Diagramas de Venn

Matemáticas profe Alex
15 Nov 201815:15

Summary

TLDREn este video, se explica cómo utilizar diagramas de Venn para representar visualmente conjuntos y sus relaciones. Se definen los diagramas de Venn como esquemas que muestran conjuntos mediante círculos y se describe cómo se grafican, incluyendo el conjunto universal. Se ilustran conceptos como intersección, inclusión y disyunción con ejemplos prácticos, y se muestra cómo graficar diagramas con dos o tres conjuntos. Al final, se propone un ejercicio para que el espectador practique utilizando el diagrama de Venn con conjuntos de letras de palabras específicas.

Takeaways

  • 📚 Los diagramas de Venn son esquemas que representan conjuntos mediante círculos, y a veces se utiliza un rectángulo para representar el conjunto universal.
  • 🔍 Los diagramas de Venn son útiles para visualizar la intersección, unión y diferencia entre conjuntos de manera gráfica.
  • 📈 Se utilizan círculos para representar cada conjunto y se colocan entrelazados para mostrar la relación entre los elementos de los conjuntos.
  • 🎯 La intersección de conjuntos se representa en el área común de los círculos, donde se sitúan los elementos que pertenecen a ambos conjuntos.
  • ⭕ Inclusión o subconjunto se muestra cuando todos los elementos de un conjunto están dentro de otro, dejando una sección vacía en el diagrama.
  • 🚫 La disyunción se representa cuando no hay elementos comunes entre los conjuntos, dejando una sección vacía en el diagrama de Venn.
  • 📝 Se puede graficar diagramas de Venn con dos o más conjuntos, identificando adecuadamente la posición de cada elemento.
  • 🔢 En el ejemplo dado, los divisores de 12 y 15 se utilizan para ilustrar cómo se colocan los números en un diagrama de Venn.
  • 📐 El conjunto universal en el ejemplo incluye todos los números del 1 al 15, y se representa con un rectángulo que contiene todos los demás círculos.
  • 👉 Se menciona la utilidad de los diagramas de Euler para representar la inclusión de conjuntos de manera diferente, con un conjunto dentro de otro.
  • 📝 Se invita a los espectadores a practicar con un ejercicio de diagramación de Venn con tres conjuntos: vocales, letras de la palabra 'matemáticas' y letras de la palabra 'álex'.

Q & A

  • ¿Qué son los diagramas de Venn?

    -Los diagramas de Venn son esquemas que muestran conjuntos de elementos mediante círculos, y a veces un rectángulo que representa el conjunto universal.

  • ¿Para qué se utilizan los diagramas de Venn?

    -Los diagramas de Venn se utilizan para representar gráficamente cómo se relacionan entre sí diferentes conjuntos, como la intersección, la inclusión y la disyunción.

  • ¿Cómo se representa el conjunto universal en un diagrama de Venn?

    -El conjunto universal a menudo se representa con un rectángulo que abarca todos los elementos posibles en el diagrama.

  • ¿Cómo se colocan los elementos en un diagrama de Venn cuando hay intersección de conjuntos?

    -Los elementos que pertenecen a la intersección de conjuntos se colocan en la sección común de los círculos correspondientes.

  • ¿Qué significa la inclusión en un diagrama de Venn?

    -La inclusión en un diagrama de Venn se refiere a que todos los elementos de un conjunto (por ejemplo, B) también pertenecen a otro conjunto (por ejemplo, A), lo que significa que B es un subconjunto de A.

  • ¿Cómo se representa la disyunción en un diagrama de Venn?

    -La disyunción se representa en un diagrama de Venn cuando no hay elementos comunes entre los conjuntos, dejando la sección de intersección vacía.

  • ¿Cómo se colocan los elementos en un diagrama de Venn con tres conjuntos?

    -Con tres conjuntos, los elementos se colocan en las secciones que corresponden a su pertenencia a uno, dos o los tres conjuntos, según estén dentro o fuera de los círculos de cada conjunto.

  • ¿Qué es el conjunto de los divisores de 12 y cómo se representa en un diagrama de Venn?

    -El conjunto de los divisores de 12 incluye los números que dividen el 12 sin dejar un resto, como 1, 2, 3, 4, 6 y 12, y se representa dentro del círculo correspondiente en el diagrama de Venn.

  • ¿Cuáles son los usos de los diagramas de Venn en matemáticas y otros campos?

