere que romper paradigmas y cuestionar nuestras acciones habituales es fundamental para progresar y encontrar nuestro propósito, lo que se seguirá explorando en futuras charlas.

Takeaways

  • 🌟 La búsqueda del propósito de vida comienza con la transformación personal y el cambio en la forma de pensar.
  • 🔄 La mayoría de las personas cree que el mundo necesita cambio y están dispuestas a ayudar, pero no saben cómo empezar.
  • 🤔 Para cambiar el mundo, primero debemos cambiarnos a nosotros mismos, lo que implica romper paradigmas establecidos.
  • 🐒 La historia de los monos y la escalera ilustra cómo los paradigmas se perpetúan a través del miedo y la falta de cuestionamiento.
  • 🧠 Cambia nuestra forma de pensar para poder influir en el cambio del mundo, ya que nuestro mundo es un reflejo de nuestro pensamiento.
  • 🚫 Los paradigmas son barreras que impiden el progreso y el cambio, y deben ser desafiados y superados.
  • 🤷‍♂️ A menudo seguimos haciendo las cosas de la misma manera sin cuestionar la razón, lo que perpetúa la ignorancia y la inacción.
  • 🌱 Para romper paradigmas, es necesario auto-educarse, auto-regularse y auto-conocerse.
  • 📚 La auto-educación y la auto-conciencia son pasos cruciales para encontrar nuestro propósito de vida y darle más significado a nuestras acciones.
  • 🔄 La historia de los monos resalta la importancia de desafiar las normas y buscar nuevas formas de hacer las cosas para progresar.

Q & A

  • ¿Cuáles son los tres puntos que se preguntan a la gente en los talleres mencionados en el guion?

    -Los tres puntos son: 1) Si creen que el mundo debe cambiar, 2) Si quisieran ayudar a cambiar el mundo, y 3) Si están de acuerdo con la frase de que para cambiar el mundo primero debemos cambiarnos a nosotros mismos.

  • ¿Cuál es la respuesta general de la gente a la pregunta sobre si el mundo debe cambiar?

    -El 90% de las personas dice que sí, el mundo debe cambiar.

  • ¿Cuál es la respuesta general de la gente a la pregunta sobre si quisieran ayudar a cambiar el mundo?

    -El 100% de las personas dice que sí, quisieran ayudar a cambiar el mundo.

  • ¿Por qué la mayoría de las personas no sabe cómo iniciar el cambio en el mundo según el guion?

    -Porque, aunque la mayoría está de acuerdo en que deben cambiarse a sí mismos para cambiar el mundo, no conocen cómo empezar a cambiar su forma de pensar.

  • ¿Qué es un paradigma según el contexto del guion?

    -Un paradigma es una forma de pensar o una realidad aceptada que guía las acciones y creencias de un grupo de personas, y que a menudo se sigue sin cuestionar.

  • ¿Qué enseña la historia de los monos con la escalera y los bananos?

    -La historia enseña cómo los paradigmas se mantienen en un grupo, incluso cuando la razón original de seguirlos (el chorro de agua) ya no existe, y cómo los nuevos miembros del grupo aprenden a seguir el paradigma sin comprender la razón detrás de él.

  • ¿Qué sucedió con los monos cuando se les sustituyó a uno por uno, manteniendo el paradigma de golpear a quien sube a la escalera?

    -Cuando se sustituyó a los monos uno por uno, el nuevo miembro era golpeado por los demás incluso si no se le había mojado con agua, lo que demuestra cómo se perpetúa un paradigma sin que los nuevos miembros entiendan la razón detrás de la acción.

  • ¿Qué lección se puede aprender de la historia de los monos sobre el cambio y la resistencia al cambio?

    -La lección es que a menudo seguimos comportamientos y formas de pensar que no cuestionamos, incluso cuando no entendemos la razón detrás de ellos, lo que puede impedir el cambio y el progreso.

  • ¿Qué sugiere el guion para romper paradigmas y cambiar la forma de pensar?

    -El guion sugiere que para romper paradigmas y cambiar la forma de pensar, es necesario salir de la ignorancia, aprender a cuestionarse, autorregularse y conocerse a uno mismo.

  • ¿Cómo se puede obtener más información sobre los talleres y la huella social mencionados en el guion?

    -Se puede obtener más información sobre los talleres y la huella social inscribiéndose en los eventos mencionados en la página de Facebook o visitando el sitio web www.motosohereje.

  • ¿Cuál es el siguiente paso para encontrar el propósito de vida según el guion?

