Reforma Educativa 1940 1970 (para el profesor Franco)

Summary

Entre 1940 y 1970, México experimentó una serie de reformas educativas significativas. Se inició con la gestión de Manuel Ávila, que buscaba formar hombres trabajadores y técnicos a través de la 'Escuela de la Unidad Nacional'. Se incrementó la participación de la educación privada y se enfatizó en la educación práctica y experimental. Jaime Torres Bodet, en 1944, propuso una educación para la paz y la justicia social. A lo largo de los años, se reformaron programas y se creó infraestructura universitaria, impactada por pedagogías extranjeras. Se enfrentó a movimientos sociales y se implementó el desarrollo estabilizador. Finalmente, se ampliaron los presupuestos y se crearon nuevas instituciones educativas, culminando con la Ley Nacional de Educación en 1975 y el Sistema Nacional de Educación para Adultos en 1976.

Takeaways

• 🏫 La reforma educativa en México entre 1940 y 1970 se centró en la creación de un hombre trabajador y técnico para apoyar el desarrollo económico.
• 📚 Se implementó la 'Escuela de la Unidad Nacional' y posteriormente se denominó 'Escuela del Amor', buscando la modernización educativa y la participación de la educación privada.
• 💼 En 1943, se incrementó el presupuesto para la creación de escuelas y se estableció la educación unisexual, además de desarrollar cinco tipos de educación normal.
• 📈 La fundación del Instituto Mexicano del Seguro Social en 1943 y los programas de enseñanza primaria de 1944 buscaban eliminar desigualdades y promover la homogeneización espiritual.
• 📝 En 1944, se organizó una campaña de alfabetización y se distribuyeron 10 millones de cuadernos de escritura a lo largo del territorio.
• 🌟 Jaime Torres Bodet, quien asumió en 1944, postuló una política de 'Educación para la paz, democracia y justicia social' y culminó su gestión con la reforma del artículo tercero constitucional.
• 🏛️ El sexenio de Miguel Alemán Valdés (1946-1952) marcó la creación de la Ciudad Universitaria y el impulso a la industrialización de México.
• 📚 En los años 50, la educación en México se vio influenciada por pedagogías extranjeras y se creó una comisión para editar libros de texto gratuitos.
• 📈 Durante el sexenio de Adolfo Ruiz Cortines (1958-1964), la educación pública no tuvo aportes significativos.
• 👨‍🏫 En 1963, se implementó una reforma en la formación docente para profesionalizar el magisterio, con programas semestrales y un año de extensión docente.
• 🚫 Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970) continuó con políticas de desarrollo estabilizador y enfrentó movimientos sociales, especialmente estudiantiles, lo que culminó en la matanza de Tlatelolco en 1968.
• 📈 Entre 1970 y 1976, se incrementaron los presupuestos universitarios, se crearon nuevas instituciones educativas y se estableció la Ley Federal de Educación en 1973.
• 🎓 La creación de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en 1978 por Ozuna Rodríguez, Elva Leticia, marcó un hito en la formación de profesionales de la educación.

Q & A

¿Qué tipo de reforma educativa se inició durante el sexenio de Manuel Ávila Camacho?

Durante el sexenio de Manuel Ávila Camacho, se inició una reforma educativa que buscaba crear un tipo de hombre trabajador y técnico, utilizando la escuela de la unidad nacional como instrumento para responder a las demandas del desarrollo económico.

¿Cuál fue el nombre dado a la escuela de la unidad nacional después de la reforma de 1943?

La escuela de la unidad nacional se denominó 'Escuela del Amor' después de la reforma de 1943.

¿Qué cambios se implementaron en la educación normal en 1943?

En 1943, se estableció la educación unisexual y se desarrollaron cinco tipos de educación normal: rural, urbana, especialización de párvulos y normal superior, lo que permitió la formación de jóvenes y señoritas por separado.

¿Qué se hizo en 1944 para promover la alfabetización en México?

En 1944, se organizó una campaña de alfabetización, editándose 10 millones de cuadernos de escritura que se distribuyeron en todo el territorio nacional.

¿Quién asumió el cargo de Secretario de Educación Pública en 1944 y cuál fue su postura educativa?

Jaime Torres Bodet asumió el cargo de Secretario de Educación Pública en 1944, postulando una política de 'Educación para la paz, para la democracia y para la justicia social'.

¿Qué cambios significativos se realizaron en la educación durante el gobierno de Miguel Alemán Valdés?

Durante el gobierno de Miguel Alemán Valdés, se creó la ciudad universitaria y se impulsó la industrialización de México, lo que tuvo un impacto significativo en la educación.

¿Qué influencias pedagógicas impactaron la educación mexicana en la década de 1950?

En la década de 1950, la educación mexicana recibió influencias de las pedagogías norteamericanas y alemanas, como el pragmatismo, la ciencia realista y la reconstrucción.

¿Qué reforma significativa se realizó en la educación primaria, secundaria, técnica y normal en 1950?

En 1950, se reformaron la educación primaria, secundaria, técnica, vocacional y normal para adaptarlas al nuevo periodo de la sociedad mexicana, creando una comisión encargada de la edición de libros de textos gratuitos.

¿Qué acontecimientos importantes marcaron la educación en México durante el sexenio de Gustavo Díaz Ordaz?

Durante el sexenio de Gustavo Díaz Ordaz, se continuó con la política de desarrollo estabilizador y se enfrentó a los movimientos sociales, especialmente estudiantiles, culminando en la matanza de la Plaza de Tlatelolco en 1968.

¿Cuáles fueron las metas educativas establecidas para 1970 y cuál fue su resultado?

Para 1970, se estableció como meta lograr una educación primaria para todos, sin embargo, este objetivo no se logró.

¿Qué cambios se implementaron en la educación entre 1970 y 1976?

Entre 1970 y 1976, se aumentaron los presupuestos universitarios, se creó la Universidad Autónoma Metropolitana, el Colegio de Bachilleres y el Colegio Nacional de Formación Profesional, y se estableció una comisión coordinadora para la Reforma Educativa que emitió una nueva Ley Federal de Educación en 1973.

¿Qué institución educativa fue creada en 1978 y quién fue su fundador?

En 1978, se creó la Universidad Pedagógica Nacional, UPN, por Ozuna Rodríguez, Elva Leticia.