Collocations con DO - PLAY - GO + Deportes o actividades

Summary

En este vídeo, el instructor aborda la confusión sobre el uso de 'do', 'play' y 'go' en inglés, especialmente en el contexto de deportes y actividades. Expone cómo emplear 'do' para actividades individuales sin un objeto como una pelota, 'go' para actividades que impliquen desplazamiento o terminan en 'ing', y 'play' para deportes de equipo o que requieren un objeto. Luego, mediante un juego interactivo, ejemplifica el uso correcto de estas colocaciones con diversas actividades, facilitando la comprensión y el aprendizaje.

Takeaways

• 😀 Hoy se discute sobre el uso de las colocaciones con los verbos 'do', 'play' y 'go' en relación con deportes y actividades.
• 🏋️‍♂️ Se utiliza 'do' con actividades individuales que no requieren un objeto como una pelota, como hacer un crucigrama.
• 🚣‍♀️ 'Go' se emplea en actividades y deportes que terminan en 'ing' y que implican desplazarse de un lugar a otro, como 'go swimming'.
• 🏊‍♂️ 'Play' se refiere a actividades y deportes que son de equipo o que requieren un objeto, como un balón o una raqueta, como 'play soccer'.
• 🤔 Se aclaran dudas comunes sobre el uso de estos verbos en contextos deportivos, como 'I do yoga' o 'I play basketball'.
• 🎲 Se propone un juego para practicar el uso correcto de 'do', 'play' y 'go' con diferentes actividades y deportes.
• 🏓 El juego incluye actividades que se clasifican en las categorías de 'do', 'play' y 'go', ayudando a memorizar sus usos.
• 🏸 Actividades como 'voleyball', 'béisbol' y 'hockey' se clasifican bajo 'play' debido a que requieren un objeto o equipo.
• 🧘‍♀️ Actividades como 'yoga' y 'ajedrez' se consideran para la categoría de 'do' porque no necesitan un objeto de deporte.
• 🏃‍♂️ 'Go' se asocia con actividades como 'running' y 'windsurfing', que implican movimiento o desplazamiento.
• 🎉 Se enfatiza la importancia de practicar y jugar para mejorar la comprensión y el uso de estas colocaciones en inglés.

Q & A

¿Cuál es el tema principal de la clase de inglés de hoy?

El tema principal de la clase es aprender sobre las colocaciones de verbos como 'do', 'play' y 'go' en relación con deportes y actividades.

¿Cuál es la diferencia entre 'do yoga' y 'play yoga'?

Se utiliza 'do yoga' cuando se habla de actividades individuales que no requieren un objeto como una pelota, mientras que 'play yoga' no es correcto en este contexto.

¿En qué situaciones se recomienda usar 'go' con actividades físicas?

Se recomienda usar 'go' con actividades que terminen en 'ing' y que impliquen desplazarse de un lugar a otro, como 'go swimming' o 'go sailing'.

¿Qué tipo de deportes o actividades se asocian con 'play' según el guion?

Las actividades que se asocian con 'play' son aquellas que requieren un equipo o un objeto como una pelota, como 'play soccer' o 'play basketball'.

¿Por qué no se dice 'play chess' o 'play badminton' según la clase?

No se dice 'play chess' o 'play badminton' porque estos juegos no requieren un equipo o un objeto en el sentido de un balón, sino más bien piezas o raquetas.

¿Cuál es la clave para usar 'go' en lugar de 'do' o 'play'?

La clave para usar 'go' es que la actividad termine en 'ing' y que implique desplazarse o moverse de un lugar a otro.

¿Qué actividades se mencionan en el guion para ejemplificar el uso de 'do'?

Actividades como 'do a crossword' (hacer un crucigrama) se mencionan para ejemplificar el uso de 'do', ya que son actividades individuales que no requieren un objeto deportivo.

¿Cómo se organiza el juego interactivo en la clase para practicar estas colocaciones?

El juego interactivo consiste en categorizar una serie de actividades y deportes en las categorías 'Go', 'Play' y 'Do' basándose en las reglas aprendidas.

¿Cuál es la actividad que se menciona como ejemplo de 'do' que no es deportiva?

El crucigrama ('cross word') se menciona como un ejemplo de actividad que se 'does' y que no es deportiva.

¿Cómo se fomenta la participación y comprensión en el juego de clasificación de actividades?

Se fomenta la participación y comprensión pidiendo a los estudiantes que clasifiquen actividades y deportes en las categorías correctas y luego revisando las respuestas juntas.