EL VERBO Y SUS ACCIDENTES GRAMATICALES

Summary

La clase de lenguaje hoy aborda el tema del verbo, explorando sus conceptos desde la semántica, morfología y sintaxis. Se explica que el verbo expresa estado, acción o proceso y es una palabra variable que cambia en tiempo, número y persona. Se discuten los accidentes gramaticales como número, persona y tiempo, así como los modos verbales: indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial. Además, se presentan ejemplos para analizar conjugaciones verbales, voz activa y pasiva, y aspectos verbales, promoviendo un entendimiento profundo del uso y significado de los verbos en español.

Takeaways

• 😀 El verbo es una palabra que expresa estado, acción o proceso del sujeto.
• 🔍 Desde la semántica, el verbo refleja el significado de la acción, mientras que la morfología estudia su estructura y variabilidad.
• 📚 Morfológicamente, el verbo es una palabra variable que cambia constantemente, diferenciando entre sus dos raíces morfemas.
• ⚖️ La sintaxis define al verbo como el núcleo del predicado dentro de una oración.
• 📈 El verbo varía según el número de sujetos involucrados, pudiendo ser singular o plural.
• 🗣️ La persona gramatical determina si el verbo está conjugado en primera, segunda o tercera persona.
• ⏳ El tiempo verbal indica el momento en que se desarrolla la acción, pudiendo ser pretérito, presente o futuro.
• 📖 Los modos verbales, como indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial, afectan la conjugación y el uso del verbo.
• 🔑 Las conjugaciones verbales se agrupan en tres categorías según la terminación del verbo: -ar, -er, -ir.
• 🎭 La voz del verbo puede ser activa, donde el sujeto realiza la acción, o pasiva, donde el sujeto es el receptor de la acción.
• 🔄 El aspecto verbal distingue entre acciones que están en proceso (imperfecto) y aquellas que han concluido (perfecto).

Q & A

¿Cuáles son los tres conceptos del verbo según la semántica?

Según la semántica, el verbo es una palabra que expresa estado, acción o proceso del sujeto.

¿Qué es lo que estudia la morfología en relación con el verbo?

La morfología estudia la estructura de las palabras y, en el caso del verbo, cómo este cambia constantemente, siendo una palabra variable.

¿Cuál es la función del verbo según la sintaxis?

Sintácticamente, el verbo actúa como el núcleo del predicado dentro de la oración.

¿Cómo se divide el accidente gramatical del verbo en cuanto al número?

El número indica cuántos sujetos realizan la acción del verbo y se divide en singular y plural.

¿Cuáles son las tres categorías gramaticales de la persona en relación con el verbo?

Las tres categorías gramaticales de la persona son la primera persona (yo), la segunda persona (tú) y la tercera persona (él/ella/usted).

¿Qué es el tiempo gramatical y cómo se divide?

El tiempo es el momento en el cual se desarrolla la acción del verbo y se divide en pretérito, presente y futuro.

¿Cuáles son los cuatro modos en los que se pueden conjugar los verbos?

Los cuatro modos de conjugación de los verbos son indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial.

¿Cómo se dividen las conjugaciones verbales en función de la terminación?

Las conjugaciones verbales se dividen en tres grupos: los que terminan en -ar (primera conjugación), los que terminan en -er (segunda conjugación) y los que terminan en -ir (tercera conjugación).

¿Qué diferencia hay entre la voz activa y la voz pasiva del verbo?

En la voz activa, el sujeto realiza la acción del verbo, mientras que en la voz pasiva, el sujeto no realiza la acción, sino que es otro ser el que la realiza.

¿Cómo se define el aspecto imperfecto y el aspecto perfecto en los verbos?

El aspecto imperfecto se refiere a una acción que aún no termina o está por terminarse, mientras que el aspecto perfecto indica que la acción ya ha concluido.

