¿Qué pasa en tu CEREBRO cuando aprendes IDIOMAS?

Summary

El script explora cómo el cerebro cambia con el aprendizaje de habilidades nuevas, destacando la plasticidad neuronal. Muestra que el aprendizaje de un idioma afecta la organización de las neuronas y mejora la atención, la organización y la flexibilidad mental. Los niños de cuatro años aprenden idiomas con facilidad, mientras que los adultos pueden mejorar la memoria y posponer enfermedades neurodegenerativas. El aprendizaje de un segundo idioma, independientemente de la edad, promueve un cerebro más activo y saludable. El script termina con una promoción de Duolingo, una aplicación gratuita para aprender idiomas de manera divertida.

Takeaways

• 🧠 La capacidad de cambio del cerebro es increíble; puede crecer, formar nuevas conexiones entre neuronas o reorganizarse.
• 🌟 El aprendizaje de una nueva habilidad, como hablar un nuevo idioma, provoca cambios positivos en el cerebro conocidos como plasticidad neuronal.
• 👀 Aunque no podamos ver las diferencias con el ojo desnudo, técnicas como la resonancia magnética pueden mostrar cómo el cerebro cambia con el aprendizaje.
• 🦇 Algunas personas pueden desarrollar habilidades como la ecolocalización, utilizando el córtex visual para percibir su entorno a partir de los ecos.
• 🚗 Los taxistas de Londres tienen un hipocampo más desarrollado, lo que les permite tener una inteligencia espacial excepcional y crear mapas mentales precisos.
• 🤹‍♂️ El aprendizaje de un nuevo trasto, como el malabares, puede aumentar la materia gris en áreas específicas del cerebro en solo siete días.
• 🗣️ El cerebro de un hablante multilingüe puede tener una organización de neuronas diferente en áreas relacionadas con el habla.
• 👶 Los niños menores de cuatro años pueden aprender dos idiomas simultáneamente con facilidad, desarrollando el mismo concepto para ambas lenguas.
• 🧒 Los niños bilingües pueden tener una mayor atención, mejores habilidades de análisis y organización que los niños monolingües.
• 👩‍🎓 Aprender un segundo idioma en la infancia puede mejorar el rendimiento académico y la habilidad para analizar patrones abstractos.
• 👩‍🏫 El aprendizaje de un segundo idioma en la adultez también tiene beneficios, como un incremento en la grosor de la corteza y el hipocampo, mejorando la memoria de trabajo y la atención.

Q & A

¿Cómo puede cambiar el cerebro a medida que aprendemos?

El cerebro puede crecer, formar nuevas conexiones entre neuronas o reorganizarlas, lo que se conoce como plasticidad neuronal.

¿Qué sucede en el cerebro cuando dejamos que funcione de manera pasiva o estamos estresados?

Hay cambios negativos, como la muerte de neuronas, cuando el cerebro vive de manera pasiva o se encuentra en un estado de estrés.

¿Cómo demuestra el video que aprender un nuevo idioma produce cambios positivos en el cerebro?

Al aprender un nuevo idioma, se producen cambios positivos en el cerebro, como se evidencia en el caso de Emil Krebs, un poligloto excepcional cuyo cerebro mostraba una organización neuronal diferente en la área de habla.

¿Cómo afecta el aprender un nuevo oficio en la estructura del cerebro?

Al aprender un nuevo oficio, como el de taxista en Londres, el cerebro puede desarrollar una hipócampus más grande, lo que mejora la inteligencia espacial y la capacidad para crear mapas mentales precisos.

¿Qué cambios se pueden observar en el cerebro después de aprender a hacer malabares?

Después de siete días de entrenamiento en malabares, se puede observar un aumento en la materia gris en una área del cerebro que ayuda a percibir movimiento.

¿Cómo influye el aprender un segundo idioma en la infancia en el desarrollo del cerebro?

