Grandes Filósofos - Locke - Canal a

Marcelo SAG
27 Jan 201523:00

Summary

TLDREl guion del video explora la vida y obra del filósofo inglés John Locke, nacido en 1632. Locke, conocido por su influencia en el empirismo inglés y el liberalismo político, vivió épocas de guerra y revolución, y su carrera incluyó la medicina, la política y la filosofía. Sus principales contribuciones incluyeron la distinción entre esfera religiosa y política, la noción de los derechos naturales a la vida, libertad y propiedad, y la idea de que el conocimiento proviene de la experiencia. Locke también abogó por la libertad de religión y el gobierno por consentimiento, y su legado ha impactado significativamente la cultura occidental.

Takeaways

  • 🧠 La obra de John Locke sobre el entendimiento humano es fundamental para entender los debates sobre el poder del conocimiento y es considerada una pieza clave del empirismo inglés.
  • 🇬🇧 Locke nació en 1632 y su vida estuvo marcada por eventos políticos significativos, como la Guerra Civil y la ejecución del Rey Carlos I, lo que influenció su pensamiento político.
  • 🌐 Locke vivió en Francia y Holanda, donde se relacionó con científicos y naturalistas, y escribió obras importantes como la 'Carta sobre la tolerancia'.
  • 🔑 La 'Carta sobre la tolerancia' plantea la distinción de competencias entre la esfera religiosa y la esfera política, y la limitación de la coacción a las iglesias.
  • 🏛 Locke regresó a Londres tras la Revolución de 1688 y se convirtió en un pensador de gran prestigio, publicando obras fundamentales en 1689 y 1690.
  • 🤔 Locke argumentó que no hay ideas innatas y que todo conocimiento proviene de la experiencia, lo que se opone al racionalismo que afirmaba la existencia de ideas innatas en la mente humana.
  • 💡 Según Locke, las cualidades primarias de las cosas, como la extensión y la figura, son percibidas a través de los sentidos y son el origen de nuestras ideas simples.
  • 🍎 Las ideas complejas, como la de una manzana, son el resultado de la combinación de diferentes ideas simples formadas por la mente a partir de la experiencia.
  • 🚫 Locke sostiene que los principios morales no son innatos y varían según la sociedad y la época, y que el placer y el dolor son motivaciones para la conducta humana.
  • 🏛️ Locke defiende el liberalismo político, que establece que el poder del gobernante debe estar limitado y que los derechos individuales son anteriores al Estado.
  • 🛡️ La finalidad del gobierno, según Locke, es la defensa de los derechos fundamentales de cada persona, como la vida, la libertad y la propiedad.

Q & A

  • ¿Qué aspecto del ser humano destaca John Locke como distintivo en su 'Ensayo sobre el entendimiento humano'?

    -John Locke destaca el entendimiento como el aspecto que coloca al hombre sobre el resto de los seres sensibles y le proporciona dominio sobre ellos, constituyendo un tema merecedor de ser investigado.

  • ¿En qué año nació John Locke y qué eventos históricos vivió durante su niñez?

    -John Locke nació en 1632 y vivió durante su niñez la guerra civil que estalló en 1642 y que culminó con la ejecución del Rey Carlos I en 1649.

  • ¿Qué papel jugó Locke en su juventud en relación con la política y la diplomacia?

    -Locke, después de obtener su licencia para ejercer como médico, viajó a Alemania en una misión diplomática y, a su regreso, entró al servicio de lord Ashley, quien más tarde se convertiría en primer Conde de Shaftbury, influenciando su evolución de pensamiento sobre todo en materia política.

  • ¿Cuál fue el rol de Locke en el gobierno cuando Shaftbury presidió el mismo en 1672?

    -Cuando Shaftbury llegó a presidir el gobierno en 1672, Locke fue nombrado secretario de agricultura del Ministerio de Comercio.

  • ¿Por qué razón se exilió Locke en Francia y luego en Holanda?

    -Locke se exilió en Francia después de que el gobierno cayera y, en 1683, se exilió de nuevo en Holanda debido a la caída de su protector Shaftbury por segunda vez, asilándose bajo un nombre falso.

  • ¿Qué obra importante escribió John Locke en Holanda y cuándo fue publicada?

    -En Holanda, Locke escribió la 'Carta sobre la tolerancia', que fue redactada en 1685 y publicada de forma anónima cuatro años después.

  • ¿Cuál es el principio establecido en la 'Carta sobre la tolerancia' que se convertiría en moneda común en Occidente?

    -La 'Carta sobre la tolerancia' establece la distinción de competencias entre la esfera religiosa y la esfera política, y la convicción de que el derecho de coacción corresponde solamente al poder político y no a las iglesias.