Outlines

00:00

📚 Introducción al verbo y sus conceptos gramaticales

Este párrafo introduce el tema central de la clase, el verbo, y lo explica desde tres perspectivas gramaticales distintas: semántica, morfología y sintaxis. Se describe que, semánticamente, el verbo representa un estado, acción o proceso del sujeto. Morfológicamente, se caracteriza por ser una palabra variable que se transforma constantemente, cambiando sus morfemas a través del tiempo, número y persona. Sintácticamente, el verbo actúa como el núcleo del predicado en una oración. Además, se mencionan los conceptos de número, que indica si la acción es de un solo sujeto (singular) o varios (plural).

05:03

🗣️ Aspectos de la conjugación verbal

En este segmento, se profundiza en los aspectos de la conjugación verbal, destacando la importancia de la persona gramatical en la conjugación del verbo. Se explica que la persona se divide en primera, segunda y tercera, y cómo cada una afecta la forma del verbo. También se introduce el concepto de tiempo verbal, dividido en pretérito, presente y futuro, y se ejemplifica cómo se conjuga el verbo en cada tiempo. Finalmente, se presentan los cuatro modos verbales: indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial, cada uno con sus usos específicos y conjugaciones correspondientes.

10:05

📖 Clasificación y funciones del verbo

Este párrafo explora la clasificación del verbo en función de su terminación (ar, er, ir) y su estado de reposo (infinitivo). Se describe cómo los verbos se agrupan en conjugaciones según su terminación y cómo se conjugan en diferentes tiempos y modos. Además, se explican las distintas funciones que puede desempeñar un verbo en una oración, como la voz activa y pasiva, y se menciona el aspecto verbal, que diferencia entre acciones en proceso (imperfecto) y acciones concluidas (perfecto).

15:08

🎓 Análisis de verbos específicos y sus propiedades

Aquí se analizan ejemplos específicos de verbos en acción, examinando su número, persona, tiempo, modo, conjugación, voz y aspecto. Se eligen verbos como 'escucho', 'leen', 'fueron recibidos' y 'trae' para ilustrar cómo se aplican los conceptos previamente explicados. Cada verbo se desglosa en detalle, mostrando su conjugación y las características gramaticales relevantes, lo que ayuda a comprender mejor su funcionamiento dentro de las oraciones.

20:11

👋 Conclusión de la clase de lenguaje

En este último párrafo, se cierra la clase con un resumen de los puntos tratados y se alude a futuras actividades en la plataforma. Se menciona la importancia de comprender los conceptos del verbo y se despide a los estudiantes con un mensaje de cuidado y despedida.

Keywords

💡Verbo

El verbo es una palabra que expresa una acción, estado o proceso del sujeto. Es un concepto fundamental en la gramática y se utiliza para construir oraciones que transmitan mensajes completos. En el guion, se explica que el verbo tiene diferentes aspectos según la semántica, morfología y sintaxis, y se ejemplifica con oraciones como 'Alonso estaba apurado', 'Manuel vende fruta' y 'Los precios bajarán'.

💡Semántica

La semántica es la rama de la lingüística que estudia el significado de las palabras y frases. En el contexto del video, la semántica se refiere a cómo el verbo expresa el significado de una acción, estado o proceso. Por ejemplo, 'estaba' expresa estado, 'vende' expresa acción y 'bajarán' expresa proceso.

💡Morfología

La morfología es la ciencia que estudia la estructura de las palabras y cómo se forman a partir de morfemas. En el guion, se menciona que el verbo es una palabra 'variable' porque cambia constantemente, y se divide en dos raíces morfológicas que cambian a través del tiempo, número y persona.

💡Sintaxis

La sintaxis es la rama de la lingüística que estudia la estructura de las oraciones y cómo se combinan las palabras para formar mensajes. En el video, se explica que el verbo tiene una función central en la sintaxis al ser el núcleo del predicado dentro de la oración, como en 'la publicidad avanza a pasos agigantados'.

💡Número

El número gramatical se refiere a si un verbo concuerda con un sujeto singular o plural. En el guion, se ejemplifica cómo el verbo 'lee' es singular cuando se refiere a una persona y 'leen' es plural cuando se refiere a varias personas, como en 'ella lee un libro' y 'ellos leen un libro'.

💡Persona

La persona gramatical indica quién realiza la acción del verbo. Se divide en primera, segunda y tercera persona. En el video, se explica que el verbo se conjuga de acuerdo con la persona que realiza la acción, como 'yo converso' para primera persona, 'tú conversas' para segunda persona y 'ella conversa' para tercera persona.