    -Los diagramas de Venn son útiles en matemáticas para visualizar la relación entre conjuntos, y también se utilizan en otras disciplinas como la estadística, la lógica y la informática para representar relaciones entre categorías de datos.

  • ¿Cómo se resuelve el ejercicio propuesto en el script sobre conjuntos de letras?

    -Para resolver el ejercicio, se identifican las letras que pertenecen a la intersección de los conjuntos de vocales, la palabra 'matemáticas' y la palabra 'álex', y se colocan en el diagrama de Venn correspondiente.

Outlines

00:00

📚 Introducción a los Diagramas de Venn

El primer párrafo presenta el tema central del curso, los diagramas de Venn, que son esquemas gráficos utilizados para representar conjuntos y sus relaciones mediante círculos. Se describe la forma en que se dibujan y se menciona que se utilizarán ejemplos para ilustrar cómo se comportan los conjuntos en casos de intersección. Se introduce el concepto de conjunto universal y se ejemplifica con los divisores de 12 y 15, mostrando cómo se colocan los números en el diagrama para representar la intersección y la inclusión de conjuntos.

05:02

🔍 Usos y Ejemplos de Diagramas de Venn

En el segundo párrafo, se profundiza en los usos de los diagramas de Venn, destacando su utilidad para visualizar la intersección de conjuntos y entender conceptos como la inclusión y la disyunción. Se ilustra cómo se representan estos conceptos en el diagrama, con ejemplos de conjuntos que tienen elementos en común y de conjuntos que no lo tienen. Se menciona la importancia de ubicar correctamente todos los elementos y se proporciona un ejemplo de cómo se graficaría una situación de inclusión.

10:03

📐 Diagramas de Venn con Tres Conjuntos

El tercer párrafo se enfoca en cómo se grafican los diagramas de Venn con tres conjuntos, explicando el proceso de ubicación de los números en relación con cada conjunto. Se utiliza un ejemplo concreto para demostrar cómo se identifican y se colocan los elementos que pertenecen a uno, dos o los tres conjuntos, así como los que no pertenecen a ninguno. Se discute la intersección de tres conjuntos y se señala la importancia de entender que, en este caso, solo se consideran los elementos que están en la intersección de todos ellos.

15:04

👋 Despedida y Ejercicio para el Público

El último párrafo concluye el script con una despedida y un ejercicio práctico para el público. Se invita a los espectadores a suscribirse, comentar, compartir y dar 'like' al vídeo. Se presenta un desafío que consiste en organizar las letras de las palabras 'vocales', 'matemáticas' y 'álex' en un diagrama de Venn, y se revela la respuesta al final del ejercicio. El objetivo es que el público practique lo aprendido y se asegure de comprender cómo funcionan los diagramas de Venn.

Mindmap

Keywords

💡Diagramas de Venn

Los diagramas de Venn son esquemas gráficos utilizados para representar la relación entre conjuntos de elementos. En el video, se usan para ilustrar cómo se relacionan y se intersecan diferentes conjuntos, como la intersección y la inclusión. Se ejemplifica con conjuntos de divisores de números y se muestra cómo ubicar los elementos en el diagrama.

💡Conjuntos

Un conjunto es una colección de elementos, que pueden ser números, letras, objetos, etc. En el contexto del video, los conjuntos son fundamentales para entender las relaciones mostradas en los diagramas de Venn, como el conjunto de divisores de 12 y el de divisores de 15.

💡Intersección

La intersección de conjuntos se refiere a los elementos que pertenecen a dos o más conjuntos a la vez. En el video, se muestra cómo identificar y ubicar estos elementos en el diagrama de Venn, como los números comunes entre los divisores de 12 y 15.

💡Inclusión

La inclusión ocurre cuando todos los elementos de un conjunto están también en otro. En el script, se ilustra cómo un conjunto puede ser un subconjunto de otro, dejando una sección del diagrama de Venn vacía, indicando que todos los elementos del subconjunto están en el conjunto mayor.

💡Disyunción

La disyunción se refiere a una relación entre conjuntos donde no hay elementos comunes. En el video, se muestra cómo, en un diagrama de Venn, esta situación se representa con áreas vacías entre los círculos de los conjuntos sin intersección.

💡Conjunto universal

El conjunto universal representa todos los elementos posibles bajo consideración. Aunque no siempre se incluye en los diagramas de Venn, en el video se menciona como el conjunto de números del 1 al 15, sirviendo de contexto para los otros conjuntos representados.

