¿Qué es el INTERACCIONISMO SIMBÓLICO?
Summary
TLDREl interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que analiza cómo la conducta humana surge de la interacción social y del intercambio de significados. Desarrollado por Herbert Blumer en 1937, se nutre del pragmatismo y del conductismo psicológico. Esta teoría enfatiza que el significado de las cosas se crea en la interacción, y su estudio debe centrarse en los actores sociales mediante enfoques cualitativos. La investigación debe realizarse en contextos reales, sin manipulaciones, para comprender verdaderamente cómo las personas perciben e interpretan el mundo.
Takeaways
- 😀 El interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que explica la conducta humana como el resultado de la interacción social y el intercambio de significados.
- 🧠 Este término fue introducido en 1937 por el sociólogo estadounidense Herbert Blumer, aunque se basa en los trabajos de otros académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley.
- 🌍 El interaccionismo simbólico se puede analizar desde dos perspectivas: como corriente teórica y como marco metodológico.
- 🔍 Como corriente teórica, el interaccionismo simbólico se nutre del pragmatismo, que sugiere que la realidad se construye a través de la interacción humana, y del conductismo psicológico, que rechaza el modelo estímulo-respuesta.
- 🗣️ El lenguaje es un sistema clave de símbolos que permite construir realidades sociales y facilita el intercambio de experiencias entre las personas.
- 🔑 El significado de una conducta se forma en la interacción social, lo que da lugar a un sistema de significados compartidos por los actores involucrados.
- 🤔 Según Blumer, las personas actúan en función de los significados que los objetos tienen para ellas, y estos significados se definen y modifican a través de la interacción social.
- 📊 Como marco metodológico, el interaccionismo simbólico defiende la investigación cualitativa, oponiéndose a las metodologías de las ciencias naturales para el estudio de los fenómenos sociales.
- 💬 El enfoque de la investigación debe centrarse en el nivel micro, es decir, en las interacciones cara a cara entre los individuos para entender mejor cómo interpretan el mundo.
- 🔬 El interaccionismo simbólico argumenta que los fenómenos sociales deben estudiarse en contextos reales y sin manipulación, enfocándose en la perspectiva de los actores.
Q & A
¿Qué es el interaccionismo simbólico?
-El interaccionismo simbólico es una corriente y un marco metodológico de las ciencias sociales que plantea que la conducta humana es el resultado de la interacción social, producto del intercambio de significados en la vida cotidiana.
¿Quién introdujo el término 'interaccionismo simbólico' y cuándo?
-El término 'interaccionismo simbólico' fue introducido por primera vez en 1937 por el sociólogo norteamericano Herbert Blumer.
¿Cuáles son las dos corrientes intelectuales de las que se nutre el interaccionismo simbólico?
-El interaccionismo simbólico se nutre de dos corrientes intelectuales: el pragmatismo y el conductismo psicológico.
¿Cómo define el pragmatismo la realidad según el interaccionismo simbólico?
-Desde el pragmatismo, se plantea que no existe algo real en el mundo; lo que existe es creado en la medida en que interactuamos con el mundo. Las personas definen los objetos físicos y sociales de acuerdo al uso que les dan.
¿Cuál es la crítica del interaccionismo simbólico al conductismo psicológico?
-El interaccionismo simbólico critica el modelo radical de comportamiento estímulo-respuesta del conductismo psicológico, sugiriendo que las personas interpretan los estímulos antes de decidir cómo responder.
¿Cuál es el rol del lenguaje en el interaccionismo simbólico?
-El lenguaje es un sistema complejo de símbolos que constituye un instrumento de construcción de realidades sociales y permite el intercambio de experiencias. A través del lenguaje se da nombre a los objetos y su naturaleza se define por el significado que tienen para el sujeto.
¿Cuáles son las tres tesis que plantea Blumer sobre cómo las personas interactúan en el mundo?
-Las tres tesis son: 1) Las personas actúan en relación a las cosas a partir del significado que tienen para ellos. 2) El contenido de las cosas se define a partir de la interacción social. 3) El contenido es trabajado y modificado a través de un proceso de traducción y evaluación por parte del individuo.
¿Por qué el interaccionismo simbólico se asocia con la investigación cualitativa?
-El interaccionismo simbólico se asocia con la investigación cualitativa porque considera que es la única forma real de entender cómo la gente percibe, entiende e interpreta el mundo.
¿Cómo se diferencia la metodología del interaccionismo simbólico de la sociología tradicional?
-El interaccionismo simbólico se opone a los enfoques supraindividuales de la sociología tradicional, como el análisis de conflictos de clases o sistemas normativos generales, y aboga por estudiar los fenómenos sociales a nivel micro, centrándose en la interacción individual.
¿Qué objetivo tiene el interaccionismo simbólico en el estudio de los fenómenos sociales?
-El objetivo del interaccionismo simbólico es estudiar la interacción social desde la perspectiva de los propios actores, centrándose en la base de la organización social que es la relación entre dos individuos que interactúan cara a cara.