💡Tiempo

El tiempo verbal indica cuándo ocurre la acción del verbo. Se divide en pretérito, presente y futuro. En el guion, se ejemplifica con 'ella paseó al perro' para el pretérito, 'ella pasea al perro' para el presente y 'ella paseará al perro' para el futuro.

💡Modo

El modo verbal indica la naturaleza de la acción expresada por el verbo, como un hecho, deseo, orden o posibilidad. En el video, se describen los modos indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial, y se ejemplifican con oraciones como 'ellas bailan' en indicativo y 'ojalá hubiese escrito' en subjuntivo.

💡Conjugación

La conjugación verbal es el proceso de adaptar el verbo a las diferentes formas que concuerdan con el sujeto, número, persona y tiempo. En el guion, se explica que los verbos se dividen en tres grupos según su terminación (-ar, -er, -ir) y se ejemplifican las conjugaciones de 'amar', 'temer' y 'partir'.

💡Voz

La voz activa y pasiva describen la relación entre el sujeto y la acción del verbo. En voz activa, el sujeto realiza la acción, como en 'ella toca la guitarra'. En voz pasiva, el sujeto es el receptor de la acción, como en 'la guitarra es tocada por ella'. El guion explica cómo se determina la voz activa o pasiva según el sujeto y la acción del verbo.

💡Aspecto

El aspecto verbal indica si la acción del verbo está en proceso (imperfecto) o ha terminado (perfecto). En el guion, se ejemplifica con 'ellas jugarán fútbol' para imperfecto, indicando una acción que aún no termina, y 'ellas jugaron fútbol' para perfecto, indicando una acción que ha concluido.

Highlights

El verbo es la palabra que expresa estado, acción o proceso del sujeto.

Morfológicamente, el verbo es una palabra variable que cambia constantemente.

Sintácticamente, el verbo es el núcleo del predicado dentro de la oración.

El verbo se divide en singular y plural según el número de sujetos que realizan la acción.

La persona gramatical se divide en primera, segunda y tercera persona.

El tiempo gramatical indica el momento en que se desarrolla la acción del verbo.

Existen cuatro modos verbales: indicativo, subjuntivo, imperativo y potencial.

Las conjugaciones verbales se dividen en tres grupos según la terminación del verbo.

El verbo puede tener voz activa o pasiva dependiendo de quién realiza la acción.

El aspecto verbal se divide en imperfecto y perfecto según si la acción está en proceso o ha terminado.

El verbo 'escucho' es un ejemplo de verbo en primera persona, singular, presente y en indicativo.

El verbo 'leen' en 'los estudiosos leen' muestra una acción en plural, tercera persona y presente.

El verbo 'fueron recibidos' en 'los premios fueron recibidos' es un ejemplo de acción en tercera persona, plural y en pasado.

El verbo 'trae' en 'el egoísmo trae' es una acción en tercera persona, singular y presente.

La clase de lenguaje aborda conceptos y accidentes gramaticales del verbo en detalle.

Se analiza la conjugación, voz y aspecto de varios verbos para comprender mejor su uso.