    -El próximo paso para encontrar el propósito de vida, según el guion, es aprender a autorregularse y conocerse a uno mismo, lo que se explorará en un próximo vídeo.

Outlines

00:00

🔍 Encuentro del Propósito de Vida a través del Cambio de Paradigmas

Este párrafo explora el primer paso para descubrir el propósito de vida, que es romper paradigmas. Se inicia con la pregunta de si el mundo necesita cambio, a lo que el 90% de la gente responde afirmativamente. Luego, se pregunta si están dispuestos a ayudar a cambiar el mundo, y todos están de acuerdo. La tercera pregunta es si concuerdan con la idea de que para cambiar el mundo, primero debemos cambiarnos mismos. El 90% está de acuerdo, pero no saben cómo comenzar. Se destaca que el mundo es un producto del pensamiento humano y, por lo tanto, para cambiarlo, debemos cambiar nuestra forma de pensar. Se utiliza la metáfora de un experimento con monos para ilustrar cómo los paradigmas se perpetúan a través de la imitación y la falta de cuestionamiento. Aunque los monos no son castigados con agua fría, siguen atacando a cualquiera que intente subirse a la escalera por los bananos. Esto simboliza cómo las personas siguen comportamientos y creencias sin cuestionar su razón de ser. El video concluye con la idea de que para cambiar el mundo y encontrar nuestro propósito, debemos salir de la ignorancia y comenzar a cuestionarnos a nosotros mismos, lo que se explorará en un próximo video.

Mindmap

Keywords

💡Propósito de vida

El propósito de vida se refiere a la razón o el motivo fundamental que impulsa a una persona a seguir adelante en su existencia. En el guion, se menciona que buscar el propósito de vida es un primer paso para darle más significado a nuestras acciones. El video sugiere que para encontrar este propósito, es necesario romper paradigmas y cambiar la forma en que pensamos, lo cual es crucial para poder contribuir a un cambio en el mundo.

💡Cambio

El cambio es un concepto central en el guion, ya que se discute la necesidad de transformar tanto nuestro mundo como nuestras formas de pensar. Se destaca que el 90% de las personas cree que el mundo debe cambiar y el 100% estaría dispuesto a ayudar en ese cambio. Sin embargo, el reto es cómo comenzar ese cambio, lo cual implica una transformación personal y colectiva.

💡Paradigma

Un paradigma es un conjunto de creencias y prácticas aceptadas como verdades o normas dentro de una sociedad o grupo. En el guion, se argumenta que para cambiar el mundo, primero debemos romper los paradigmas, es decir, desafiar y superar las normas y creencias establecidas que limitan nuestra capacidad para innovar y mejorar.

💡Ignorancia

La ignorancia se refiere a la falta de conocimiento o la falta de preguntas. En el video, se sugiere que la ignorancia es un obstáculo para el cambio y el crecimiento personal. Se menciona que muchas personas siguen haciendo las cosas de la misma manera sin cuestionar si hay otras formas de proceder, lo que perpetúa un ciclo de comportamientos obsoletos.

💡Autoconocimiento

El autoconocimiento es el proceso de entenderse a uno mismo, sus creencias, emociones y comportamientos. En el guion, se sugiere que para poder romper paradigmas y contribuir al cambio, es necesario aprender a conocerse a uno mismo. Esto implica un análisis interno para identificar y cambiar las formas de pensar y actuar que nos limitan.

💡Comodidad

La comodidad se refiere a una situación o estado de bienestar y satisfacción, generalmente asociado con la falta de cambios o riesgos. En el video, se menciona que muchas personas temen salir de su zona de comodidad, lo que impide el cambio y el crecimiento. El miedo a lo desconocido y a la incertidumbre es un tema recurrente en la resistencia al cambio.

💡Realidad

La realidad, en el contexto del guion, se refiere a la percepción y experiencia que tenemos del mundo y de nuestras vidas. Se argumenta que muchas veces, nuestra realidad está moldeada por creencias y paradigmas que no necesariamente reflejan la verdad objetiva, sino más bien nuestras interpretaciones y expectativas.

💡Conferencias y talleres

Las conferencias y talleres son eventos educativos y de capacitación mencionados en el guion como herramientas para fomentar el cambio y el desarrollo personal. Se sugiere que a través de estos eventos, las personas pueden aprender sobre la importancia del cambio y cómo contribuir a él, lo que es esencial para buscar su propósito de vida.

💡Ejemplo de los monos

El ejemplo de los monos es una metáfora utilizada en el guion para ilustrar cómo los paradigmas se perpetúan. En la historia, los monos aprenden a evitar un castigo (el chorro de agua) y ese comportamiento se transmite a los monos nuevos, incluso cuando el castigo ya no se aplica. Esto demuestra cómo las normas y creencias pueden persistir sin una comprensión real de su origen o propósito.

