La historia del curriculum

Daniela Larraín

16 May 201614:47

Summary

TLDREl guion narra la historia de un rey que busca mejorar la educación para sus súbditos, contactando a expertos como Bobit y una extranjera con nuevas ideas. A lo largo de los años, se discuten y aplican diferentes enfoques educativos, desde el currículum académico tradicional hasta modelos más modernos que promueven el aprendizaje basado en la experiencia y la cultura. El príncipe Perham y sus amigos desempeñan un papel clave al sugerir cambios y, al final, se establece un currículum que combina enseñanza y investigación, adaptado a las necesidades de la sociedad y los estudiantes.

Takeaways

😀 El rey de Currícula buscaba el bienestar y educación de sus súbditos, no solo en el trabajo sino también en su formación social.
👑 El nacimiento del príncipe Perham simboliza el inicio de un nuevo modelo educativo, basado en la propuesta de Bobit, que enfatiza el entrenamiento y experiencia.
🌐 La extranjera, con experiencia en diferentes reinados, propone modernizar la educación, integrando la cultura y conocimientos de su tierra.
📚 Se mencionan diferentes corrientes pedagógicas como el currículo de eficiencia social, el aprendizaje basado en la experiencia y el currículo realista.
🤝 La educación en Currícula evoluciona con la influencia de pensadores y sabios, quienes promueven la unión de la cultura y el conocimiento en el currículo.
👦 Perham y sus amigos desempeñan un papel importante al expresar sus inquietudes y deseos de ver una educación que fomente el cambio y la acción social.
🏫 El diálogo entre los estudiantes, el sabio Marvin y los gobernantes lleva a la implementación de cambios en la educación del reino.
🌟 Se destaca la importancia de la investigación y la enseñanza como componentes fundamentales del aprendizaje integral.
📈 El Concilio de educación en Currícula es un evento donde se discuten y se integran diversas propuestas y enfoques pedagógicos.
🌱 La educación se ve como un proceso dinámico y adaptable, que se enriquece con la experiencia y las necesidades de la comunidad.
📝 El currículum oficial se establece como una guía, pero permite a cada escuela desarrollar su propio currículum explícito, adaptado a sus contextos y necesidades.

Q & A

¿En qué tipo de pueblo se desarrolla la historia del guion?
-La historia se desarrolla en un pueblo llamado Curricula, que es muy lejano y lleno de colores.
¿Cómo era el rey del pueblo de Curricula?
-El rey era muy querido por los ciudadanos, siempre buscando lo mejor para ellos, no solo en términos de trabajo sino también en educación y formación social.
¿Qué hizo el rey para mejorar la educación de sus súbditos?
-El rey contactó a grandes pensadores y ministros para desarrollar habilidades a través del entrenamiento y experiencias, con la propuesta del científico Bobit.
¿Qué propuesta hizo la extranjera a los Reyes?
-La extranjera propuso modernizar la educación, enfocándose en la reconstrucción del conocimiento a través de un currículum que combinara la cultura y la educación propuesta por filósofos de su tierra.
¿Qué cambios implementaron los Reyes en la educación después de la propuesta de la extranjera?
-Los Reyes implementaron cambios en el modelo educativo, incluyendo la estructuración de qué, cuándo y cómo enseñar, y comenzaron a aplicar estos cambios en su comunidad.
¿Qué rol jugó Bobit en la transformación educativa del reino?
-Bobit, como gran científico, estuvo de acuerdo con los cambios y ayudó a desarrollar un nuevo concepto educativo en el reino.
¿Qué sucedió cuando el príncipe Perham y sus amigos encontraron al sabio Marvin?
-Perham y sus amigos compartieron sus inquietudes sobre la educación con Marvin, quien luego les instó a llevar estas ideas a sus gobernantes.
¿Cómo influyó la reunión de pensadores y sabios en la educación del reino?
-La reunión, conocida como el Concilio, resultó en una amplia gama de enfoques y propuestas educativas que enriquecieron la experiencia de aprendizaje y la formación de los estudiantes.
¿Qué modelo de currículum se desarrollo en el reino después de los debates y discusiones?
-Se desarrolló un modelo de currículum que combinaba la enseñanza con la investigación, y que permitía a los estudiantes ser agentes activos de cambio en la sociedad.
¿Cómo se adaptó el currículum al contexto del reino y a las necesidades de los estudiantes?
-El currículum se adaptó considerando la experiencia pedagógica, las aplicaciones didácticas exitosas y las necesidades socioculturales, con la colaboración de expertos en diversas disciplinas.