Métodos y Técnicas que emplean los Psicólogos

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17 Jun 202010:57

Summary

TLDREste video, presentado por el Sistema Ciencia Garza Educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, explora los métodos y técnicas utilizados por psicólogos para evaluar competencias. La docente Lisbeth Tramos explica diferentes tipos de observación, entrevistas y pruebas psicológicas, así como el método experimental y los tests proyectivos. El video busca que los estudiantes identifiquen y conozcan las herramientas clave en psicología para evaluar comportamientos y fenómenos, incluyendo la observación anecdótica, dirigida y natural, y técnicas como los tests proyectivos y el socio drama para explorar el inconsciente.

Takeaways

  • 😀 El video es presentado por el Sistema Ciencia Garza Educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
  • 🔍 El objetivo del tema es identificar y conocer los instrumentos y herramientas utilizados por los psicólogos para evaluar competencias como la comunicación.
  • 👩‍🏫 Los psicólogos no solo atienden pacientes en consultorios sino que también contratan personal, evalúan grupos y estudian fenómenos sociales.
  • 👀 El primer método revisado es la observación, que puede ser anecdótica, dirigida, natural o por períodos de tiempo, registrando comportamientos específicos o en general.
  • 🗣️ Se discuten tres tipos de entrevistas: abierta, cerrada y semiabierta, cada una con sus características y usos específicos en la evaluación psicológica.
  • 📝 Las pruebas psicológicas son herramientas utilizadas para evaluar coeficiente intelectual, rasgos de personalidad, intereses, valores, actitudes y destrezas.
  • 🧪 El método experimental es empleado en psicología para evaluar fenómenos sociales y grupos, basándose en la hipótesis y la manipulación de variables.
  • 🔄 Se explican los grupos experimental y control en el método experimental, destacando su importancia para verificar la efectividad de las intervenciones.
  • 🎨 Los test proyectivos, basados en la teoría psicoanalítica, revelan información del inconsciente del individuo, como impulsos, traumas y temores.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 El socio drama es un tipo de test proyectivo utilizado con grupos para resolver conflictos a través de dramatizaciones y actuaciones.

Q & A

  • ¿Quién presenta el video y qué institución representa?

    -El video es presentado por Lisbeth Tramos, quien es docente de la Escuela Preparatoria Número 1, que pertenece a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

  • ¿Cuál es el objetivo principal del tema que se discute en el video?

    -El objetivo principal es identificar y conocer los instrumentos y herramientas que utilizan los psicólogos para evaluar la competencia de comunicación, una competencia genérica.

  • ¿Cuáles son los diferentes tipos de observación que se mencionan en el video?

    -Se mencionan cuatro tipos de observación: anecdótica, dirigida, natural y por periodo de tiempo.

  • ¿Qué es una observación anecdótica y cómo se realiza?

    -Una observación anecdótica es aquella en la que se registran únicamente las conductas relacionadas con un tema específico, como por ejemplo la violencia, en una bitácora de observación.

  • ¿Cómo se describe la observación dirigida en el video?

    -La observación dirigida es aquella en la que el observador controla mejor la situación, registrando conductas en un entorno específico y posiblemente generando una situación para observar la reacción de los individuos.

  • ¿Qué es una entrevista abierta y cómo se diferencia de una entrevista cerrada?

    -Una entrevista abierta es aquella que puede fluir en una conversación sin un guion fijo, mientras que una entrevista cerrada utiliza un cuestionario previo y se enfoca en preguntas específicas.

  • ¿Qué son las pruebas psicológicas y qué pueden evaluar?

    -Las pruebas psicológicas son evaluaciones que consisten en un conjunto de preguntas con opciones marcadas, que luego se analizan estadísticamente para determinar rasgos de personalidad, coeficiente intelectual, intereses, valores, actitudes y destrezas de los individuos.

  • ¿Qué es el método experimental y cómo se relaciona con la hipótesis?

    -El método experimental es una técnica utilizada en ciencias sociales, incluyendo la psicología, para comprobar o refutar una hipótesis, que es una suposición acerca de algo que se va a verificar.

  • ¿Cuáles son las tres variables que se mencionan en el video y cómo se diferencian?

    -Las tres variables mencionadas son la variable independiente, la variable dependiente y la variable extraña. La variable independiente es la que el investigador controla, la variable dependiente es la reacción ante la variable independiente, y la variable extraña es aquella que no se controla y que no se espera.

  • ¿Qué son los test proyectivos y de qué manera funcionan?

    -Los test proyectivos son evaluaciones que surgen de la teoría psicoanalítica y que buscan arrojar información del inconsciente del individuo, como impulsos, traumas, temores y motivos, a través de dibujos, narraciones o interpretaciones de manchas de tinta.

