Unsachgemäße Betrachtungen - Glaube und Aber (F 23)
Summary
TLDRDer Text diskutiert das Konzept des Aberglaubens im Kontrast zum rationalen Glauben an Wissenschaft. Es wird argumentiert, dass viele Aberglaube wie das Vermeiden von Unfallzahlen oder das Brauchen eines vierblättriges Kleeblatts für Glück absurd sind, während einige religiöse Glaubenssätze wie die Bibel sinnvoll erscheinen. Der Sprecher betont die Bedeutung des Fragens und Überprüfens von Glaubensinhalten, um zu einem fundierten Verständnis zu gelangen, und kritisiert die starre Annahme von Dogmen ohne kritische Überprüfung.
Takeaways
- 😇 Die Diskussion um Glaube und Aberglaube ist ein zentrales Thema des Skripts.
- 🤔 Der Autor stellt die Bedeutung des Aberglaubens in Frage und betrachtet es als absurd.
- 📅 Die Erwähnung von '13' als unglückliche Zahl und ihre Verbindung mit der Anzahl der Apostel unterstreicht die irrationalen Elemente des Aberglaubens.
- 🍀 Das Vierblatt-Kleeblatt als Symbol für Glück und seine Herkunft aus der Bibel wird als Beispiel für Glaubensbräuche diskutiert.
- 🔥 Der Autor kritisiert die irrationalen und absurden Elemente in der Bibel, wie die Bestrafung für bestimmte Vergehen.
- 🧐 Der Unterschied zwischen wissenschaftlichem und religiösem Glauben wird hervorgehoben, mit Betonung auf der Nachprüfbarkeit von wissenschaftlichen Erkenntnissen.
- 🔍 Der Fokus liegt auf der Bedeutung des Zweifels und der Überprüfbarkeit in der Wissenschaft im Gegensatz zum blinden Glauben in der Religion.
- 🤷♂️ Der Autor teilt seine Skepsis gegenüber bestimmten religiösen Glaubensinhalten und betont die Notwendigkeit der Kritik.
- 📚 Die Bedeutung des Wissens und der Erkenntnis in Bezug auf den Glauben wird diskutiert, mit einem Fokus auf die Unterscheidung zwischen erworbenem Wissen und Glauben.
- 🤔 Der Skript reflektiert über die Rolle des Aberglaubens in der Gesellschaft und fragt, ob es notwendig ist, bestimmte Glaubenssätze zu hinterfragen.
- 🎵 Das Ende des Skripts wird mit Musik markiert, was auf eine Art der Beendigung oder Überleitung hinweist.
Q & A
Was ist das Thema des Transcripts?
-Das Thema des Transcripts ist Glaube und Aberglaube, wie sie in der Gesellschaft verstanden und wahrgenommen werden.
Was ist der Hintergrund für die Diskussion des Autors über sein Auto am Freitag, den 13.?
-Der Autor verwendet das Datum, an dem er sein Auto angemeldet hat, als Ausgangspunkt, um über das Konzept des Aberglaubens und seine Auswirkungen zu sprechen.
Was versteht der Autor unter 'Aberglaube'?
-Der Autor sieht den Aberglauben als eine Art von Glauben, der oft ohne logische Begründung oder Beweise existiert und von rationalen Erwägungen abweicht.
Wie stellt der Autor den Unterschied zwischen Aberglauben und rationalem Glauben dar?
-Der Autor argumentiert, dass rationaler Glaube, wie er in der Wissenschaft vorkommt, überprüfbar und nachvollziehbar ist, während Aberglaube oft auf unvernünftigen oder unüberprüfbaren Überzeugungen basiert.
Welche Rolle spielt die Wissenschaft im Verständnis des Autors von Glauben?
-Der Autor betont, dass Wissenschaft der Glaube an die Überprüfbarkeit von Erkenntnissen ist und nicht bloß an Fakten glauben, sondern sie nachprüfen kann.
Was sind die Beispiele für Aberglaube, die der Autor im Transcript erwähnt?
-Der Autor erwähnt Beispiele wie die Angst vor der Zahl 13, das Glück eines vierblättriges Kleeblatts und die Geschichte von Maria und dem Schornsteinfeger als Beispiele für Aberglaube.
