1.9. La contracultura | Introducción | Literatura | Bachillerato | Nueva Escuela Mexicana

El Estudio de Damiana. Comunidad lectora
2 Oct 202020:00

Summary

TLDREn esta lección se aborda la contracultura del siglo XX y cómo se refleja en la literatura. Se explica el concepto elitista de cultura de la época y cómo surgió la contracultura en Estados Unidos durante la posguerra, destacando grupos como los existencialistas, marxistas, beatniks y hippies. Además, se analiza la influencia de estos movimientos en México, tanto en su vertiente intelectual como marginal, a través de la música rock y los eventos sociales como la matanza de Tlatelolco y el festival de Avándaro. Finalmente, se menciona la creación de tribus urbanas en respuesta a la marginación social.

Takeaways

  • 📚 Durante el siglo XX, el concepto de 'cultura' tenía tintes elitistas, donde solo las personas que recibían educación formal eran consideradas cultas.
  • 🇺🇸 Después de la Segunda Guerra Mundial, el 'American Way of Life' impulsó un modelo cultural en Estados Unidos que excluía a las minorías y promovía valores patriarcales y capitalistas.
  • ✊ La contracultura en Estados Unidos surgió en los años 60 como una protesta juvenil contra los valores tradicionales en aspectos económicos, políticos y religiosos.
  • 📖 En México, la contracultura se dividió en dos tipos: la intelectual, influenciada por movimientos norteamericanos, y la marginal, resultado de los eventos sociales del país.
  • 🤔 Los existencialistas, influidos por filósofos como Nietzsche y Heidegger, defendían la responsabilidad individual y la angustia que conlleva tomar decisiones propias.
  • 🔴 Los marxistas, basados en el materialismo histórico de Karl Marx, creían que las condiciones sociales determinan las relaciones políticas, religiosas y morales.
  • 🖋️ Los beatniks, un grupo de escritores norteamericanos, expresaban su descontento con la sociedad de posguerra y buscaban nuevas formas de escritura, muchas veces bajo el consumo de drogas.
  • 🌸 Los hippies rechazaban el capitalismo y el reclutamiento militar, buscando organizarse en comunas y promoviendo el lema 'haz el amor, no la guerra'.
  • 🎸 El rock and roll jugó un papel crucial en la contracultura mexicana, influenciado por músicos norteamericanos y adaptado a las realidades sociales del país.
  • 🎤 El festival de Avándaro fue un evento importante para la juventud mexicana, pero su éxito fue vetado por el gobierno, lo que llevó a la clandestinidad del rock en México hasta los años 80.

Q & A

  • ¿Qué significado tenía la palabra 'cultura' en el siglo XX?

    -En el siglo XX, 'cultura' se refería a los modos de vida, conocimientos o manifestaciones artísticas que una persona aprendía en las instituciones. Solo se consideraba culta a la persona que recibía una educación formal.

  • ¿Qué ideal social estaba promoviendo Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial?

    -Estados Unidos promovía el 'American Way of Life', un ideal de vida que apoyaba el culto a la guerra y el capitalismo como modelo económico.

  • ¿Qué sectores de la población no estaban incluidos en el ideal del 'American Way of Life'?

    -Este ideal estaba dirigido principalmente a personas blancas, anglosajonas y protestantes, excluyendo a las minorías étnicas y religiosas.

  • ¿Cómo surgió la contracultura en Estados Unidos en los años 60?

    -La contracultura surgió como una protesta juvenil contra la forma en que los adultos querían dirigir el país, tanto en lo económico, político y religioso. Los jóvenes universitarios fueron los primeros en manifestarse contra el sistema.

  • ¿Cuáles fueron los cuatro grupos representativos de la contracultura intelectual en Estados Unidos?

    -Los cuatro grupos fueron los existencialistas, los marxistas, los beatniks y los hippies.

  • ¿Qué ideas defendían los existencialistas en la contracultura?

    -Los existencialistas defendían la idea de que el ser humano es plenamente responsable de sus decisiones y acciones, lo que generaba una profunda angustia existencial.

  • ¿Cuál es la principal tesis del marxismo que influyó en la contracultura?

    -La principal tesis del marxismo es el materialismo histórico, que afirma que las condiciones sociales de cada individuo y sociedad determinan sus relaciones sociales, políticas, religiosas y morales.

  • ¿Qué papel jugaron los beatniks en la contracultura y cómo se sentían respecto a la sociedad de la posguerra?

    -Los beatniks eran un grupo de escritores que se sentían 'golpeados' y derrotados por la sociedad de la posguerra. Buscaban escribir de manera diferente sobre la realidad, explorando el consumo de drogas y el misticismo oriental.

  • ¿Cuál fue el lema de los hippies y qué movimientos apoyaron?

    -El lema de los hippies fue 'Haz el amor y no la guerra'. Apoyaron los derechos de los indígenas norteamericanos, los afroamericanos, los chicanos, los grupos feministas y los movimientos LGBTQ.

  • ¿Cómo se desarrolló la contracultura en México y qué influencia tuvo la contracultura estadounidense en los jóvenes mexicanos?