💡Elementos

Los elementos son los miembros individuales de un conjunto. En el video, los elementos son los números, letras o cualquier otro ítem que se esté analizando en relación con los conjuntos, como los divisores de 12 y 15.

💡Divisores

Los divisores son los números que pueden dividir a otro número sin dejar un resto. En el video, se usan los divisores de 12 y 15 como ejemplos para ilustrar cómo se representan en un diagrama de Venn.

💡Vocales

Las vocales son letras que se pueden pronunciar sin restricción de la lengua o los labios, como 'a', 'e', 'i', 'o', 'u'. En el video, se menciona un conjunto de vocales y cómo se relaciona con otros conjuntos en un diagrama de Venn.

💡Ejemplo práctico

El video incluye un ejemplo práctico de cómo graficar un diagrama de Venn con tres conjuntos, incluyendo una intersección de conjuntos de letras de palabras específicas, lo que ayuda a los espectadores a entender cómo aplicar los conceptos en situaciones concretas.

Highlights

El curso de conjuntos y diagramas de Venn comienza con una introducción a los diagramas de Venn.

Diagramas de Venn son esquemas que muestran conjuntos mediante círculos.

Se utiliza un rectángulo para representar el conjunto universal.

Los diagramas de Venn son útiles para visualizar la intersección de conjuntos.

Se presentan ejemplos de cómo se colocan los elementos en un diagrama de Venn.

Los círculos en un diagrama de Venn se entrelazan para mostrar relaciones entre conjuntos.

Se describe cómo ubicar los números en un diagrama de Venn para conjuntos A y B.

Se ilustra la intersección de conjuntos con los números 1 y 3 como ejemplo.

Se discute el concepto de inclusión en los diagramas de Venn y cómo se representa.

Se ejemplifica la inclusión mostrando que el conjunto B es un subconjunto de A.

Se presenta la disyunción en diagramas de Venn, donde no hay elementos comunes entre conjuntos.

Se muestra cómo graficar un diagrama de Venn con tres conjuntos.

Se explica cómo ubicar los números en un diagrama de Venn con tres conjuntos, tomando en cuenta las intersecciones.

Se da un ejemplo práctico de diagramas de Venn con las vocales y las letras de palabras específicas.

Se invita a los estudiantes a practicar con un ejercicio sobre conjuntos de letras de palabras.

Se enfatiza la importancia de la práctica para comprender mejor los diagramas de Venn.

Se ofrece el curso completo de conjuntos en el canal del instructor y se anima a suscribirse y compartir.

Transcripts

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[Música]

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qué tal amigos espero que estén muy bien

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bienvenidos al curso de conjuntos y

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ahora hablaremos de los diagramas de ven

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y primero que todo pues vamos a hablar

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de la definición de que son diagramas de

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ven y más adelante vamos a ver para qué

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se utilizan bueno

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vamos a ver ejemplos listos entonces qué

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son los diagramas de ven son esquemas

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que muestran conjuntos y aquí bueno

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conjuntos de elementos por medio de

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círculos generalmente se dibuja de esta

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forma en este caso por ejemplo aquí

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sería este círculo de la izquierda sería

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el conjunto a que puede ser lo que sea y

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este círculo de la derecha sería el

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conjunto b si generalmente son círculos

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y abarca todos los elementos posibles

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bajo un rectángulo si generalmente

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algunas veces de pronto a uno ya después

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le da pereza hacer este rectángulo pero

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el diagrama bbva entre un rectángulo que

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es el conjunto universal si a veces si

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no estamos hablando del conjunto

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universal por eso es que a veces uno no

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lo hace pero entonces se gráfica más o

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menos

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de esta forma para qué sirven los

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diagramas de ven pues los diagramas son

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una forma gráfica y aquí podemos ver que

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en un dibujo podemos ver cómo se

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comportan los conjuntos cuando hay

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intersección pero bueno vamos a verlo en

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ejemplos para mi ejemplo ya que lo que

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aquí el diagrama de ven que incluye en

play01:27

este caso dos círculos porque voy a

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trabajar con dos conjuntos ya ahorita

play01:31

más adelante vamos a hacer ejemplos con

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tres conjuntos por ejemplo y vamos a

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aprender cómo colocar los conjuntos en

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un diagrama deben por ahora aquí está

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nuestro conjunto universal y en este

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caso yo escogí este conjunto y este

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conjunto obviamente pues para darles el

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ejemplo en mi caso del conjunto a son

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los divisores de 12 que son estos el

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conjunto b son los divisores de 15 y el

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conjunto universal qué pena que no me