  • ¿En qué año regresó Locke a Londres y cómo influyó esto en su carrera y reputación?

    -Locke regresó a Londres en 1688, después del triunfo de la revolución de Oliver Cromwell. Su regreso coincidió con un aumento en su prestigio, siendo rehabilitado y contando con amigos poderosos, lo que facilitó la publicación de sus obras fundamentales.

  • ¿Cuáles son las dos obras fundamentales publicadas por Locke entre 1689 y 1690?

    -Entre 1689 y 1690, Locke publicó dos obras fundamentales: 'Ensayo sobre el entendimiento humano', que había redactado alrededor de 1670, y 'Ensayo sobre el gobierno civil', dividido en dos tratados.

  • ¿Cómo se relaciona el pensamiento de Locke con el empirismo inglés y cómo influenció esta corriente filosófica?

    -El pensamiento de Locke, especialmente su 'Ensayo sobre el entendimiento humano', se considera una de las piezas fundamentales del empirismo inglés, ya que enfatiza la experiencia como origen último de nuestras ideas, frente al racionalismo que estaba en auge en la filosofía continental.

  • ¿Qué teoría utiliza Locke para fundamentar la limitación del poder del monarca y la creación de un estado por consentimiento de los ciudadanos?

    -Locke utiliza la teoría de los Derechos personales, argumentando que la finalidad del gobierno es la defensa de estos derechos preexistentes al Estado, y que la sociedad política se crea por consentimiento de los ciudadanos para garantizar ciertos derechos fundamentales.

  • ¿Qué tres derechos fundamentales menciona Locke como inherentes a la persona humana y que el estado debe garantizar?

    -Locke menciona tres derechos fundamentales inherentes a la persona humana que el estado debe garantizar: el derecho a la vida, el derecho a la libertad y el derecho a la propiedad.

  • ¿Qué posición toma Locke sobre la intervención de la autoridad política en asuntos religiosos y por qué?

    -Locke sostiene que la autoridad política no debe intervenir en asuntos religiosos, ya que la salvación de las almas compete fundamentalmente a las religiones y las iglesias. La pertenencia del individuo a una iglesia es una cuestión de libre decisión.

  • ¿Cómo justifica Locke la legitimidad de la rebelión cuando el soberano incumple con los derechos fundamentales de los ciudadanos?

    -Locke justifica la legitimidad de la rebelión basándose en la idea de que el estado está para defender ciertos derechos inherentes a la persona humana y que, cuando el soberano no respeta estas leyes, el pueblo tiene el derecho a rebelarse.

  • ¿Qué relación establece Locke entre el trabajo y la propiedad, y cómo influye esto en la teoría marxista posterior?

    -Locke establece que el trabajo es un título de propiedad, ya que al trabajar se añade algo a las cosas y se transformamos en sus propietarios. Esta idea influye en la teoría marxista posterior, aunque en el caso de Marx, la relación entre trabajo y propiedad tiene matices diferentes.

  • ¿Cuáles fueron las publicaciones adicionales de Locke entre 1690 y 1704, y en qué áreas se enfocaron estas obras?

    -Entre 1690 y 1704, Locke publicó tres cartas adicionales a su texto sobre la tolerancia, sus pensamientos sobre la educación, un estudio sobre la racionalidad del cristianismo y un tratado titulado 'Dirección del entendimiento', así como otras ediciones de su 'Ensayo sobre el entendimiento humano' con ampliaciones importantes.

  • ¿Qué mensaje principal de Locke se destaca en el script y cómo influye en la cultura occidental y el pensamiento anglosajón?

    -El mensaje principal de Locke que se destaca en el script es la idea de que la filosofía debe ser una guía para vivir una vida mejor, más que una búsqueda de conocimientos metafísicos. Este mensaje, junto con su contribución a los principios del liberalismo y el empirismo, marcó para siempre la cultura occidental y el pensamiento anglosajón.

Outlines

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😀 Vida y obra de John Locke

Este párrafo introduce a John Locke, filósofo inglés del siglo XVII, destacando su contribución al entendimiento humano y su influencia en la política. Locke nació en 1632 y vivió la Guerra Civil Inglesa. Se convirtió en médico y diplomático, y su trabajo lo llevó a Alemania y luego a Francia, donde se encontró con otros científicos. En Holanda, escribió 'Carta sobre la tolerancia', que promueve la separación entre la esfera religiosa y la política. Después de la Revolución de 1688 en Inglaterra, Locke regresó y publicó sus obras fundamentales, 'Ensayo sobre el entendimiento humano' y 'Ensayo sobre el gobierno civil', que cuestionan la teoría del derecho divino y establecen los fundamentos del gobierno.

