Clase de preescolar matemáticas

Summary

Este video muestra una dinámica clase para niños en la que se enseña a contar números utilizando juegos interactivos y objetos físicos. Los niños rezan, participan en actividades grupales con animales de juguete y cereal, y luego practican secuencias numéricas. La profesora los guía a través de cada tarea, fomenta el trabajo en equipo y utiliza dispositivos como tablets para reforzar el aprendizaje. La lección combina matemáticas, interacción social y diversión, con un enfoque en aprender a contar de manera lúdica y creativa, destacando la participación activa de los estudiantes.

Takeaways

• 👋 La clase comienza con un saludo y una bienvenida a todos los niños, creando un ambiente de amistad.
• 🙏 Se realiza una oración inicial, donde cada niño presenta una petición personal a Dios.
• 🧸 La actividad principal de la clase involucra a los niños trabajando en equipos, usando animales de juguete para aprender conceptos matemáticos como el tamaño y la cantidad.
• 🔢 Los niños organizan los animales de mayor a menor tamaño y cuentan cuántos animales hay en total.
• 🍽️ Luego, cada niño le asigna una cantidad de alimento a cada animal dependiendo de su tamaño, reforzando la idea de proporción y cantidad.
• 📏 Se asignan números a los animales y se discute cómo distribuir más comida a los animales grandes y menos a los pequeños.
• ✍️ Posteriormente, los niños trabajan en una ficha de trabajo donde escriben el número correspondiente a cada animal según la cantidad de bolitas que tienen.
• 📲 Se utiliza una tablet para reforzar el aprendizaje con juegos interactivos que incluyen contar y organizar objetos.
• 🎮 Los niños que terminan su actividad pueden usar la tablet para jugar y practicar lo aprendido en la clase.
• 🎉 La clase finaliza con una reflexión sobre todo lo aprendido y se despiden con entusiasmo, motivados a seguir aprendiendo.

Q & A

¿Qué se hace al inicio de la actividad en el video?

Al inicio de la actividad, se da un saludo de amistad y se hace una oración en la que los niños agradecen a Dios y piden por cosas importantes para ellos.

¿Qué oración hace Miguel Ángel en el video?

Miguel Ángel le pide a Dios que lo proteja y que lo guíe por el camino del bien, además de agradecer por la profesora.

¿Qué materiales se utilizan para la actividad con los animales?

Los niños reciben unas cajitas que contienen animales grandes y pequeños, cereales en forma de bolitas, y números para asociarlos con la cantidad de comida que le darán a los animales.

¿Qué objetivo tiene la actividad con los animales y los cereales?

El objetivo de la actividad es que los niños organicen los animales de mayor a menor, cuenten cuántos animales tienen y les den una cantidad adecuada de cereal según su tamaño, fomentando así la observación y el conteo.

¿Qué sucede cuando los niños terminan de organizar los animales?

Cuando los niños terminan de organizar los animales y ponerles el número de cereales correspondiente, pueden compartir el cereal con sus compañeros y comerlo.

¿Cómo se relacionan los números con los animales en la actividad?

Los números se relacionan con los animales en cuanto a la cantidad de cereal que deben recibir. A los animales más grandes se les da más cereal, y a los más pequeños menos.

¿Qué instrumento se usa al final de la actividad para continuar aprendiendo?

Al final de la actividad, los niños usan tablets para jugar a contar objetos y asociar el número correspondiente, reforzando el aprendizaje de los números de manera interactiva.

¿Qué tipo de juegos realizan los niños con las tablets?

Los niños juegan a contar objetos, como patitos, y deben seleccionar el número correcto en el juego para practicar sus habilidades matemáticas.

¿Qué valores se promueven durante la actividad en el video?

Durante la actividad se promueven valores como la amistad, el compartir, la gratitud, y el trabajo en equipo, además de fomentar la oración y la espiritualidad.

¿Qué se hace al finalizar la clase de matemáticas?

Al finalizar la clase de matemáticas, los niños concluyen su aprendizaje jugando con las tablets, y luego se despiden alegremente, habiendo practicado números, secuencias y contando objetos.