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ocupo en una línea recta digámoslo así

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pero pues son los números del 1 al 15

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cómo se colocan los números aquí en los

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diagramas deben en estos diagramas les

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aclaro que siempre se va a colocar si

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son dos conjuntos

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se colocan así entrelazados y en los

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diagramas de ven hay otros diagramas que

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ya no son los diagramas de los que se

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pueden colocar aparte cada grupo cada

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conjunto perdón o se puede colocar uno

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entre otros sí pero los diagramas deben

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siempre van entrelazados bueno entonces

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como colocamos los números acá voy a

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colocar con rojo los números que bueno

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aquí en esta sección si ustedes observan

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este es el conjunto a si en toda esta

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parte puedo colocar los elementos de a

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en toda esta parte puedo colocar los

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elementos debe y solamente en esta

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sección voy a colocar los elementos que

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pertenecen al conjunto a y al conjunto b

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simultáneamente por ejemplo empiezo

play03:00

colocando los elementos de a aquí dice

play03:02

el número uno pero observamos que en el

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b también está el número uno como

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pertenece a los dos conjuntos ese número

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lo colocamos acá yo lo voy a colocar con

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negro el número

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uno se puede colocar así o a veces se

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coloca con un puntito si yo lo voy a

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colocar simplemente así porque coloque

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el uno aquí porque pertenece al conjunto

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a y también pertenece al conjunto b ya

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voy a acelerar un poquito ahora el

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número dos aquí veo que pertenece al

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conjunto a pero no al ver entonces cómo

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pertenece a la pero no al be lo colocó

play03:39

en esta sección el número dos no importa

play03:43

en qué parte pero lo colocó en esta

play03:45

sección sigo con el número tres veo que

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también pertenece al conjunto b entonces

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donde lo colocamos acá y sigo con los

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demás el número cuatro que no pertenece

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al conjunto b

play03:59

el número 6 que tampoco pertenece al

play04:02

conjunto b y el número 12 que tampoco

play04:06

pertenece al conjunto b ahora sigo con

play04:10

los del conjunto b que los voy a colocar

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con azul entonces ya colocamos el 1 y el

play04:14

3 si que miren que está dentro del

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conjunto b luego seguiría el número 5

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que está en b pero no está en osea lo

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colocamos en esta sección el número 5 y

play04:26

por último el número 15 debemos fijarnos

play04:30

que debemos colocar todos los elementos

play04:33

de cada grupo no entonces en el conjunto

play04:36

a está el 1 el 2 el 3 el 4 el 6 y el 12

play04:40

y en el conjunto b está el 1 el 3 el 5 y

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el 15 ahora los demás números que son

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los del conjunto universal

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el conjunto universal debe estar todos

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los números aquí dentro del rectángulo

play04:52

si entonces el número 1 ya está dentro

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del rectángulo el número 2 también ya

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está el 3

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el 4 el 5

play05:05

el 6 el 7 no está acá entonces qué

play05:10

quiere decir ese 7 pertenece al

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universal pero no pertenece a ninguno de

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estos dos entonces donde lo colocó por

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fuera y por fuera de los círculos el 7

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puedo colocarlo a cabo acabo acá en

play05:22

donde sea pero por fuera de los círculos

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el 8 no lo he colocado

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el 9 tampoco el 10 tampoco

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el 11 tampoco

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el 12 si ya lo coloqué acá el 13 y 14

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tampoco 13 14 y el 15 ya está colocado

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de esta forma se colocan los números en

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el diagrama de ven ahora uno de los usos

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de los diagramas de ven es para ver

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claramente la intersección de conjuntos

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sí que ya lo vamos a profundizar en un

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vídeo más adelante pero por ahora cuál

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es la intersección de conjuntos la

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intersección son todos los elementos que

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pertenecen a los dos conjuntos si los

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elementos que pertenecen a los dos

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conjuntos ya los vimos que son estos

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números entonces los números que yo

play06:14

coloque en esta parte son los números

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que pertenecen al conjunto a y al

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conjunto b como ya lo hicimos no o sea

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el número uno y el número tres esos

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números pertenecen a la intersección

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pero no siempre los números van a estar

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distribuidos de esta forma algunas veces

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hay secciones de esto en las que no van

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a haber números entonces vamos a ver

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esos ejemplos ya hablamos de la

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intersección ahora vamos a hablar de

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otro caso que es la inclusión si ya

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vemos el ejemplo en el que todo