Wie beurteilt der Autor das Konzept der 72 Jungfrauen im Jenseits?
-Der Autor sieht dies als unüberprüfbare und absurde Glaubensvorstellung, die er nicht nachprüfen kann und daher nicht für glaubwürdig hält.
Was sagt der Autor über die Bedeutung von Fragen im Kontext von Glauben?
-Der Autor betont, dass Fragen im Glauben wichtig sind, aber sie sollten sorgfältig überdacht und nicht blind akzeptiert werden.
Wie stellt der Autor den Kontrast zwischen Glauben und Wissenschaft dar?
-Der Autor argumentiert, dass Wissenschaft auf der Überprüfung und dem Zweifel an Fakten basiert, während Glaube oft auf der Akzeptanz von Vorstellungen ohne Nachprüfung beruht.
Was ist die finale Botschaft des Autors im Transcript?
-Die finale Botschaft ist, dass wir immer hinterfragen sollten, egal ob es um Glauben oder Aberglaube geht, und dass wir uns auf logische und nachprüfbare Erkenntnisse stützen sollten.
Outlines
😀 Über Glaube und Aberglaube
Der erste Absatz des Skripts behandelt das Thema Glaube und Aberglaube. Der Sprecher beginnt mit einer persönlichen Anmerkung über das Anmelden seines Autos am 13. und führt dann in die Diskussion über den Begriff des Aberglaubens ein, der oft als Gegensatz zum 'richtigen Glauben' aufgefasst wird. Er kritisiert die Absurdität einiger Aberglaubenspraktiken, wie das Vermeiden von Zahlen oder Handlungen ohne logischen Grund. Der Sprecher stellt jedoch einen Unterschied zwischen wissenschaftlichem und religiösem Glauben her, wobei der erste auf Nachprüfbarkeit und der zweite auf Glaube an unüberprüfbare Wahrheiten basiert. Er betont, dass wissenschaftlicher Glaube durch Nachprüfung und Konsens bestätigt werden kann, während religiöser Glaube oft blinder Vertrauen erfordert und manchmal zu absurden Praktiken führen kann.
😅 Die Grenzen des Glaubens und die Rolle der Exegese
Der zweite Absatz des Skripts thematisiert die Grenzen des Glaubens und die Rolle der Exegese. Der Sprecher diskutiert die Schwierigkeit, bestimmte religiöse Texte ernst zu nehmen, wenn sie absurd erscheinen, wie das Beispiel des Schornsteinfegers, der Maria schwängerte. Er stellt die Tendenz der Exegeten heraus, solche Texte in einem anderen Licht darzustellen, um sie für die heutige Zeit verständlicher zu machen. Der Sprecher fordert zu einer kritisch-nachdenklichen Haltung auf, indem er die Notwendigkeit unterstreicht, hinterfragen zu können, was als wissenschaftlich oder religiös akzeptiert wird. Er betont, dass hinterfragender Glaube zu erstaunlichen Ergebnissen führen kann und dass dies ein friedvolleres Verständnis fördert, das nicht auf der Basis von Glaubensrichtlinien basiert, die zu Konflikten führen.
Mindmap
Keywords
💡Aberglaube
💡Glaube
💡Wissenschaft
💡Fakt
💡Zweifel
💡Konsens
💡Religion
💡Missbrauch
💡Kritik
💡Riss
Highlights
Die Diskussion über Glaube und Aberglaube im Kontext des wunderschönen Kanaans.
Der Autor teilt seine persönliche Erfahrung mit dem Anmelden seines Autos am Freitag, den 13.
Die Kritik am Konzept des Aberglaubens als etwas, das ohne logischen Grund existiert.
Die Unterscheidung zwischen vernünftigem Glauben und dem sogenannten 'Aberglauben'.
Der Ausdruck des Misstrauens gegenüber Aberglauben wie 'nicht unter Leitern gehen'.
Die Betonung der Bedeutung von Glauben in der Bibel, zum Beispiel das Kochen eines Kalbes nicht in der Milch seiner Mutter.
Die Ablehnung des Aberglaubens und die Betonung auf nachvollziehbare Regeln und Fakten.
Die Kritik an der Idee, dass der 13. als Unglückszahl gilt, aufgrund der Anzahl der Apostel.
