Matematica. Estadistica.

Geografia Historia
25 May 201425:07

Summary

TLDREl guion del video explora el mundo de la estadística a través de la perspectiva de un personaje llamado Maxi, quien organiza una fiesta y se enfrenta a la tarea de seleccionar papas de calidad. Se introducen conceptos estadísticos como la inferencia y la descripción, y se explica cómo se utilizan en la toma de decisiones diarias y en eventos como la corrida de toros de San Fermín. El video también destaca la importancia de la representatividad en las muestras y la planificación estadística para comprender fenómenos sociales, resaltando el impacto que los datos estadísticos pueden tener en nuestras vidas.

Takeaways

  • 📊 La estadística descriptiva se utiliza para resumir y simplificar información de datos, permitiendo una fácil lectura y comprensión.
  • 📈 La estadística inferencial se basa en tomar muestras representativas para hacer inferencias sobre una población completa, lo cual es útil cuando no es posible examinar todos los elementos.
  • 🎯 La importancia de la representatividad en las muestras para que los resultados estadísticos sean fiables y se puedan extrapolar a la población general.
  • 🌐 Los censos son métodos que registran datos de toda una población, mientras que las muestras son subconjuntos seleccionados para obtener información específica.
  • 📉 La estadística es una herramienta históricamente antigua, con raíces en la recolección de datos para los censos, y más moderna en su forma inferencial, con desarrollos a partir del siglo XX.
  • 🏃‍♂️ Un ejemplo práctico de estadística inferencial es el análisis de riesgos en la corrida de toros de San Fermín, donde se utilizan variables para predecir probabilidades de accidentes.
  • 🎵 La música de los Piojos es utilizada como ejemplo para entender cómo se puede aplicar la estadística descriptiva en situaciones cotidianas, como la planificación de eventos.
  • 🥔 La calidad de los productos, como las papas, es otro escenario donde la estadística puede ayudar a garantizar la confiabilidad de los vendedores basándose en muestras representativas.
  • 📋 La estadística es fundamental para la toma de decisiones en áreas como la planificación gubernamental, la educación y la salud, ya que proporciona información valiosa sobre la sociedad.
  • 📊 La diferencia entre la estadística descriptiva y inferencial es esencial para entender cómo se procesan y utilizan los datos para diferentes propósitos y con diferentes herramientas.

Q & A

  • ¿Cuál es la diferencia entre la estadística descriptiva y la estadística inferencial?

    -La estadística descriptiva se encarga de resumir y presentar datos de una manera que sea fácil de entender, mientras que la estadística inferencial utiliza una muestra para hacer suposiciones o inferencias sobre una población completa.

  • ¿Qué es un censo según el guion?

    -Un censo es una recolección de datos detallada de toda la población, registrando características individuales y de vivienda.

  • ¿Qué es una muestra en el contexto de la estadística?

    -Una muestra es un subconjunto seleccionado de una población para la cual se realiza un estudio más profundo, generalmente debido a que es imposible o demasiado costoso examinar a todos los individuos de la población.

  • ¿Cómo se determina la representatividad de una muestra?

    -La representatividad de una muestra se determina asegurándose de que refleje adecuadamente las características de la población completa, lo que a menudo implica seleccionar la muestra de manera aleatoria y diversa.

  • ¿Qué es el 'encerró metro' mencionado en el guion?

    -El 'encerró metro' es una aplicación informática que utiliza factores como la edad, condición física y experiencia del usuario para predecir el riesgo que enfrenta en una carrera de toros.

  • ¿Cuál es la importancia de la estadística en la toma de decisiones gubernamentales?

    -La estadística es crucial para la planificación y ejecución de decisiones gubernamentales, ya que proporciona información sobre la población, la producción, la educación y otros aspectos que afectan al presente y al futuro del país.

  • ¿Qué se aprende del análisis de los datos de la corrida de toros de San Fermín?

    -El análisis de los datos de la corrida de toros de San Fermín permite inferir el riesgo que enfrentan los participantes y predecir aproximadamente el número de heridos que requerirán atención médica durante el evento.

  • ¿Cómo se puede usar la estadística para planificar eventos sociales?

