Historia de la psicologia - La transferencia en el psicoanálisis

Andres Rivelli
2 Jan 201821:31

Summary

TLDREl guion del video explora la teoría de la transferencia, una herramienta central en el psicoanálisis desarrollada por Sigmund Freud. Freud, nacido en 1856 en el Imperio Austrohúngaro, se especializó en neurología antes de enfocarse en la psicopatología. La transferencia, que involucra la proyección de relaciones pasadas sobre el médico, fue vista inicialmente como un obstáculo, pero luego se consideró esencial para el tratamiento. El guion también discute la contratransferencia y cómo ambas transferencias son fundamentales para el éxito del psicoanálisis y la comprensión de las dinámicas humanas en la sociedad.

Takeaways

  • 📚 El comienzo del siglo XX vio la creación de la teoría del psicoanálisis por parte del médico austriaco Sigmund Freud, quien estableció los cimientos de una de las teorías más revolucionarias de la psicología.
  • 💡 La teoría de la transferencia fue una de las concepciones fundamentales del psicoanálisis y una de las herramientas principales del trabajo terapéutico psicoanalítico.
  • 👨‍⚕️ Freud nació en 1856 en el Imperio austrohúngaro y después de especializarse en neurología, se dedicó a la psicopatología tras asistir a las lecciones de Jean Martin Charcot en París.
  • 🌐 La psiquiatría de la época enfrentaba la impotencia terapéutica, basada en principios biológicos que consideraban las enfermedades mentales como consecuencias de problemas más allá del ámbito psíquico.
  • 🚑 Freud interpretó los síntomas de sus pacientes con neurosis como manifestaciones de energía emocional no descargada, asociada con traumas psíquicos de la infancia.
  • 🏥 En 1886, Freud estableció su primer consultorio particular en Viena, atendiendo a individuos con neurosis, quienes pertenecían a la clase burguesa acomodada.
  • 🔄 Freud utilizó la hipnosis en su trabajo clínico, pero más tarde la reemplazó por la asociación libre, un método que surgió de la sugerencia de sus pacientes.
  • 🔒 El concepto de resistencia se relaciona con la oposición del paciente a recordar sucesos asociados con su trauma, lo que Freud encontró crucial para el avance del tratamiento.
  • ❤️ La transferencia se describe como un proceso donde las relaciones con figuras importantes de la infancia se proyectan en la relación con el médico, y fue clave para la comprensión y el tratamiento de neurosis.
  • 🔄 Freud distinguió entre transferencia positiva y negativa, ambas inicialmente vistas como obstáculos pero luego reconocidas como herramientas valiosas en el tratamiento.
  • 🤝 La transferencia se convierte en una 'neurosis de transferencia', una nueva neurosis artificial construida a partir de la relación entre paciente y analista, fundamental para el éxito del tratamiento.

Q & A

  • ¿Qué teoría revolucionaria estableció Sigmund Freud al comenzar el siglo XX?

    -Sigmund Freud estableció los primeros cimientos del psicoanálisis, una teoría revolucionaria en la historia de la psicología.

  • ¿Qué es la teoría de la transferencia según Freud?

    -La teoría de la transferencia es una de las herramientas principales del trabajo terapéutico psicoanalítico, donde las relaciones con figuras importantes de la infancia son proyectadas en la relación con el médico.

  • ¿Cuál fue un cambio importante en la carrera de Freud?

    -Freud sufrió un cambio importante en su carrera al abandonar la neurología para dedicarse a la psicopatología, después de asistir a las lecciones de Jean Martin Charcot en París.

  • ¿Cómo interpretaba Freud los síntomas de las neurosis?

    -Freud interpretaba los síntomas de las neurosis como manifestaciones de una energía emocional que no había podido ser descargada y estaba asociada con traumas psíquicos olvidados durante la infancia.

  • ¿En qué año nació Sigmund Freud y dónde?

    -Sigmund Freud nació en Freiberg, en el Imperio Austrohúngaro, el 6 de mayo de 1856.

  • ¿Qué métodos terapéuticos utilizó Freud en su trabajo clínico inicial?

    -Inicialmente, Freud utilizó la hipnosis en su trabajo clínico, pero poco después la abandonó para reemplazarla por la asociación libre, que consideraba más efectiva.