05:00

📚 Empirismo de John Locke

Este párrafo explora la filosofía de Locke como una pieza fundamental del empirismo inglés, enfocándose en la experiencia como origen de las ideas. Locke rechaza la existencia de ideas innatas y argumenta que todo conocimiento proviene de la experiencia sensorial y la reflexión. Se describe la teoría de las cualidades primarias y secundarias, y cómo estas forman ideas simples y complejas en la mente. Locke también cuestiona la comprensión de la 'sustancia' subyacente a las cualidades sensibles, sugiriendo que es algo desconocido y no accesible a través de la experiencia.

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🤔 Moralidad y la teoría de la voluntad

En este párrafo, se discute la visión de Locke sobre la moralidad y la voluntad. Locke sostiene que los principios morales no son innatos, sino que varían según la sociedad y la época. Propone que los principios morales son constructos sociales basados en ideas como el placer y el dolor. Además, introduce la noción de que la voluntad es libre, lo que permite al hombre elegir entre diferentes comportamientos y decisiones morales. Locke también enfatiza la importancia de la razón para la acción moral, argumentando que se debe poder justificar las acciones y decisiones tomadas.

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🏛 Teoría política y derechos naturales

Este párrafo se centra en la teoría política de Locke y su visión de los derechos naturales. Locke argumenta que los derechos a la vida, la libertad y la propiedad son preexistentes al Estado y que el gobierno debe centrarse en su protección. Se describe la idea del consentimiento social como base para la formación del Estado y la limitación del poder del monarca. Locke también aborda la posibilidad de la rebelión cuando el soberano incumple con los contratos y leyes que protegen estos derechos fundamentales, lo que anticipa conceptos clave del liberalismo político.

20:06

🏡 Propiedad y trabajo de Locke

En este párrafo, se analiza la relación entre trabajo y propiedad según Locke. Locke sostiene que el trabajo es lo que convierte a una persona en propietaria de las cosas, argumentando que el esfuerzo y la transformación de un objeto por parte de una persona crean una relación de propiedad. Esta idea influirá en las teorías económicas futuras y tiene paralelos con las ideas marxistas sobre la propiedad derivada del trabajo. Locke también aborda su vida y obra posterior, incluyendo sus publicaciones adicionales y su influencia en diversas áreas del conocimiento occidental.

Mindmap

Keywords

💡Empirismo

El empirismo es una corriente filosófica que sostiene que el conocimiento proviene principalmente de la experiencia sensorial. En el video, se menciona que Locke es considerado una pieza fundamental del empirismo inglés, destacando su valoración de la experiencia como origen de nuestras ideas, frente al racionalismo que proponía ideas innatas.

💡John Locke

John Locke es el filósofo inglés central del video, nacido en 1632, quien influenció significativamente el pensamiento occidental con sus obras, especialmente el 'Ensayo sobre el entendimiento humano'. Su vida y obra están intrínsecamente vinculadas al tema del video, mostrando su evolución y contribuciones a la filosofía política y el empirismo.

💡Conocimiento

El conocimiento es un tema central en la filosofía de Locke, quien sostiene que proviene de la experiencia y la reflexión. En el video, se discute cómo Locke ve el conocimiento como un proceso activo en el que la mente compara, distingue y combina ideas simples para formar ideas complejas.

💡Idea simple y compleja

Según Locke, las 'ideas simples' son aquellas que la mente recibe de la experiencia, mientras que las 'ideas complejas' son constructos mentales formados a partir de la combinación y manipulación de ideas simples. Ejemplos en el video incluyen la percepción de un objeto rojo y la formación de la idea de 'mesa' a partir de distintas cualidades perceptibles.

💡Cualidades primarias y secundarias

Locke distingue entre 'cualidades primarias', como la forma y la extensión, que son propiedades inherentes de los objetos, y 'cualidades secundarias', como el color o el sonido, que son percepciones subjetiva de la mente. Estas distinciones son clave en su teoría del conocimiento y se mencionan en el video como parte de su filosofía.

💡Liberalismo político

El 'liberalismo político' es un concepto clave en la obra de Locke y en el video, que promueve la limitación del poder del gobierno y la defensa de los derechos individuales. Se centra en la idea de que el poder debe estar limitado y que los individuos tienen derechos previos al Estado, como la vida, la libertad y la propiedad.