    -Mediante el uso de encuestas y estudios previos, se puede determinar las preferencias de los asistentes, como el tipo de música que les gusta, para planificar eventos de manera más efectiva y satisfactoria para todos.

  • ¿Qué es la estadística multivariable y cómo se aplica?

    -La estadística multivariable es el estudio de más de una variable a la vez, y se aplica en la construcción de herramientas como el 'encerró metro', donde se consideran múltiples factores para predecir resultados específicos.

  • ¿Por qué es importante la estadística en la sociedad moderna?

    -La estadística es importante en la sociedad moderna porque, con el aumento de la complejidad y la disponibilidad de recursos tecnológicos, permite comprender fenómenos complejos y tomar decisiones informadas que afectan la vida cotidiana de las personas.

Outlines

00:00

🥔 'Calidad de las Papas'

Este párrafo aborda la preocupación de Maxi por la calidad de las papas que desea comprar para una fiesta. Se discute la afirmación del vendedor de que el 90% de las papas son buenas y se plantea la necesidad de una evidencia estadística para confiar en dicha afirmación. Se introduce la distinción entre revisar todas las papas (estadística descriptiva) y tomar una muestra representativa (estadística inferencial) para evaluar la calidad general de las papas.

05:00

📊 'Introducción a la Estadística'

Maxi interactúa con su profesor para profundizar en el conocimiento de la estadística, particularmente en relación con la corrida de toros de San Fermín. Se explica la importancia de la estadística para responder preguntas sobre la población y la producción, y se distinguen dos ramas principales: la estadística descriptiva, que recopila datos históricos y se utiliza en censos, y la estadística inferencial, que utiliza la probabilidad para hacer inferencias sobre poblaciones a partir de muestras.

10:02

📈 'Métodos de Estadística Descriptiva'

Mariela, licenciada en matemáticas, explica la estadística descriptiva, que se centra en resumir información de datos obtenidos. Se destacan dos métodos principales: gráficos, como diagramas de torta, y numéricos, que incluyen medidas de posición y dispersión para representar los datos de manera útil y legible, facilitando su análisis y comprensión.

15:03

🎉 'Planificación de la Fiesta y Estadística Inferencial'

Maxi se enfoca en la planificación de su fiesta, considerando la música y los gustos de sus invitados. Se discute la importancia de las muestras representativas para hacer inferencias sobre la población total. Se ilustra con un ejemplo hipotético sobre la música de la banda 'Los Piojos', donde se selecciona una muestra de jóvenes para determinar su preferencia musical, resaltando la probabilidad más que la certeza en las conclusiones.

20:07

📊 'Censos y Muestras en Estadística'

Liliana Orellana, del INDEC, aporta información sobre los censos y muestras. Un censo es una 'fotografía' detallada de la población, mientras que una muestra es un subconjunto seleccionado para obtener información más profunda. Se enfatiza la diferencia entre ambos métodos y cómo complementan la recopilación de datos, con ejemplos de censos nacionales y su impacto en la planificación y toma de decisiones.

🏃 'Estadística en la Corrida de San Fermín'

Se presenta un estudio estadístico sobre la corrida de toros de San Fermín, donde se analizan datos sobre heridos y la creación de una aplicación informática llamada 'Encerrómetro'. Esta herramienta usa variables como la edad, estado físico y experiencia del participante para predecir el riesgo de lesiones. El párrafo destaca el poder de la estadística para influir en decisiones y la vida cotidiana, y cómo los números representan a personas y situaciones reales.

Mindmap

Keywords

💡Estadística

Estadística es el campo de la matemáticas que estudia la recolección, análisis, interpretación, presentación y organización de datos. En el video, se discute cómo la estadística puede ayudar a tomar decisiones basadas en datos, como en el caso de evaluar la calidad de las papas o determinar los riesgos asociados con la corrida de toros de San Fermín. La estadística es crucial para comprender y describir fenómenos sociales y económicos.

💡Estadística Descriptiva

La estadística descriptiva es una rama de la estadística que se centra en resumir y presentar datos en una forma que sea fácil de entender. En el video, se menciona que esta rama utiliza métodos gráficos y numéricos para transformar datos en información relevante, como representar porcentajes de una población en diagramas de torta, facilitando la toma de decisiones basadas en la información recolectada.