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los sectores del ix diagrama deben

play06:47

tenían números en este caso elementos

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pueden ser números o puede ser dibujos

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lo que quieran vamos ahora a ver cuando

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hay algún sector de estos que está vacío

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entonces vamos a hablar de la inclusión

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si quieren ustedes pueden practicar

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colocando los números en el diagrama de

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ven para eso si quieren pausa en el

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vídeo y comprarán con lo que yo voy a

play07:07

hacer obviamente ya no los voy a colocar

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un poco más rápido entonces empezamos

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aquí el número uno que también pertenece

play07:13

al otro conjunto lo coloco aquí en la

play07:15

intersección el número dos también

play07:18

pertenece al segundo conjunto lo coloco

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acá el número tres

play07:22

solamente pertenece al conjunto a

play07:24

entonces lo coloco acá el 4 pertenece a

play07:28

los dos conjuntos entonces lo colocamos

play07:31

aquí en la intersección y el 6 y el 12

play07:34

pertenecen solamente al conjunto

play07:37

entonces los colocó por acá ya saben que

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no importa el orden no entonces miren lo

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que sucede en el dibujo del diagrama de

play07:44

ven cuando hay inclusión bueno me faltó

play07:47

colocar los del conjunto universal el

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1234 ya está

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y el 6 ya el 7 8 9 10 11 y 13 esos no

play07:57

los había colocado entonces la inclusión

play08:00

qué quiere decir la inclusión es cuando

play08:03

todos los elementos de un conjunto que

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en este caso sería este cuando todos los

play08:08

elementos de un conjunto pertenecen

play08:10

también al otro si en este caso se diría

play08:12

que este es un subconjunto del conjunto

play08:16

a si el conjunto b es subconjunto del

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conjunto a y también se escribe de la

play08:21

siguiente forma que el conjunto pequeño

play08:24

está contenido en el conjunto grande c

play08:27

el conjunto b está contenido en el

play08:30

conjunto o sea que todos los elementos

play08:33

de b están también en el conjunto a por

play08:38

eso la parte que sólo pertenece a b nos

play08:41

queda vacía si esta parte ya nos queda

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vacía y ese sería el gráfico cuando hay

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inclusión o cuando un conjunto contiene

play08:48

al otro otro caso en el que habría

play08:50

inclusión sería así

play08:51

esta parte estuviera vacía si si aquí

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estuviera vacío y aquí hubiera números

play08:57

entonces

play08:57

también habría inclusión en algunos

play09:00

otros gráficos como los diagramas de

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euler gráfica la inclusión de esta forma

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un conjunto que es el conjunto grande y

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el otro conjunto que es el conjunto

play09:10

pequeño lo dibujan por dentro porque

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porque todos los elementos del conjunto

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pequeño están dentro del conjunto grande

play09:17

sí pero este diagrama así aquí estaría

play09:19

por ejemplo del conjunto a el conjunto b

play09:22

si esta sería la forma de graficar la

play09:27

inclusión pero no en los diagramas de

play09:29

ven sino este se llama el diagrama de

play09:31

euler y por último vamos a hablar de la

play09:33

disyunción que es la disyunción antes de

play09:36

graficar lo la disyunción es cuando no

play09:38

hay elementos comunes entre los dos

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conjuntos así entonces ya voy a colocar

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más rápido los números el 2 el 4 6 8 y

play09:47

10 no pertenecen al otro entonces

play09:49

solamente pertenecen a la

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y el 13 5 7 y 9 no pertenecen al de

play09:56

entonces los colocamos en perdón

play09:57

pertenecen solamente al be pero no a la

play09:59

entonces los colocamos y aquí en el

play10:02

gráfico se ve cuál es la disyunción

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bueno me faltan los del universal que en

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este caso no hay ninguno sí pero no

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importa si aquí afuera hay o no lo que

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siempre se mira son los números que

play10:15

están dentro de los conjuntos cuando hay

play10:18

distinción como les decía cuando ningún

play10:21

elemento se coloca aquí porque no hay

play10:23

ningún elemento común entonces esta área

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nos va a quedar siempre vacía y como

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ahorita les dije que sucedía en el

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diagrama de euler con la inclusión que

play10:34

era el diagrama así

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el conjunto ahí el conjunto b en la

play10:39

disyunción en los diagramas de euler se

play10:41

dibujan así y aquí el conjunto a y aquí

play10:46

el conjunto b porque porque como no

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tienen nada en común pues no se unen

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tres pero en los diagramas deben siempre