  • ¿Cómo se describe el socio drama en el video?

    -El socio drama es un tipo de test proyectivo utilizado con grupos de personas para resolver conflictos a través de una dramatización o actuación, donde se elige una problemática y se intenta resolverla de manera simbólica.

Outlines

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👩‍🏫 Introducción a los Métodos y Técnicas de Psicología

Este video, presentado por el Sistema Ciencia Garza Educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, introduce los métodos y técnicas utilizados por psicólogos en la evaluación de competencias. La docente Lisbeth Tramos, de la Escuela Preparatoria Número 1, explica que los psicólogos no solo atienden pacientes en consultorios sino que también contratan personal, evalúan grupos y estudian fenómenos. Se mencionan varios métodos, como la observación, entrevistas y pruebas psicológicas, para evaluar comportamientos, personalidad y habilidades. Se destacan diferentes tipos de observación, como anecdótica, dirigida y natural, y se describen las entrevistas abiertas, cerradas y semiabiertas. Además, se menciona el uso de pruebas psicológicas para medir coeficiente intelectual, rasgos de personalidad y otras características.

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🧪 Métodos Experimentales y Pruebas Psicológicas

El segundo párrafo del video se centra en el método experimental y las pruebas psicológicas en psicología. Se explica que el método experimental se utiliza para evaluar fenómenos sociales y grupos, y se menciona la importancia de las hipótesis y las variables independientes, dependientes y extrañas. Se detalla cómo se aplican estrategias y se evalúan para verificar su efectividad, utilizando grupos experimentales y controles para comparar resultados. Además, se introduce la idea de 'batería de pruebas', que es el uso de varias pruebas para obtener una visión completa de un individuo. Se menciona que las pruebas psicológicas pueden ser utilizadas en escuelas, en entornos clínicos y para la selección de personal.

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🎨 Test Proyectivos y Métodos en Psicología

El tercer párrafo explora los test proyectivos, que surgen de la teoría psicoanalítica y buscan revelar información del inconsciente del individuo, como impulsos, traumas y temores. Se describen diferentes tipos de test proyectivos: gráficos, narrativos y el test de Rorschach, que utilizan manchas de tinta para que el individuo proyecte sus pensamientos y emociones. También se menciona el socio drama, un método que se utiliza con grupos para resolver conflictos a través de dramatizaciones. Este método ayuda a los participantes a enfrentar y solucionar problemas personales en un entorno de grupo.

Mindmap

Keywords

💡Observación

La observación es un método utilizado por los psicólogos para registrar las diferentes conductas de un individuo, grupo o fenómeno. Se utiliza una bitácora para anotar dichas conductas. En el vídeo, se menciona que hay diferentes tipos de observación, como la anecdótica, dirigida y natural, y por periodo de tiempo, cada una con su propósito específico en la evaluación de comportamientos.

💡Entrevista

La entrevista es otro método de recolección de datos en psicología, que puede ser abierta, cerrada o semiabierta. Se describe en el vídeo cómo cada tipo de entrevista tiene sus características y se utiliza en contextos diferentes. Por ejemplo, una entrevista abierta se utiliza cuando no se sabe exactamente qué se está evaluando, mientras que una entrevista cerrada se emplea cuando se tiene una guía de preguntas específicas.

💡Pruebas psicológicas

Las pruebas psicológicas son herramientas que los psicólogos utilizan para evaluar rasgos de personalidad, coeficiente intelectual, intereses, valores, actitudes y destrezas de los individuos. Se menciona en el vídeo que estas pruebas pueden ser aplicadas en escuelas, en terapias clínicas y en procesos de contratación, y que pueden ser parte de una 'batería de pruebas' cuando se aplican varias al mismo individuo.

💡Método experimental

El método experimental es una técnica científica que se utiliza para evaluar fenómenos sociales o grupos. En el vídeo, se explica que implica la formulación de hipótesis, el control de variables y la utilización de grupos experimentales y control para probar si una intervención o tratamiento tiene el efecto deseado. Se da un ejemplo de cómo disminuir la violencia en un grupo de alumnos.

💡Variables

Las variables son elementos críticos en el método experimental que pueden ser independientes, dependientes o extrañas. En el vídeo, se describe cómo el psicólogo tiene control sobre la variable independiente, como generar una situación de violencia, y cómo la variable dependiente sería la reacción de los alumnos ante esa situación, mientras que una variable extraña sería un factor no anticipado que podría afectar los resultados.