💡Paz en Colombia

La paz en Colombia se menciona como un ejemplo de un paradigma que ha influido en la percepción de la realidad y las posibilidades de cambio. El guion sugiere que la historia de conflicto ha llevado a muchas personas a creer que la guerra es la única realidad posible, lo que limita la imaginación y la búsqueda de soluciones pacificas y duraderas.

Highlights

El 90% de las personas cree que el mundo debe cambiar.

El 100% de las personas encuestadas quiere ayudar a cambiar el mundo.

El 90% está de acuerdo en que para cambiar el mundo, primero debemos cambiarnos a nosotros mismos.

La dificultad principal es no saber cómo iniciar el cambio.

El mundo es un proceso del pensamiento humano y requiere un cambio en la forma de pensar.

Para cambiar el mundo, se debe romper paradigmas.

La historia de los monos y la escalera ilustra cómo se adquieren y perpetúan los paradigmas.

Los monos aprenden a evitar los bananos para no recibir el chorro de agua, a pesar de que ya no hay consecuencia.

Cada nuevo mono es castigado por intentar alcanzar los bananos, sin saber el porqué.

El primer mono reemplazado se une a castigar a los nuevos, perpetuando el paradigma sin entender la razón.

Al final, todos los monos siguen el paradigma sin entender la razón, solo porque 'siempre se ha hecho así'.

La historia de los monos simboliza cómo las personas siguen haciendo las cosas de la misma manera sin cuestionar la realidad.

La ignorancia y la falta de cuestionamiento perpetúan los paradigmas.

El miedo a la incomodidad y al cambio es una barrera para la búsqueda de propósito y cambio.

Para cambiar el mundo y encontrar nuestro propósito, debemos salir de la ignorancia y romper paradigmas.

El autor sugiere que aprender a autograbarse, autorregularse y autoconocerse es esencial para romper paradigmas.

Se menciona que se hablará en un próximo video sobre cómo autoregularse y autoconocerse.

El libro 'La Huella Social' y los talleres relacionados se pueden encontrar en la página de Facebook y en www.motosohereje.com.

El video concluye invitando a los espectadores a compartir la información si les ha servido de algo.