Los niños menores de cuatro años pueden aprender dos idiomas simultáneamente sin dificultad, lo que puede resultar en una mayor atención, habilidades de análisis y organización, y una mente más flexible.

¿Qué diferencias se observan en el cerebro de un niño bilingüe en comparación con un niño monolingüe?

Los niños bilingües tienden a tener una mayor capacidad de atención, habilidades de análisis y organización, y son mejores para distinguir figuras ambiguas que los niños monolingües.

¿Cómo afecta el aprender un segundo idioma entre los cuatro y doce años en el desarrollo del cerebro?

Los niños que aprenden un segundo idioma en esta edad crean un concepto para cada idioma, lo que les permite ser más hábiles en el análisis de patrones abstractos y tener un rendimiento académico mejor que los niños monolingües.

¿Qué beneficios se pueden esperar al aprender un segundo idioma en la adultez?

Al aprender un segundo idioma en la adultez, se pueden observar mejoras en la memoria de trabajo y la capacidad de atención, así como una posible posposición de enfermedades como el Alzheimer y la demencia.

¿Cómo ayuda el hablar varios idiomas a contrarrestar el envejecimiento del cerebro?

Hablar varios idiomas ayuda a contrarrestar el decrecimiento de la densidad de la corteza cerebral que ocurre con la edad, al aumentar el grosor de la corteza y la hipócampus.

¿Por qué es más fácil aprender un idioma cuando se tiene diversión?

Aprender un idioma es más fácil y efectivo cuando se disfruta el proceso, lo que se puede lograr con Duolingo, una plataforma que ofrece aprender idiomas de manera gratuita y entretenida.

Outlines

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🧠 Neuronal Plasticity and Language Learning

Este párrafo explora la capacidad de la mente para cambiar y adaptarse, especialmente al aprender un nuevo idioma. Se destaca la plasticidad neuronal, la habilidad del cerebro para crecer y reorganizar sus conexiones neuronales. Se menciona que el aprendizaje de habilidades nuevas, como la lingüística, produce cambios positivos en el cerebro. Además, se discute cómo el cerebro de un polyglot difiere de un hablante normal y cómo los niños pueden aprender dos idiomas de manera simultánea y con facilidad, lo que les brinda una mayor atención, habilidades de análisis y organización. También se menciona que el aprendizaje de un segundo idioma en la edad adulta puede mejorar la memoria de trabajo, la atención y retrasar la progresión de enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer y la demencia.

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😄 Aprendiendo Idiomas con Alegría y Gratis

El segundo párrafo se enfoca en la importancia de aprender idiomas de manera divertida y cómo esto puede ser más fácil y accesible. Se promueve el uso de Duolingo para aprender inglés u otros 95 idiomas de forma gratuita y se anima a los espectadores a descargar la aplicación a través del enlace proporcionado en la descripción del video. El mensaje subyacente es que el aprendizaje de un nuevo idioma no solo es beneficioso para el cerebro, sino que también puede ser una actividad placentera y sin costo.

Keywords

💡Plasticidad neuronal

La plasticidad neuronal es la capacidad del cerebro de cambiar y adaptarse, formando nuevas conexiones entre las neuronas o reorganizándolas. Es fundamental para el aprendizaje y la adaptación al entorno. En el video, se menciona que el aprendizaje de una nueva habilidad, como el lenguaje, produce cambios positivos en el cerebro a través de esta plasticidad.

💡Lengua materna

La lengua materna es el idioma que una persona aprende primero y suele ser el más dominante. En el video, se destaca que el aprendizaje de un segundo idioma en la infancia puede tener beneficios cognitivos, mientras que en el caso de los adultos, el segundo idioma se filtra a través de la lengua materna antes de ser comprendido.

💡Hipocampo

El hipocampo es una región del cerebro importante para la memoria espacial y la navegación. En el video, se menciona que los taxistas de Londres tienen un hipocampo más desarrollado, lo que les permite crear mapas mentales precisos, y que el aprendizaje de un segundo idioma puede aumentar su tamaño.