💡Derechos naturales

Los 'derechos naturales' son derechos inherentes a todos los seres humanos, independientemente de la ley o el gobierno. En el video, se discute cómo Locke argumenta que estos derechos, como la vida, la libertad y la propiedad, son fundamentales y deben ser protegidos por el Estado.

💡Voluntad

La 'voluntad' es presentada en el video como una facultad libre en la filosofía de Locke, permitiendo a los individuos elegir entre diferentes conductas y decisiones morales. Esta libertad es fundamental para su visión del liberalismo político y del individuo como sujeto de derechos.

💡Paz

La 'Paz' se menciona en el contexto de la muerte de Locke, pero también puede interpretarse como un estado que洛克追求a través de su filosofía, promoviendo la tolerancia y el entendimiento mutuo. El video sugiere que su legado ha influido en la búsqueda de una convivencia pacífica y justa.

💡Tolerancia

La 'tolerancia' es una obra de Locke que se menciona en el video, en la que él aboga por la aceptación de las diferencias religiosas y la separación entre la esfera religiosa y la política. Esta obra refleja su visión de un Estado que respeta la libertad individual y promueve la coexistencia pacífica.

Highlights

John Locke, el filósofo inglés, enfatiza la importancia del entendimiento humano para el dominio sobre otros seres sensibles.

Locke nació en 1632 y su vida estuvo marcada por eventos históricos significativos como la Guerra Civil y la ejecución del Rey Carlos I.

Inicialmente como médico, Locke viajó a Alemania en una misión diplomática, lo que influenció su desarrollo intelectual.

En el servicio de lord Ashley, Locke evolucionó en su pensamiento político y filosófico.

Locke fue nombrado secretario de agricultura y su influencia en la política y economía fue significativa.

Durante su exilio en Francia, Locke se relacionó con científicos y naturalistas, lo que enriqueció su perspectiva.

En Holanda, Locke escribió 'Carta sobre la tolerancia', una obra importante que establece principios fundamentales del liberalismo.

La 'Carta sobre la tolerancia' aboga por la separación entre la esfera religiosa y la política y la limitación de la coacción a la autoridad política.

Locke regresó a Londres en 1689 tras el triunfo de la Revolución Gloriosa y su prestigio aumentó considerablemente.

Entre 1689 y 1690, Locke publicó sus obras fundamentales, 'Ensayo sobre el entendimiento humano' y 'Ensayo sobre el gobierno civil'.

El 'Ensayo sobre el entendimiento humano' es considerado una pieza clave del empirismo inglés y tuvo un impacto duradero en la filosofía.

Locke argumenta que todas las ideas provienen de la experiencia, desafiando el racionalismo y la existencia de ideas innatas.

La teoría de Locke sobre las 'cualidades primarias' y 'cualidades secundarias' influenció la comprensión de la percepción y la realidad.

Locke sostiene que los principios morales no son innatos y varían según la sociedad y la época.

El concepto de voluntad libre de Locke es fundamental para entender la responsabilidad moral y la elección entre el cumplimiento o desacato de la ley.

Locke es considerado uno de los padres del liberalismo político, defendiendo los derechos individuales y limitando el poder del Estado.

El 'Ensayo sobre el gobierno civil' de Locke establece los fundamentos del consentimiento social y la legitimidad de la rebelión contra un gobierno opresivo.

Locke argumenta que el trabajo es un título de propiedad, añadiendo valor a las cosas y transformando al trabajador en su propietario.

Durante su vida, Locke publicó varias obras adicionales, incluyendo sus pensamientos sobre la educación y la racionalidad del cristianismo.

Locke murió en 1704, dejando un legado en política, economía, filosofía y educación, siendo una figura capital en el pensamiento occidental.

El mensaje principal de Locke es que la filosofía debe ser una guía para vivir una vida mejor, más allá de la comprensión de conceptos metafísicos.

Transcripts

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puesto que es el entendimiento lo que

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coloca al hombre sobre el resto de los

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seres sensibles y le proporciona dominio

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sobre ellos constituye por su Nobleza un

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tema merecedor de ser

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investigado John lock ensayo sobre el

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entendimiento

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humano

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John

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locke el filósofo inglés John locke

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nació en brington en

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1632 le tocó vivir en su niñez la guerra

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civil que estalló en

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1642 y que culminó con la ejecución del

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Rey Carlos I en

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1649 una vez obtenida su licencia para

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ejercer como médico viajó a Alemania en

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Misión diplomática y a su regreso en

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Inglaterra en 16 66 entró al servicio de

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lord Ashley Quien fuera poco más tarde

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primer Conde de shaftbury

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es a través del contacto con El Conde

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shaf que lo va a empezar la evolución de

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su pensamiento sobre todo en materia

