Otra forma de enseñar a leer y escribir | Beatriz Diuk | TEDxRiodelaPlata

Summary

El guion narra la lucha de mujeres en situaciones vulnerables que aprenden a leer y escribir como parte de un programa comunitario llamado DALE. Este programa ayuda a niños y niñas de sectores pobres que, a pesar de asistir a la escuela, no logran dominar estas habilidades básicas. A través de un enfoque innovador que combina la escritura personal, el reconocimiento fonológico y la lectura, DALE logra transformar la autoestima y la vida de estos jóvenes, ofreciendo esperanza y la posibilidad de un futuro educado.

Takeaways

• 🗣️ La conversación en WhatsApp entre mujeres se centra en la práctica de sonidos y letras del alfabeto.
• 🤔 Algunas de las mujeres se sintieron avergonzadas al practicar, pero también mostraron su esfuerzo por aprender.
• 👧🏻👦🏻 Existe una situación vulnerable en las comunidades donde niños de 8, 10 y 14 años no saben leer ni escribir a pesar de asistir a la escuela.
• 📚 Ejemplos específicos de niños que solo pueden escribir algunas letras o palabras muy simples.
• 😔 La falta de habilidad para leer y escribir causa sufrimiento en los niños y es una experiencia que miles de niños y niñas no tienen.
• 📉 Se estima que hasta el 10% de los niños y niñas en contextos de pobreza se gradúan de la escuela primaria sin saber leer o escribir.
• 🌟 El programa DALE! fue creado para enseñar a los niños a leer y escribir que han estado en la escuela durante años y no han aprendido.
• 📈 El progreso de los niños en el programa DALE! es notable, con un 80% de mejora en solo tres meses de trabajo.
• 👩‍🏫👨‍🏫 En DALE, un adulto trabaja con un niño dos veces a la semana durante 20 minutos, enfocándose en conocer al niño y ayudarlo a escribir sobre su propia vida.
• 🎶 La conciencia fonológica, la habilidad para reconocer los sonidos que forman las palabras, es clave para aprender a leer y escribir.
• 📚 La autoestima de los niños cambia drásticamente en el programa DALE, dejando de ser tímidos y avergonzados a sentirse orgullosos.
• 🌐 La pandemia ha presentado un nuevo desafío para la educación, pero también ha abierto nuevas formas de comunicación y conexión, lo que podría llevar a una versión digital de DALE.

Q & A

¿Qué tipo de actividad están haciendo las mujeres en el audio?

Las mujeres están practicando los sonidos de las letras del abecedario a través de WhatsApp, con el objetivo de que sus compañeras puedan escucharlas y darles una calificación.

¿Por qué es importante que estas mujeres practiquen los sonidos de las letras?

Es importante porque están capacitándose como alfabetizadoras comunitarias para ayudar a niños de sus barrios que no saben leer ni escribir a pesar de asistir a la escuela.

¿Cuál es la situación de los niños que se menciona en el guion?

Los niños mencionados en el guion tienen entre 8 y 14 años y, a pesar de estar escolarizados, no saben leer ni escribir adecuadamente.

¿Cómo se llama al programa que se desarrolló para enseñar a leer y escribir a niños que han estado en la escuela y no han aprendido?

El programa se llama DALE!, que significa 'derecho a aprender a leer y escribir'.

¿Qué impacto tiene el programa DALE! en los niños que lo siguen?

El programa DALE! permite que el 80% de los niños que no sabían leer ni escribir tomen un gran avance en solo tres meses, mejorando significativamente su capacidad de lectura y escritura.

¿Cómo se realiza el proceso de enseñanza en el programa DALE!?

En DALE!, un adulto trabaja con un niño o niña dos veces a la semana durante 20 minutos, combinando el conocimiento personal, la escritura de palabras, la fonología y la lectura.

¿Qué habilidad es clave para aprender a leer y escribir según DALE!?

La conciencia fonológica, que es la habilidad para reconocer los sonidos que forman las palabras, es clave para aprender a leer y escribir.

¿Cómo cambian los niños que participan en DALE! en términos de autoestima?

Los niños que participan en DALE! experimentan un cambio en su autoestima, pasando de ser tímidos y casi avergonzados a sentirse orgullosos de sus habilidades.

¿Qué desafío ha presentado la pandemia para el programa DALE! y cómo se está abordando?

La pandemia ha aumentado el número de niños que no han aprendido a leer y escribir. Para abordar esto, se está considerando llevar DALE! a un formato digital para llegar a más niños y niñas.

¿Cómo se está experimentando con la implementación digital de DALE!?

Se está formando a jóvenes que participaron en clubes para convertirse en alfabetizadores y aplicar DALE! con niños y niñas que se conectan a través de una tableta desde sus centros recreativos.

¿Qué metafísica se refleja en el programa DALE! y cómo se percibe en los niños?

El programa DALE! refleja la esperanza, y se ve reflejada en los ojos de los niños que, al aprender a leer y escribir, adquieren la confianza de que también pueden lograrlo.