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van los gráficos o los círculos

play10:55

interceptados y por último les voy a dar

play10:57

un ejemplo de cómo graficar un diagrama

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de ven si los diagramas deben con tres

play11:03

conjuntos si en este caso no coloque

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universal algunas veces no se colocan

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como les decía entonces generalmente

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pues cuando no se colocan al universo

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a veces uno del rectángulo no lo hace

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listos como se ubican los números en

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este caso y vamos a empezar a ubicar los

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voy a empezar por el conjunto a entonces

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miro el 1 siempre miró en los demás si

play11:23

ésta está en el b y también está en el 6

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como está en los 3 se coloca en esta

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sección cual número el número 1 por qué

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porque miren que queda dentro del

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círculo de la dentro del círculo del ave

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y dentro del círculo de la cee sigo con

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el número 2 el número 2 está en la y

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está en la b pero

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este enlace está solamente en el

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conjunto y en el conjunto o sea donde se

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coloca acá el número 2 por qué porque

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miren que está dentro del círculo de la

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dentro del círculo del ave pero por

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fuera del círculo de la cee sigo con el

play11:59

número 3 que está en el a y también está

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en el c entonces donde lo coloco acá el

play12:08

número 3 por qué porque está dentro de

play12:11

la dentro de la c pero por fuera del

play12:14

círculo del ave sigo con el número 4 que

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está también en la b o sea lo coloco acá

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porque tiene que estar por fuera del

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círculo del conjunto c sigo con el 6 que

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no está en ningún otro entonces lo

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coloco acá por fuera de los otros 2 y el

play12:31

12 que no está tampoco en ninguno

play12:34

entonces lo coloco acá sigo con el

play12:36

conjunto de la b ya coloque el 1 del

play12:38

2004 miren qué me sirve haber colocado

play12:40

estos check

play12:43

porque ya coloque en la ve el 1 el 2 y

play12:46

el 4 y me falta el 8 que obviamente no

play12:49

está en la da y tampoco está en la c

play12:51

entonces como no está sino en la b lo

play12:53

coloco por acá y por último el conjunto

play12:56

ce el 5 y el 15 obviamente no están en

play12:59

los primeros 2 entonces lo coloco acá el

play13:02

5 y el 15 miren que aquí sucede algo

play13:05

curioso que es que aquí no me quedo

play13:07

ningún elemento porque porque no hay

play13:10

ningún elemento que está en la

play13:12

intersección entre c y b o sea no hay

play13:16

ningún elemento que solamente pertenezca

play13:18

al cb el 1 pertenece pero a los 3 no nos

play13:22

da más bien el 1 si está en la

play13:23

intersección de beige pero no hay uno

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que esté en la intersección de beige

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pero que no esté en a entonces no hay

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problema esta parte se deja vacía

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en este caso cuidado con esto eso lo

play13:35

vamos a ver en el curso de intersección

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pero si decimos la intersección entre a

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y b y c cuáles elementos están en la

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intersección en este caso la

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intersección es solamente

play13:47

esto no importa que el 3 estaba en dos

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conjuntos la intersección cuando hay

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tres se mira solamente los que están en

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los tres conjuntos que en este caso es

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solamente el uno y con esto termina mi

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explicación como siempre por último les

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voy a dejar un ejercicio para que

play14:04

ustedes practiquen ya saben que pueden

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pausar el vídeo aquí les dejo este

play14:08

ejercicio el primer conjunto es el

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conjunto de las vocales

play14:13

y el segundo conjunto es el conjunto de

play14:16

las letras de la palabra matemáticas

play14:20

aquí les aclaro que no se repiten letras

play14:23

por ejemplo por eso no escribió otra vez

play14:25

la m porque ya está y el tercer conjunto

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son las letras de la palabra

play14:31

álex ustedes van a organizarlas en este

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diagrama de ven y la respuesta va a

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aparecer en 321 y se colocarían en este

play14:40

orden las únicas dos letras que están en

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la intersección son la letra

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que pertenecen a las vocales a la

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palabra matemáticas y a la palabra álex

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en este caso podríamos decir que el

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conjunto universal podrían ser todas las

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letras del alfabeto lo que pasa es que

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pues no quise escribirlas pero bueno

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amigos espero que les haya gustado la

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clase recuerden que pueden ver el curso

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completo de conjuntos disponibles en mi

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canal o en el link que les dejo acá los

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invito a que se suscriban comenten

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compartan y le den like al vídeo y no

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siendo más

play15:13

bye bye

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