💡Estadística Inferencial

La estadística inferencial es la parte de la estadística que permite hacer predicciones o inferencias sobre una población total a partir del análisis de una muestra. En el guion, se utiliza el ejemplo de tomar una muestra de papas para inferir sobre la calidad de todas las papas, demostrando cómo esta técnica puede ser utilizada para hacer generalizaciones a partir de una parte representativa del conjunto de datos.

💡Muestra

Una muestra es un subconjunto seleccionado de una población para la cual se realizan mediciones o estudios con el objetivo de hacer inferencias sobre la población completa. En el video, se discute cómo tomar una muestra representativa de papas puede ayudar a evaluar la calidad de todas las papas disponibles, resaltando la importancia de que la muestra sea representativa para que las conclusiones sean precisas.

💡Población

La población en estadística se refiere al conjunto completo de individuos, objetos o eventos que son el objeto de estudio. En el guion, la población puede ser todas las papas que un vendedor tiene para la venta, y el objetivo es hacer inferencias sobre la calidad de toda la población a partir de una muestra de estas.

💡Censo

Un censo es una recolección de datos de todos los miembros de una población en un momento dado. En el video, se menciona cómo los censos, como los realizados por el INDEC en Argentina, registran características de las personas y su vivienda, proporcionando una 'fotografía' detallada de la población en un instante específico.

💡Representatividad

La representatividad de una muestra se refiere a la capacidad de una muestra para reflejar adecuadamente las características de la población de la que se quiere hacer una inferencia. En el guion, se destaca la importancia de que una muestra sea representativa para que las conclusiones estadísticas sean válidas, como al elegir a quién se les pregunta sobre su preferencia por la música en una fiesta.

💡Corrida de toros

La corrida de toros, mencionada en el contexto de San Fermín, es un evento en el que toros sueltos corren por las calles y la gente corre delante de ellos. En el video, se utiliza la corrida de toros como ejemplo para aplicar métodos estadísticos para evaluar el riesgo de lesiones, mostrando cómo la estadística puede ser aplicada a fenómenos sociales.

💡Encierro Metro

El 'Encierro Metro' es una herramienta informática mencionada en el video que utiliza estadísticas multivariable para predecir el riesgo de lesiones en la corrida de toros de San Fermín. Basado en respuestas a preguntas sobre variables como edad y experiencia, el 'Encierro Metro' calcula un índice de riesgo, ejemplificando cómo la estadística puede influir en decisiones de seguridad.

💡Probabilidad

La probabilidad es el estudio de la incertidumbre y se refiere a la posibilidad de que un evento ocurra, expresada como un número entre 0 y 1. En el video, la probabilidad se utiliza para entender y comunicar el riesgo de lesiones en la corrida de toros, permitiendo a los participantes y organizadores tomar decisiones informadas.

Highlights

La importancia de la estadística en la toma de decisiones y planificación.

Diferenciación entre estadística descriptiva y estadística inferencial.

Origen histórico de la estadística descriptiva y su relación con los censos romanos.

El desarrollo moderno de la estadística inferencial y su base en la probabilidad matemática.

Aplicación de la estadística inferencial en la toma de decisiones con ejemplo de las papas.

Importancia de la representatividad en las muestras estadísticas.

Ejemplo práctico de cómo se determina la calidad de las papas a través de muestras.

La correlación entre la estadística y la vida cotidiana, con ejemplos de censos y producción nacional.

La estadística descriptiva como método para resumir información y su utilidad en la lectura de datos.

La inferencia estadística y su capacidad para extrapolar comportamientos a partir de muestras.

La relevancia de la estadística en la planificación y ejecución de decisiones gubernamentales.

Ejemplo de cómo se determina la dureza de las copas de cristal a través de muestras.

La diferencia entre censos y muestras y su aplicación en la recopilación de datos.

Importancia de la selección adecuada de muestras para representar a la población total.

Aplicación de la estadística en eventos culturales, como la corrida de toros de San Fermín.