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política sus obras filosóficas son mucho

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más tardías lock ocupó el cargo de

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secretario particular de shafy y cuando

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este llegó a presidir el gobierno en

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1672 fue nombrado secretario de de

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agricultura del Ministerio de comercio

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al caer el gobierno huyó a Francia donde

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trabó contacto con diversos científicos

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y naturalistas cuando shafy recobró el

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poder en

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1679 regresó a Londres Para volver a

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exiliarse en

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1683 al caer por segunda vez su

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protector esta vez se asil en Holanda

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bajo nombre

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falso es ahí

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donde pulsar de la Universidad de Oxford

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a la que ya no va a volver más por más

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que perteneció durante muchísimos años

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al su cuerpo de profesores y se exilia

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Holanda Holanda en ese momento cumple un

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papel clave en la política Europea y va

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a ser uno de los centro Si se quiere de

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defensa de Estas nacientes ideas

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llamemos IL

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liberales en Holanda hizo amistad con

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numerosos

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intelectuales escribió una de sus obras

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más importantes la carta sobre la

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tolerancia redactada en

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1685 fue publicada en forma anónima 4

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años después la carta sobre la

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tolerancia establece un principio que a

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partir de loxe va a ser moneda común y

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va a triunfar en occidente y es la

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religiosa y la Esfera política entre la

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finalidad del gobernante Si se quiere y

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la finalidad las iglesias y la

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convicción de que el derecho de coacción

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corresponde solamente al poder político

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y no a las iglesias al triunfar la

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revolución de Oliver cronwell en

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Inglaterra en

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1688 locke decidió regresar a Londres

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vuelve a Inglaterra con la revolución

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triunfante la revolución se da a final

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del 88 vuelve en 89 en el mismo barco

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que la princesa marilla y va a gozar a

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partir de ese momento de un enorme

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prestigio decir como exiliado de la

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causa que vuelve triunfante como

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pensador más o menos conocido va a ser

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no solamente rehabilitado tiene amigos

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muy poderosos en altas esferas y su su

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diríamos así su su manifestación pública

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se en ese momento es en este año en el

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89 y en el 90 que va a publicar sus

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obras

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fundamentales entre

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1689 y

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1690 publicó dos obras

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fundamentales ensayo sobre entendimiento

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humano que había redactado alrededor de

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1670 y ensayo sobre el gobierno civil

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dividido en dos tratados uno que

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cuestionaba la teoría del derecho divino

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de Los Reyes y otro donde establecía los

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fundamentos y finalidades de todo

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gobierno los analistas de lo los que han

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interpretado lo ven en su obra como dos

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puntos fundamentales que a veces no hay

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mucho acuerdo sobre Hasta qué punto Son

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compatibles entre sí su preocupación por

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Ela de conocimiento su nosología y su

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preocupación por los problemas

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políticos su obra ensayo sobre el

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entendimiento humano va a ser esencial

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para entender los debates en torno al

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poder del conocimiento lock será

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considerado una de las piezas

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fundamentales del

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empirismo algunos consideran que

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eh el ensayo y la filosofía de lo por lo

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menos la filosofía teórica es eh el

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inicio de el empirismo

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inglés esta versión es un poco quizás la

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más difundida no lo desde este punto de

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vista pararía ser

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el padre del empirismo inglés eh Y hay

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buen fundamento para sostener esta

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hipótesis eh fundamentalmente se tiene

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en cuenta que el valor que tiene la

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experiencia en el segundo libro del

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ensayo como origen último de nuestras

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ideas

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realsa frente al racionalismo que estaba

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en

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auge sobre todo en la filosofía

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continental el papel bueno de los

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sentidos pero repito de la experiencia

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en el cono

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los racionalistas este Car en particular

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consideraban que en la mente del hombre

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hay ideas innatas que les permiten

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conocer

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principios especulativos y prácticos o

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sea teóricos y Morales a partir de los

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cuales se deducen todo aquello todos

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aquellos aspectos del conocimiento que

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el hombre es capaz de alcanzar pero eh

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lo se opone dice que no hay asentimiento

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universal a ninguna proposición que esas

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mencionadas por los racionalistas no las

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conocen los niños ni Los idiotas en el

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sentido médico del término ni los

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salvajes ni los iletrados en realidad

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cuando uno habla con un chiquito él no

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conoce la idea de número y tampoco

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conoce la idea de Dios sino que en

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realidad todo eso justamente se va de

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alguna manera Aprendiendo a partir de la

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experiencia Entonces el dice Por otra

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parte que fácilmente es este se puede

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probar que la idea de Dios o la idea de

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número realmente es aprendida a través