Die Diskussion über die Bedeutung des vierblättriges Kleeblatts und wie es mit dem Paradies in Verbindung gebracht wird.
Die Kritik an der Unlogik einiger religiöser Geschichten, wie die von Maria und dem Schornsteinfeger.
Der Kontrast zwischen dem Glauben an wissenschaftliche Fakten und dem Glauben an religiöse Dogmen.
Die Betonung auf die Wichtigkeit der Überprüfung von wissenschaftlichen Erkenntnissen im Gegensatz zu religiösem Glauben.
Die Kritik an der Vorstellung, dass es 72 Jungfrauen im Jenseits gibt, als Beispiel für unverifiable Glaubenssätze.
Die Diskussion über die Rolle von Zweifel in der Wissenschaft und wie es von Glauben unterschieden wird.
Die Kritik an der irrationalen und obskuren Natur einiger biblischer Regeln und Verbote.
Die Forderung nach einer kritischen Auseinandersetzung mit Glaubensinhalten und die Ablehnung von blindem Akzeptieren.
Der Aufruf, hinterfragen zu gehen, bevor man an etwas glaubt, und die Bedeutung dieses Prozesses für die Erkenntnisfortschritte.
Die Ablehnung von Gewalt und Extremismus, die aus religiösen Überzeugungen resultieren können.
Die Erinnerung an die Bedeutung von Harmlosigkeit im Aberglauben und die Ablehnung von extremen religiösen Praktiken.
Die Betonung der Notwendigkeit, zwischen echten und erfundenen Tieren in wissenschaftlichen Werken zu unterscheiden.
Die Kritik an der Unlogik in der Bibel und die Forderung nach einer kritischen Auseinandersetzung mit solchen Passagen.
Die Erinnerung an die Bedeutung von Wissenschaft als ein System des Zweifels und der Überprüfung von Erkenntnissen.
Transcripts
[Applaus]
halli Hallo einmal mehr zu den
unsachgemessen Betrachtung heute zum
Thema Glaube und aber aus dem
wunderschönen
Kanaan ich habe mein Auto am Freitag den
13
angemeldet i don't give a da gab's
noch richtig viele Termine übrigens
rundrum war alles dicht aber da ganz
easy ja ich habe damit bis heute 17 also
sozusagen
also Leute also so sozusagen
überfahren aber das war fast immer
Zufall Paar waren Absicht 13 war ein
Absicht naja abergaube ist ein weirdes
Konzept das aber von Aberglaube steht
für Miss also missglaube ne und das
glaube von
Aberglaube steht für
glaube also was ich damit sagen will der
Begriff Aberglaube tut so als gäb es
glaube auch ohne das aber und als wäre
das ein Gegensatz also es gibt so ein
korrekten glauben und dann gibt's diesen
seltsamen vom korrekten Glauben
abweichenden
Aberglauben und der ist ja nun völlig
absurd aber glaube ist z.B sowas
absurdes wie geh nicht unter Leitern
durch Vorsicht ne da könnte jemand was
fallen lassen also so völliger Bullshit
keinerlei Sitz im Leben so aber aber
glaube
halt im Gegensatz zu sowas
nachvollziehbaren wie man soll ein Kalb
nicht in der Milch seiner Mutter kochen
das sagt die Bibel das ist sinnvoll und
deswegen ist es glaube also bitte dran
halten sonst gibt's
Fegfeuer und ich will jetzt hier nicht
Aberglauben verteidigen ne sehr oft das
aberglaube ja ein Resultat aus glaube
also 13 z.B ist eine Unglückszahl wegen
der Apostel beim Abendmahl und
vierblättriges Kleeblatt hat Eva aus dem
Paradies mitgenommen und deshalb
bringt's Glück oder ein schornsteinfäger
z.B hat damals Maria geschwängert und
ist dann durch den Kamin abgehauen wie
so Santa Claus
so was ich damit eigentlich sagen will
so unglaubwürdig aber glaube ist so
unglaubwürdig ist glaube auch es wurde
uns nur als Kinder so lange reingebimst
bis es uns glaubwürdiger erschien es
gibt voll viele Dinge die ich nicht weiß
also nicht selbst erforscht habe aber
trotzdem
weiß also ich bin mir sicher dass die
