【話す力は戦略で伸ばせる】史上最年長市長を誕生させた千葉佳織が教える『話し方の戦略』／大谷翔平の名言に隠された2つの戦略／何故、校長先生の話は長く聞こえる？【MANAGEMENT SKILL SET】
Summary
TLDRこのビデオ脚本は、コミュニケーションにおけるリーダーシップの重要性を探求しています。日本のリーダーが伝える能力に問題があるという指摘から始まり、成功者たちの話し方から学び、具体的な戦略を提案します。スピーチの原則3つを紹介し、話す目的を明確にし、適切な言葉選びや音声、動作を駆使して伝え方を変える方法を解説。大谷翔平選手のスピーチ分析や、マイナスワードの使い方とメッセージ性の向上についても触れ、効果的なコミュニケーションの実現方法を提唱しています。
Takeaways
- 😀 全て日本で起きている問題はコミュニケーションに関連している。
- 💼 リーダーが伝えるのが下手なのは本当にやりたいことが分からないから。
- 📝 ライフスピーチを作ることで、自分のやりたいことを明確にし、ビジョンをシェアする。
- 🎓 校長先生のスピーチが長い理由は、目的が明確でないから。
- 🏅 大谷翔平選手の言葉には、コアメッセージがあり、憧れをやめることで目標を達成する。
- 🎙 スピーチにおいて、話す目的を明確にすることが重要。
- 📚 書籍の中で話し方教育の重要性を説明し、実例を踏まえて詳しく話す。
- 🗣 話し言葉は音声であり、瞬間的に解釈されるため、一文の長さに注意すること。
- 📝 成功者の話し方には、言葉の戦略と音声・動作の戦略がある。
- 💡 コアメッセージを洗練させるために、マイナスワードを使うことも効果的。
Q & A
日本のリーダーが伝えるのが下手なのはなぜですか？
-日本のリーダーが伝えるのが下手な理由として、文化的背景があるとされています。これまで集団の輪を維持することがスタンダードでしたが、多様なバックグラウンドを持つ人々とのコミュニケーションでは、より分かりやすい言葉が必要になりました。
リーダーシップにおけるフィードバックの重要性とは？
-リーダーシップにおいてフィードバックは非常に重要で、それがないとリーダーは自分の伝え方の良し悪しを知ることができず、改善の余地を見抜くことが難しい状況にあります。
成功するリーダーはどのような話し方をしていますか？
-成功するリーダーは、明確な目的を持って話すと共に、短く簡潔に伝えることに重きを置いています。また、マイナスワードを使い、逆に聞き手の興味を引くという戦略も取っています。
スピーチの長さと伝え方の関連性は何ですか？
-スピーチの長さは伝え方の質に影響を与える可能性があります。長く繰り返されると、伝え方の質が下がってしまい、聞き手の興味を失くしてしまうことがあります。
コミュニケーションにおける目的感の重要性とは？
-コミュニケーションの際に目的感を持って話すことは、伝えたい内容を的確に伝えることができるだけでなく、聞き手にも印象づけることができます。
大谷翔平選手のスピーチで注目されたポイントは何ですか？
-大谷翔平選手のスピーチでは、「憧れるのをやめましょう」というマイナスワードを使ったメッセージが注目され、それによって聞き手の興味を引き、印象を与えるという効果があったとされています。
スピーチで伝える内容を短くすることの利点は何ですか？
-スピーチを短くすることで、聞き手に情報を的確に伝えやすくなり、記憶に定着しやすくなります。また、簡潔な情報はより伝わりやすく、効果的なコミュニケーションが可能になります。
マイナスワードをスピーチで使用する効果とは何ですか？
-マイナスワードをスピーチで使用することで、聞き手がその言葉に注意を払う「逆効果」を利用して、より強い印象を与えることができます。
スピーチの戦略として「良質な非常識」とは何を指しますか？
-「良質な非常識」とは、一般的な考え方や常識に反する、新しい価値観やアプローチを提案することで、聞き手に新しい視点を提供するスピーチ戦略です。
スピーチで伝える価値観とはどのようなものでしょうか？
-スピーチで伝える価値観とは、話す者が信じていて、聞き手に共有を促したい重要な考え方や信念のことです。それは人生の原則や社会に対する見方など、多岐にわたります。
スピーチの改善方法として、どのようなポイントが挙げられますか？
-スピーチの改善方法としては、まず目的を明確にし、伝えたいメッセージを簡潔にまとめる「コアメッセージ」を作り、マイナスワードや類語の使用、自己開示を通じて物語性を加えるなど、さまざまな戦略があります。
Outlines
😐 コミュニケーションの問題とリーダーシップ
第1段落では、日本のコミュニケーションの問題が議論されています。話者たちは、リーダーシップにおけるコミュニケーションの改善の重要性を強調しており、リーダーが自分のやりたいことを明確にしないままリーダーシップを行っていると致命的な問題が生じることに同意しています。また、スピーチの重要性と成功者たちの例から学ぶことの重要性が語られています。
😟 オンラインミーティングにおけるコミュニケーションの難しさ
第2段落では、オンラインミーティングでのコミュニケーションの難しさが取り上げられています。話者は、不適切な発言が参加者の動向に影響を与えることがあると指摘しています。さらに、芦屋市の高島市長の例を通じて、スピーチの構成や言葉の選択が重要な役割を果たすことが強調されています。
🤔 リーダーシップとコミュニケーションの改善
第3段落では、リーダーシップとコミュニケーションの改善について深く掘り下げられています。話者は、リーダーがフィードバックを受け取りにくさや、自分が本当にやりたいことを理解していないことが問題であると語ります。また、自己認識を深めるためのライフスピーチの作成方法が提案されています。
📚 話す目的の明確化と対象者の選定
第4段落では、話す際の目的の明確化と対象者の選定の重要性が強調されています。話者は、目的を設定することでコミュニケーションの質が向上し、効果的な情報伝達が可能になることを示します。また、相手の属性や状況を理解することの重要性が語られています。
🗣️ スピーチの難しさと成功者たちの共通点
第5段落では、スピーチの難しさと成功者たちの話し方の共通点が探求されています。話者は、スピーチの目的を達成するためには、言葉の選択や音声、動作の戦略を用いる必要性を指摘しています。また、リーダーシップにおけるコミュニケーションの難しさについても議論されています。
🌟 成功者たちの話し方の特徴
第6段落では、成功者たちの話し方の特徴が分析されています。話者は、言葉の戦略と音声動作の戦略を明確に分け、それぞれの重要性を説明しています。成功者たちは、シンプルで覚えやすいコアメッセージを用いることで、効果的なコミュニケーションを行うことができると強調されています。
📝 コアメッセージの洗練と効果的なスピーチ
