Cap 06: Aristóteles | La metafísica | El conocimiento | La lógica | La ética

Monitor fantasma
2 Jun 202014:50

Summary

TLDREste video explora la influencia trascendental de Aristóteles en la filosofía y la ciencia. Se destaca su visión de la filosofía primera y la metáfisica, su enfoque en la experiencia, técnica y ciencia como grados del conocimiento, y su método científico basado en la lógica. Además, se discuten sus ideas éticas, donde el bien y la felicidad son el fin de las acciones, y su doctrina del justo medio. Finalmente, se refleja su impacto en la historia de la humanidad y su relevancia en la búsqueda de la verdad.

Takeaways

  • 🎓 Aristóteles es considerado uno de los pensadores más importantes de la historia de la humanidad, no solo en la filosofía.
  • 📚 Sus escritos abarcan una amplia variedad de temas y son la base de muchas disciplinas científicas actuales.
  • 📘 Aristóteles distingue entre dos tipos de libros: los exotéricos, para el público general, y los esotéricos, destinados a un público selecto dentro de la escuela.
  • 🧠 La filosofía primera o metafísica, según Aristóteles, es el estudio de la esencia de las cosas y es crucial para el conocimiento.
  • 🐕 Aristóteles enfatiza la diferencia entre el conocimiento humano y el animal, destacando la capacidad humana de abstracción.
  • 🍟 El conocimiento se clasifica en tres niveles: experiencia (conocimiento inmediato), técnica (conocimiento universal) y ciencia (conocimiento de las cosas como son).
  • 🔍 Aristóteles propuso la lógica como método científico, con el silogismo como base del pensamiento deductivo.
  • 🤔 La ética de Aristóteles se centra en la felicidad como fin último de las acciones humanas y la virtud como medio para alcanzarla.
  • 🧘 La vida contemplativa es vista por Aristóteles como la forma de vida que mejor promueve la felicidad.
  • 👤 La mejor persona, según Aristóteles, es aquella que ama a quienes merecen y desprecia a quienes lo merecen, lo que contrasta con la moral cristiana.

Q & A

  • ¿Cómo se relaciona Aristóteles con la filosofía griega y su influencia en la historia de la humanidad?

    -Aristóteles es considerado no solo uno de los pensadores más grandes de la historia de la filosofía, sino también el pensador más importante en la historia de la humanidad. Su obra alcanzó la madurez de la filosofía griega y su influencia ha perdurado a lo largo de los siglos, siendo una de las bases fundamentales de todas las ramas de las ciencias.

  • ¿Cuál fue la relación de Aristóteles con Platón y cómo cambió después de la muerte de este?

    -Aristóteles tuvo una relación muy buena con Platón, su maestro, y llegó a enseñar en la academia de Platón durante al menos 20 años. Sin embargo, después de la muerte de Platón, Aristóteles dejó la academia y su pensamiento comenzó a distanciarse del de su maestro.

  • ¿Qué papel jugó Aristóteles en la educación de Alejandro Magno?

    -El rey Filipo de Macedonia encargó a Aristóteles la educación de su hijo Alejandro, más tarde conocido como Alejandro Magno. Esto demuestra la importancia y el prestigio que tenía Aristóteles como filósofo y educador en su época.

  • ¿Cuáles son los dos tipos de libros que escribió Aristóteles según Julián Marías?

    -Según Julián Marías, la obra de Aristóteles se puede clasificar en dos tipos: los exotéricos, destinados a un gran público y generalmente diálogos, y los esotéricos, especializados y escritos para un público reducido dentro de la escuela.

  • ¿Qué es la 'filosofía primera' de Aristóteles y cómo cambió su nombre?

    -La 'filosofía primera' de Aristóteles, también conocida como metafísica, es el estudio de la esencia de las cosas. Su nombre cambió en el siglo primero de nuestra era por dicción de Andrónico de Rodas, debido a un capricho editorial que colocó los libros de la filosofía primera detrás de los de la física.

  • ¿Cómo define Aristóteles el conocimiento y cuál es la diferencia entre experiencia, técnica y ciencia?

    -Para Aristóteles, el conocimiento se define en tres grados: la experiencia (conocimiento inmediato de las cosas de forma particular), la técnica (saber universal a partir de casos particulares) y la ciencia (conocimiento de las cosas como son, es decir, el conocimiento que no se limita a las características sino que comprende la esencia de las cosas).