💡Test proyectivos

Los test proyectivos son una serie de herramientas psicológicas que surgen de la teoría psicoanalítica y que buscan arrojar información del inconsciente del individuo, como impulsos, traumas o temores. En el vídeo, se mencionan diferentes tipos de test proyectivos, como los gráficos, narrativos y las manchas de tinta de Rorschach, cada uno con su forma particular de interpretación.

💡Hipótesis

Una hipótesis es una suposición o conjetura que se hace en el marco del método científico para ser comprobar o refutada. En el vídeo, se utiliza el ejemplo de una hipótesis sobre el rendimiento académico de un grupo de alumnos en diferentes periodos del año, que se verificaría a través de un método experimental.

💡Grupo experimental y control

En el método experimental, estos grupos son fundamentales para evaluar el impacto de una intervención. El grupo experimental recibe la intervención, mientras que el grupo control no la recibe, y se compara su comportamiento para determinar el efecto de la intervención. En el vídeo, se explica cómo se forman estos grupos y cómo se utiliza el grupo control para verificar la efectividad de una estrategia contra la violencia.

💡Competencia de comunicación

La competencia de comunicación es una habilidad genérica que se menciona en el vídeo como uno de los objetivos al estudiar los métodos y técnicas de los psicólogos. Aunque no se explica en detalle, se entiende que la comunicación es crucial en la interacción con pacientes, el análisis de grupos y la aplicación de pruebas psicológicas.

💡Psicólogo

Un psicólogo es un profesional que se dedica al estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades mentales y del comportamiento. En el vídeo, se describe el trabajo de los psicólogos más allá de la consulta, incluyendo la contratación de personal, la evaluación de grupos y la investigación de fenómenos, utilizando una variedad de métodos y herramientas.

Highlights

El video es presentado por el sistema ciencia garza educativa de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

El tema central es la presentación de los métodos y técnicas utilizados por los psicólogos en la evaluación de competencias.

Se destaca la importancia de la comunicación como una competencia genérica en la evaluación psicológica.

Los psicólogos no solo trabajan en consultorios, también contratan personal y evalúan grupos y fenómenos.

La observación es un primer método revisado, que permite registrar diferentes conductas individuales o grupales.

Se definen tres tipos de observación: anecdótica, dirigida y natural.

La observación anecdótica se centra en conductas específicas relacionadas con un tema dado.

La observación dirigida controla el entorno para observar reacciones ante situaciones específicas.

La observación natural ocurre en un entorno sin intervención, registrando cualquier conducta que se presente.

Se describe la observación por periodo de tiempo, que implica registrar conductas en intervalos específicos.

Las entrevistas son un método clave, distinguiendo entre abiertas, cerradas y semi abiertas.

Las entrevistas abiertas son útiles cuando se busca información sin un enfoque específico previo.

Las entrevistas cerradas utilizan cuestionarios estructurados para obtener respuestas específicas.

Las entrevistas semi abiertas permiten灵活性同时保有结构化的问题。

Las pruebas psicológicas son herramientas para evaluar coeficiente intelectual, rasgos de personalidad y otras características.

Se explica el concepto de batería de pruebas, que implica la aplicación de varias pruebas psicológicas a un mismo individuo.

El método experimental es utilizado para evaluar fenómenos sociales y grupos.

Se definen las variables en un estudio experimental: independiente, dependiente y extraña.

Los grupos experimental y control son fundamentales en el diseño de un estudio experimental.

Los test proyectivos son una técnica que revela información del inconsciente del individuo.

Se describen diferentes tipos de test proyectivos: gráficos, narrativos y desde Rochard.

El socio drama es una técnica proyectiva utilizada en grupos para resolver conflictos.

Transcripts

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y este vídeo es presentado por el

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sistema ciencia garza educativa de la

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universidad autónoma del estado de

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hidalgo

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para mayor información visítanos en

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www.hp.com x gracias por aprender

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hola qué tal mi nombre es lisbeth tramos

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baños soy docente de la escuela

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preparatoria número 1 perteneciente a la

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universidad autónoma del estado de

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hidalgo el tema que vamos a trabajar el

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día de hoy es el tema de métodos y

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técnicas que ocupan los psicólogos de la

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asignatura de psicología

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ok

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ya habíamos establecido el tema el

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objetivo que tiene este tema es que

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sepamos identificar y conocer cuáles son

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los instrumentos o herramientas que

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utilizan los psicólogos para evaluar

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la competencia de desarrollar es una

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competencia genérica la de comunicación

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y vamos a identificar y conocer

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herramientas que ocupan los psicólogos

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ok que son los métodos y las técnicas

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que ocupan los psicólogos bueno tenemos