第7段落では、コアメッセージの洗練方法と効果的なスピーチの作り方について語られています。話者は、マイナスワードの使用や類語の選択、言葉の繰り返しなど、メッセージをより印象に残る方法を提案しています。また、スピーチやプレゼンテーションで自分自身のストーリーを交えることの重要性が強調されています。
🎤 スピーチの改善と自己開示の重要性
第8段落では、スピーチの改善方法と自己開示の重要性が議論されています。話者は、5分間のスピーチを劇的に変えていく方法を紹介し、聴衆に印象を与えるために自己開示を通じて熱量のある言葉を選ぶことの大切さを示します。
Mindmap
Keywords
💡コミュニケーション
💡リーダーシップ
💡マネジメントスキル
💡スピーチ
💡ビジョン
💡フィードバック
💡コアメッセージ
💡マイナスワード
💡自己開示
💡物語
Highlights
コミュニケーションの問題は日本のリーダーシップに関連している。
リーダーシップにおける言語化の重要性と、伝える際の致命的な問題点。
成功者たちから学ぶこと、特に大谷翔平選手のスピーチ分析。
コミュニケーションスキルセットの改善が日本の変化につながるとの見方。
言葉の変化が社会の多様な側面に影響を与える可能性。
リーダーシップにおけるフィードバックの難しさとその克服方法。
リーダーが持つべき3つの原則の紹介。
スピーチ力の向上は個人のキャリア発展に直結するとの主張。
ライフスピーチの概念とその効果について。
スピーチの目的を明確にすることが成功への鍵であるとの提唱。
言葉の選び方とマイナスワードの使用によるメッセージの強化。
具体例を用いたスピーチの改善方法の解説。
スピーチの長さと聴衆の注意喚起の関係。
政治家や企業家のスピーチ例から学ぶことの重要性。
言葉の瞬間性を意識し、スピーチの質を向上させる方法。
スピーチの改善が組織や社会全体に与える影響。
聴衆の属性や状況に応じたスピーチの調整方法。
スピーチの準備過程における自己認識の深掘り。
スピーチの改善が個人のキャリアや社会進歩に与えるポジティブな影響。
Transcripts
00:00全て日本で起きているま問題って
00:02コミュニケーションに関連すると私は思う
00:04んですよねうん全く同感ですね経営者政治
00:06家などこれまで5000人以上の話し方を
00:09改善っていうことでリーダーの場合は何が
00:12置きがちなのか本当にやりたいことが
00:15分からない状態でリーダーをしてる説ああ
00:18これ結構致命的ですね本当にやりたいこと
00:20を考えなければ言葉って浮かんでこないん
00:24ですよあああやりたいことが見つからな
00:26いっていうところの解決策として私たちが
00:29普段やってるはいとろがライフスピーチと
00:32いうものを作りましょうとまずこの3つの
00:34原則は本当にめちゃくちゃ大事だなと思っ
00:36たんですけど校長先生の話が長いと言わ
00:40れる理由にも1つ紐づいているんですよね
00:44ななぜか校長先生の長いスピーチは長い
00:47ですはい成功者たちから学ぼうということ
00:49で大谷翔平選手おお僕から1個だけ憧れる
00:54のをやめましょうとここで注目できるのが
00:57コアメッセージという考え方です大谷選手
01:00のこの言葉のすさというのがもう1つあっ
01:03てですねマイナスワードと組み合わせた
01:06メッセージになってえで大谷ってすごいん
01:09です
01:10[音楽]
01:14ねマネージメントスキルセット始まります
01:17よろしくお願いしますよろしくお願いし
01:19ますはい今回のテーマはえマネージャーの
01:22話し方戦略ということで話してますか話し
01:26てますねてかスピーチしてますかスピーチ
01:29はしことないですねあ本当ですか結構その
01:32プロが今日来てくくれるというか今日
01:34じゃあ我々のスピーチ力もそうなんですよ
01:37でま昔スピーチていうと結婚式とか
01:39あるいはなんか校長先生ってイメージあっ
01:41たんですけど今ってなんかzomが
01:42立ち上がるたびになんか全員スピーチし
01:45てる気がするんですよねああ確かにあれ1
01:47対Nで対だから毎日結婚式を迎えてる
01:50みたいなぐらいのハッピーですねま
01:53ハッピーというかそのぐらい話し方を毎日
01:55試されてる気がしてなので今日は実は政治
01:58にも話し方うんしているしかもその政治が
02:01受かったりしてるんでもう実証済みのま
02:03プロがマネージメントに必要なま話方の
02:06戦略を教えてくれるということでえ早速
02:08ゲストを呼びしたいと思いますえ絵花代表
02:10スピーチライターの千葉香さんです
02:12よろしくお願いしますよろしくお願いし
02:14ますよろしくお願いしますござい願いし
02:16ますいやすごいおめにかかりたかったです
02:19ねあのこの本もすごい今大のはい話し方の
02:24戦略っていうかっこいいですよねこの清
02:26キラなってそうなんですよ売れてますかて
02:30ますありがとうございますはいあの4月に
02:32出されたばっかりで意外にも初の著書で
02:35もう2回ぐらいまだ発売直後んですけど
02:38はい2回10犯いただいてし2回すごい
02:40ですねスピーチプレゼン会議上司部下との
02:43会話相談面接心を掴み人を動かす言葉音声
02:47いやこれもうどのシーンも自分にも
02:48当てはまるのですごくはい楽しみですけど
02:51はいちょっとプロフィールをご紹介すると
02:53すごいですね15歳から日本語のスピーチ
02:56協議弁論を始めて内閣総理大臣杯の全国の
03:01ま弁論大会などで3度優勝してるとこと
03:04ですね3回であんまりいないんですかね
03:06はい珍しいとは思いますねすごいですねで
03:09その大学卒業後あのDNAに入社あじゃあ
03:13酒井風太さんってご存知というかはいあ
03:15むしろ酒井風太さんと同じ部署で働いてた
03:17んです同じ部だったんですそうなんですね
03:19でそこで人事部で新卒採用を行いながら
03:23同社初のスピーチライター業務を立ち上げ
03:26てまイベントや採用の登壇社員の育成やが
03:30代表取締社長のスピーチ執筆これナバさん
03:32のことですかあこの時は当時は森康さんあ
03:35森さんなんですね森さんのスピーチ執筆
03:37などしてまいろんなまスピーチが課題解決
03:40につながったということでで2019年に
03:42株式会社絵花を設立して経営者政治家など
03:46これまで5000人以上の話し方を改善
03:49っていうことですごいですね5000人が
03:51どんどん良くなってたってことですかね
03:53そうなんですよね主に企業の方とかあと
03:55個人の方でも例えばエンジニアの方人事の