El 'encerró metro', una herramienta informática que usa estadísticas para predecir riesgos en la corrida de toros.

Resultados del estudio estadístico sobre la corrida de toros, incluyendo heridos y atenciones médicas.

La estadística como herramienta para comprender fenómenos sociales y su impacto en la vida cotidiana.

Transcripts

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[Música]

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ah

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[Música]

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[Música]

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le

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A cuánto el

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kilo 250 la bolsa de

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kil puesto me lo cobraban 2

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pesos pero qué le vendían señor

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papas s pero digo qué le

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vendían s Pero

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qué

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[Música]

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esta son papas señor toquela tela con

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confianza no tenga miedo papa de primera

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calidad si usted se lleva un kilo de m

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papa yo le aseguro que son todas

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buenas

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todas

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toda bueno alguna puede salirle mal pero

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casi

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todo usted me asegura que el 0% de sus

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papas son buenas señor acá solamente

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vendemos buenas papas sabes por qué le

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pregunto llamando tengo que ir perdóneme

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qué

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[Música]

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ha qué te pasa

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Maxi estoy organizando la fiesta como

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quedado Entonces voy y le pregunto al

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vendedor son buenas sus papas me lo

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puede garantizar per Cómo sé yo Maxi

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esto es un ejercicio y aunque fuera real

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tendrías que tomarte las cosas con más

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calma No el ejercicio era organizar una

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fiesta para mis amigos en donde el plato

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principal uno de los principales iba a

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ser las famosísimas y magníficas papas a

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la Maxi el secreto a la Maxi no te lo

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puedo revelar viene de generación en

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generación mi tara tara abuelo

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concentrémonos Max por menos recuperaste

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el buen ánimo Es que no sabes lo que son

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mis papas de leyenda volvamos a la

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calidad de las papas Cómo podrías saber

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que las papas que vas a comprar son

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todas buenas como querés o por lo menos

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qué cierto porcentaje lo es no sé

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justamente eso es lo que no sé y no voy

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a poner a revisar una por una las papas

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O sí para resolver este problema Te

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vendría bien un poco de estadística

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estadística para qué el mayorista de

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papas afirma que el 0% de su producto

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Bueno antes de aceptar esta afirmación

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como verdadera se necesita alguna

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evidencia con algunos datos sobre las

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papas la estadística te va a permitir

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juntar evidencia para confiar en que lo

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que afirma El vendedor es correcto o no

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hay dos cosas para hacer una es más

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segura y trabajosa y la otra es más

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sencilla pero menos certera la primera

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es revisar toda las papas que compraste

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una por una y ver si efectivamente el 90

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por buenas como Afirma El vendedor y la

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otra digo la más sencilla la otra

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alternativa es tomar una cantidad

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representativa de papas por ejemplo 50 y

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ver si de esas 50 más o menos el 90 por

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son buenas o sea si más o menos 45 papas

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de esas 50 son buenas cuando tomas una

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cantidad del total y ves que pasa y

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después lo extend a todo el grupo estás

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haciendo estadística inferencial infer a

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partir de unos pocos lo que pasa con

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todo el conjunto en cambio Si revisas

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todos elementos del conjunto es

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estadística descriptiva el total de

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papas que el mayorista tiene a la venta

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es lo que se llama población En

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estadística en la inferencia tomas una

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muestra esto es una cierta cantidad

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representativa de la población hay que

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tener cuidado en que la muestra sea

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representativa

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por ejemp no tomar las 50 papas de tu

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muestra todas de la misma bolsa lo

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conveniente será tomarlas de diferentes

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bolsas Maxi me estás

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escuchando pero mejor anda vos hablar

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con El vendedor por no vamos por partes

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y nos introducimos en el conocimiento de

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la estadística parece una buenísima idea

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olvido de para cuando vuelva me comunico

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con el

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profesor

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profesor

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[Aplausos]

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Hola mi maxilin querido dime en qué

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puedo ayudarte profesor qué está

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haciendo profundizando mi conocimiento

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sobre la corrida de todos y San Fermín

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la tradicional fiesta española en la que

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se sueltan a los toros por la calle y la

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gente corre delante la va a correr

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No si estoy a favor del mantenimiento y