  • ¿Qué método propuso Aristóteles para el conocimiento científico y cómo se diferencia de la dialéctica de Platón?

    -Aristóteles propuso la lógica como el método científico, una crítica a la dialéctica de Platón que él consideraba insuficiente para construir conocimiento científico. La lógica de Aristóteles se basa en el silogismo, que es un argumento deductivo compuesto de una premisa mayor, una premisa menor y una conclusión.

  • ¿Cómo describe Aristóteles el proceso del conocimiento y cuál es su importancia en la ciencia?

    -Aristóteles describe el proceso del conocimiento a través de los sentidos externos y internos, el sentido común, la imaginación y la memoria, que generan una imagen mental de la realidad. Luego intervienen el entendimiento agente y paciente para procesar esta imagen y llegar al conocimiento. Este proceso es fundamental para la ciencia ya que permite una comprensión racional y deductiva de la realidad.

  • ¿Cuál es la visión ética de Aristóteles sobre la felicidad y la virtud?

    -Para Aristóteles, la felicidad es el fin último de las acciones humanas y se alcanza a través de la práctica del bien. La virtud, según él, es un punto medio entre dos extremos que representan vicios, y se adquiere y practica como un hábito. La vida contemplativa es la forma de vida que mejor permite experimentar la felicidad.

  • ¿Cómo se diferencia el ideal humano de Aristóteles de la moral cristiana y qué importancia tiene el amor propio en su visión?

    -Aristóteles ve al ideal humano como alguien con amor propio que no menosprecia sus propios méritos, lo que difiere de la moral cristiana que promueve la humildad y la autodescendencia. Para él, es importante amar a quienes merecen y despreciar a quienes se lo merecen, lo que refleja una visión más pragmática y desapasionada de la virtud y la bondad.

Outlines

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🎓 Introducción a la filosofía de Aristóteles

Este primer párrafo introduce a Aristóteles como una de las figuras filosóficas más importantes de la historia de la humanidad. Se menciona su origen macedonio, su formación en la Academia de Platón y su posterior distanciamiento de las enseñanzas de su maestro. Aristóteles se destaca por su contribución a todas las ramas del conocimiento, dejando un legado que influye profundamente en la filosofía y la ciencia. Se habla de sus obras exotéricas y esotéricas, y cómo su obra se puede clasificar en dos tipos: los escritos para un público amplio y los más especializados destinados a su escuela. Además, se menciona su enfoque en la filosofía primera o metafísica, que trata sobre el ser y el conocimiento, y cómo esto se diferencia de las nociones platónicas de ideas y realidades eternas.

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🧠 El proceso del conocimiento según Aristóteles

En este segundo párrafo se explica el modelo aristotélico del conocimiento, que comienza con la experiencia sensorial y culmina en la ciencia o episteme. Se describen tres niveles de conocimiento: la experiencia, la técnica y la ciencia. La experiencia es el conocimiento inmediato de las cosas en particular, la técnica es el saber universal a partir de casos particulares y la ciencia es el entendimiento de las esencias de las cosas. Se discute la crítica de Aristóteles al platonismo y cómo él ve la realidad única y cómo el conocimiento se construye a través de la abstracción de la realidad sensible. Además, se introduce la lógica como método científico, con el silogismo como su piedra angular, y cómo esto contrasta con la dialéctica platónica.

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📚 La ética y la felicidad en la visión de Aristóteles

El tercer párrafo se centra en la ética aristotélica, presentando la idea de que el bien es el fin último de las acciones humanas y que la felicidad es el resultado de alcanzar dicho bien. Se discute la noción de que las acciones correctas son aquellas que nos hacen felices y cómo la virtud se sitúa en un punto medio entre dos vicios extremos. Aristóteles propone una vida contemplativa como la forma de vida que más cercana a la felicidad, y establece que la mejor persona es aquella que ama a quienes merecen su amor y desprecia a quienes merecen su desprecio. Finalmente, se invita al espectador a explorar más sobre estos temas y se les anima a apoyar el canal para continuar produciendo contenido similar.