03:58方営業職の方
04:04会議たりますなるほどま政治家もみで
04:07マネジメントだと思うんですけどこれ
04:08みんなが話し方を変えるとどうなりますか
04:11日本でどうなってくんですかねうんま
04:12そもそも全て日本で起きているま問題って
04:15コミュニケーションに関連すると私は思う
04:17んですよねう全く同感ですね言葉が変われ
04:20ばその先のいろんなものが変わってくる
04:22はずというところでまどの職種においても
04:25重要なスキルだと思ってますね本当なんか
04:27最後の砦というか日本ってこれまで結構こ
04:29平成を通して色々変えてきたんですけど
04:31最後ここさえ倒せばなんかドミのように
04:34ガタガって言っていい意味で変わってく気
04:36がすんですよねうんいや本当にそうですよ
04:37ね実際にその働いてる方も多くの方が
04:41やっぱりこの車内でのコミュニケーショ
04:42ンっていうところに葛藤持ちになってま
04:44転職されたりとか退職ってこともあるじゃ
04:46ないですかっていう意味ではこのやり方を
04:49しっかり知っておくっていうのは自分が
04:51やりたいことに突き進むためにすごく重要
04:53だと思ってますしかもミーティングで
04:55マネージャーが発する一言なんかやる気で
04:58すごい変わりませんを伝えたくても多分
05:01伝え方とか言い方で全然変わるなっていう
05:04のがありますよね結構オンライン
05:05ミーティングとかでもやっぱ下手な人が
05:07言うとちょやる気が失れるというかもう
05:09画面オフにしとこうなって思ったりします
05:10多分やってますよねそやってはないです
05:12けど例えばの話としてそういうこともある
05:14のではいしかも今回あの芦屋市の高島市長
05:18も指導されたはい26歳で市長になって
05:22ですよねそうはい選挙の時にどういう
05:23トレーニングをしたかとか実際の予算を皆
05:26さんに発表するとにどんな言葉の構成にし
05:29たのかはい
05:30うんなるてるうんすごいですねいや本当
05:35この本もですねなんか失敗の影があると
05:38いうか話せない人の気持ちは分かってて
05:40書いてるなと思いましたあの例えば高島
05:42市長もまハーバードとかなんでどうせ
05:44ハーバードだから得意でしょうと思った
05:45ですけど実はそうじゃない面があったりと
05:47かそう共感しますよねそう高島市長は
05:50やはり元々アメリカでご自身で
05:52プレゼンテーションを学ばれていたって
05:54いうことがあるので前提すごくご自身が
05:56話せる言葉っていうの考えていらっしゃる
05:58んですようんうんうんその中でもやっぱり
06:00若く見られてしまう声の高さっていう
06:03ところを気にされていらっしゃったので
06:05じゃあ自分の言葉が正しく届くような声の
06:09高さや低さってどう調整できるのかって
06:11いうところから1から考えてなるほどどう
06:14にやっていったっていう着眼したことは
06:17なかったのでうんうんあすごいですねそう
06:20なんですなので話し方っていう1つの
06:22ワードにしても実は言葉ができたりとか
06:25音声を考えるこの動きもそうですけど動作
06:28を変えるっていうようなところうん含まれ
06:30ているのでそんなところも詳しくお話でき
06:32たらと思っていますなるほどいや面白い
06:35ですねみちなみにこれまで僕は大丈夫です
06:38かあの話し方として結構この10分ぐらい
06:41経ちましたけどあの私この仕事してると
06:44相談終わった後に千葉さん僕の話し方何点
06:47ですかて言われるんですけどあのそういう
06:49モードじゃないので大丈夫ですましはい
06:51ありがとうございますいい答いす今あえて
06:54避けたと思うんですけどはいということで
06:56あの3つのトピック1つがこのなぜ日本の
06:59リーダーは伝えるのは下手なのかという
07:01トピックで2つ目がま成功者たちの言葉の
07:04共通点ってことでまいろんな企業の経営者
07:07の具体的な事例を出しながらこれはすごい
07:10という言葉の共通点の出していきたいとで
07:123はちょっとはまさんにも協力いただいて
07:145分のスピーチを劇的に変える方法という
07:16ことでまずちょっと早さんにスピーチを
07:18やってもらってそれがもう瞬間的に変わる
07:20瞬間を見ていきたいと思うので最後実践編
07:23で話していきたいと思いますはいお願いし
07:25ますで1もうこれやっぱりこの問から始め
07:28ないとこの話ははあの始まんないなと思っ
07:31たんですよねでなぜま日本のリーダーって
07:34いうのは伝えるのが下手なのかっていう
07:36ことを聞いていきたいんですねまず第1に
07:38この問に賛成しますかあとはそれが本当に
07:41そうだったらなぜ下手なのかっていうこと
07:43教えてくださいこの問には大いに賛成し
07:45ますなるほどうんじゃあどうして私たち
07:49日本人っていうのは全体的にうまくでき
07:51ないのかで言うと1つ目は文化的な背景が
07:54あると思いますはいこれまで集団の輪をじ
07:57ていくっていうようなところが
07:58スタンダードだんとしかしこう多様な
08:01バックグラウンドの人が最近よくでみんな
08:05でこう一致団結するにはどの
08:07バックグランドの人にも分かりやすい言葉
08:09が必要になったこれっていうのはこう令和
08:11の時代になって最近の話ではないかと思っ
08:14ていますとうんその上でじゃどうしてっ
08:16たらいいっていうのありますかはいじゃあ
08:18特にリーダー今回マネジメントスキル
08:20セットということでリーダーの場合は何が
08:23置きがちなのかっていうところを少し
08:25深掘りをしていきたいと思いますこれが私
08:29が普段研修事業などをやりながらビジネス
08:32におけるリーダー層マネージメント
08:34レイヤー層が悩んでるだろうとまとめた
08:37ものなんですけれどももとにかくリーダー
08:40マネジメントレイヤーの方は
08:42フィードバックがもらえないとそうです
08:44確かえライアンさんとかもう日々こうやっ
08:46て喋ってるじゃないですかそこに対して誰
08:48かにフィードバックもらったりとかああ
08:50確かにあでもよく言われますけどねあり
08:52ますかありますかあでもでも確かにみんな
08:54遠慮してんですかねはいないかもしれない
08:57です結構その研修ご一緒させてもらう企業
09:00さんなんかにはうん実は社長の話し方変え