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de los años lock explica que la mente

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recibe pasivamente el material que le

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proveen las sensaciones y la reflexión

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las cualidades objetivas de las cosas

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son percibidas por los sentidos y

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producen cualidades subjetivas es decir

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ideas simples en el entendimiento cuando

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percibimos una cosa en realidad

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percibimos solo ciertas cualidades de la

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cosa en esta formulación de las

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cualidades objetivas o primarias y su

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papel en la formación de las ideas

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simples lock se apoya en las teorías de

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un físico de su época Robert

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bole Robert Bo considera que la realidad

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se compone de Pequeños

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corpúsculos que tienen propiedades

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geométricas es de decir forma extensión

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figura después lo añade la solidez Pero

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eso lo añade por su cuenta ahora bien

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estas cualidades que acabo de mencionar

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o propiedades son cualidades primarias

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las llama así boil y también lock las

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cualidades secundarias son combinaciones

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de las primarias en las partículas más

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pequeñas es decir las que ya son

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insensibles que no se perciben

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directamente

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y que sin embargo tienen un efecto sobre

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nosotros Entonces concretamente cuando

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yo veo un objeto es más cuando yo veo

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por ejemplo un objeto de color rojo en

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realidad lo veo rojo porque los

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corpúsculos imperceptibles que componen

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la esencia Real de la cosa se están

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encastrados de tal manera que me hacen

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ver el objeto Como rojo Entonces esta

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sería la relación que hay entre las

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cualidades primarias y las cualidades

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secundarias la mente una vez recibidas

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las ideas simples actúa sobre ellas

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comparando distinguiendo combinando y

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abstrayendo

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así surgen las ideas

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complejas cuando nosotros enunciamos la

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palabra mesa lo que tenemos justamente

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es una idea compleja a partir de un

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determinado color de una determinada

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textura de un determinado peso de un

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determinado número es decir que en

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última instancia La idea compleja es la

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resultante

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de las distintas ideas simples que la

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mente forma a partir de las operaciones

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que la propia mente hace por ejemplo

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tengo un una idea de un color rojo una

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determinada forma redondeada un aroma

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este una lisura y las reúno en una idea

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y le doy el nombre de manzana con el

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supuesto de que existe algo la sustancia

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que es como un sustrato en el cual se

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insertan todas estas cualidades pero

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esta sustancia no es conocida porque no

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me la proporciona la experiencia

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nosotros podemos preguntar acerca de las

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propiedades o las cualidades sensibles

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de la sustancia pero nunca vamos vamos a

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poder llegar al ser último de la

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sustancia ese sustrato a ese hipoo para

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decirlo con una palabra en griego en el

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cual supuestamente las propiedades

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sensibles se sostienen é dice sin

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embargo que tenemos que suponer ese

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sustrato tenemos que postular ese

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sustrato pero que en realidad ese

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sustrato no lo vamos a llegar a conocer

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nunca lock con ese enorme sentido común

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que tenía decía que en realidad Cuando

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nosotros hablamos de sustancias lo que

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hacemos Es referirnos a una idea que en

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general la formamos porque vemos

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distintas ideas simples que se dan

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siempre conjuntamente de un cierto orden

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pero que en realidad si nosotros

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queremos indagar acerca de qué cosa es

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aquello o qué cosa es esa sustancia que

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está más allá de las propiedades

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difícilmente lleguemos a descubrirlas de

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ahí saca John lock también la idea de

play11:41

sustancia en general como algo

play11:44

desconocido que no es percibido y cita

play11:47

un ejemplo que nos resulta humorístico

play11:50

di que a un indio le preguntaron dónde

play11:53

se apoyaba el mundo y el indio dijo

play11:56

sobre un gran elefante y dónde se apya

play11:59

el elefante sobre una gran tortuga y

play12:02

dónde se apoya la tortuga Bueno sobre

play12:05

algo que no sé lo que

play12:06

[Música]

play12:27

es

play12:28

[Música]

play12:30

John

play12:33

[Música]