Transcripts

hola a todos como estan espero que se

encuentren muy bien continuando con las

clases de lenguaje el día de hoy

desarrollaremos el tema el verbo el

verbo conceptos y accidentes

gramaticales así que sin más empecemos

el verbo posee tres conceptos desde tres

puntos de vista distintos empecemos por

la semántica según la semántica

semánticamente el verbo es la palabra

que expresa a estado acción o proceso

del sujeto ejemplo alonso estaba apurado

de estar estaba esto expresa estado

manuel vende fruta vende vende

esto expresa acción

los precios bajarán bajarán bajarán

expresa proceso porque puede cambiar

subir cómo bajar más indica un cambio un

proceso esto es el verbo semánticamente

es una palabra que expresa estado acción

o proceso semánticamente es según su

significado como tal bien este es el

primer concepto segundo concepto el

verbo desde el punto de vista

morfológico la morfología estudia la

estructura de las palabras bien que es

el verbo morfológicamente

morfológicamente el verbo es una palabra

variable variable porque cambia porque

no está estático cambia cambia cambia

cambia constantemente es un constante o

transformaciones totales y cómo se ve

eso

el verbo se divide en dos raíces

morfemas resulta que sus morfemas

cambian constantemente de qué forma a

través del tiempo de la persona del

número de modo cambia constantemente por

ejemplo argumentar si yo lo con jugo

pues puedo decir argumentó

argumentamos argumentaría han visto cómo

cambia cambia de argumento cambió a

argumentamos de argumentamos cambió a

argumentaría cambia el verbo es una

palabra que no se queda estática no

sufre constantes cambios por lo tanto es

una palabra variable porque posee

distintos morfemas

el punto de vista morfológico pasamos al

tercer concepto según la sintaxis bueno

recordemos que la sintaxis es la ciencia

que estudia no la estructura de las

oraciones objetos predicados y etcétera

el verbo sintácticamente se empeña la

función de núcleo del predicado dentro

de la oración según la sintaxis es el

núcleo del predicado

ese es el verbo según la sintaxis

ejemplo

la publicidad avanza a pasos agigantados

sujeto la publicidad pero dedicado

avanza a pasos agigantados avanza al ser

un verbo es el núcleo de el predicado

esto es desde el punto de vista

sintáctico bien aquí tenemos tres

conceptos según estos estas tres

ciencias de la lingüística desde el

punto de vista semántico desde el punto

de vista morfológico y desde el punto de

vista sintáctico

ya tenemos claro el concepto del verbo

pues pasemos a sus accidentes al ámbito

morfológico bueno porque por ahí va

cambiando no accidentes gramaticales del

verbo

bien

pero uno básico el número el número me

indica cuántos sujetos realizan la

acción del verbo y recuerden que se

divide en dos singular y plural ejemplo

singular ella lee un libro es el lee

está expresado de forma singular porque

porque un solo sujeto hace la acción

sólo uno y ella ella lee sólo hay un

sujeto por lo tanto ese verbo está

conjugado de forma singular

también está la forma plural ejemplo

ellos leen un libro leen con una en que

al final leen me está indicando que hay

varias personas desarrollando su acción

en este caso ellos ellos leen son varias

personas las que desarrollan la acción

por lo tanto está en plural singular

cuando una persona desarrolla la acción

del verbo plural cuando más de dos

personas desarrollan la acción del verbo

fácil siguiente accidente número 2

personas

antes que nada debemos recordar que la

persona gramatical se divide en tres

primera persona segunda persona y

tercera persona básico primera persona

yo siempre yo primera persona yo el ser

más importante del mundo yo primera

persona segunda persona tú y tú con

quién hablo tú tú eres la segunda

persona y tercera persona en ella el

extra no el que se acomoda a la plática

básicamente primera persona yo segunda

persona tu tercera persona él o ella

esos plurales respectivos claro está

pero eso siempre deben tenerlo en mente

primera persona yo yo primero yo yo

primero yo segunda persona tú y tercera

persona en ella

recordando un poquito esa parte

de la misma forma que la persona posee

tres categorías gramaticales el verbo

también posee tres categorías en cuanto

a la persona primera persona yo yo

converso ese converso está conjugado en

primera persona porque yo soy la persona

que hace la acción yo como primera

persona yo converso converso está en

primera persona porque soy yo la que

conversa o sea la que hace la acción

segunda persona

tú conversas el verbo es conversas

conversas está conjugado en segunda

persona porque eres tú la que conversas

tú conversas tercera persona gramatical

hecha ella conversa conversa está

conjugado en la tercera persona

gramatical porque es ella la tercera

persona quien conversa ella conversa

primera persona converso porque soy yo

segunda persona conversas porque eres tú

y tercera persona conversa porque es

ella así que el verbo también se puede

clasificar según su persona

fácil creo yo no hasta el momento

tercera categoría gramatical o accidente

gramatical

el tiempo es recontra fácil ustedes ya

saben que el tiempo es el momento en el

cual se desarrolla la acción del verbo y

el tiempo se divide en tres

[Música]