09:04たいんですけどえ私たち言えないんですよ
09:07ねそっかちょっとショックですねコメント
09:09欄に書いてくださいみんなはいはいそう
09:10じゃ私がおいや確かに言いづらいですあの
09:14上司にお前下手だよっていうのはそうなん
09:17ですよねもうお1つですねやりたいことと
09:21いうところでまとめたんですけれども本当
09:24にやりたいことが分からない状態で
09:27リーダーをしてる説ああえこれ気になり
09:30ますこれは特に役職そのものに就任する
09:34ことが目的化されている場合うんはいこれ
09:37までは社長が言っているミッション
09:39ビジョンを聞いてそこに向かって全力で
09:41走っていったんですけれども自分からその
09:44ミッションビジョンを体現しないといけ
09:45ない何を話せばいいんだろうっていう風に
09:48思われる方がすごく多いですああなるほど
09:50これ結構致命的ですねいやそうですよね
09:54ただやっぱりの本当にやりたいことを考え
09:58なければ
09:59言葉って浮かんでこないんですよあああ
10:02即興でたっとじゃあ自分がこの3年後自分
10:07の部署をどういう成長をさせたいかって
10:09うん語ることできますかああどうですか
10:12いやなんかそのや普段思ってることは
10:14言えるけどえいきなりそれ言われたらえ
10:17うん特にないなみたいな感じ言葉につまり
10:20ますねうんうんそうなんですよねなので
10:23しっかり準備をしてどうやったら周りの人
10:25にも共感してもらえるかっていうところ
10:27まで考え抜かなければやはりうんこの話は
10:30しづらいっていうところはありますよね
10:31うん面白いですねうんはいやりたいことが
10:34見つからないっていうところの解決策とし
10:36て私たちが普段やっているところがライフ
10:38スピーチというものを作りましょうという
10:41ことをやってます俺何かと言いますと自分
10:44の経験を語ることでなぜやりたいのかって
10:47いうのを言語化して会社で実現したい
10:50ビジョンをシェアするうんうんというもの
10:52なんですねもう幼少期からへどんな経験を
10:57してきてその時にどんな価間を持ってきた
11:00のかていうことを全て書くシートになり
11:03ますうんえこれは経験ベースで書くことが
11:05重要なんですかおっしゃる通りなんです
11:08私たちがまそもそも今このキャリアを歩ん
11:11でいるっていうのは過去に感じた輝度哀楽
11:14ですとかそういったものからじゃあこんな
11:18価値観で生きてった方がいいなっていう
11:20ところからキャリアを自己選択してますよ
11:22ねうんそこを1から深かっていくことに
11:25よって自分が確信をいいて今このキャリア
11:28はいのは間違いないんだとうんこの言葉の
11:32強さを得ていくことが重要なんですよ
11:35例えば私の場合ですとあの中学校高校
11:40あたりですねはいそれこそまさに勉強が
11:43あまりできなかったというところで
11:46ペーパーテストの中で優劣はつけられる
11:48ような教育でいいんだろうかっていう疑問
11:50を持ちながら高校の時に弁論という競技に
11:52出会いましたとうん最初は話すことが苦手
11:55だったんですけれども人大会につき20回
11:57以上現行書き直しをして
12:00優までましたそうなると自分の言いたい
12:03ことが相手に伝えられるようになったって
12:05いうようなことから私にとって話し方教育
12:08ってのは自分の人生を変えてくれたものだ
12:11だからこそ自分自身がこれを広める意味が
12:13あるうんこういう納得度合に落ちてくん
12:16ですよねうんなるほど社会人になってから
12:18の経験っていうところでも大丈夫ですし
12:21意外と社会人になる前の経験でも全く問題
12:25ないあそ小学校とかでもいいんですか小
12:27学校でも問題ないですねえねあの追加で
12:30ちょっとお伺いしたいんですけどその経験
12:32を書くことまでは私もできそうだなと思っ
12:35たんですけどそこからどんな価値観思って
12:38いるかっていうところをこう自分で認識し
12:40たりとかでこういう価値観だよねって言葉
12:43にするのすごく難しいかなと思うんです
12:45けどそどうやればいいんですかえまずは
12:48経験を書いてみてその時に感じた感情から
12:53言葉に落としてくっていう感じですね
12:55せっかくなのでそうですねはりさんが企業
12:59あ確かに理由もしあれば考えたいんです
13:02けどきっかけとしては
13:05あの中高時代ぐらいにあの企業家の人
13:09かっこいいなってへ
13:11へえそれは多分なんか本当ドラマとか本と
13:16かあと天親がジグやってたりとかなんか
13:18そういうものを複合的に見て職業企業家
13:22かっこいいなうんと思っててどこかで
13:25ずっと起業したいと思っててでちょっと
13:27年齢的にもあの1番バリバリ働け
13:30タイミングで起業しようと思ってなんで
13:32起業家がかっこいいと思ったんですかああ
13:34そうですねま自分の手でこう世の中に
13:38新しいあの物事を提言してでそれを実現し
13:42ていくってとこうんでかつそれを仲間と
13:45一緒に成し遂げるっていうところがかっこ
13:48いいなと思ってますはいうんであれば今の
13:51なぜなぜっていうところを自分で深かって
13:54いただくんですよねうんうんうんそうする
13:56と仲間と共に新しいを作ていくおおここが
14:01かっこいいと思っていたですとかこれまで
14:04世の中にないものを位置から作り上げて
14:07いる様子というものが魅力的だったはいと
14:11いう一歩抽象化させていくうんうんうん
14:13うんこれだけでも価値観になってきますよ
14:15ねなるほど感情は大事なんですか感情とと
14:19はそこから学び取れるこう抽象的なあ
14:23なるほどね解釈できる部分ですねので具体
14:27と中傷を生きする
14:29うんうんいや結構このじゃ話し方って
14:33そもそも教育とかすごい深してえ今
14:35おっしゃってくださったようになんか
14:36ライフストーリーを書いて深掘りした後に
14:39この本では3原則があったのはすご印象的
14:41だったんですけどまずこの3つの原則は
14:44本当にめちゃくちゃ大事だなと思ったん
14:45ですけどこれを伺ってもいいですかねはい
14:48はいうんまず1つ目が話す目的を明確に
14:52するうんというところですね例えば私今回
14:56この場自体に参加しているのはいは目的感
15:00として話し方教育の重要性を知って
