Filosofía en el Perú
Summary
TLDREl guion del video ofrece una visión de la evolución filosófica en Perú, desde la concepción preincaica del mundo dividido en tres niveles hasta la filosofía del virreinato y la escolástica. Aborda el problema teológico de la condición humana del indígena y la justificación de la invasión española. Seguidamente, se mencionan las corrientes filosóficas que influyeron en la independencia y el positivismo como respuesta a crisis nacionales, así como el surgimiento del pensamiento andino y amazónico, que enfatizan la relación armoniosa con la naturaleza y la colectividad.
Takeaways
- 🌏 La filosofía precolombina en Perú concebía el mundo en tres niveles: el Hananpacha (cielo), el Kaipacha (tierra) y el mundo de abajo (subsuelo).
- 🌱 Los antiguos peruanos consideraban a la naturaleza como materia eterna y veneraban a la 'Mama Pacha' como fuente de vida y sustento.
- 🤝 La sociedad incaica enfatizaba la importancia del trabajo colectivo y la moralidad para mantener el orden y progreso comunitario.
- 📚 A partir de 1550, la filosofía escolástica se difundió en Perú, impulsada por órdenes religiosas como los dominicos, jesuitas y franciscanos.
- 🤔 El problema teológico surgió durante la colonización, cuestionando la condición humana del indígena y su relación con Dios.
- 📖 Las interpretaciones aristotélicas y las ideas de Sepúlveda y de Las Casas sobre la naturaleza humana y la cultura indígena influyeron en la justificación de la conquista.
- 🏛 La Ilustración, con su filosofía de emancipación, se extendió en Perú desde el siglo XVIII hasta principios del XIX, promoviendo la razón y la libertad frente al dogma.
- 🗳️ La filosofía del Romanticismo en Perú se centró en los debates políticos de la época, reflejando el primer militarismo y las discusiones sobre el gobierno.
- 🔬 El Positivismo, con su influencia en Perú desde 1860 hasta 1900, promovió la ciencia y el desarrollo económico como factores clave para la reconstrucción nacional.
- 💭 El Espiritualismo surgió como una reacción al Positivismo, priorizando la metafísica, la religión y el aspecto espiritual y moral de la educación.
- 🌟 El Socialismo, representado por Mariátegui y Haya de la Torre, buscó adaptar el materialismo histórico y la filosofía de la historia a la realidad latinoamericana, promoviendo la transformación social.
Q & A
¿Cómo era la concepción del mundo de los antiguos pobladores del Perú antes de la época Incaica?
-Los antiguos pobladores peruanos tenían una concepción del mundo en la que éste estaba dividido en tres niveles: el Hananpacha (mundo de arriba o cielo), el Kaipacha (tierra o mundo de abajo) y el subsuelo (donde se enterraban a los muertos). Consideraban que la naturaleza era materia eterna y que la Tierra, llamada Mama Pacha, era la fuente de vida y de sustento.
¿Qué prácticas sociales tenía la sociedad Incaica en términos de trabajo y moral?
-La sociedad Incaica estaba bien organizada y tenía un fuerte pensamiento de unión y trabajo colectivo. Practicaban actividades como el ayni (互助) y la minga (trabajo comunitario), y la vida moral era fundamental para mantener a los pueblos ordenados y superar el atraso.
¿Cómo se difundió la filosofía escolástica en el Perú tras la llegada de los españoles?
-La filosofía escolástica se difundió en el Perú a través de las órdenes religiosas como los dominicos, jesuitas y franciscanos después de la invasión y la conquista del imperio incaico, aproximadamente en el año 1550, y se extendió hasta mediados del siglo 18.
¿Cuál fue el problema teológico que surgió con la condición humana del indígena durante la época colonial?
-El problema teológico surgido fue intentar justificar la invasión y la colonización. Se intentó argumentar que los indígenas no eran humanos en el sentido europeo, y por lo tanto, no se les hacía daño al prójimo según la interpretación de la sentencia aristotélica por parte de los colonizadores.
¿Qué papel jugó la Ilustración en la filosofía peruana y cómo contribuyó a la emancipación del Perú?
-La Ilustración, que abarcó desde la segunda mitad del siglo 18 hasta inicios del siglo 19, puso la razón en contra del dogma y el fanatismo, promoviendo la idea de que el hombre es libre y racional. Esta filosofía introdujo al Perú por medio de la Sociedad Amantes del País y contribuyó al deseo de independencia, promoviendo ideales de igualdad, fraternidad y libertad.
¿Cuáles fueron las principales diferencias ideológicas entre los conservadores y los liberales durante el Romanticismo peruano?
-Los conservadores, representados por Bartolomé Herrera, defendían la soberanía intelectual y el gobierno autoritario, mientras que los liberales, como Benito Lazo, proponían la soberanía de la mayoría y la capacidad del pueblo para elegir a sus gobernantes, defendiendo la república y promoviendo ideas de libertad e igualdad.
¿Qué rol desempeñó el positivismo en la filosofía peruana y cuáles fueron sus principales ideas?
-El positivismo, que se inició en el Perú en 1860 y alcanzó su máxima vigencia entre 1870 y 1900, surgió como respuesta a la crisis del caudillismo y la guerra con Chile. Proponía la ciencia y el desarrollo económico como factores clave para la reconstrucción nacional, influenciado por la ideología positivista de Spencer y Comte.
¿Qué filosofía se generó como respuesta al positivismo y cómo se enfocó en la educación y la religión?
-El espiritualismo se generó como respuesta al positivismo, promoviendo la metafísica en la educación y la religión. Consideraba que la ciencia es mecánica y tiene limitaciones, y priorizaba el aspecto espiritual, moral y educativo del hombre, con la influencia de Henri Bergson.
¿Qué ideas presentaba el pensamiento Amazónico y cómo se relacionaba con la naturaleza?
-El pensamiento Amazónico entendía la razón como algo supeditado a la naturaleza, con la necesidad de establecer una relación armoniosa para la subsistencia de la tribu. Respetaban a la naturaleza y consideraban que no debían alterarla, ya que formaba parte de su ser y su existencia.
¿Cómo se describe el pensamiento Andino y sus principios básicos de vida?
-El pensamiento Andino se caracterizaba por una razón espiritual y colectivista, con principios como la relacionalidad, la correspondencia, la reciprocidad y la complementariedad. Buscaban una relación armoniosa con la naturaleza y se orientaban hacia el 'buen vivir', priorizando la solidaridad, la reciprocidad, la colectividad y el respeto.
¿Qué características identificó Augusto Salazar Bondy como particulares de la filosofía latinoamericana y cuáles fueron sus propuestas para una filosofía auténtica?
-Salazar Bondy identificó la filosofía latinoamericana como imitativa, receptiva universal, con ausencia de aportes originales, un sentimiento de frustración intelectual y un divorcio entre la filosofía y el pueblo. Para lograr una filosofía auténtica, propuso una revolución socialista humanista, un cambio de conciencia y la generación de una identidad nacional.
¿Cómo se describe el pensamiento filosófico en el Perú desde 1980 hasta 1990 y sus principales influencias?
-Desde 1980, el pensamiento filosófico en el Perú se desarrolló con ideas del neoliberalismo, influenciado por EE. UU. y el capitalismo, con un fuerte impulso a partir de 1990. El neoliberalismo se apoyaba en el neopositivismo y el pragmatismo, promoviendo valores como el utilitarismo, el practicismo, el individualismo y el relativismo, con una sobrevaloración de la ciencia y la tecnología.
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