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el cuidado de las tradiciones populares

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y te diré también que del sabor de la

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adrenalina no estoy de acuerdo como

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tratan a los animales y el riesgo

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justamente de eso se trata Estoy leyendo

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estudios acerca del uso de métodos

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estadísticos para procesar información

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disponible y realizar inferencias acerca

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del riesgo al que se someten algunas

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personas en la corrida de toros de San

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Fermín estadística justamente acerca de

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eso le iba a preguntar Me hace falta una

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Introducción a la estadística las leyes

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de la probabilidad caen por tierra ante

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las coincidencias de los temas que vos

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investigá y mis actividades pero vamos

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de lleno a la estadística cuántas

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personas viven en cada localidad de

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nuestro país cuántos niños nacen por año

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crece o decrece la producción Nacional

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de alimentos Qué porcentaje de deserción

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escolar tenemos actualmente da respuesta

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a preguntas como esta es importante a la

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hora de planear o ejecutar decisiones de

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gobierno que afectan al presente y al

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futuro de nuestro país Cómo y con qué

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método se responden las preguntas que

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mencionamos eso es lo que nos da la

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estadística cuando hablamos de números y

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cifras que parecen distantes estamos

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hablando de personas y de la forma en

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que se afecta la vida de cada uno de

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nosotros pero veamos cómo Y por qué la

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estadística se puede diferenciar en dos

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grandes ramas la estadística descriptiva

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y la estadística inferencial la

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estadística es históricamente muy

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antigua mientras que la estadística

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inferencial es históricamente más

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moderna el Evangelio según Lucas es el

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tercero de los evangelios contenidos en

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el Nuevo Testamento de La Biblia de los

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cristianos Más allá de ser escritos de

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carácter religioso sirven en este caso

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como fuente de datos históricos como

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registro histórico puede leerse y

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aconteció En aquellos días que salió un

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edicto de parte de César Augusto

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mandando que todo el mundo fuera

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empadronado la estadística descriptiva

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tiene antecedentes antiguos se origina

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con la recolección de datos

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poblacionales para los censos estos

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censos ya se hacían en la época del

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imperio romano existen testimonios que

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mencionan un primer empadronamiento de

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la población de Roma por orden de

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Augusto quien recibió el título de

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emperador en el año 27 antes de Cristo

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en cambio la estadística inferencial es

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históricamente más reciente y tiene su

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origen durante el renacimiento con el

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estudio de la probabilidad matemática

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que a su vez se basa en los fuegos de

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azar y comienza a desarrollarse

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plenamente a principios del siglo XX

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creo Maxi que debés ahora profundizar en

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las diferencias entre la estadística

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inferencial y la descriptiva y sus

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[Música]

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usos Gracias profesor le voy a pedir

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ayuda a un colega

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suyo Aquí

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está Mariela sued licenciada en

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matemáticas profesora de la Universidad

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de Buenos Aires Ah me acuerdo que ya

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hablé con ella una

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vez Hola Mariela cómo estás Hola qué tal

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cómo va eso decime A qué llamamos

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estadística descriptiva la estadística

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descriptiva lo que hace es resumir

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información en general la gente tiene

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datos que son listas con números o con

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valores que se obtuvieron a partir de

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hacer ciertas preguntas y lo que se

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trata de hacer es resumir en forma útil

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que facilite la lectura los datos

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obtenidos hay dos métodos principalmente

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unos son los métodos gráficos que tal

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vez algunas veces hayas visto en el

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diario hacen diagramas de tortas donde

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representan Qué porcentaje de la

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población fuma y cuál no fuma y por otro

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lado están los métodos numéricos que

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resumen la información esencialmente en

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dos valores el primero es lo que se

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conoce como una medida de posición y se

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intenta dar un número que sea

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representativo de todos los datos

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observados acompañado a ese número se

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intenta explicar cuán representativo es

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el número de los datos observados

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midiendo cuán dispersos están los demás

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valores alrededor de lo que llamamos

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medida de posición cuáles son sus usos y

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ventajas bueno La principal ventaja de

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la estadística descriptiva es

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transformar archivos y archivos y

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archivos de datos en algo que sea