15:03いただきたいとうんうんこれぐらい大雑把
15:05なものでいいですうんうんま青よはもし
15:07よろしければ書籍ご購入いただきたいとか
15:10ていうような目的感は正直なところあり
15:13ますよねもうこういう風に捉えていくとで
15:17は実際書籍の中で書いたことをもっと動画
15:20だからこそお話できるところ実例踏まえて
15:23詳しくお話しできると喜んでいただける
15:25ですとか話し方教育っていうものがそもも
15:29広がってこなかった背景を分厚く説明の
15:31機会をいただけると皆様にもそこを実感し
15:34ていただけるっていう風に考えられるん
15:36ですよねですのでこれまでお話をしてきた
15:39私たち3人の話っていうのもその目的感に
15:42沿ってうんうんうん構成されているって
15:45いう風に考えられるんですなるほどうん
15:47意外とこの目的を考えるっていうものが
15:50抜けていらっしゃる方大勢ああ多いと思い
15:53ますねうんいらっしゃるんですよねま実際
15:56にお客様にお越しいただいてもではこの場
15:59で2分間スピーチをしてください願いをし
16:02て動画を見返してなんかまとまってない
16:04です言いたいことがっておっしゃったお客
16:06さんに今1番言いたかったことって何です
16:09かどんな風に思われたかったですかてお
16:11聞きするとうんそんなこと考えたことあり
16:14ませんでしたうんかなり多くの方が口を
16:17揃えておっしゃいますうんうんこれは実は
16:20あの校長先生の話が長いと言われる理由に
16:25も1つ紐づいているんですよね確かにこう
16:29ななぜか校長先生のスピーチは長いですね
16:33うんそうなんです校長先生はとにかく何度
16:37もお話しする場面がやってきますよね卒業
16:40式が終わったら今度は入学式でああ確かに
16:44そうですねいろんな機会ありますよねお話
16:46の機会がありますし毎月生徒の前でお話を
16:50するですとかでこの場面がやってくること
16:53自体が当たり前すぎるんですなるほどああ
16:56当たり前なので今回もこんな感じの話で
16:59いいだろうという風に捉えやすいんですよ
17:02ねうんでもこれってビジネスシーンにも
17:05よくあることだと思うんですよねうん特に
17:09もう毎回やることが当たり前になっている
17:11ことていうのは大体同じようなもんだろう
17:14な思います定例ミーティングとかあ定例
17:17ミーティングはい始めますっていう人僕
17:19すごい嫌なんですよ結構気合いできてんの
17:21になんかそれ自体を定例にしてっしいつも
17:25と同じじもうちょっとなんか毎回工夫して
17:27ほしいというか日はうん
17:30はいなんをんしいんですよねうんそれも
17:33目的感によって変わりますよねその全体が
17:37ま温まった状態で定例ができた方がはい
17:41会社のビジョンミッションに迎え
17:43るっていう目的感があるのであれば竹下
17:45さんがおっしゃっていただいたように最初
17:47に少し温めた方がいいですよねっていう
17:49ところありますよそうですよねなんから
17:51真剣の時はもうちょっと真剣に入って
17:52ほしいしさあ定例始めますとなんかうん
17:55みたいなっちゃいます目はれだまさに定例
17:59になっちゃってるというかうん外化し
18:01ちゃってる必ずしももうかっちりきっかり
18:04やるっていうようなものでなくても良くて
18:06ですね目的の粒度感は様々ですと例えば
18:09抽象的なものうん何々だと思われたいとか
18:13信頼に値する人だと思われたいこれぐらい
18:15でもいいですし具体的なものだと数値目標
18:19に近いですねセミナーのアンケートで9割
18:21以上の方がとても満足というご回答
18:24いただいたこんなものでもいいですうん
18:26うん目的を定めるとその分アウトプットを
18:29振り返りをするという価値もああなるほど
18:32出てきますよねなるほどなんとなくその
18:34話す時間を埋め終わったで見もう何も見な
18:38いっていうよりはちゃんと目的達成された
18:41のか確認できるのでPDCAを回そうと
18:43いう意識が持てるという点においてもこの
18:46目的非常に大切ですいやこの本で良かった
18:49のがなんかAとかあとかまフィラーワー
18:51ドドってアナウンサーの方が書いた本だと
18:54多分それはダメだとされてる時があると
18:56思うんですよま全部はそうじゃないです
18:58けどでもうんそういこともあるよって書い
19:00てあるのでで確かにうーんええって言った
19:02方がいいミーティングもあったりするん
19:04ですよねだからやぱ目的によって話し方で
19:07変るってことですよねそうなんですよこの
19:09本の中でもかなり意識したのがうんこれを
19:12読んだから皆さんが同じ話し方になります
19:14ではないそうなそれがいいとこなんですよ
19:16ねうんそうなんです本当に自分の中で大切
19:20なものをしっかり理解してそこに加えて
19:24どんなスキルをどれぐらい使っていくのが
19:27自分のキャラクターやパうんィに合うのか
19:29考えられるようにしているとなるほどいう
19:32ところはすごく大切にしましたね今度は
19:35対象者を選定するというところになります
19:39はいまこの対象者というのは話を聞いて
19:43くれる人や会話をする人ですねうん属性
19:47状況コミュニケーションスタイルですとか
19:49あとは知識量に検討をつけながらお話を
19:51すること大切ですとお2人は普段この辺り
19:55は意識されていらっしゃいますかそうです
19:57ねあのと話すかで例えばなんですけど結構
20:01スタートアップとかってそれこそ横文字と
20:03かその英語の文字が多いんですよね短軸
20:07ワードがで仮にあの父親にその話をしても
20:11そのまま話すと伝わらないのでなんかそう
20:14いうすごくあのちょっとえ極端ですけど
20:17そういう時は日本語に訳すとかそういう
20:21ことを普段してるようにしてますうん
20:23まさにそんなはりさんにこちらの例をご覧
20:26いただきたいというものをご用意してるの
20:27で広させてください相手が誰かによって
20:32言葉の難易度が変わるとうんいうところを
20:35是非皆さんと共有したいんですねスタート
20:38アップの例文というところを読み上げさせ
20:41ていただきますねはいスタートアップの
20:43シードラウンドはバリエーション2億から
20:453億がスタートすることが多いですとVC