Stimmen einfach weil ich sie gelernt
habe und im Kontext meines wissenskosmos
gibt's keinen Anlass dass ich daran
zweifeln
sollte das heißt auch ich glaube an
Wissenschaft das ist aber ein völlig
anderes glauben als das glauben an
Religion
der Unterschied ist nämlich bei
Wissenschaft kann ich das
nachprüfen wenn ich plötzlich nicht mehr
glaube dass die Erde rund ist dann kann
ich das einfach nachprüfen ne da kommt
dann Ergebnis raus und dann stellt sich
raus aha stimmt die Erde ist
rund im Gegensatz wenn ich nicht glaube
was in der Religion gesagt wird 72
Jungfrauen im Jenseits gibt Suppe
blablabla dann kann ich das eben nicht
nachprüfen bzw ich kann das nachprüfen
aber da kann ich niemanden davon
erzählen denn dann bin ich
tot Leute denken oft dass es bei
Wissenschaft um Fakten geht ich glaube
das ist das
Grundproblem bei Wissenschaft geht's
nämlich eben nicht um Fakten es geht
drum die Fakten nicht zu glauben und das
selber nachzuprüfen und das ist das was
Wissenschaft ausmacht dass man zweifelt
und dann versucht nachzuvollziehen wie
das Ergebnis denn zustande kommt und
wenn das dann irgendwie 10 000 Mal
gemacht wurde und auch 10 000 Mal
dokumentiert wurde dann gibt's
irgendwann
Konsens bei glaube wiederum geht's drum
sich Fragen zu stellen und dann kommt
jemand oder etwas und hat Antworten
drauf da geht's um Fakten oder um Regeln
und die Antworten die sind manchmal wie
von so einer lieben Mama nee der Hasi
dem geht's im Himmel jetzt besser und
manchmal sind die wie von so einem
obskuren irren der gerade rohe Leber
frisst
wisst ihr wofür man laut Bibel alles
umgebracht werden soll da gibt's eine
ganze Liste die kann man nachlesen in
der Bibel bei
Levitikus wenn man fremd geht beide wenn
man seinen Eltern Flucht
gleichgeschlechtlicher Sex nur bei
Männern
beide wenn man ein Tier bumst sowohl der
Mann als auch das Tier wenn eine Frau
ein Tier bumst sowohl Frau als auch Tier
sollen Zitat gewisslich getötet werden
das steht da drin das sind die Regeln
die so in der Bibel stehen Maria und der
schonsteinfäer gewisslich das ist doch
Wahnsinn das sehnt man sich doch nach so
ein bisschen harmlosem Aberglaube oder
nicht und nun kommen an solchen Stellen
meistens die Exegeten und sagen ja nee
ja nee nee das ist anders gemeint das
steht da so drin aber das darf man jetzt
an der Stelle dann doch nicht so ernst
nehmen also die anderen Sachen bitte
schon das jetzt aber ist nicht so ernst
ne also wenn in meinem Biobuch ein
Einhorn vorkommt dann hinterfrage ich
doch das ganze Buch dann sag ich doch
nicht ja so das eine Einhorn der Rest
wird schon stimmen glauben wir mal ne da
gibt's in meinem glaubenskosmos doch ein
Riss da gehe ich doch recherchieren ob
es die anderen Tiere wirklich gibt
dieses affenzebra der Flehen der rötter
was auch immer und wenn nicht dann sage
ich doch nicht nicht ja trotzdem gutes
Buch ne sollte man dem Buch jetzt nicht
vorhalten das halt manchmal Scheiße
erzählt kann doch das Buch nichts für
nee dann suche ich mir doch ein anderes
Buch in dem klar nachvollziehbar ist
welche Tiere echt sind und welche
erfunden unterm Strich abergaube ist oft
nicht sehr glaubwürdig sind wir uns
einig glaube tut so als wä es nicht
abergaube
aber und das sollten wir immer machen
sei nun glaube aber glaube oder Ergebnis
wir sollten immer inne halten und
erstmal aber sagen und dann versuchen zu
schauen ob das aber berechtigt ist da
kommt man zu erstaunlichen Ergebnissen
und niemand muss gewisslich getötet
werden
[Musik]
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