Mindmap

Keywords

💡Aristóteles

Aristóteles es presentado como el pensador más importante de toda la historia de la humanidad en el video. Se destaca su influencia en todas las ramas de las ciencias y cómo su pensamiento alcanzó una madurez que no se ha igualado desde entonces. En el guion, se menciona su relación con Platón, su viaje después de la muerte de este y su papel como educador de Alejandro Magno. Aristóteles es central para entender el mensaje del video, que trata sobre su filosofía y su impacto histórico.

💡Metafísica

La 'metafísica' se menciona como una de las áreas fundamentales de la filosofía de Aristóteles, inicialmente conocida como 'filosofía primera'. Se trata del estudio de la esencia de las cosas, en contraposición al estudio de sus características o accidentes. En el video, se explica cómo la metafísica aborda el tema del saber y esencialmente es la base sobre la cual se construye el conocimiento en otras ciencias.

💡Experiencia

La 'experiencia' se define como el conocimiento inmediato de las cosas de forma particular, común tanto a las personas como a los animales. En el guion, se utiliza el ejemplo de una patata para ilustrar cómo la experiencia es el primer nivel del conocimiento, donde se adquiere directamente a través de los sentidos.

💡Técnica

La 'técnica' se refiere al saber universal a partir de casos particulares, un nivel de conocimiento más elevado que requiere una mayor abstracción y puede ser adquirido a través de la enseñanza. En el video, se contrapone a la experiencia y se usa el ejemplo de la patata para mostrar cómo la técnica nos enseña a hacer algo de manera mejorada basándonos en el conocimiento previo.

💡Episteme

La 'episteme' es un concepto que Aristóteles heredó de Platón y que se refiere al saber de las cosas como son, es decir, el conocimiento que busca comprender la esencia de las cosas. En el video, se menciona cómo la episteme va más allá de saber qué sabe algo o cómo hacerlo, sino que busca entender la esencia misma de las cosas.

💡Lógica

La 'lógica' es presentada como el método científico propuesto por Aristóteles, contrastando con la dialéctica de Platón. Se describe cómo la lógica, y en particular el silogismo, es fundamental para el pensamiento racional deductivo. El video explica cómo el silogismo se compone de premisas y una conclusión, y cómo es una herramienta para llegar a conclusiones lógicas.

💡Silogismo

El 'silogismo' es la base del pensamiento racional deductivo en la lógica aristotélica. Se compone de una premisa mayor, una premisa menor y una conclusión. En el video, se utiliza el ejemplo clásico de Sócrates para ilustrar cómo el silogismo permite llegar a conclusiones lógicas de manera inequívoca.

💡Virtud

La 'virtud' en la ética aristotélica se define como un punto medio entre dos extremos, cada uno de los cuales representa un vicio. El video explica cómo Aristóteles asocia la virtud con la justicia y cómo se alcanza a través de la práctica y el hábito. Se menciona que la virtud no es solo una cualidad etérea, sino que está relacionada con acciones concretas que llevan a la felicidad.

💡Felicidad

La 'felicidad' se menciona como el fin último de las acciones humanas en la filosofía de Aristóteles. Se entiende como un estado de bienestar y satisfacción que se alcanza a través de la práctica de la virtud. En el video, se discute cómo la felicidad se vive mejor dentro de la vida contemplativa y cómo es un concepto que ha perdurado hasta nuestros días.

💡Amor Propio

El 'amor propio' se refiere a la capacidad de una persona de tener un aprecio adecuado por sí misma y sus méritos. En el video, se contrapone a la humildad excesiva y se presenta como un componente del ideal humano según Aristóteles. Se argumenta que el amor propio es fundamental para ser una persona recta y justa, que ama y desprecia a quienes merecen tal trato.

Highlights

Aristóteles es considerado el pensador más importante de toda la historia de la humanidad.

Aristóteles fue un macedonio que ingresó a la academia de Platón a los 18 años y estuvo cerca de 20 años.

Después de la muerte de Platón, Aristóteles dejó la academia y su pensamiento comenzó a distanciarse del de su maestro.

Aristóteles fue encargado de la educación de Alejandro Magno por el rey Filipo de Macedonia.

Fundó su propia escuela, el Liceo, donde se dedicó enteramente a la enseñanza.

La obra de Aristóteles se puede clasificar en exotéricos y esotéricos, con los segundos siendo más especializados.

Aristóteles abordó el tema del saber en la filosofía primera, que más tarde sería conocida como metafísica.

