Creación una gráfica de dispersión

KhanAcademyEspañol
9 Mar 201402:54

Summary

TLDREn este video, se presenta un experimento práctico donde Rubén lanza un globo con agua y registra su altura en función del tiempo. A través de un diagrama de dispersión, se grafica la relación entre el tiempo, como variable independiente, y la altura, como variable dependiente. Los datos se representan de manera secuencial, desde el lanzamiento hasta que el globo toca el suelo, lo que permite visualizar cómo cambia la altura en el tiempo. Este ejercicio ilustra la importancia de la representación gráfica en la comprensión de fenómenos físicos.

Takeaways

  • 🎈 Rubén lanzó un globo con agua y registró su altura en función del tiempo.
  • 📈 Se utilizó un diagrama de dispersión para graficar los datos obtenidos.
  • ⏱️ En el eje X se representa el tiempo en segundos, siendo la variable independiente.
  • 📏 En el eje Y se muestra la altura en metros, que es la variable dependiente.
  • 🔢 Se registraron 10 pares de coordenadas a lo largo del experimento.
  • 🔝 La altura del globo aumenta inicialmente antes de empezar a descender.
  • 📊 Los puntos a graficar incluyen alturas desde 1.7 m hasta 0 m.
  • 📉 La altura máxima del globo se alcanzó a los 0.2 segundos con 1.9 m.
  • 🕒 El globo empezó a descender significativamente a partir de los 0.5 segundos.
  • ✅ La gráfica resultante permite visualizar claramente la relación entre el tiempo y la altura del globo.

Q & A

  • ¿Qué tipo de experimento realizó Rubén?

    -Rubén lanzó un globo con agua al aire y registró su altura en función del tiempo.

  • ¿Cuáles son las variables que se graficaron?

    -Las variables graficadas son el tiempo (en segundos) en el eje x y la altura (en metros) en el eje y.

  • ¿Cuál es el primer par de coordenadas que se ubica en la gráfica?

    -El primer par de coordenadas es (0, 1.7), donde el tiempo es 0 segundos y la altura es 1.7 metros.

  • ¿Qué tendencia se observa en la altura del globo a medida que pasa el tiempo?

    -La altura del globo aumenta inicialmente, alcanza un máximo y luego disminuye a medida que el tiempo avanza.

  • ¿Qué altura alcanzó el globo en 0.2 segundos?

    -En 0.2 segundos, el globo alcanzó una altura de 1.9 metros.

  • ¿Cuál fue la altura del globo al llegar a 0.9 segundos?

    -Al llegar a 0.9 segundos, la altura del globo era de 0 metros, indicando que había caído al suelo.

  • ¿Cómo se organiza la gráfica en términos de ejes?

    -En la gráfica, el eje x representa el tiempo (variable independiente) y el eje y representa la altura (variable dependiente).

  • ¿Qué datos se necesitan para construir la gráfica?

    -Se necesitan los pares de datos que representan el tiempo y la altura en diferentes intervalos.

  • ¿Qué ocurre con la altura del globo entre 0.4 y 0.5 segundos?

    -La altura del globo disminuye de 1.7 metros a 1.5 metros entre 0.4 y 0.5 segundos.

  • ¿Por qué es importante registrar la altura del globo en función del tiempo?

    -Registrar la altura en función del tiempo permite entender el comportamiento del globo y su movimiento bajo la influencia de la gravedad.

Outlines

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