20:48はM&AIPOを通じたイグジットを前提
20:51としながらも初期段階ではビジネスモデル
20:53やトラクションより経営者の人柄や
20:56ビジョンを重視しているとうんうんうん
20:58はい横文字だらけですね横文字だらけなん
21:01ですけど自分にはめちゃめちゃ今そうです
21:03ってますはいもうスーって入ってきました
21:06元VCでいらっしゃるからこそはい確かに
21:09なこの言葉はおそらく当たり前にそうです
21:12ね今自分は当たり前の竜土なってしまって
21:15ますええですよねでは一方でこの選挙の
21:19礼文というところもご紹介させてもらい
21:21ますとX選挙区ではA候補とB候補が発注
21:26しているとA候補は想や都市部の指示拡大
21:30を目指して歴道活動や桃太郎に注力をして
21:33おりB候補は郊外や農村部の指示固を意識
21:36した川上作戦や個別訪問を重視している
21:39自転候補の赤配率にも注目が集まると
21:43えっとこちわかんない単はあの桃太郎って
21:46何ですか竹さんはいかですあ僕がちょっと
21:50実は選挙の取材を結構してたのでちょっと
21:53分かります分かり川作戦ってんですかま
21:57田舎とか都会とかはいおしゃるです全然
22:01わかんなかったですそうなんですたしさん
22:03は取材をされていらっしゃるからこそはい
22:05田舎人口が少ないところで活動する川上
22:07作戦が分かるですとか桃太郎はこう商店街
22:11を歩いてビラを渡したり練り歩いてですか
22:14活動することを言っていたりとかていう
22:18ところでリーダーシップマネージメント層
22:20だと自分が知っていることが当たり前で
22:24難しい言葉を使うということがよく起こり
22:27がちですううんしかもちょっとあの知っ
22:30てるよみたいなそういうワードを知ってる
22:32よ自分みたいなとこちょっとアピールし
22:34たくなっちゃうみたいなあうんそれを言え
22:36ている自分がかっこいいうんと酔って
22:38しまう方っていうのは非常に多くてですね
22:40確あますね相手の前提の知識量を分かった
22:44状態で深くご存知の方に関しては深みの
22:48ある内容を全体が共有できてない方には
22:50寄り添った解説をしていくということが
22:53まず重要になっていますそしてもう1つ
22:56ですね聞き手の気持ちうんを考えていくと
22:59いうところも対象者の選定で重要です
23:01うんうんそのお話を聞きたい人が集まって
23:04いるのか聞きたくない人が集まっているの
23:07かなるほど面白いうんいうと竹下さん講演
23:10される時なんかはいかがですかこう周りの
23:13方の印象公演の時はえっと聞きたい人が
23:18集まってるんですよねであとピボットも
23:21チャンネル登録をした人が来る聞いてるん
23:24ですけど一方普通の民法に出させてもらう
23:26時ははいたまたまチャンネルつきた人は
23:29いるだろうから聞きたくない人なのかなと
23:30思ったりしますはいええそうですよね私も
23:33かなり状況によって変えていて今回は皆様
23:37おそらく動画をお開きいただいてるという
23:39時点でご興味をお持ちいただいてると思う
23:41のでかなり詳しいところからお話をしてる
23:43んですけれども研修などで実際にお伺い
23:46するとうんこの研修って意味あるのかなと
23:50いうお気持ちでご参加されていますよね
23:53ちょっと皮肉な人がいますよねそうなん
23:55ですそういう方にはどうしてこの研修をさ
23:58せてもらうことになったのかという背景を
24:00詳しく説明したりですとかあとは貴重な
24:03時間をいただきまして本当にありがとう
24:05ございますという感謝を集めにお話をし
24:07たりですとかそもそも出だしを変えてい
24:10くっていうところもやっているんですよね
24:13ですのでこの相手のことをしっかり知って
24:16お話をするっていうのはとても重要なこと
24:19なるほどミーティング例えばこれが
24:20ミーティングではまさん全く千葉さんに
24:23興味なくて僕は興味ある人だったらどう
24:25すればいいですかはいうんえ確そうそう
24:27ですね例えばあのはりさんは今ご自身で
24:32会社をやっていらっしゃると思うのではい
24:35企業家の方ってもう自分で話し方の戦略を
24:38立ててきたからこそ事業をやってこられて
24:41いると多くの方が思っていらっしゃるん
24:43ですねただ私たちのサービスってそういっ
24:46たプロフェッショナルな方がさらに高みを
24:48目すっていう時にもお使いいただいてるん
24:51ですよですので早まりさんご自身が培って
24:53きたものをより輝かせるそういうことが
24:56できると思っているので早さんにも関係し
24:59おお者工事者意識がす塊りで湧きました今
25:05はいはいという感じでその方が自分ごか
25:10できるような言葉っていうのは何なの
25:12かっていうのを考えてお話をするそっか
25:15瞬時ま見分けてやっていくってことなん
25:17ですかねはい聞きたい方と聞きたくない方
25:20がいらっしゃる場合は聞きたくない方を
25:22含めたお話をした方が私はおすすめですね
25:24ああ聞きたい方に合わせてしまうと店舗
25:27早く楽く進んでしまってかてこの身内の中
25:31で盛り上がっている感じっていうのが出て
25:33しまいますだから今私じゃなくて早さに
25:35まずパって言ったんですねそうですすごい
25:37です竹下さんはもう重要性をご理解
25:39いただいているという状態じゃないですか
25:41あ面白いうんこの場が温まると竹下さんに
25:44とってもハッピーな状態そうそうそうなん
25:46ですよこっちは気にしててあなんか興味
25:48なさそうだなって実は徴収側も気にしてん
25:51ですよねそうなんですよねなのでバ全体を
25:54良くするっていうのは引きて1人1人に
25:56とってもポジティブなうん面白いですね
25:59うんいうところですなんか明日からみんな
26:01の会議が良くなりそうですねこれ聞いてる
26:03人はそうなんですよねのであのお伝えし
26:06てるのが相手ありきで考えましょうという
26:08うんあ考え方なんですよねそしてもうお1
26:13つですね話言葉の意識を持つはい話し言葉
26:17の意識を持つうん少し特徴的な言い回しな
26:20んですけれどもはい話し言葉って書き言葉
26:23と違うんですよ何が違うと思いますか話の
26:28方がな砕けてるっていう印象なんですけど
26:31はいええそれが何なんだろうっていうのい
26:33うん確かごちゃっとしてますよね話言葉