Para Aristóteles, el ser humano tiene una naturaleza intrínseca de querer conocer y aprender.

Describe tres grados del saber: experiencia, técnica y ciencia, cada uno con diferentes niveles de abstracción.

Aristóteles propuso la lógica como el método científico, con el silogismo como su base central.

Contraria a Platón, Aristóteles no creía en la existencia de un mundo de ideas separado del mundo sensible.

El conocimiento, según Aristóteles, se obtiene a través de los sentidos y la abstracción, no como recuerdo de un mundo ideal.

Aristóteles detalló el proceso del conocimiento desde las percepciones sensoriales hasta el intelecto.

La ética de Aristóteles se centra en la felicidad como fin último de las acciones humanas.

Para alcanzar la felicidad, Aristóteles propuso la práctica del bien a través de la doctrina del justo medio.

La virtud, según Aristóteles, es un punto medio entre dos vicios, y se adquiere con la práctica.

Aristóteles consideraba que la felicidad se encuentra en la vida contemplativa, lejos de los placeres efímeros.

El mejor individuo para Aristóteles es alguien con amor propio y que valora sus propios méritos.

La filosofía, según Aristóteles, busca la explicación definitiva, no solo alternativas.

Transcripts

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hasta este capítulo hemos analizado ya

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varios filósofos entre los cuales hemos

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dicho o que aportaron nuevos puntos de

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vista ante un problema o que marcaron

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una era sin embargo con aris total es

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indiferente no sólo con el la filosofía

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griega alcanzó su plena madurez sino que

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después no volvió a levantarse a una

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altura semejante y empezó su decadencia

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realmente después triste les hubo muy

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poco que decir durante miles de años

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aristóteles escribió sobre todo con

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brillantes y en abundancia tanto así que

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todas las ramas de las ciencias suelen

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tener en común como una de sus bases el

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pensamiento aristotélico de manera tal

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que hoy voy a echar toda la carne en el

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asador y con justa razón voy a decir

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aristóteles no es uno de los pensadores

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más grandes de la historia de la

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filosofía es el pensador más importante

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de toda la historia de la humanidad

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[Música]

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aristóteles era un macedonio que en los

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18 años ingresó a la academia de platón

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contra lo que se cree la historia se

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llevaba muy bien con su maestro hasta el

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punto que llegó a enseñar en la misma

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academia formando parte de ella por el

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menos 20 años tras la muerte de platón

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aristóteles dejó la academia viajó y su

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pensamiento empezó a distanciarse más y

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más del de su maestro período en el que

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el rey filipo de macedonia le encargó la

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educación de su hijo alejandro más tarde

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mejor conocido como alejandro magno ya

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en esta última etapa de su vida

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aristóteles fundó su libro donde se

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dedicó enteramente la enseñanza hasta un

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año antes de su muerte según julián

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marías en su historia de la filosofía la

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obra de aristóteles se puede clasificar

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en dos tipos de libros los llamados

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exotéricos es decir para los de afuera

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los que estaban destinados para un gran

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público y que eran por lo general

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diálogos y también había otro tipo de

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libros o los llamados esotéricos pero

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esotéricos en el significado griego de

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la palabra es decir los libros

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especializados escritos para ser leídos

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por un público reducido dentro de la

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escuela sobre estos últimos libros como

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estaban designados los núcleos reducidos

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del liceo su forma era por los genes

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a la de un curso o de elecciones por lo

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tanto a esta obra también se le llama

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filosófica o científica e intentaré

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abordar las cuestiones más

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trascendentales aunque desde luego

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advierto va a ser un trabajo muy osado y

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probablemente quedarán muchos temas por

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tratar vamos a empezar por lo que

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aristóteles llamaba la filosofía primera

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pero que en el siglo primero de nuestra

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era por dicción de andrónico de rodas

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pasó a ser conocida como metafísica

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gracias a un capricho editorial en el

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que los libros de la filosofía primera

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estaban ubicados detrás de los de la

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física sin embargo aquí lo importante es

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que aristóteles en estos libros abordaba

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el tema del saber que es la cuestión más

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esencial ya que antes de ocuparnos de

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cualquier otro conocimiento primero

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tenemos que entender cómo conocemos para

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aristóteles está en nuestra naturaleza

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el querer saber y ese saber lo