pretérito

el pasado pretérito pasado presente y

futuro pretérito es aquella acción que

ya se realizó que ya no se hará porque

ya se hizo presente es la acción que se

está desarrollando en este momento y

futuro es la acción que se desarrollará

ejemplo ella paseó al perro paseo

pretérito pasado acción

ella pasea al perro presente pasea es la

acción que se está realizando y futuro

ella pasear al perro pasear en un futuro

lo hará después pasear a albert paseo

pretérito pase a presente pasear a

futuro eso es el tiempo

[Música]

existen cuatro modos empecemos por el

primero indicativo el modo indicativo

cuando se produce el modo indicativo

cuando los verbos indican o reflejan un

hecho sea verdadero o falso y se pueden

conjugar en los tres modos en presente

ellas bailan ellas bailan te estoy

indicando un hecho que puede ser real o

no pero te estoy indicando un hecho te

estoy contando un hecho ellas bailan

presente

ellas bailaron pretérito bailar o pasado

pretérito bailar o te estoy indicando un

hecho ellas bailar o futuro ellas bailar

aún te estoy indicando un hecho ellas

bailarán esto es el modo indicativo

cuando indicas cuando reflejas cuando

cuentas un hecho siguiente modo modo

subjuntivo en este modo los verbos

manifiestan deseo temor duda o

suposición pero ojo por ser deseos no

significa que tiene que estar conjugado

en futuro no este modo puede ser

conjugado a través de los tres tiempos

veamos presente ojala escriba presente

ojala escriba y ahora ojalá escriba

pretérito ojalá hubiese escrito

pretérito pasado ojalá hubiese escrito

futuro ojalá escribiera ojalá escribiera

se puede conjugar en los tres tiempos y

en este caso está expresando deseo en

los tres tiempos siguiente modo modo

imperativo en qué consiste el modo

imperativo cuando los verbos expresan

una orden o un ruego orden o ruego y en

el modo imperativo no se puede conjugar

con los tres tiempos no no no sólo se

expresa en presente solo se vive en

presente sólo se ordena en presente y

solo se ruega en presente ejemplo ama a

tu prójimo

haz tu tarea ama has orden y en presente

solo en presente siguiente modo

potencia cuando se produce el modo

potencial cuando los verbos dependen de

una circunstancia o condición para hacer

para que se ejecuten cuando una acción

está condicionada por otra para su

ejecución y este modo siempre será

expresado en futuro en futuro

ejemplo yo te comprendería si me

explicaras mejor esa es la condición yo

te comprendería si me explicara mejor yo

te esperaría si tuviera tiempo

comprenderían si algo esperaría si algo

cuando expresan una condición y siempre

estarán en futuro

siguiente las conjugaciones verbales las

conjugaciones verbales se dividen en

tres pero antes cabe recalcar que estas

conjugaciones se llevan a cabo cuando el

verbo está en estado de reposo cuando no

está conjugado como tal si no está en

modo infinitivo cuando cumple la función

de un sustantivo aquí el verbo se divide

en tres grupos los que terminan en ar

primera conjugación ejemplo amar pintar

cantar los que terminan en er 2ª

conjugación temer

a perder los que terminan en ir tercera

conjugación partir escribir salir estas

son las tres conjugaciones de los verbos

en infinitivo en su estado de reposo

cuando cumple la función de un

sustantivo siguiente la voz el verbo

puede clasificarse en dos según

tenga las diversas funciones a ver

veamos la voz activa que ocurre en la

voz activa ella toca la guitarra cuando

se produce la voz activa cuando es el

sujeto quien hace la acción del verbo

ella toca ella toca la guitarra ella lo

hace ella es el sujeto y hace la acción

del verbo ella toca activa voz activa

por lo tanto hay una voz pasiva cuando

se produce en la voz pasiva cuando el

sujeto no hace la acción del verbo no no

no no es el sujeto es otro ser ejemplo

la guitarra es tocada por ella sujeto la

guitarra pero resulta que este sujeto no

hace nada es otro el que hace la acción

del verbo por lo tanto esta acción es

pasiva porque no es el sujeto quien la

hace

activa toca pasiva estocada porque aquí