26:35ってえ話し言葉っって音そのものうんなん
26:39ですよねうんこの音声というものは基本的
26:42には見返すことができませんはいうーん
26:45書き言葉の場合ですと分からないなと思っ
26:48ても少し戻ることができますよねな
26:50話し言葉はそれができないという点におい
26:53ては瞬間的に言葉の解釈をしなければなら
26:56ないと確かになコミュニケーション形態で
26:59あるとうん失敗が許されないですねはい
27:02よく政治家さんが発言を撤回しますなんて
27:05出現の時におっしゃいますけどはい撤回さ
27:08れないですよねまあれよくわかんないです
27:10よね撤回何なんですかねそうですねあの
27:13昨日言ってるんでそれなん過去に戻ってて
27:17抜けないですよそうなんですよ一度音にし
27:20てしまったものはもう消すことができませ
27:22んとはいいうところにおいてもやはり
27:25とってもシビアでありますとうんこの
27:27話言葉の意識を持つ中でまず重要なのが
27:31一分の長さに注目することになります
27:35こちらをご覧いただきたいんですけれども
27:38はいまずバットレからご紹介しましょう
27:41はい今期の事業計画について話していこう
27:43と思いますがまず前期の計画から振り返り
27:46していこうと思いますのでこちらをご覧
27:48いただきますと前期は売上が3億
27:502000万円となり目標額達成ということ
27:53でチームの皆様を頑張ってくれたと思い
27:55ますこれを何分にも分化てみるとこんな
27:59感じですはい今期の事業計画について話し
28:02ていこうと思いますまず前期の計画の
28:05振り返りですこちらをご覧ください前期は
28:08売上が3億2000万円となり目標額達成
28:11となりましたチームの皆さんが本当に
28:13頑張ってくれたと思いますああ分かった
28:15すごい聞きやすいのとあとなんかテレビと
28:18かで結構こうニュースとかで聞いてる感じ
28:21のこう印象を受けましたうんえそうなん
28:24ですよねNHKのアナウンサーの方も50
28:26文字以下ぐらいでええ
28:30りのは10文字から30文字ぐというで
28:35まず短くしていくことによってこの丸の
28:38部分で記憶を定着させにいくんですよ
28:42へえそうすると話言葉は伝わりやすくなる
28:46これは音であるからこその特徴の1つです
28:49よなるほどうんうん千葉さんのおすめは
28:51ひもあの一分何文字ないってありますか
28:54そうですね大体今回お見しているもの30
28:58文字ぐらいが1番長いものなのでこれ
29:01ぐらいを意識できる方がいいですね
29:04もちろん分脈によってはもう少し長くなる
29:06時もあるんですがうん例えば前期の
29:09振り返りですこちらをご覧くださいという
29:11こちらをご覧くださいを1つにできるから
29:13こそジェスチャーを出してスライドをご覧
29:16いただいて深なるほどという相手の動きも
29:20お願いできるんですよねいやこれすごいす
29:23ねそうこちらをご覧くださいだけこんなに
29:25短いのって思ったんですようんはいに意味
29:28があるんですねそうなんですで文字だけで
29:31はなくて音声や動作というところも
29:33組み合わせた時にやはり動的な方が相手の
29:37話を聞きやすくなるという点においても
29:39短い方が分かりやすいですよねはい分かり
29:42ましたでここでちょっとテーマの2に行き
29:44たいんですがま先ほども高島市長の話も出
29:47ましたがやっぱり成功者たちから学ぼうと
29:49いうことでま千葉さんもま5000人以上
29:52見たりとかあといろんな海外のスピーチを
29:55ずっとご覧になってると思うんですけど
29:57どうですかねはいなんか今ま成功者と言わ
29:59れてるリーダーの方の話し方であこれは
30:03なんか共通点として再現可能なものがある
30:06んじゃないかってなんかありますかねあ
30:08はい本当にたくさんあるのでいくつもご
30:10紹介したいんですけれども今回戦略を
30:13立てる上でま体型化というところをご披露
30:16させてもらっておりますこのようにまず
30:18話し方というのを言葉の戦略と音声動作の
30:22戦略の2つにこれ分けるの面白いですね
30:26うんうん分けるんですよ言葉だけ磨いた
30:29とてえなんとかなんですけどあのなんとか
30:31て話すと分かりづらいですしうん音声
30:34どんなに明瞭に話しても言葉自体が深掘り
30:37できていないビシーンでは活用できない
30:39ですよ絶対だですねいうところでまずその
30:42方の良さが言葉なのか音声動作なのかと
30:45いうところを明確に分けて理解をしていく
30:47ことが重要にこれ面白いですねうんなるん
30:50ですよねその上でまず1つご紹介したい
30:54ものがありますこちらからご覧いただき
30:55ましょうはい大谷翔平選手おおみんな
30:59大好きですはいはい2023年のWBCの
31:02時アメリカとの決勝戦の前におっしゃった
31:06お言葉っていうのは非常に有名ですよねと
31:08僕から1個だけ憧れるのをやめましょうと
31:11うんああこの言葉皆さんご存知だと思い
31:14ます今日1日だけはやっぱり憧れてしまっ
31:17たらねと超えられないんで僕は今日超える
31:20ためにトップになるために来たので憧れる
31:23のをやめましょうというようなお話をされ
31:25ていますとここで注目できるのががコア
31:28メッセージという考え方ですこのコア
31:31メッセージというのは話す目的を明確にし
31:34た上で具体的なフレーズに落とし込んだ
31:37ものになっているんですね先ほどの目的
31:40設定ができていても言葉に落とされている
31:44かどうか別なんですね言葉に落とし
31:46ましょうというところですはいうんバッド
31:48レからご覧いただきますはい部長の山田
31:50です今期は素晴らしい結果を出すことが
31:53できましたね本当にお疲れ様でした来期に
31:55関しては事業が伸びている今だからこそ
31:57自分たちの組織に問題がないか冷静に
31:59見つめなしながら前に進んでいくことが
32:01重要だと思っていますしその冷静さの中に
32:04も新しいチャレンジができているか心に
32:05問い続けたいですねそして1人1人が
32:07楽しんで仕事をしていくことはチームを
32:09強くすると考えています覚えられました
32:11いや全然わかんないですあの山田っていう
32:13だけわかりましそうですね部長が山なあの
32:16ってくれてるのかなくれてないのかな