Outlines
🔍 Introducción al Interaccionismo Simbólico
El interaccionismo simbólico es una corriente metodológica de las ciencias sociales que explica la conducta humana a través de la interacción social y el intercambio de significados en la vida diaria. Surgió en 1937 gracias al sociólogo estadounidense Herbert Blumer, y tiene sus bases en el trabajo de otros académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley. Este video analizará el interaccionismo simbólico desde dos perspectivas: como corriente teórica y como marco metodológico.
🧠 Corrientes intelectuales del Interaccionismo Simbólico
El interaccionismo simbólico se nutre del pragmatismo y el conductismo psicológico. Según el pragmatismo, la realidad se crea a través de la interacción con el mundo, y las personas definen los objetos en función del uso que les dan. Desde el conductismo psicológico, reacciona contra el modelo de estímulo-respuesta, enfatizando que las personas usan el lenguaje para interpretar y decidir su respuesta ante estímulos. Así, el significado de una conducta se construye socialmente, y el lenguaje es el principal instrumento para crear realidades sociales.
💬 Significado e interpretación en el Interaccionismo Simbólico
El interaccionismo simbólico destaca que el significado de una conducta se forma a través de la interacción social, resultando en un sistema de significados compartidos. El lenguaje es fundamental para la construcción de estas realidades, ya que asigna nombres a los objetos y define su naturaleza en función de su significado para las personas. Herbert Blumer resume esta teoría en tres principios: las personas actúan en relación a las cosas según el significado que tienen para ellas, estos significados se definen mediante la interacción social, y son modificados a través de un proceso de evaluación y traducción.
🔬 Interaccionismo Simbólico como marco metodológico
Como marco metodológico, el interaccionismo simbólico rechaza los enfoques tradicionales de la sociología que explican fenómenos sociales desde un nivel macro, como los conflictos de clases. En su lugar, se enfoca en el individuo y sus interacciones para comprender cómo percibe y toma decisiones. Blumer sostiene que la investigación cualitativa es el mejor método para entender el mundo social. Este enfoque se opone a la manipulación de hipótesis antes de la investigación, y busca estudiar los fenómenos en su contexto real sin alterarlos.
📊 Conclusiones sobre el Interaccionismo Simbólico
En resumen, el interaccionismo simbólico plantea que la conducta humana es el resultado de la interacción social y el intercambio de significados. Fue introducido por Herbert Blumer en 1937, y se basa en el pragmatismo y el conductismo psicológico. Este enfoque defiende la investigación cualitativa y el estudio de los fenómenos sociales a nivel individual, argumentando que esta es la única forma de comprender la realidad social. El video concluye invitando a suscribirse al canal para recibir más contenido sobre comunicación e investigación.
Mindmap
Keywords
💡Interaccionismo simbólico
💡Herbert Blumer
💡Pragmatismo
💡Conductismo psicológico
💡Significado
💡Lenguaje
💡Micro nivel
💡Investigación cualitativa
💡Realidad social
💡Tesis de Blumer
Highlights
El interaccionismo simbólico es una corriente y marco metodológico en las ciencias sociales.
Propone que la conducta humana es el resultado de la interacción social y el intercambio de significados.
Herbert Blumer, en 1937, fue el primer sociologo en plantear el término 'interaccionismo simbólico'.
Se consolidó con el trabajo de académicos como George Herbert Mead y Charles Horton Cooley.
El interaccionismo simbólico se analiza desde dos ámbitos: como corriente teórica y como marco metodológico.
Se nutre de corrientes intelectuales como el pragmatismo y el conductismo psicológico.
El pragmatismo sugiere que la realidad es creada a través de la interacción con el mundo.
El conductismo psicológico rechaza el modelo de comportamiento estímulo-respuesta.
La conducta se forma en la interacción social y resulta en un sistema de significados intersubjetivos.
El lenguaje es un sistema de símbolos que construye realidades sociales y permite el intercambio de experiencias.
El interaccionismo simbólico enfatiza la importancia del significado e interpretación en la creación de la realidad.
Las personas crean significados compartidos a través de su interacción con otros.
Herbert Blumer plantea tres premisas simples sobre cómo las personas actúan en relación a los significados.
El interaccionismo simbólico se opone a explicar fenómenos sociales desde enfoques supra-individuales.
La investigación debe realizarse a nivel micro, entendiendo cómo las personas piensan y toman decisiones.
El interaccionismo simbólico se alinea con el enfoque cualitativo en investigación.
Se opone al uso de modelos de ciencias naturales para las ciencias sociales.
La metodología interaccionista exige estudiar fenómenos en su ambiente sin manipulación.
El objetivo es estudiar la interacción social desde la perspectiva de los actores involucrados.
El interaccionismo simbólico fue presentado por José Luis López en un video educativo.