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legible esencialmente la propiedad

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fundamental es poder sacar de los datos

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la información relevante que es la que

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aporta a un futuro análisis para poder

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simplificar sintetizar y permitir

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continuar con el proceso de de lectura

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de los datos qué de la estadística

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inferencial la inferencia estadística es

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un poco más pretenciosa no se conforma

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con observar los datos pretende a partir

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de ellos poder

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inferir Cuál fue el procedimiento que lo

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generó o en muchos otros casos lo que

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intenta hacer es extrapolar a partir de

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los datos observados cuál sería el

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comportamiento de toda la población

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pensar que los datos son una muestra son

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algunas cosas que vos viste Y a partir

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de lo que vos viste lo que querría saber

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es Qué le pasaría a toda la población

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Muchas gracias Mariela clarísimo como

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[Música]

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siempre entonces en la estadística

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inferencial la información que se conoce

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se utiliza para deducir Qué le sucede a

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todos los individuos de un tipo

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determinado esto es la población

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examinando el comportamiento de unos

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pocos esto es una muestra como en el

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caso de las papas yo no podía tomar a

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todas las papas y revisarlas una por una

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entonces iba un saco iba a otro y tomaba

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distintas papas eso es una muestra a una

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muestra se puede recurrir cuando por

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costo tiempo o recursos disponibles es

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imposible recolectar datos de toda la

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población a ver la estadística estudia

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gran cantidad de datos a través de su

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presentación y organización se pueden

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comprender y describir ciertas

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situaciones los elementos que estudia la

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estadística pueden ser personas animales

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plantas

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cultivos fábricas productos objetos en

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general una población es el total de

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objetos elementos bajo consideración

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cuando no se puede abarcar a todos

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recurrimos a una muestra hay situaciones

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en las que la población resulta

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accesible y sin embargo es conveniente

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la elección de una muestra Por ejemplo

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si una empresa que fabrica Copas de

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Cristal quiere estudiar la dureza de sus

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productos y determinar el porcentaje de

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los que se rompen al caer al suelo desde

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una determinada

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[Música]

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altura pero Maxi Maxi atento Cómo se

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determina la representatividad de las

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muestras esto es crucial eso digo yo

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Cómo se determina la representatividad

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de las muestras esto es crucial volvamos

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a la fiesta concentremos

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me extraña además la fiesta es recién

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esta noche lo que digo Maxi es que

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volvamos a usar la fiesta como ejemplo y

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al mismo tiempo avanzamos en la

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planificación ah bien volvamos entonces

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a ver música tengo que ver qué música

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pongo a mí me encantan los piojos bien

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sé que a judit y a Jonathan también le

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gustan pero son muchos más los invitados

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Cómo s yo no puedo preguntarles uno por

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uno si les gusta A quién no le gustan

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los

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piojos ya lo tengo un estudio

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estadístico acerca de a quién le gustan

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los piojos confeccionamos una

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muestra Pero cómo hacemos que sea

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representativa

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ya mismo empiezo a

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[Música]

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preguntar si Queremos saber A cuántos

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jóvenes de entre 15 y 25 años les gusta

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la música que toca la banda los piojos y

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seleccionamos una muestra de 100 jóvenes

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que están en la fila esperando para

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entrar al recital de los piojos