el sujeto no hace nada mientras que en

la activa así el sujeto desarrolla la

misma acción del verbo y por último

pasemos al aspecto aquí también en

cuanto al aspecto en el verbo se divide

en dos aspecto imperfecto cuando se que

un verbo tiene aspecto imperfecto cuando

la acción del verbo aún no termina o

está por terminarse pero aún no acaba

está como que en proceso o por hacerse

ejemplo ellas jugarán fútbol esa acción

de jugarán recién va a hacerse significa

que aún no termina imperfecto cuando la

acción aún no termina y siempre estará

en modo

siempre jugará cuando la acción aún no

termina y tengo el aspecto perfecto en

este caso se produce cuando la acción ya

terminó ya concluyó ejemplo ellas

jugaron fútbol terminó la acción ellas

jugaron fútbol y se puede expresar entre

formas compuestas y el pretérito simple

o sea el pasado simple ellas han jugado

fútbol ellas jugaron fútbol la acción ya

terminó ya concluyó bien pasemos a los

ejercicios

escucha música clásica de vez en cuando

verbo escucho analicemos este verbo

número escucho yo escucho yo una persona

singular persona yo escucho yo yo yo soy

primera siempre soy primera primera

persona tiempo escucho en este momento

en este momento escucho música presente

modo te estoy informando te indico que

yo escucho música indicativo conjugación

a qué grupo pertenece escucho a los que

terminan llegar en er o en ir escucho

viene de escuchar allá pertenece a la

primera conjugación al siguiente la voz

será activa o pasiva a ver si yo escucho

y yo soy el sujeto

el sujeto hace la acción del verbo por

lo tanto es activa y por último el

aspecto

tengo imperfecto y perfecto imperfecto

cuando la acción todavía no termina y

perfecto cuando ya terminó si yo digo

que escucho significa que la acción

sigue por lo tanto imperfecto siguiente

los estudiosos leen excelentes libros

verbo le vamos a analizar este verbo

número leen varios los estudiosos ellos

son muchas personas plural persona ellos

leen tercera persona tiempo le leen en

este momento lento presente modo te

indicó te informo que ellos leen

indicativos conjugación a qué grupo

pertenece a er ogier le viene de leer a

segunda

voz voz activa o pasiva los estudiosos

leen el sujeto hacia la acción activa y

por último el aspecto imperfecto o

perfecto esa acción está en proceso o ya

terminó esa acción está en proceso

porque lee imperfecto todavía no termina

siguiente los premios fueron recibidos

por los alumnos verbo fueron recibidos

empecemos con el análisis número fueron

recibidos los premios o sea varios

plural persona ellos fueron recibidos

ellos tercera persona tiempo fueron

recibidos fueron recibidos pretérito

pasado

modo te indicó te informo que los

premios fueron recibidos indicativos

siguiente conjugación fueron recibidos

aquí el grupo pertenece al primer grupo

con terminación ar al segundo grupo con

terminación er o al tercer grupo con

terminación ir fueron recibidos viene

del verbo recibir por lo tanto pertenece

a la tercera conjugación las cuales

terminan en el siguiente la voz activo o

pasivo a ver el sujeto son los premios

el sujeto de la acción del verbo el

sujeto se recibe a sí mismo no pasivo

fueron recibidos o sea lo recibieron

otras personas y por último el aspecto

fueron recibidos esta acción está en

proceso o ya terminó esta acción ya

terminó perfecto porque fueron recibidos

bien

el egoísmo sólo trae sufrimiento al

pueblo verbo trae

analicemos número trae una persona

singular persona

él trae tercera persona tiempo trae en

este momento trae presente modo de

cuento que él trae te cuento te informo

sobre este hecho indicativo conjugación

tres grupos a herir trae del verbo traer

segunda persona er siguiente la voz

activa o pasiva el egoísmo trae es el

sujeto quien hace la acción del verbo

activa y por último el aspecto trae es

una acción que está en proceso o que ya

terminó

está en proceso imperfecto bien hasta

aquí llega la clase de hoy espero lo

hayan comprendido a continuación en la

plataforma estaremos desarrollando

algunas actividades así que nada

cuídense mucho hasta luego