  • ¿Qué fenómeno descubrió Freud durante el trabajo analítico que estaba estrechamente vinculado con la resistencia?

    -Freud descubrió la resistencia, un fenómeno que implica todo lo que en acto sus palabras del paciente se oponía al acceso del analista a su inconsciente.

  • ¿Cuál es la relación entre la transferencia y la resistencia según Freud?

    -La transferencia se manifestaba como una forma de resistencia, indicando la cercanía del conflicto inconsciente y obstaculizando el avance del tratamiento.

  • ¿Qué tipos de transferencia distinguió Freud?

    -Freud distinguió dos tipos de transferencia: la transferencia positiva, con sentimientos de ternura, y la transferencia negativa, con emociones hostiles.

  • ¿Cómo consideraba Freud la transferencia en el proceso terapéutico?

    -Freud consideraba que la transferencia no solo era un obstáculo sino también una condición de posibilidad de la cura, y una herramienta invaluable para el desarrollo del trabajo terapéutico.

  • ¿Qué es la contratransferencia según Freud?

    -La contratransferencia es el conjunto de sentimientos, actitudes y pensamientos experimentados por el analista con relación a su paciente, y más tarde fue considerada una herramienta terapéutica importante.

  • ¿Por qué es importante la transferencia en el psicoanálisis según el script?

    -La transferencia es considerada uno de los conceptos fundamentales del psicoanálisis, y su comprensión es crucial para el éxito del tratamiento y para entender las relaciones humanas en general.

Outlines

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😀 El inicio del psicoanálisis y la teoría de la transferencia

El primer párrafo presenta a Sigmund Freud, quien estableció los cimientos del psicoanálisis al comienzo del siglo XX. Freud nació en el Imperio Austrohúngaro en 1856, se especializó en neurología y luego cambió a la psicopatología tras asistir a las lecciones de Jean Martin Charcot en París. Freud observó la impotencia terapéutica de la psiquiatría de su tiempo, que consideraba las enfermedades mentales como consecuencias de problemas biológicos. El psicoanálisis surgió como una alternativa a esta visión heredada. Freud abrió su consultorio en Viena en 1886 y comenzó a trabajar con neurosis, interpretando sus síntomas como manifestaciones de energía emocional no descargada, asociada a traumas psíquicos de la infancia. La teoría de la transferencia, una herramienta central del psicoanálisis, fue una de sus concepciones fundamentales.

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😕 La resistencia y la transferencia en la terapia psicoanalítica

Este párrafo explora la idea de la resistencia y la transferencia en la terapia psicoanalítica. Freud descubrió que los pacientes a menudo se resistían a recordar eventos traumáticos relacionados con su trauma, lo que él denominó 'resistencia'. Esta resistencia se vinculó con la transferencia, donde las relaciones del paciente con figuras importantes de su infancia eran proyectadas sobre el médico. La transferencia se convirtió en un concepto clave en el psicoanálisis, ya que permitía a Freud entender cómo los sentimientos del paciente hacia él eran una repetición de situaciones pasadas. La transferencia fue teorizada por Freud como una condición necesaria para la curación, más que simplemente un obstáculo en el tratamiento.

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😇 La transferencia positiva y negativa en el tratamiento

Freud distinguió dos tipos de transferencia: positiva y negativa. La transferencia positiva se caracteriza por sentimientos de ternura y afecto, mientras que la negativa por emociones hostiles. Aunque ambas pueden servir inicialmente como mecanismo de resistencia, en manos de un analista bien entrenado, se convierten en herramientas valiosas para el tratamiento. Freud también introdujo la idea de que la transferencia puede ser subdividida en formas más sensuales o sublimadas, lo que afecta la relación entre paciente y analista y es crucial para el éxito del tratamiento. Además, se describe cómo la 'neurosis de transferencia' es una nueva neurosis artificialmente construida durante el tratamiento, que reemplaza la neurosis original del paciente.

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🤔 La contratransferencia y su importancia en el psicoanálisis

En este párrafo, se discute el concepto de contratransferencia, que se refiere a los sentimientos, actitudes y pensamientos del analista hacia su paciente. Inicialmente, Freud vio la contratransferencia como un peligro que debía ser evitado para no comprometer el tratamiento. Sin embargo, con el tiempo, la contratransferencia se reconoció como una herramienta terapéutica importante, ya que permite al analista comprender mejor a su paciente a través de sus propias reacciones emocionales. La contratransferencia, al igual que la transferencia, pasó de ser vista solo como un obstáculo a ser considerada también como un instrumento valioso para el tratamiento psicoanalítico.