play14:59

seguramente 100% de las respuestas será

play15:03

que les gusta una

play15:05

pregunta los

play15:13

pi G

play15:16

los aos losojos encantan

play15:19

perfo losojos te gustan losojos

play15:27

es emos extender los resultados

play15:30

obtenidos a toda la población es decir a

play15:34

todos los jóvenes argentinos que tienen

play15:36

entre 15 25

play15:43

años no había cerrado bien la

play15:47

compuerta entonces nuestra conclusión es

play15:51

que es importante saber que cuando se

play15:54

estudia una población a través de una

play15:56

muestra los resultados obtenidos son son

play15:59

seguros para la muestra elegida pero

play16:02

para la población total son solamente

play16:04

probables la mayor o menor probabilidad

play16:07

lograda está relacionada con el tamaño

play16:09

de la muestra y la forma de elección de

play16:12

los elementos que la

play16:14

componen la elección de una muestra

play16:17

representativa suele depender de cada

play16:20

caso que se esté estudiando no es

play16:22

posible dar más pautas generales de

play16:24

selección de muestras clarísima por

play16:27

suerte a la la mayoría de mis amigos les

play16:29

gustan los piojos y como no son tantos

play16:31

puedo hacer estadística descriptiva Y en

play16:34

lugar de tomar una muestra preguntarles

play16:35

a todos

play16:37

ehy hecho un león con la

play16:40

estadística Ya sé y le voy a pedir a

play16:42

cada uno que traiga un par de compax

play16:44

como la ves tengo un estudio estadístico

play16:47

que indica que el 80% de esos compacts

play16:50

nunca regresan a la casa de los

play16:51

invitados por lo que no s si tu idea

play16:54

Servir me dejas a m con la fiesta si no

play16:56

es

play16:57

molestia antes de seguir con la fiesta

play17:00

debemos desarrollar más Qué son los

play17:02

censos y cóm los censos y las muestras

play17:05

son métodos complementarios que permiten

play17:07

obtener información comparable y

play17:10

dinámica le pido ayuda al profesor por

play17:13

qué no consultas a un especialista del

play17:14

indec de Argentina a

play17:19

ver

play17:20

indec a ver está Instituto Nacional de

play17:24

estadística y censo Liliana Orellana

play17:28

licenciada

play17:30

fí Liliana Hola Maxi Hola eh te puedo

play17:36

ayudar en algo te puedo hacer una

play17:38

pregunta qué es un

play17:42

censo un censo es como una gran como una

play17:47

fotografía que uno hace

play17:49

de las personas que viven en este país y

play17:54

se cuentan y se se cuentan a todas las

play17:58

personas que viven en el país en todo el

play18:01

país y se registran todas las

play18:04

características que esas personas tienen

play18:07

y además se registran las

play18:09

características acerca de la vivienda en

play18:12

que viven vivienda en que viven y la

play18:16

condición que estas personas tienen

play18:17

respecto a si están ocupadas o no

play18:20

respecto a su nivel de Educación e

play18:24

etcétera Cuál es la diferencia entre un

play18:26

censo y una muestra la diferencia entre

play18:30

un censo y una muestra es que en el

play18:33

censo yo intento llegar a todos los

play18:37

individuos de una

play18:38

población en un censo uno hace pocas

play18:42

preguntas y se las hace a todos en un

play18:45

momento del tiempo cuando tomamos una

play18:48

muestra lo que hacemos Es seleccionar un

play18:50

subconjunto de esa población y en

play18:53

general vamos a hacer una indagación o

play18:56

un cuestionario más profundo graas l

play18:59

bueno Espero que te haya sido útil esto

play19:03

y si no volvemos a charlar en cualquier

play19:06

momento Un

play19:08

[Música]