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manifestamos en el gusto que tenemos por

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las sensaciones nos sentimos atraídos a

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percibir la realidad porque al hacerlo

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encontramos satisfacción no son

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placenteros los estímulos visuales

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auditivos olfativos táctiles y

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gustativos no todos es verdad pero los

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que nos producen desagrado igual los

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queremos conocer pues para

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en aristóteles no existen absolutos como

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en platón de esa manera el ser humano no

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es tan diferente al animal

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de hecho aristóteles advierte que hay

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una familiaridad los animales también

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tienen su naturaleza a conocer pero lo

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que diferencia el intelecto de los

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animales con el de las personas es el

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nivel de abstracción al que podemos

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llegar en ese sentido han dicho tales

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describe tres grados del saber primero

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la experiencia o en pediría que es el

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conocimiento inmediato de las cosas de

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forma particular ese saber experimentar

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es decir el conocimiento del efecto de

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cada cosa lo cual nos es común a las

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personas ya los animales y se puede

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entender por ejemplo con decir esta

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patata está deliciosa sin embargo en

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segundo lugar hay un conocimiento más

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elevado que es la técnica o técnica que

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es el saber universal a partir de casos

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particulares el techno en ese sentido es

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el saber hacer pero guarda sus

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diferencias con la entendía porque

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mientras este primer conocimiento sólo

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se puede adquirir estando expuesto a la

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realidad el técnico más elevado ya que

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supone un grado más complejo de

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abstracción y por tanto se puede

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adquirir a través de la enseñanza si un

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contacto con la realidad

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volviendo al ejemplo de la patata si

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bien nadie te puede enseñar a qué sabe

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una patata hasta que la pruebes si te

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pueden enseñar que si cocinamos la

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patata a fuego lento con aceite y sal

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sabrá más deliciosa y además la vamos a

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digerir mejor así que concluimos que hay

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por tanto una buena diferencia entre

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saber experimentar la patata y saber

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hacer una patata frita en esa misma

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línea y en tercer lugar anillo tele dice

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que hay otro conocimiento aún más

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elevado que es la ciencia ciencia es una

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palabra que proviene del latín pero en

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griego equivalía a episteme un concepto

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que también abordó platón aunque ha

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visto tres lo emplea como el saber de

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las cosas como son porque eso es decir

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es el conocimiento que no se limite a

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averiguar a qué sabe la patata ni cómo

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fusionar la patata sino a comprender la

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patata saber qué cosa hace que la patata

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sea una patata y no una manzana así es

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como aristóteles define la ciencia en su

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conjunto entre la que destaca

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precisamente la filosofía primera o

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metafísica porque es el estudio de la

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esencia de las cosas en lugar de las

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características o accidentes en ese

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sentido para aristóteles en segundo

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plano están las demás ciencias

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las que tienen la realidad por parcelas

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es decir estudiando las por sus

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accidentes o características por ejemplo

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la botánica estudio de las plantas en

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cuanto a como organismos vegetales la

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astronomía estuvieron pendientes de las

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estrellas en tanto son objetos celestes

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la matemática estudia las figuras y los

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números desde el punto de vista de la

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medida y etcétera sin embargo la

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filosofía primera o metafísica lo

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estudia todo es universal

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ahora para poner en marcha las ciencias

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al visitar este dulce que necesita un

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método en ese sentido antes de que the

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cast propusiera las dudas metódicas que

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conocemos como el método científico

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definitivo

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aristóteles 1500 años antes había

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propuesto la lógica como el método

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científico y esto a su vez fue la

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primera crítica que le hizo a platón que

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décadas atrás había sentado en las bases

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de la ciencia y nadia eléctrica y es que

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aristóteles de alguna forma creía que la

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dialéctica era lo mismo que la sofística

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una seguro filosofía que se explicaba

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para cuestiones prácticas pero que no

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bastaba para construir conocimiento

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científico que es por naturaleza

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inequívoco y perfecto recordemos que

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platón decía que discutiendo la verdad

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si va depurando hasta llegar al

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conocimiento puro o episteme y el

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conocimiento en platón no era algo

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adquirido sino un recuerdo de cuando el

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alma habitaba en el mundo de las ideas

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pero para él es total es esto no es así

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ya que dos tontos pueden discutir un

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siglo sin llegar a ninguna conclusión