20:04

🌟 La transferencia como concepto fundamental en el psicoanálisis y su influencia cultural

El último párrafo destaca la importancia del concepto de transferencia dentro del psicoanálisis y su impacto en la cultura. La lucha entre el médico y el paciente, así como entre el intelecto y el instinto, se desarrolla principalmente en el terreno de la transferencia. La curación de la neurosis se logra a través de la comprensión y manejo de estos fenómenos. El concepto de transferencia ha sido fundamental no solo en el éxito del psicoanálisis como práctica terapéutica, sino también en su adopción como modelo para otras prácticas psicoterapéuticas modernas. Además, la idea de transferencia ha sido retomada por teóricos de diversas corrientes psicoanalíticas y ha influido en la comprensión de las relaciones humanas y la sociedad en general.

Mindmap

Keywords

💡Psicoanálisis

El psicoanálisis es una teoría y método terapéutico desarrollado por Sigmund Freud, que se basa en la exploración del inconsciente y el tratamiento de los conflictos emocionales a través de la interpretación de símbolos y la resolución de traumas. En el video, el psicoanálisis es el núcleo del cual se despliegan las herramientas y conceptos fundamentales como la transferencia, siendo esencial para entender la evolución de la psicología y sus enfoques terapéuticos.

💡Transferencia

La transferencia es un concepto clave en el psicoanálisis que describe cómo los pacientes proyectan en el analista sentimientos y relaciones de su infancia, lo que puede obstaculizar o facilitar el tratamiento. En el video, se detalla cómo Freud descubrió y teorizó la transferencia como una herramienta terapéutica, y cómo se manifiesta tanto en forma positiva como negativa en la relación con el paciente.

💡Sigmund Freud

Sigmund Freud es considerado el padre del psicoanálisis, nacido en el Imperio Austrohúngaro y especializado en neurología antes de su traslado a la psicopatología. En el video, se narra su trayectoria y cómo su trabajo influenció radicalmente la comprensión de la mente humana y los trastornos psíquicos.

💡Neurosis

La neurosis se refiere a un grupo de trastornos mentales caracterizados por síntomas emocionales y de comportamiento, que Freud interpretó como manifestaciones de energía emocional no descargada, asociada a traumas psíquicos de la infancia. En el video, se menciona cómo Freud trabajó con neurosis, considerándolas como el foco principal de su atención y estudio.

💡Asociación libre

La asociación libre es una técnica empleada por Freud en el psicoanálisis, donde el paciente se permite expresar sus pensamientos y asociaciones sin censura. En el video, se destaca cómo Freud usó esta técnica para explorar el inconsciente y descubrir la resistencia y la transferencia en el proceso terapéutico.

💡Resistencia

La resistencia es el concepto que describe la oposición del paciente a recordar sucesos traumáticos asociados con su trauma, lo que impide el acceso al inconsciente. En el video, se ilustra cómo la resistencia es un fenómeno clave en el análisis psicoanalítico y cómo está relacionado con la transferencia.

💡Transferencia positiva y negativa

La transferencia positiva y negativa se refiere a los sentimientos proyectados por el paciente hacia el analista, que pueden ser de afecto o hostilidad, respectivamente. En el video, se discute cómo estos tipos de transferencia pueden ser utilizados por el analista para avanzar en el tratamiento, a pesar de que inicialmente pueden ser vistos como obstáculos.

💡Contratransferencia

La contratransferencia es el conjunto de sentimientos, actitudes y pensamientos que el analista experimenta con respecto a su paciente. En el video, se menciona cómo Freud inicialmente vio la contratransferencia como un peligro para el tratamiento, pero más tarde se reconoció como una herramienta terapéutica valiosa para comprender al paciente.

💡Neurosis de transferencia

La neurosis de transferencia es un concepto que describe cómo se crea una nueva neurosis artificial entre el paciente y el analista, que es utilizada para el tratamiento. En el video, se explica cómo Freud orquestó esta nueva neurosis para trabajar en el análisis de los mecanismos infantiles subyacentes a la enfermedad.