💡Ecolocalización

La ecolocalización es la habilidad de percibir el entorno a través del eco de los sonidos. En el video, se ilustra cómo algunas personas ciegas pueden desarrollar esta habilidad, utilizando el córtex visual para interpretar los ecos y moverse en su entorno.

💡Materia gris

La materia gris es una parte del cerebro compuesta principalmente de cuerpos celulares de neuronas y se asocia con el procesamiento de información. En el video, se menciona que el aprendizaje de malabarismo aumenta la materia gris en una área relacionada con la percepción del movimiento.

💡Materia blanca

La materia blanca es compuesta por fibras de mielinadas que ayudan a transmitir mensajes en el cerebro. En el video, se señala que el aprendizaje de un segundo idioma puede causar cambios en la materia blanca, mejorando la memoria de trabajo y la atención.

💡Poligloto

Un poliglota es alguien que habla varios idiomas con fluidez. En el video, se menciona a Emil Krebs como un ejemplo de un poliglota cuya organización neuronal en la área del habla difiere de la de una persona promedio.

💡Bilingüe

Un bilingüe es alguien que habla dos idiomas con cierto grado de fluidez. El video destaca los beneficios cognitivos de ser bilingüe, como una mayor atención, habilidades de análisis y organización, y una mejor flexibilidad mental.

💡Desarrollo cognitivo

El desarrollo cognitivo se refiere al crecimiento y mejora de las habilidades mentales, como la atención, la memoria y la resolución de problemas. El video muestra cómo el aprendizaje de un segundo idioma puede afectar positivamente el desarrollo cognitivo en niños y adultos.

💡Enfermedad de Alzheimer

La enfermedad de Alzheimer es una forma de demencia que causa una degeneración del cerebro. El video menciona que el aprendizaje de un segundo idioma en la edad adulta puede posponer el desarrollo de la enfermedad de Alzheimer y la demencia hasta en 5 años.

💡Duolingo

Duolingo es una plataforma de aprendizaje de idiomas que se menciona en el video como un medio para aprender un idioma de forma gratuita y divertida. Se destaca que el aprendizaje de un idioma se puede hacer más efectivo cuando se tiene diversión.

Highlights

El cerebro tiene la increíble capacidad de crecer, formar nuevas conexiones entre neuronas o reorganizarse.

El aprendizaje de una nueva habilidad produce cambios positivos en el cerebro, conocido como plasticidad neuronal.

El cerebro de un polyglot excepcional muestra una organización neuronal diferente en la área del habla.

Los niños menores de cuatro años pueden aprender dos idiomas simultáneamente con facilidad.

Los niños bilingües tienen una mayor atención, mejor análisis y habilidades organizativas que los niños monolíticos.

El aprendizaje de un segundo idioma entre los cuatro y doce años crea un concepto para cada idioma.

Los niños bilingües son más hábiles para analizar patrones abstractos y tienen un rendimiento académico mejor que los niños monolíticos.

El aprendizaje de un segundo idioma en la adultez también tiene muchos beneficios, como el espesor de la corteza y el hipocampo.

Aprender un segundo idioma puede posponer la Alzheimer y la demencia hasta 5 años.

Hablar un segundo idioma implica diferentes áreas del cerebro, lo que mejora la memoria de trabajo y la atención.

El aprendizaje de un segundo idioma aporta beneficios no solo asociados con el procesamiento del lenguaje, sino también en la resolución de problemas y la capacidad para alternar tareas.

Independientemente de la edad, aprender un idioma ayuda a contrarrestar la disminución de la densidad de la corteza cerebral.

Aprender un idioma es más fácil y efectivo cuando se tiene diversión, especialmente si es gratis.

Duolingo ofrece el aprendizaje de inglés u otros 95 idiomas de forma gratuita y divertida.