play12:40

locke lock opina que los principios

play12:43

morales tampoco son innatos ya que

play12:46

varían según la sociedad y la época él

play12:50

da un ejemplo adulterio por ejemplo

play12:53

bueno comprende ideas de la sensación

play12:57

una relación física entre dos personas

play12:59

de distinto

play13:01

sexo ideas de la reflexión van Unidos a

play13:05

una idea de deseo placer y una idea

play13:09

institucional es decir la sociedad en la

play13:13

cual esa figura existe y es denominada

play13:17

así por otra parte dice lo deben existir

play13:22

todas esas ideas en la mente del que

play13:25

inventa el

play13:26

paradigma sea

play13:29

Civil del adulterio y le da un nombre es

play13:32

lo que va a servir luego para evocarla

play13:35

porque el nombre es muy importante

play13:38

porque por ejemplo cuando nosotros le

play13:39

decimos a Pablito Pablito No mientas

play13:42

Pablito puede perfectamente preguntar

play13:44

por qué no debo mentir y hasta que uno

play13:47

no le dice que Pablito no tiene que

play13:49

mentir porque si miente Entonces se

play13:51

viene abajo la institución de la verdad

play13:53

o por ejemplo por aplicar la regla de or

play13:56

porque él no tiene que mentir a los

play13:57

demás porque no le gustaría que los más

play13:59

le mientan a Pablito entonces dice lo

play14:01

que si se puede dar razón de cada uno de

play14:04

los principios prácticos y además se

play14:06

requiere se exige que se dé razón de Por

play14:09

qué debemos hacer algo o no O no debemos

play14:12

hacerlo Eso significa de que los

play14:14

principios prácticos los principios

play14:16

morales tampoco son innatos se lo ha

play14:18

calificado de hedonista porque habla del

play14:21

placer y el dolor como motivantes pero

play14:24

en lo hay una posición muy interesante

play14:29

él considera que lo que mueve al hombre

play14:31

no es en realidad el placer sino tratar

play14:35

de eliminar el dolor la inquietud como

play14:39

dice la aminess el hombre es muy movido

play14:42

por eso y efectivamente si pensamos en

play14:45

nuestra vida diaria veremos que sí que

play14:48

efectivamente el hombre percibe el

play14:50

placer pero que es muy frecuente que

play14:53

trate de Eliminar todo lo que lo molesta

play14:55

todo lo que lo fastidia todo lo que le

play14:57

duele no

play14:59

Bueno finalmente este para que el hombre

play15:04

pueda actuar moralmente lo dice es

play15:07

necesario una facultad que es la

play15:10

voluntad la voluntad es libre por eso el

play15:13

hombre puede optar por una conducta u

play15:16

otra por obedecer a la ley o por negarla

play15:21

es decir des obedecerla este y esto no

play15:25

es raro que introduzca la libertad

play15:27

quienes consideran

play15:30

del Liberalismo político el liberalismo

play15:33

de lo afirma la existencia de derechos

play15:35

individuales anteriores al Estado un

play15:38

liberalismo que es la antítesis del

play15:41

absolutismo Qué entendemos por

play15:43

Liberalismo político básicamente la idea

play15:46

de que El

play15:47

poder del gobernante tiene que estar

play15:50

limitado a ciertas

play15:53

esferas esta

play15:55

preocupación primero en la época de lo

play15:58

eh apunta fundamentalmente a limitar el

play16:01

poder de la

play16:02

monarquía se trata de

play16:05

eh limitar circunscribir El poder del

play16:09

monarca

play16:10

eh Y la teoría que loco utiliza para eso

play16:13

es la teoría de los Derechos personales

play16:16

de ahí que eh la finalidad del gobierno

play16:19

es la defensa de estos derechos

play16:21

preexistentes

play16:23

eh a las normas

play16:25

políticas derechos que cada persona

play16:28

tiene y que el estado no puede abasar

play16:31

pasamos entonces a la sociedad civil o

play16:34

el estado que para

play16:37

lo debe lograrse por consentimiento es

play16:41

decir los hombres se ponen de acuerdo y

play16:44

Crean un poder legislativo para lo el

play16:48

poder fundamental en un estado es el

play16:51

legislativo que hace las leyes la

play16:53

finalidad por la cual los hombres arman

play16:56

una sociación política es es la de

play16:58

garantizar ciertos derechos que ya

play17:00

existen en el estado pres social Pero

play17:03

que no pueden ser suficientemente

play17:04

defendidos en ese momento porque dice lo

play17:07

que en el estado de

play17:09

naturaleza hay una ley natural por la

play17:11

cual el hombre está adotado de ciertos

play17:12

derechos tres fundamentales el derecho a

play17:14

la vida el derecho a la libertad y el

play17:16

derecho a la propiedad y que la

play17:20

finalidad del estado es garantizar a las

play17:22

personas el goce de estos derechos ahora

play17:25

cómo hacemos para garantizar el goce de