💡Autoanálisis

El autoanálisis se refiere a la práctica de analizar uno mismo, lo que Freud consideraba necesario para los analistas para evitar la interferencia de sus propios procesos emocionales en el tratamiento. En el video, se sugiere que el autoanálisis es fundamental para que el analista pueda mantener una percepción clara de lo que es propio del paciente.

Highlights

El comienzo del siglo 20 vio la creación de la teoría del psicoanálisis por parte del médico austriaco Sigmund Freud.

Freud nació en 1856 en el Imperio Austrohúngaro y se especializó en neurología antes de enfocarse en la psicopatología.

La teoría de la transferencia fue una de las herramientas fundamentales del trabajo terapéutico en el psicoanálisis.

Freud observó una resistencia del paciente a recordar sucesos asociados con su trauma, denominada resistencia.

La transferencia se vincula con la actualización de un prototipo infantil en la relación del paciente con el médico.

Freud estableció el término 'transferencia' en 1895, relacionando los sentimientos del paciente con experiencias pasadas.

La transferencia se considera inicialmente como un obstáculo en el tratamiento, pero luego se reconoce como una condición para la curación.

Freud distinguió dos tipos de transferencia: positiva y negativa, ambas utilizadas en el trabajo terapéutico.

La transferencia positiva puede ser sensual o sublimada, afectando la relación del paciente con el analista.

La neurosis de transferencia es una reproducción artificial de la neurosis infantil, intensificada por el analista.

La contratransferencia es el conjunto de sentimientos del analista hacia el paciente, que también puede ser un obstáculo o herramienta terapéutica.

Freud recomendó el análisis del analista para evitar la trampa de involucrarse demasiado en los tratamientos.

La contratransferencia más tarde se consideró una herramienta terapéutica para comprender los procesos del paciente.

El psicoanálisis de Freud tuvo un impacto significativo en la cultura y las prácticas psicoterapéuticas modernas.

La transferencia es considerada un concepto fundamental en el psicoanálisis y en la comprensión de las relaciones humanas.

Freud también destacó la importancia de los fenómenos de transferencia en la sociedad y en diferentes culturas.

Transcripts

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qué

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al comenzar el siglo 20 el médico

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austríaco sigmund freud estableció los

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primeros cimientos de una de las teorías

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más revolucionarias de la historia de la

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psicología el psicoanálisis una de sus

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concepciones fundamentales fue la teoría

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de la transferencia una de las

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herramientas principales del trabajo

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terapéutico psicoanalítico

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esto

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psicología de la transferencia

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sigmund freud nació en free ever en el

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imperio austrohúngaro el 6 de mayo de

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1856 luego de doctorarse en medicina en

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1881 se especializó como neurólogo en

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1885 viajó a parís para asistir a las

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lecciones de neurología que jean martin

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charcot impartía en el hospital de la

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salpétrière donde estudiaba la histeria

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desde un punto de vista neurológico

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así freud sufrió uno de los cambios más

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importantes de toda su carrera

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científica profundamente impresionado

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decidió entonces abandonar la neurología

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para dedicarse a la psicopatología

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en la impotencia terapéutica en lo que

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respecta a los tratamientos básicos a

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los cuales la psiquiatría se ve

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confrontada sobre todo a partir de los

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principios biológicos de la época según

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los cuales las enfermedades mentales

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enfermedades nerviosas

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no eran sino la consecuencia de

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problemas que se encontraban en otro

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orden que estaba más allá de lo psíquico

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en ese sentido las enfermedades serán

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vistas como simples consecuencias de la

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degeneración hereditaria si se quiere

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y casualmente o justamente en esa época

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a principios del siglo 20

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este paradigma heredó degenerativo

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cae por su propio peso y vamos ante la

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imposibilidad de dar respuesta a los

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problemas que vivían de respuesta y

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justamente el psicoanálisis surge

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como una nueva forma de respuesta ante

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ese tipo de problemas que no encontraban

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soluciones desde la psiquiatría clásica

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en 1886 sigmund freud e instaló en la

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ciudad de viena su primer consultorio

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particular sus pacientes eran individuos

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aquejados por enfermedades nerviosas a

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las que llamó neurosis sus síntomas eran

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interpretados por freud como

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manifestaciones de una energía emocional