32:19みたいな頑張りましょうちょっと耳に入っ
32:21てきましたけどこれを変えてみます不の
32:24山田です本家は素晴らしい結果を出すこと
32:26ができましたね本当におれ様でした来特に
32:29重要だと思うことがありますそれは事業が
32:32伸びている今こそ冷静になるということ
32:35です冷静というのは悪い意味ではなく過信
32:37せず前向きになるといういい意味ですよと
32:40結果的にそれがこれまでと同様の質の高い
32:42新しいチャレンジにつながります今こそ
32:45冷静になるそれが日々の楽しさを見出し
32:48ます一緒に頑張りましょうお全然違う今
32:50こそ冷静になるうん今好調だから冷静にな
32:53るっていうことがしかも冷静が悪い意味
32:56じゃないっていうのにあれて思いました
32:58良かったですねうんそうなんですよねこの
33:00コアメッセージ冷静という解釈はつまり
33:03こうなんですよというところ後々説明して
33:05いるのでより話にも引きつけられるという
33:07ところがありますとうんこのコア
33:10メッセージなんですがとにかく分かり
33:12やすく端的にしていくことが重要ですうん
33:15例えば今の私たちに必要なことはお互いに
33:18協力し合いながら継続する力を持つこと
33:21ですま確かに完結なんですけども若干長い
33:24とうんうん今の私たちに必要なことは継続
33:27する力ですこれぐらい完結なこと確かに
33:31覚えられるんですよねあとはそもそもコア
33:34メッセージそのものにも種類がありますと
33:39うんあなたがお伝えしたいのは行動を依頼
33:42するものですかうん価値観を提供するもの
33:45ですかという違いにへえあんま考えたこと
33:48なかったですねうん例えば行動以来の場合
33:51だと文字通り聞き手の行動に関わる具体的
33:54なお願いになるんですね例えば果に
33:57チャレンジうんしましょうとかうん
33:58なるほど是非ご購入前向きにご検討
34:00ください一生懸命練習しましょうという
34:02相手のアクションが伴うものになります
34:05うん一方で価値観提供の方だと何か事例に
34:09ついて考え方を持ち帰って欲しいですと
34:12いうところです私たちの場合は話し方を
34:15変えると人生が変わるそうですよね結婚式
34:19のスチなんかだとお互いの相場力が大切
34:22ですうんですとか何々が大切重要といった
34:25ものだと価値観提供になああなるほど
34:28さっきの大谷選手はどっちなんですかね
34:31やめましょうなんで行動をお願いします
34:34そそ考方としてやめてほしいんですていう
34:38ところに入ってや大谷ってすごいんですね
34:41すごいですよそれご自身で完全に考えたん
34:44ですかねうんなんですよねわかんないです
34:46けどうん大谷選手のこの言葉のすさという
34:49ものはもう1つあってですねマイナス
34:52ワードと組み合わせたメッセージになって
34:55いるへえ確うん憧れるのをやめましょう
34:59そうやめましょうって変変ですねこれから
35:01試合があるのにやましょそうなんですこの
35:03マイナスワードと組み合わせることによっ
35:05てんどんな意味だろうという風に思うこと
35:09ができるうんというところがこの言葉自体
35:12の魅力だったりしますとあとはこのコア
35:15メッセージをより洗練させるためにはま
35:18言葉の工夫というところも1つ1つできる
35:20んですけれども私が特にこのやり方たけて
35:23いらっしゃるなって思ってるのが難波とこ
35:25さん
35:26おDNAだったので生さんが常に発する
35:30言葉を聞いてたんですけれども例えばこと
35:32に向かうっていうバードは非常に有名です
35:36ですね短いですしどなたも使わないという
35:38点で非常に洗練されているあとは私が
35:41DNAで人事をやってた時にすごく聞いた
35:44のが良質な非常識
35:46うんこのワードすごいんですよねうん愛
35:51反するしかも非常識うんそうなんです非
35:53常識ってマイナスワードなんですね悪い
35:56イメージだけれどもいここに良質さがある
35:59うんこの解釈としてはこれまでやってこ
36:02なかった前例にないものをチャレンジして
36:04いこうていう思いが込められるんですよね
36:07うんうんというところにおいてもこの言葉
36:10をどうやって洗練してメッセージ性を持た
36:13せるかっていうところはとっても重要です
36:15そっかマイナスワードすごいいいですね
36:17これをやればなんかま難波さほどなれなく
36:22てもみんなが真似できそうですねそうなん
36:25ですよねもちろんまずはメッセージその
36:28ものはシンプルで全く問題ありませんそれ
36:31ができた方がよりおしゃれをしてま印象に
36:34残させるという意味でマイナス話
36:37組み合わせたりとかあとは類語ですね似た
36:40ような言葉に置き換えて話したりとか言葉
36:43を重ねる例えば信頼に信頼を重ねましょう
36:48という風に言うととにかく信頼してほし
36:51いってことが分かりますとはいこんな感じ
36:53で言葉をよりおしゃれをしていくことで
36:56自分が思いを込めるということもできます
36:57そか類語っていうのも大事なんですねその
36:59ありがちな言葉じゃダメていうかおしゃれ
37:02にならないってことですよねそうですね
37:04まずは自分の軸の言葉を決めるその軸の
37:06言葉を決めることができればはい類語です
37:09とかマイナスワードとかなかなかない言葉
37:12に派生をしていて自分だからこそお話が
37:15できる言葉に落とし込めるとベターですよ
37:18ね面白いうんスピーチプレゼンする時って
37:22自分のいいところを見せたがるんですよね
37:24それでは人の心は動かない熱量のある言葉
37:27に達するためには自己開示をするという
37:31ところですストーリーというのは実感と
37:34五感と感情によって作ることができると
37:38深夜まで作業したと深夜2時に食べた
37:40カップ麺のこう塩味が男性話どれだけ疲れ
37:45て頑張ってきたんだていうこと深夜の
37:47カップラーメ聞きますもんね実践編5分の
37:50スピーチを劇的に変法ということでうん
37:53メンバーのみんなには感謝の気持ちで
37:55いっぱいです
37:59私は前職でもすごいすもうこれで伝わり
38:03ますりました入しますえお願いします
38:21[音楽]
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