play17:26

estos derechos legislativo representa la

play17:30

mayoría y es esa mayoría la que debe

play17:33

gobernar y El Ejecutivo que puede ser

play17:36

una sola persona solo hará que se

play17:38

ejecuten esas leyes pero no asumirá

play17:42

sobre sí mismo otro poder la autoridad

play17:45

política está para defender la vida la

play17:48

propiedad la libertad pero no la

play17:50

religión Si alguien me ofende me roba Si

play17:54

alguien me secuestra Si alguien me mata

play17:57

la autoridad política viene pero

play17:59

autoridad política no puede intervenir

play18:01

Más allá de eso el la salvación de las

play18:03

almas compete fundamentalmente

play18:05

a las religiones a las iglesias y la

play18:10

pertenencia del individuo a la iglesia

play18:12

es una cuestión de libre decisión se lo

play18:14

ha refutado a diciendo que no hay

play18:18

gobiernos por consentimiento sino por

play18:22

invasión por imposición por herencia de

play18:25

un soberano otro pero lo cita los

play18:29

ejemplos de Venecia y Roma que se

play18:32

constituyeron por acuerdo de

play18:35

ciudadanos esto históricamente también

play18:38

puede ser cuestionable pero lock lo cita

play18:42

como casos que se dian

play18:44

excepciones a lo que generalmente

play18:47

sucedió en el mundo qué es lo que pasa

play18:49

cuando el rey incumple con ese contrato

play18:52

loca cap la viejísimas tesis medievales

play18:54

eh de que la autoridad tiene

play18:57

que

play18:59

respetar mantener obedecer un orden

play19:01

moral que por arriba del Rey está la

play19:05

tradición del reino el comon Law y un

play19:08

cierto orden natural en este caso la

play19:11

idea de que el estado está para defender

play19:13

ciertos derechos que son inherentes a la

play19:14

persona humana Y que cuando el el

play19:17

soberano no respeta estas leyes el

play19:20

pueblo tiene derecho lo l decir a la

play19:22

rebelión de ahí que el el en del

play19:25

gobierno civil

play19:27

termina autorizando hablando de la

play19:29

legitimidad de clamar al cielo como dice

play19:31

lock según lock somos propietarios de

play19:35

nuestra persona nuestra libertad y

play19:38

nuestras posesiones lo que es mucho

play19:40

decir y también nuestro trabajo Es decir

play19:43

que cuando nosotros trabajamos añadimos

play19:47

algo a las cosas y nos transformamos en

play19:50

sus propietarios por ejemplo dice

play19:53

simplemente alguien que recoge manzanas

play19:55

de un árbol se hace propietario de ellas

play19:58

porque ha puesto su esfuerzo es decir su

play20:01

trabajo esto parece tener una

play20:05

ligera reminiscencia de lo que van a

play20:08

hacer después las illas marxistas no la

play20:10

idea de que el trabajo es el título de

play20:15

propiedad por lo menos al principio de

play20:17

las

play20:19

sociedades entre 1690 y

play20:22

1704 mientras se desempeñó en diferentes

play20:25

funciones

play20:27

gubernamentales publicó tres cartas

play20:29

adicionales a su texto sobre la

play20:30

tolerancia Como así también sus

play20:33

pensamientos sobre la educación un

play20:35

estudio sobre la racionalidad del

play20:37

cristianismo un tratado titulado

play20:40

dirección del entendimiento y otras

play20:43

ediciones consecutivas de su ensayo

play20:45

sobre el entendimiento humano con

play20:47

importantes

play20:48

ampliaciones murió apaciblemente a los

play20:51

72 años cuidado por la familia

play20:54

[Risas]

play20:57

masam

play21:00

prácticamente es un autor que ha tenido

play21:02

influencias en el campo de la política

play21:04

en el campo de la economía en el campo

play21:06

de la filosofía en el campo de la

play21:07

educación lo que lo hace sin duda alguna

play21:09

de las grandes figuras capitales del

play21:12

pensamiento de occidente y por otro lado

play21:14

y creo que este es el mensaje principal

play21:17

de Loc él termina diciendo que si en

play21:19

realidad no es tan importante conocer a

play21:21

Dios o al alma o al mundo o a los

play21:24

objetos metafísicos en general es porque

play21:26

la filosofía tiene que ser una guía para

play21:29

poder moverse en la vida o sea en última

play21:31

instancia para vivir una vida mejor Y

play21:33

eso es lo importante todavía

play21:37

[Música]

play21:49

hoy El pensamiento de lo inauguró una

play21:53

nueva tradición filosófica que marcó

play21:55

para siempre a la cultura occidental en

play21:58

general y anglosajona en particular

play22:00

mediante la formulación de los

play22:02

principios del liberalismo y del

play22:05

[Música]

play22:26

empirismo

play22:38

[Música]

play22:45

[Música]

play22:55

[Música]

play22:56

Oh

play22:59

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