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digna de ser llamada saber además

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aristóteles no creía que por un lado

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existe un mundo de las ideas

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un mundo sensible no lo creía por las

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mismas razones que los desestimarían los

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científicos de hoy en día porque no hay

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evidencia de que existan ambos mundos es

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sólo una suposición por lo tanto en

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aristóteles solamente hay un mundo una

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sola realidad y esa realidad en la que

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conocemos por los sentidos y la hacemos

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nuestra a través de la abstracción esto

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naturalmente contradice a platón quien

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partía de la teoría de que las ideas ya

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estaban en el alma humana y es que para

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aristóteles las ideas en realidad están

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afuera y lo que hacemos es extraer las

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des de la realidad y como ocurre esto

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aristóteles detalle el proceso del

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conocimiento de este modo tenemos cinco

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sentidos externos que se encargan de

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captar los objetos por ejemplo una

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manzana a través de la vista el oído el

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olfato el tacto y el gusto podemos decir

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que estamos ante una forma roja

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silenciosa que huele a hierba que es

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lisa y que es dulce estas percepciones

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luego pasan a los sentidos internos

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primero el sentido común que unifica las

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cualidades

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luego la imaginación elabora una imagen

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mental y la memoria la retiene si

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usáramos una metáfora para graficar este

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proceso podríamos decir que sí

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humana fuese una cámara fotográfica la

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memoria serie papel fotográfico y la

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imaginación sería el mecanismo que

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imprime la fotografía ahora con esto ya

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la manzana es una imagen mental que es

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una copia de la realidad la hemos hecho

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nuestra pero necesitamos procesarla por

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el intelecto para poder decir que la

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conocemos entonces entran a jugar dos

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formas de entendimiento en primer lugar

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el entendimiento agente que es activo y

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que es capaz de reconocer una forma

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universal de ser de una manzana a través

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de la imagen particular generada en

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segundo lugar el entendimiento paciente

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que a la inversa reconoce cuando una

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nueva forma pertenece a una categoría

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universal vale decir que todo este

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proceso es instantáneo y funciona en

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conjunto sin embargo aristóteles lo

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describe paso a paso disgregando cada

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proceso y creando un precedente de

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futuro del análisis científico ahora

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bien había dicho que les propone la

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lógica como método para saber científico

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y esto lo podemos encontrar en el órgano

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que según julián marías es la primera

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obra en la que se estudian directa y

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sistemáticamente los problemas de la

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lógica en que ésta queda constituida

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como disciplina hasta tal punto que

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corpus entero de la lógica aristotélica

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ha perdurado hasta hoy casi sin

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alteración y sólo en contados momentos

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de la historia se han introducido puntos

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de vista nuevos la noción central de la

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lógica aristotélica es el silogismo que

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es la base del pensamiento racional

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deductivo un silogismo es un argumento

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compuesto de tres partes una premisa

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mayor una premisa menor y una conclusión

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los hay de diferentes formas pero el más

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familiar se puede ejemplificar de esta

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manera todos los hombres son mortales

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esta sería la premisa mayor

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sócrates es un hombre sería la premisa

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menor entonces

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concluimos sócrates es mortal con lo

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cual podemos decir que se ha demostrado

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de forma lógica que sócrates es mortal

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aun cuando no estaba dicho de forma

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expresa esta es la base del pensamiento

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científico de aristóteles lo cual va

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mucho más allá de la dialéctica porque

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en primer lugar sintetiza el proceso

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racional restándole la parte

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confrontacional y en segundo lugar

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porque tiene unas reglas claras con las

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que inequívocamente podemos llegar a

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detectar cuando un argumento es inválido

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quizás pronto me anime a hacer un vídeo

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sobre las reglas de la lógica un poco

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más

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ya hace algunos años pero el momento te

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invito a ver aquel vídeo y los de mis

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series falacias lógicas que podrían

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ayudarte a tener un mejor panorama de

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este tema sobre la ética aristotélica

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podemos decir que su exposición

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fundamental la encontramos su libro

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ética a nicómaco dedicado probablemente

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a su hijo nicómaco en este libro se

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plantea que el bien es el fin último de

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las acciones humanas y que al alcanzarlo

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nos produce felicidad esto se puede

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simplificar de esta manera una acción

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correcta es la que nos hace felices y