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que no había podido ser descargada ésta

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se hallaba asociada con traumas

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psíquicos olvidados sufridos durante la

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infancia poco tiempo más tarde

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freud determinó que el origen de las

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neurosis se encontraba en conflictos

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producidos en los primeros estadios del

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desarrollo de la sexualidad

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la clientela entre comillas de freud

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estaba claramente situada en la

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burguesía cómoda de viena de fines del

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siglo edición al principio del siglo 20

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son clásicos los casos de las jóvenes

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doncellas que el que tendía a freud

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pacientes generalmente histéricas o que

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freud que ternada como histéricas que

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provenían de una clase muy acomodada

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culta ilustrada que tenía los medios con

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guardada para como para pagar un

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tratamiento que a veces será prolongado

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que implica una disponibilidad horaria

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importante y que implicaba costos

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realmente elevadas

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en ese marco flores dice sus primeras

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armas

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sigmund freud utilizó en su trabajo

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clínico la hipnosis poco más tarde

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abandonó este recurso para reemplazarlo

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por otro que consideraba más efectivo la

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asociación libre

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freud llega a la asociación libre por lo

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que le enseñaron sus pacientes y

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principalmente isabel de r

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el método de freud era ir a la casa al

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acecho del hecho traumático y

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ya dije qué

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y sabéis que no siempre recordaba lo que

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estaba buscando porque el método en ese

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momento era ponerle la mano en la cabeza

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y decirle asertivamente ahora va a

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aparecer el hecho que lo enfermo pero

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eso no siempre sucedía

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y saber que era una muchacha

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indudablemente es muy inteligente

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se quejó porque floyd

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la estimulaba a recordar cosas que ya no

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recordaba y en algún momento le digo que

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era mejor que se callara la boca y

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quiere escuchar hablar y floyd que

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realmente un genio le hizo caso

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y entonces

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se pueda escuchar lo que espontáneamente

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decía la paciente durante el trabajo

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analítico freud descubrió en algunos

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casos una oposición involuntaria del

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enfermo a recordar los sucesos asociados

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con su trauma se trataba de la

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resistencia un concepto que implicaba

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todo aquello que en acto sus palabras

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del paciente se oponía al acceso del

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analista a su inconsciente

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este fenómeno estaba estrechamente

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vinculado con otro que cobraría con el

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tiempo una importancia fundamental

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dentro de la teoría del psicoanálisis la

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transferencia ahora al aplicar la

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tercera asociativa freud se encuentra

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con que existe una resistencia del

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paciente que le impide recordar

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o que incluso aparece como un deseo de

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no recordar

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o puede aparecer como una interrupción

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de las asociaciones o incluso puede

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aparecer como un tipo de fenómeno que

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después vamos a desarrollar más que son

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las transferencias que es que aparecen

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determinadas ideas respecto del médico

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que obstaculizan la posibilidad de

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seguir hablando porque el paciente se

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siente inhibido de hablar de lo que le

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pasa con el médico entonces aparece como

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una forma de resistencia también con

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este nombre freud designaba un proceso

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mediante el cual las relaciones con

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algunas figuras importantes de la

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infancia eran recibidas por el paciente

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en su relación con el médico consistía

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entonces en la actualización de un

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prototipo infantil en la que la imagen

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del padre la madre u otras personas

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significativas eran atribuidas al

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analista

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a veces el paciente

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encontraba dificultades para hablar

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porque los sentimientos que él tenían

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que estaban ligados al médico

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esto pero al paciente le molestaba y lo

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y lo sorprendía pero freud se dio cuenta

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que esos sentimientos que el paciente

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tenía con respecto a él provenían de la

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repetición de una situación pasada y ahí

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creo en 1895 el término de transferencia

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que decide un sentimiento o una

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experiencia o una situación dolorosa del

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pasado vuelve a hacerse presente durante

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el tratamiento esa transferencia de

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afectos y personas y de

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significantes lingüísticos

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y pasa del pasado al presente se llama

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atrás como todos los conceptos como

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todos los grandes conceptos la idea no

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es el concepto de transferencia fue

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elaborado y reelaborado hasta el final

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de la obra freudiana

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a partir de 1912 básicamente que fue

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comienza a teorizar la transferencia de

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otro ángulo él

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se da cuenta que la transferencia no