Los cambios cerebrales ocurren rápidamente; por ejemplo, después de siete días de entrenamiento en malabarismo se ve un aumento en la materia gris.

Algunos taxistas de Londres tienen un hipocampo más grande, lo que les proporciona una inteligencia espacial excepcional.

El cerebro puede modificarse sin darse cuenta, como se demuestra en el caso de personas que desarrollan ecolocalización.

Transcripts

Just as our body grows, widens, becomes muscular or wrinkles; our brain

can also change in many ways. The brain has the wonderful ability to

grow, form new connections between neurons, or reorganize them. But sadly when

we let our brain live passively or we are stressed there are negative changes

such as the death of neurons. Fortunately, learning a new skill produces

positive changes in your brain. It's called neuronal plasticity. Today we tell you:

How does your brain change when you learn a language?

This video was made thanks to the collaboration of Duolingo, learn a language for free and have fun.

Every new skill we learn shapes our brain. Perhaps with the naked eye

we could not differentiate the brain of a basketball player from that of a pianist, but with

magnetic resonance imaging and encephalogram techniques we could appreciate the differences.

Thanks to the fact that our brain has the ability to change the way it works and processes

information, some blind people are able to develop echolocation, yes,

like that of bats! They learn to move and perceive their environment from the echo. To

achieve this, your brain uses the visual cortex to develop this new skill. Anyone

can modify their brain without realizing it. A study done in London showed

that taxi drivers have a larger hippocampus. A more developed hippocampus

provides them with excellent spatial intelligence and allows them to create very precise mental maps.

In some cases the changes in the brain occur very quickly. A group of people

were taught to juggle, after seven days of training an

increase in gray matter was seen in an area that helps us perceive movement. Of course

, if this skill is stopped, the brain will return to its previous state.

Language also shapes our brain. When the brain of Emil Krebs,

an extraordinary polyglot, was studied, it was observed that the way

his neurons were arranged in the area that allows us to speak was different from that of a normal person. Don't

worry, you don't have to be a professional polyglot for your brain to change.

It was previously believed that teaching two languages ​​to a baby was too confusing and only

hindered their cognitive development and speech. In reality, for a child under four

years old, learning two languages ​​simultaneously is quite easy because they develop

the same concept for both languages. That is, in their head they have to do exactly

the same thing to say sock as calcetín. That's why words like sackín are invented later.

These bilingual infants have been seen to have a greater attention span, better

analysis and organization skills than monolingual children. In a study

it was also shown that their minds are more flexible, they are better at distinguishing

ambiguous figures. As these children grow up, they tend to understand people's intentions and emotions more easily

. Boys and girls who learn a second

language between the ages of four and twelve create a concept for each language. To say

sock they have to create a new concept. Yet studies have shown that these

bilingual children are more skilled at analyzing abstract patterns and have better

academic performance than monolingual children. On the other hand, when learning a language later,

the brain filters that second language through the native language. In this case, you first

think about the word sock and then its translation. Surprisingly, it has been seen

that if you learn a second language as an adult there are also many benefits. Several studies

have found that after a year of classes, thickening

of the cortex can already be observed in certain areas as well as the hippocampus. Transformations have also been seen in the white matter, which is

what helps transmit messages in the brain. All of

these modifications improve working memory and attention span. More

importantly, it can postpone Alzheimer's and dementia for up to 5 years. When we age

the density of the cortex decreases, learning another language helps you counteract this

effect by thickening your brain. Speaking a second language involves different

areas of the brain, therefore, the benefits it brings you are not only associated

with language processing. In general it helps you with problem solving,

attention and the ability to alternate tasks. So there is no excuse: no matter what

age you learn a language, your brain will still develop and grow. Speaking one or

two more languages ​​will make you have a more active and healthy brain. Curiously!

A language is easier to learn when you have fun! And much better if it's

free. Learning English or 95 other languages ​​costs nothing with Duolingo. Learn languages

​​for free and have fun! Download the application in the link that we leave you in the description.