play19:14

beso claro me doy cuenta que la

play19:17

capacidad de asentar datos compararlos y

play19:20

analizarlos nos va la posibilidad de

play19:22

planificar a partir de la información

play19:23

obtenida Mientras más complejas se

play19:26

vuelven las sociedades en las que

play19:27

vivimos más Útil es el uso de la

play19:30

estadística para comprender los

play19:31

fenómenos que se producen el estudio que

play19:34

está analizando el profesor es un

play19:36

ejemplo de cómo el análisis exploratorio

play19:39

de datos hace posible una nueva manera

play19:42

de abordar los estudios estadísticos

play19:44

Pero Maxi y las papas ah eh Sí no bu si

play19:50

tenías razón Bueno la verdad es que no

play19:52

todos Va muy pocos va ninguno se

play19:56

entusiasmó con traer sus propios compax

play19:58

así les pedí que trajeran sus propias

play20:00

papas original uso de un dato

play20:02

estadístico algo sé

play20:07

no profesor me cuenta el estudio

play20:10

estadístico acerca de la corrida de

play20:11

toros en San Fermín San Fermín es una

play20:14

fiesta que se celebra anualmente en la

play20:16

ciudad de Pamplona al norte de España en

play20:19

honor a San Fermín más de un millón y

play20:22

medio de personas asisten a los festejos

play20:24

la principal atracción es el

play20:27

encierro fantes vestidos con ropa blanca

play20:30

y pañoletas rojas corren delante de una

play20:32

manada de toros muchos son alcanzados

play20:35

por los animales y sufren heridas por

play20:37

cornadas y patadas se calcula que cada

play20:40

año hay entre 200 y 300 heridos de los

play20:44

cuales el 3% es de gravedad hay más de

play20:48

2000 corredores Un día normal y más de

play20:50

3500 los fines de semana todos estos

play20:54

datos son obtenidos estadísticamente con

play20:57

el correr de los años

play20:59

la universidad de Zaragoza y la

play21:01

universidad pública de navarra crearon

play21:03

el encerró metro Es una aplicación

play21:06

informática que tomando diversos

play21:08

factores de un encierro permite al

play21:10

usuario conocer con anticipación el

play21:13

riesgo al que se enfrenta en una

play21:15

carrera el programa requiere que un

play21:18

interesado responda sobre su edad

play21:20

condición física horas de sueño consumo

play21:23

de alcohol experiencia en el encierro

play21:26

experiencia en otros espectáculos

play21:27

taurinos y conocimiento general de la

play21:30

normativa según la combinación de los

play21:32

valores asignados a cada variable el

play21:35

resultado mostrará mediante un índice

play21:36

que va de c hasta 10 el riesgo que

play21:39

existe para el participante Aunque es

play21:42

Claro que no puede hacerse una

play21:43

predicción sobre lo que le ocurrirá a

play21:45

cada individuo el registro de las

play21:47

probabilidades permite inferir con buena

play21:50

aproximación Cuántas personas serán

play21:52

atendidas en los hospitales de Pamplona

play21:54

Durante los días que dure el encierro Y

play21:56

estos fueron los principales resultados

play22:00

uno 190 corneados 839 trasladados y más

play22:05

de 6000

play22:06

atendidos dos el lunes es el día con más

play22:10

corneadas el sábado el de más

play22:13

atenciones tres la Edad Media del

play22:16

corneado casi 30 años cu el 30% de los

play22:21

corneados extranjeros la

play22:25

estadística tan moderna y antigua a la

play22:27

vez es herramienta que puede tener

play22:29

efectos concretos en nuestra vida

play22:31

cotidiana recordemos que esos números y

play22:35

cifras que parecen distantes y fríos

play22:37

representan personas y pueden

play22:39

influenciar decisiones que afecten la

play22:42

vida de cada uno de

play22:49

[Aplausos]

play22:52

[Música]

play22:55

nosotros hoy vimos que los censos y las

play22:58

muestras son métodos complementarios que

play23:01

permiten obtener información comparable

play23:03

y dinámica pero también alertamos acerca

play23:06

del procesamiento de datos que conduce a

play23:09

estadísticas engañosas es muy importante

play23:11

saberlo porque cualquiera de nosotros

play23:14

puede tener la necesidad de manejar

play23:16

información estadística y debemos saber

play23:19

cuándo es confiable tuvimos la

play23:20

oportunidad de ver un ejemplo de la

play23:23

aplicación de métodos de estadística

play23:24

multivariable a la construcción de un

play23:27

instrumento como el encerró metro que

play23:30

nos muestra una vez más la presencia

play23:32

creciente de la estadística en una

play23:34

sociedad que día a día dispone de más

play23:37

recursos tecnológicos la estadística tan

play23:40

moderna y tan antigua a la vez Es una

play23:42

herramienta que puede tener efectos

play23:44

concretos en nuestra vida cotidiana por

play23:46

ejemplo los censos nacionales los

play23:49

educativos o los centrados en salud

play23:51

hablan de nuestras condiciones de vida y

play23:53

de nuestro futuro entonces recordemos

play23:57

que esos números y cifras que parecen

play23:59

distantes y fríos representan personas y

play24:02

pueden influenciar decisiones que

play24:04

afecten la vida de cada uno de

play24:07

[Música]

play24:27

nosotros

play24:32

[Música]

play24:57

Oh

play24:59

[Música]

play25:05

Oh

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