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solo implica algo fuera de lugar un

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obstáculo algo que se opone al avance

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del tratamiento sino que también

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tiene que ver con la esencia misma de la

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cura y que es algo que en cierta medida

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resulta necesario

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diría más o sea no sólo necesario sino

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que para freud pasa a ser

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no era un obstáculo sino una condición

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de posibilidad de la cura

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entonces digamos que la transferencia

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para fuera empezar algo así como un mal

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necesario

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freud había observado que el mecanismo

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de la transferencia sobre la persona del

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médico hacía su aparición en momentos en

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los que algunos contenidos reprimidos de

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importancia se hallaban próximos a su

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descubrimiento la transferencia se

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manifestaba entonces como una forma de

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resistencia al mismo tiempo que indicaba

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la cercanía del conflicto inconsciente

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psicología de la transferencia

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freud distinguía dos tipos de

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transferencia la transferencia positiva

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caracterizada por sentimientos de

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ternura y la transferencia negativa

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cuyas emociones eran hostiles ambas

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estaban en principio al servicio de la

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resistencia pero en manos de la analista

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constituía en una herramienta

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invalorable para el desarrollo del

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trabajo terapéutico

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él dice que hay por una transferencia

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positiva hay sentimientos amorosos

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sentimientos de afecto hacia el analista

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qué son

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realmente importantes para que el

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tratamiento pueda llevarse a cabo sería

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imposible tratar a una paciente oa un

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paciente que no tiene algún tipo de

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afinidad con la persona que lo va a

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tratar

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por otro lado freud habla de una

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transferencia negativa de sentimientos

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hostiles de odio

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pero estos dos componentes estos dos

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costados de la transferencia son parte

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de un proceso que es completamente

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normal en el tratamiento

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lo que es importante destacar que sea

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interesante destacar es que es lo que se

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transfiere

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yo digo que ya está fuera del lugar algo

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que no está allí donde debería estar

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algo que se opone el tratamiento por un

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lado pero que por otro lado lo

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posibilita y para freddy esto que se

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transfiere esto que que se deposita por

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decirlo de alguna manera en la persona

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de la lista está siempre ligado a al

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afecto en un primer momento a los deseos

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inconscientes a los impulsos eróticos a

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las emociones pulsionales más adelante

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la transferencia positiva de impulsos

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amorosos tiene a su vez una subdivisión

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de hamás una que tiene que ver con los

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sentimientos amorosos más sensuales

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ligados a la sexualidad en forma más

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directa es decir el enamoramiento del

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analista de amor

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y otros que corresponden a lo que sería

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la transferencia amorosa o erótica

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sublimada

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o sea que ha tenido alguna elaboración

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adicional es decir que no es tan sensual

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como la transferencia erótica y que

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permite entonces un buen vínculo con el

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analista que no es de enamoramiento sino

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de buena relación de relación de

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confianza de relación de afecto y que es

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lo que sostiene de una manera importante

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la cura es decir esa posibilidad de una

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relación no erótica en el sentido de la

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transferencia erótica o el enamoramiento

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sexual pero así positiva en cuanto a la

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posibilidad de tener sentimientos de

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confianza de afecto e terá con una

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persona a la que se le está pidiendo

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ayuda para resolver

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los síntomas dentro de la relación entre

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el paciente y el médico tenía lugar la

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llamada neurosis de transferencia que

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consistía en una reproducción de la

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neurosis infantil de un modo artificial

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los procesos transferencia le serán

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intensificados intencionalmente por el

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analista para conocer los mecanismos

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infantiles subyacentes en la enfermedad

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la transferencia pasa a ser la palanca

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principal del tratamiento analítico pero

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también pasa a ser

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una noche de transferencia en el sentido

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de un dispositivo casi experimental

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derecho en el cual

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la neurosis común la neurosis corriente

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es reemplazada gradualmente por una

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nueva neurosis artificial una neurosis

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construida por la lista a partir de sus

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interpretaciones que van remitiendo

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todos los síntomas

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de la vida neurótica del paciente los

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bam bam remitiendo los a la relación

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transferencia

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digamos que poco a poco se construye

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entre el paciente y su analista una

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nueva neurosis que es susceptible de ser

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interpretada y con la cual puede

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trabajarse en el tratamiento analítico