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la idea de que los psicólogos solamente

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están dentro de un consultorio con un

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paciente pero no es así los psicólogos

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también pueden contratar personal los

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psicólogos también pueden evaluar grupos

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los psicólogos también pueden estudiar

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fenómenos y por eso existen tantos

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métodos para evaluar todo esto

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el primer método a revisar es la

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observación que es la observación bueno

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puedes registrar las diferentes

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conductas que presenta un individuo un

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grupo o un fenómeno

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por lo regular para realizar la

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observación utilizamos una bitácora en

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donde se van registrando las diferentes

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conductas la primera el primer tipo de

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observación que vamos a revisar es la

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observación anecdótica las

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características de este tipo de

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observación es que solamente voy a

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registrar el nivel en mi bitácora de

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observación aquellas conductas que estén

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relacionadas con un tema en específico

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por ejemplo si yo voy a verificar si en

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mi grupo de personas hay violencia

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solamente voy a registrar la información

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que tenga que ver con la violencia si ve

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alguna conducta violenta en alguno de

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mis alumnos

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la observación dirigida es aquella

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observación en donde voy a registrar

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perdón donde voy a controlar mejor la

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observación en este caso no quiero que

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mis alumnos estén en su salud normal de

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clases sino que yo les voy a traer en un

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lugar en específico donde los voy a

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observar e incluso yo puedo generar una

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situación de violencia para ver cómo

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reaccionan mis alumnos ante esa

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situación y describir sus conductas

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la observación natural está así yo entro

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al salón de mis alumnos y sin decirles

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lo que voy a observar empiezo a

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registrar todas sus conductas y en este

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caso en esta observación natural esta es

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muchísimo más

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menos controlada en esta puedo registrar

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cualquier cosa e incluso si alguna de

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las personas que estoy observando tiene

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la intención de ser violento o ser

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agresivo lo puedo registrar porque se

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registran intenciones y por último está

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la observación por periodo de tiempo

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ejemplo si voy a observar a un grupo de

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personas por un lapso de tres horas

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probablemente digo que los voy a

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observar 15 minutos voy a descansar 20

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minutos los vuelve a observar 15 minutos

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y solamente registro las observaciones

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de esos 15 minutos

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el siguiente método a revisar es la

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entrevista existen tres tipos de

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entrevista la entrevista abierta la

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entrevista cerrada y la semi abierta las

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características de la entrevista abierta

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es que puede ir fluyendo en una

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conversación cuando no sé que estoy

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buscando cuando no sé que estoy

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evaluando se sugiere que utilice una

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entrevista abierta porque puedo hablar

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de cualquier tema y estoy buscando

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información

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la entrevista cerrada ya sé de que voy a

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trabajar ya sé que estoy buscando y hago

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un cuestionario previo para no salirme

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de esas preguntas o que voy a aplicar a

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la entrevista

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y la semi abierta es una mezcla de las

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dos anteriores

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tengo un cuestionario previo pero si

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surgiera un nuevo tema puedo salirme de

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ese cuestionario y enfocarme en otro

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tema nuevo

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otro instrumento que ocupan los

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psicólogos son las pruebas psicológicas

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las pruebas psicológicas son en las que

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nos dan un cuadernillo y hay una serie

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de preguntas y vamos

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marcando alguna opción estas opciones

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que vamos marcando se les asigna un

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valor y al final a estos valores se van

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a estadística y salen rasgos de

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personalidad o rasgos de inteligencia

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por ejemplo las pruebas psicológicas lo

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que pueden evaluar es coeficiente

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intelectual rasgos de personalidad

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intereses valores actitudes y destrezas

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de los individuos cuando aplicamos

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varias pruebas psicológicas a un mismo

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individuo se le conoce como batería de

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pruebas y las pruebas psicológicas

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pueden ser utilizadas en las escuelas a

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pacientes clínicos y también pueden ser

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utilizadas para contratación de personas

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otro de los métodos que ocupa la

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psicología es el método experimental el

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método experimental está presente en

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muchas de las ciencias sociales y no es

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la excepción la psicología mencionábamos

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anteriormente que la psicología también

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puede evaluar fenómenos sociales o

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grupos y para esto va a ocupar el método

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experimental

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recordemos lo que es una hipótesis una

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hipótesis es una suposición acerca de

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algo durante el método científico esta

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suposición se va a comprobar o refutar

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por ejemplo si tengo un grupo de alumnos

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mi hipótesis que pudiera establecer con

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ellos es que mi grupo tiende a subir su

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promedio académico en el período

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enero-junio y tiende a disminuir su

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rendimiento académico en el período