Transcripts

play00:00

el primer paso para buscar mi propósito

play00:01

de vida romper para cuando iniciamos los

play00:05

talleres son las conferencias que

play00:06

nosotros hacemos le preguntamos a la

play00:08

gente tres cosas primero si creen que el

play00:11

mundo debe cambiar a lo cual el 90% de

play00:14

las personas dice que sí segundo les

play00:16

preguntamos si quisieran ayudar a

play00:18

cambiar el mundo a lo cual el 100 por

play00:20

ciento dice si yo quisiera ayudar y

play00:22

tercero les preguntamos si están de

play00:24

acuerdo con la frase que dice que para

play00:26

cambiar el mundo primero debemos cambiar

play00:28

nosotros mismos y de nuevo el 90% está

play00:31

de acuerdo con esta frase saben cuál es

play00:33

el problema que ninguno sabe cómo

play00:35

iniciar ese cambio ahí están densidad

play00:38

que este mundo como lo hemos creado es

play00:40

totalmente un proceso del pensamiento

play00:42

del ser humano por lo tanto no puede ser

play00:45

cambiado sin cambiar nuestra forma de

play00:47

pensar entonces uno de los primeros

play00:49

pasos es cambiar nuestra forma de pensar

play00:51

y cómo lo hacemos pues una de las formas

play00:54

son las respuestas es rompiendo

play00:56

paradigmas y entonces como nación

play00:58

paradigma

play00:59

pues esta historia cuenta que un grupo

play01:01

de científicos puso 5 micos y el centro

play01:04

pusieron una escalera y encima de esto

play01:06

un racimo de bananos cada vez que un

play01:08

mico subía agarrar los bananos de

play01:10

científicos pensaban un chorro de agua

play01:11

fría sobre los que quedaban en el suelo

play01:13

y de esa forma al expresar una

play01:14

condicional después de algún tiempo

play01:16

cuando único iba a subir la escalera y

play01:19

los otros inmediatamente lo golpearon y

play01:21

pasado algún tiempo más a pesar de la

play01:23

tentación de los bananos ninguno subía a

play01:26

la escalera

play01:28

entonces los científicos sustituyeron a

play01:30

los micos y acaso se puso interesante el

play01:32

ejercicio la primera cosa que hizo fue

play01:34

subir la escalera siendo rápidamente

play01:36

bajado a golpes con las otras

play01:40

después de algunas palizas el nuevo

play01:41

integrante del grupo ya no subía más a

play01:43

la escalera aunque nunca supo el porqué

play01:46

de esas palizas

play01:48

cambiaron a otros los viejos por un

play01:49

nuevo y ocurrió lo mismo lo interesante

play01:52

fue que el primer mono sustituido

play01:54

participó con mucho entusiasmo de la

play01:56

paliza del novato y todavía no sabía por

play01:59

qué había que cáscara el que subía la

play02:00

escalera pero igual lo hacía

play02:03

y así los cambiaron a todos y con cada

play02:05

uno se repitió el hecho los gobiernos

play02:06

golpean los científicos quedaron

play02:09

entonces con un grupo de cinco monos que

play02:11

aún cuando no los mojaron con agua fría

play02:13

continúan golpeando a aquel que intenta

play02:15

de llegar a los bananas si fuese posible

play02:17

preguntar a alguno de ellos oiga porque

play02:19

le pegan a quien intenta subir la

play02:21

escalera con certeza la respuesta sería

play02:23

yo no sé aquí siempre se han hecho las

play02:25

cosas así no les suena conocido y hay un

play02:28

paradigma no tengo la menor idea porque

play02:31

hago lo que hago pero aún así lo hago se

play02:34

convirtió en mi realidad pero no me he

play02:36

cuestionado siquiera si se puede hacer

play02:38

de otra forma o si podemos cambiar esa

play02:40

realidad todos seguimos haciendo las

play02:42

cosas de la misma forma aunque no

play02:44

estemos a gusto con la vida que tenemos

play02:46

creemos que nuestra visión nuestra

play02:49

verdad nuestra forma de ver la vida es

play02:51

la forma y por eso por lo general

play02:53

tratamos de estar justificando lo que

play02:55

hacemos pero no sabemos realmente por

play02:57

qué lo hacemos esto pasa porque todos

play02:59

somos ignorantes desconocemos que hay

play03:02

otras formas de hacer las cosas

play03:03

desconocemos la verdad de loto pero

play03:05

sobre todos conocemos nuestra propia

play03:07

verdad

play03:08

y aunque a mí no me gusta meterme en

play03:09

política si se ponen a pensar todo el

play03:11

tema de la paz en colombia es un gran

play03:13

paradigma como solo conocemos la guerra

play03:15

llegamos a pensar que es la única

play03:17

realidad posible nos da miedo probar

play03:19

algo diferente porque pues es lo que

play03:21

conocemos nos pasa lo mismo que a los

play03:23

micos sobre todo cuando unos 5000

play03:26

bananos todos los días si no tienen la

play03:27

menor idea que es no tenerlos o peor aún

play03:30

si lo tratan o no de violentar cuando

play03:32

trata de comérselos lo mismo pasa con

play03:34

nuestros propósitos nos da miedo cambiar

play03:36

salir de la comodidad que tenemos así es

play03:39

a cómo llega no nos guste preferimos

play03:41

seguir haciendo las cosas de la manera

play03:42

que estamos totalmente acostumbrados así

play03:45

que el primer paso para ayudar a cambiar

play03:47

el mundo y encontrar el camino que los

play03:50

lleva a su propósito de vida a darle más

play03:52

significado lo que hacen es salir de la

play03:54

ignorancia y comenzar a romper para

play03:56

irnos pero para poder hacer eso primero

play03:58

se va a aprender auto a grabarse

play04:00

autorregularse y auto conocerse pero de

play04:03

eso vamos a hablar en un próximo vídeo

play04:04

que es el segundo paso para encontrar el

play04:06

propósito de vida si quieres saber más

play04:08

de todo esto pues pueden comprar el

play04:10

libro de la huella social e inscribirse

play04:12

a uno

play04:12

los talleres que tenemos estos se

play04:14

encuentran en la página de facebook acá

play04:15

o en la página de www motos o hereje

play04:20

muchas gracias por escuchar hasta aquí y

play04:22

si ustedes creen que esta información

play04:23

les ha servido de algo compartan que

play04:26

pronto otras personas también les puede

play04:27

servir como primer paso para buscar su

play04:29

propósito de vida y darle más

play04:31

significado al área muchas gracias

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

الوسوم ذات الصلة
Cambio personalParadigmasPropósito de vidaAutoconocimientoCrecimiento personalConferenciasTalleresPensamiento críticoTransformación socialMotivación
هل تحتاج إلى تلخيص باللغة الإنجليزية؟