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una acción incorrecta es la que no nos

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hace felices de modo tal que podemos

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medir la bondad de nuestras acciones en

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el grado de felicidad que ésta nos

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produce ahora esto contradice un poco la

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moral socrática que luego retomó platón

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en la que se afirmaba que uno es malo

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simplemente porque no conoce el bien y

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es que para aristóteles el ser bueno no

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solamente tiene que ver con la

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ignorancia porque entre otras cosas una

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persona mala también puede hacer un acto

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bueno claro que esta persona justicia

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aristóteles a diferencia de las que

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practican el bien como un hábito no

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obtendrá de la misma gratificación razón

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por la cual no importa sólo con conocer

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a él

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sino con practicarlo de forma tal que el

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que mayor práctica es más feliz y es a

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su vez más bondadoso aristóteles nos

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dice que hay diferentes caminos para

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practicar el bien y finalmente llegar a

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la felicidad objetivo que como

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antecesores denomino virtud sólo que

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aristóteles no ubica la virtud como una

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cualidad etérea sino que la asocia con

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la justicia en su doctrina del justo

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medio para aristóteles la virtud es un

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punto medio entre dos extremos cada uno

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de los cuales representa a un vicio así

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el valor vendría a ser la virtud entre

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la cobardía y la temeridad y el amor

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propio sería la virtud entre la vanidad

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y la humildad la modestia se cada virtud

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entre la vergüenza y la desvergüenza

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entre otros casos para aristóteles la

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felicidad se vive mejor dentro de la

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vida contemplativa que representa un

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período prolongado ajeno a exabruptos

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donde se obtienen placeres puros y

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firmes aunque son tan sutiles que muchas

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veces no los identificamos con la

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felicidad idea que retomará 2000 años

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después

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arthur schopenhauer en el arte de ser

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feliz donde la felicidad no es tanto una

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meta inalcanzable sino

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periodo de tranquilidad ajeno al

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sufrimiento y ya para terminar en

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aristóteles el mejor individuo es un

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personaje muy distinto al que predica la

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moral cristiana para aristóteles la

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mejor persona es la que tiene que tener

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amor propio y que no menosprecia sus

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propios méritos se trata de una persona

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recta que ama quien lo merece y que

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desprecia a quien quiera que se merezca

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su desprecio puede ser ésta una

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descripción muy fría del ideal humano

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como decía bertrand russell que afirma

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que la descripción aristotélica se queda

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corta incluso describiendo conceptos

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como la amistad pero yo pienso que tanto

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aristóteles como los antiguos maestros

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solían tener esta visión desapasionada

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precisamente porque dedicaban sus

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enseñanzas a jóvenes discípulos que

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venían dominados por las pasiones

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propias de su edad con lo cual era

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menester de los maestros intentar

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apaciguar los en el caso ya de los

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adultos e intentar que se mantengan en

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el camino firme y hasta que con el

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resumen de aristóteles que

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inevitablemente me recuerda a mi época

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de estudiante cuando llegado a este

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punto dije pero no ha dicho nada extraño

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a lo que mi profesor más respondió con

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un pensamiento que me entusiasma hasta

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el día de hoy la filosofía no es un

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conjunto de pensamientos dispara

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los que se dicen para dar explicaciones

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alternativas

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la filosofía es un conjunto de

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pensamientos que intentan dar con la

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explicación definitiva en ese sentido el

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pensamiento de cada filósofo tiene que

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ser medido por su cercanía a la verdad

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aristóteles pensó todos los conceptos

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que acabamos de ver y muchos otros hace

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más de dos mil trescientos años y si sus

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ideas no nos suenan extrañas al día de

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hoy es porque precisamente hasta ahora

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han demostrado ser definitivas si este

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vídeo te gustó y quieres venir por más

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te invito entrevista en mi canal ya

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pinchar la campanita para que siempre

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estés atento a todas las notificaciones

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de manera especial y debido al contexto

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de crisis que estamos viviendo

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me gustaría invitarte a que te pases por

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el petró del monitor fantasma cuyo link

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pone en pantalla o en la descripción de

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este vídeo para que analizar la

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posibilidad de aportar algo al canal

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para poder continuar haciendo vídeos

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como éste ahora se despide tito mío

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josué y espero verte en una muy próxima

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oportunidad ver espera a estás atrás

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