Transcripts
él interaccionismo simbólico es una
corriente y un marco metodológico de las
ciencias sociales que plantea que la
conducta humana es el resultado de la
interacción social producto del
intercambio de significados en la vida
cotidiana
este término fue planteado por primera
vez en 1937 por el sociólogo
norteamericano herbert blumer y al igual
que otras teorías de gran envergadura se
consolidó con base en el trabajo de
varios académicos destacados como george
herbert make y en cierta medida en los
escritos de charles horton cool y guión
de wii
para entender mejor el interaccionismo
simbólico es importante analizarlo desde
dos ámbitos como corriente teórica y
como marco metodológico y eso es
precisamente lo que vamos a revisar en
este vídeo
él interaccionismo simbólico como
corriente teórica se nutre de dos
corrientes intelectuales el pragmatismo
y el conductismo psicológico desde el
pragmatismo se plantea que no existe
algo real en el mundo sino que lo que
existe es creado en la medida en que
interactuamos con el mundo por ende la
gente basa su conocimiento del mundo
sobre lo que ha probado ser útil para
ellos y define los objetos físicos y
sociales de acuerdo al uso que ellos le
dan por otro lado desde el conductismo
psicológico el interaccionismo simbólico
reacciona contra el modelo radical de
comportamiento estímulo respuesta en el
que la gente interpreta estímulos que
moldean su accionar y se apega al
planteamiento de mail que señala que la
capacidad mental de las personas permite
a la gente usar el idioma entre el
estímulo y la respuesta para decidir qué
y cómo responder
con base en las corrientes anteriores es
que según él interaccionismo simbólico
el significado de una conducta se forma
en la interacción social cuyo resultado
es un sistema de significados
intersubjetivos un conjunto de símbolos
de cuyos significados participan los
actores de la interacción de allí que la
conciencia sobre la experiencia propia y
sobre otros objetos serían el resultado
de la interacción social
en lo anterior el lenguaje es un sistema
complejo de símbolos que constituye un
instrumento de construcción de
realidades sociales y permite el
intercambio de experiencias es mediante
el lenguaje que se da nombre a los
objetos y la naturaleza de éstos está
dada por el significado que tenga para
el sujeto dicho objeto un objeto según
bloomberg es todo aquello que puede ser
indicado que puede señalarse oa lo cual
puede hacerse referencia el
interaccionismo simbólico pone gran
énfasis en la importancia del
significado e interpretación como
procesos humanos esenciales es decir la
gente crea significados compartidos a
través de su interacción con otros y
estos significados componen lo que ellos
interpretan como su realidad sobre la
forma en que las personas interactúan en
el mundo bloomberg plantea tres tesis a
las que llama premisas simples la
primera es que las personas actúan en
relación a las cosas a partir del
significado que las cosas tienen para
ellos la segunda que el contenido de las
cosas se define a partir de la
interacción social que el individuo
tiene con otras personas y la tercera
plantea que el contenido es trabajado y
modificado a través de un proceso de
traducción y evaluación quiere individuo
usa cuando trabaja las cosas con las que
se encuentra pasemos ahora a revisar el
interaccionismo simbólico como marco
metodológico esta corriente se opuso a
la forma en que tradicionalmente la
sociología ha intentado explicar los
fenómenos sociales desde enfoques supra
individuales por ejemplo en términos de
conflictos de clases o ver la acción
individual como resultado de un sistema
normativo general de estas expresiones
son para el interaccionismo simbólico
ideas abstractas que no se pueden
conectar directamente con los actos y
experiencias de las personas en cambio
plantea que la investigación debe
realizarse a nivel micro es decir
llevarla hacia el individuo para
intentar entender cómo las personas
piensan y qué criterios tienen para
tomar sus decisiones para ello según
bloomberg la investigación cualitativa
es la única forma real de entender cómo
la gente percibe entiende e interpreta
el mundo por ende el interaccionismo
simbólico a menudo se identifica con el
enfoque cualitativo
también se opone al uso de las ciencias
naturales como modelo para las ciencias
sociales además plantea que es
innecesario que se formulen hipótesis
que antecedan al trabajo de
investigación puesto que pueden inducir
a una manipulación de los resultados
y es que el interacción mismo simbólico
desarrolla una metodología que demanda
estudiar detalladamente y sin manipular
el fenómeno en el ambiente donde se
desarrolla puesto que los fenómenos sólo
se podrían comprender en contextos
reales sin ningún tipo de manipulación
desde esta corriente el objetivo debe
ser estudiar la interacción social a
partir de la perspectiva de los propios
actores por ello metodológicamente
implica centrarse en primer lugar en la
base de la organización social que es la
relación entre dos individuos que
interactúan cara a cara en resumen el
interaccionismo simbólico plantea que la
conducta humana es el resultado de la
interacción social producto del
intercambio de significados en la vida
cotidiana fue un término planteado por
primera vez en 1937 por herbert blumer
se nutre de dos corrientes de
pensamiento el pragmatismo y el
conductismo psicológico
plantea que los fenómenos sociales deben
ser estudiados desde la interacción
entre individuos y se alinea con la
investigación cualitativa la cual sería
la única forma de conocer la realidad
hasta aquí el vídeo de hoy espero que te
haya gustado suscríbete a nuestro canal
si aún no lo has hecho cada semana
tendremos nuevos contenidos sobre
comunicación e investigación mi nombre
es josé luís lópez y nos vemos en una
próxima vídeo clase
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