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que se constituye como una nueva

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neurosis y que no es la que trae al

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paciente sino que es una relación

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neurótica con el analista digamos así y

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que es lo que va por un lado a ser un

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obstáculo pero también va a ser la clave

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del trabajo y de intelección de lo que

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le pasa al paciente por parte del

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analista si es que el analista es

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suficientemente perspicaz para

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detectarla y suficientemente hábil para

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instrumentarla al servicio de la cura a

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partir de la transferencia producida

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durante el trabajo analítico freud

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estableció la existencia de un mecanismo

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inverso el de la contra transferencia

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con este nombre designaba al conjunto de

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sentimientos actitudes y pensamientos

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experimentados por el analista con

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relación a su paciente

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a lo largo de su obra a seleccionarla

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contra transferencia pero básicamente

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para precaverse de los peligros del amor

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de transferencia para precaverse de los

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peligros de las tendencias demasiado

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activas analistas

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en su correspondencia con yunque esto es

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muy claro freud el rey está directamente

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siendo lo que usted se involucra

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demasiado en sus tratamientos eso

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conduce al desastre

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y cuando freud habla de contra

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transferencia en los los casos muy

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contados siempre es desde este ángulo

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pensando en la necesidad del

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autoanálisis de los analistas para no

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caer en la trampa para no involucrarse

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de más en el plano efectivo a partir de

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cierto momento se recomienda el análisis

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del analista como una condición para

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poder ser analista es decir que el

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analista a su vez para poder ser el

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conductor de una cura analítica pase el

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mismo por su propio análisis a cargo de

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otro de otro analista

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para conocerse lo suficiente como para

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que lo propio no termine obstruyendo la

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percepción de lo que es propio del

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paciente

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más tarde con el desarrollo posterior de

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las teorías del psicoanálisis las

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valoraciones sobre la contra

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transferencia se modificaron finalmente

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sería considerada una importante

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herramienta terapéutica que mostraba

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gran utilidad en la comprensión de los

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procesos transferencia les del paciente

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sed y lo encuentra que la

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contra transferencia

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como la transferencia no es sólo un

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obstáculo sino también un instrumento

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para comprender al paciente es decir

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a partir de una reacción mía contra

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transferencia

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d

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disgusto por mi paciente o de excitación

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sexual para mi paciente que puedo llegar

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a comprender qué es lo que él está

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viviendo este es lo que él me está

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haciendo vivir a mí

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es decir que en la medida en que la

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trama contra transferencia

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se entendió no solo con obstáculos

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porque yo lo es sino también como un

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valido instrumento para comprender al

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paciente cambió sustancialmente

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el paradigma psicoanalítico

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según las propias palabras de freud la

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lucha entre el médico y el paciente

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entre el intelecto y el instinto entre

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el conocimiento y la acción se

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desarrolla casi por completo en el

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terreno de los fenómenos de la

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transferencia en este terreno ha de ser

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conseguida la victoria cuya

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manifestación será la curación de la

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neurosis

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es por eso que el término de

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transferencia es considerado de manera

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casi unánime dentro del psicoanálisis

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como uno de los conceptos fundamentales

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sería imposible pensar en el éxito del

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psicoanálisis e incluso el éxito en su

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implantación cultural en el hecho de que

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el psicoanalista haya sido tomado como

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modelo para todas las prácticas

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psicoterapéuticas modernas está

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claramente ligado a la importancia este

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concepto de transferencia que ha sido

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retomado tanto por los más acérrimos

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opositores al fei mismo como por sus

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admiradores más conspicuos en la medida

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que uno comprende que en todas las

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relaciones humanas

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ay

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y relaciones de transferencia y contra

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transferencia uno puede entender lo que

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pasa en los grupos humanos lo que pasa

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en la sociedad lo que pasa en diferentes

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culturas con una perspectiva más

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correcta y menos de juiciosa

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sabiendo que en todo fenómeno humano

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aparecen fenómenos transferencia les de

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lo mismo que sin fenómenos inconscientes

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y racionales que tendríamos que ir

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comprendiendo para

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y tener una sociedad un poco mejor

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los procesos de transferencia

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descubiertos por sigmund freud en los

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comienzos del siglo 20 sería en un

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importante objeto de estudio para las

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distintas corrientes del psicoanálisis

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