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julio-diciembre y entonces mi hipótesis

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se va a comprobar o se va a refutar

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durante en el método científico también

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existen variables existen tres tipos de

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variables la wta le habla independiente

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laborable dependiente y la variable

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extraña la primera es con la que tiene

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control en el investigador

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por ejemplo hablábamos hace un rato de

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violencia sale entonces si tengo un

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grupo yo puedo generar una situación de

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violencia y yo tengo control sobre esa

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variable y por lo tanto es una variable

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independiente la variable independiente

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va a ser la reacción que tenga cada

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alumno ante esa situación de violencia y

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la variable extraña es sobre la que no

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tengo control y que no esperaba

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y era que quiere decir que estoy

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trabajando violencia afuera en el

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pasillo se empiezan a pelear unos

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alumnos yo no esperaba que pasara eso y

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no esperaba ciertas reacciones de los

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alumnos otra parte del método

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experimental que es muy importante de

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remarcar son los grupos el grupo

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experimental el grupo control para qué

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me sirve en estos grupos bueno no es que

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yo pueda escoger uno y eliminar el otro

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no los dos tienen que estar presentes en

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el método científico pero uno me va a

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ayudar que es el grupo control me va a

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ayudar a verificar si realmente lo que

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estoy haciendo está funcionando

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regresemos al ejemplo de violencia si yo

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quiero disminuir la violencia en mis

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alumnos puedo hacer una serie de

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estrategias e intervenciones y talleres

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para disminuir la violencia y cómo voy a

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saber que esto realmente está

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funcionando con mi grupo control lo que

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voy a hacer es que mi grupo de alumnos

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lo voy a dividir en 2

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esto está división de dos tiene que

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hacer con características similares si

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tengo seis mujeres de este lado del

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grupo experimental voy a poner seis

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mujeres del lado del grupo control

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si tengo tres hombres desde lo

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experimental y con ciertas edades voy a

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intentar que el grupo esté control que

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desde la misma característica entonces

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bueno ya tengo mis dos grupos

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conformados que voy a hacer ahora

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solamente al grupo experimental le voy a

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dar los talleres y la intervención para

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disminuir la violencia y en el grupo

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control no voy a hacer absolutamente

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nada al finalizar mis talleres voy a

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evaluar a los dos grupos y para que me

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va a servir mi grupo control para

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verificar que la intervención que estoy

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generando realmente esté funcionando y

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no sea otro factor externo el que está

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haciendo que disminuye la violencia en

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mis alumnos

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por último el último método a revisar

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son los test proyectivos los test

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proyectivos surgen desde la teoría

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psicoanalítica estos test proyectivos

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arrojan información que tiene el

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individuo en el inconsciente

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estas informaciones pueden ser impulsos

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traumas temores motivos e información

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que incluso algunas veces el individuo

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no está consciente de que está presente

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estos son los test proyectivos que

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existen el primero es de tipo gráfico

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estos incluso son de los más económicos

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y los que tienen a usar más los

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psicólogos porque son fáciles de evaluar

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y son muy accesibles en esto se le pide

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a la persona que dibuje una figura

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humana una familia una persona bajo la

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lluvia o un árbol y la persona que va a

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interpretar ese gráfico pues va a

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identificar personalidad traumas y todo

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eso en el individuo después tenemos los

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test proyectivos y narrativos este tipo

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de test son más utilizados con menores

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de edad este tipo de test proyectivos se

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le pide al individuo que genere una

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historia o una historia en la que se

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pueda sentir familiarizado se pueda

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sentir identificado y entonces

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con esta información que va dando en la

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narración podemos saber si sucedió un

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suceso importante en su vida

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el siguiente test proyectivos se llama

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desde rochard este es con este test

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consiste en 10 láminas que se le

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muestran al individuo estas láminas

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contienen manchas de tinta y se le pide

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al individuo que nos explique o que nos

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diga qué es lo que ve en esas manchas en

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este caso como éste es proyectivo pues

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lo que va a ver es la situación que está

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viviendo la va a ver reflejada en las

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manchas de tinta

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y por último tenemos el socio drama el

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socio drama se utiliza con grupos de

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personas en estos grupos de personas

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pues casi siempre hay alguna

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problemática y una persona de este grupo

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eliges la problemática a trabajar y

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entonces con base a una dramatización

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una especie de actuación que se hace se

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intenta que alguna persona resuelva

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algún tipo de conflicto por ejemplo si

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mi conflicto es que falleció mi abuelita

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y no me pueda despedir de ella en una

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dramatización vamos a hacer que yo

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resuelva este tipo de conflicto

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muchísimas gracias

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