    -En México, la contracultura tuvo dos variantes: la intelectual y la marginal. La contracultura intelectual en México fue influenciada por los movimientos hippie, beatnik, existencialista y marxista de Estados Unidos. Los jóvenes mexicanos adoptaron estas ideas, cuestionando la organización social y política del país.

Outlines

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📚 La contracultura y su reflejo en la literatura del siglo XX

Este párrafo introduce la lección número 9, que trata sobre las características de la contracultura y su impacto en la literatura del siglo XX. Explica cómo la cultura en el siglo XX se consideraba algo elitista, accesible solo para quienes recibían educación. También menciona el surgimiento de la 'contracultura' en Estados Unidos después de la Segunda Guerra Mundial, una reacción al ideal del 'American Way of Life', que excluía a las minorías y promovía un modelo patriarcal de familia.

05:01

🧑‍🎓 Jóvenes norteamericanos y el surgimiento de la contracultura

Aquí se detalla cómo los jóvenes estadounidenses de los años 60, educados en las universidades, comenzaron a protestar contra los valores de la sociedad adulta, cuestionando el modelo económico, político y religioso. El texto menciona los cuatro grupos de jóvenes representativos de la contracultura: los existencialistas, los marxistas, los beatniks y los hippies, explicando brevemente sus influencias filosóficas y literarias, así como sus críticas al sistema social.

10:03

🎸 Rock y marginalización de la contracultura en México

Este párrafo se centra en la influencia de la música rock and roll en México, inspirada por artistas norteamericanos como Elvis Presley y Bill Haley. También describe cómo, a medida que el rock evolucionó hacia el estilo psicodélico y contestatario, algunos músicos mexicanos siguieron esta corriente. Sin embargo, eventos como la matanza de Tlatelolco y el festival de Avándaro marginaron esta cultura en México, forzando a los jóvenes a reunirse clandestinamente para escuchar música y expresar su rebeldía.

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🎤 Rock y represión de la juventud en México

Este último párrafo narra la evolución del rock en México y su represión por parte del gobierno. Se menciona el festival de Avándaro como el evento más grande de rock en el país, que reunió a cientos de miles de jóvenes. A pesar de su carácter pacífico, el gobierno mexicano prohibió reuniones masivas de jóvenes y vetó a músicos y locutores de radio. La juventud mexicana se vio obligada a reunirse en lugares clandestinos, y solo en los años 80 se abrió un espacio formal, como Rockotitlán, para bandas que habían surgido en la clandestinidad.

Mindmap

Keywords

💡Contracultura

La contracultura se refiere a un movimiento social y cultural que surgió en los años 60 en oposición a los valores y normas establecidos por la cultura dominante. En el contexto del video, la contracultura se manifestó como una protesta juvenil en contra del capitalismo, el patriarcado, y las expectativas sociales en Estados Unidos y México, influenciada por movimientos como los existencialistas, los beatniks y los hippies.

💡American way of life

Este concepto se refiere al estilo de vida estadounidense idealizado después de la Segunda Guerra Mundial, basado en el consumo, el capitalismo, y un modelo familiar patriarcal. El video destaca cómo este estilo de vida excluía a minorías y cómo la contracultura lo rechazó, proponiendo valores alternativos como el pacifismo y la igualdad.

💡Beatniks

Los beatniks eran un grupo de escritores estadounidenses de la posguerra que criticaban la sociedad a través de su literatura. Se sentían golpeados por la sociedad y buscaban nuevas formas de expresión. En el video, se menciona cómo su influencia alcanzó a jóvenes no escritores que adoptaron sus ideas sobre el orientalismo y el misticismo, y su uso de drogas para la exploración creativa.

💡Existencialismo

El existencialismo es una corriente filosófica que enfatiza la responsabilidad individual en la toma de decisiones y la creación del significado de la vida. Los existencialistas proponen que el ser humano es responsable de sus actos, lo que genera angustia. En el video, se mencionan autores clave como Jean-Paul Sartre, Simone de Beauvoir y Friedrich Nietzsche, cuyas obras influenciaron a los jóvenes de la contracultura.

💡Materialismo histórico

El materialismo histórico es la teoría marxista que sostiene que las condiciones materiales y económicas de una sociedad determinan sus estructuras sociales, políticas y religiosas. En el video, se menciona como una base teórica para los jóvenes marxistas de la contracultura, quienes analizaban la sociedad desde una perspectiva crítica de clase.

💡Hippies

Los hippies eran un grupo contracultural que rechazaba el capitalismo, promovía el amor y la paz, y se oponía a la guerra, especialmente a la Guerra de Vietnam. El video señala que quemaban sus credenciales para evitar ser reclutados y creaban comunas donde vivían en armonía, explorando la espiritualidad oriental y apoyando los derechos de minorías y grupos marginados.

💡Festival de Avándaro

El Festival de Avándaro fue un evento masivo de rock en México en 1971, visto como un hito en la contracultura mexicana. A pesar de su éxito, fue vetado por el gobierno, que no veía con buenos ojos la congregación de jóvenes. El video lo destaca como un ejemplo de la represión gubernamental hacia la juventud y la cultura rock en México.

💡Literatura de la Onda

La Literatura de la Onda fue un movimiento literario en México influenciado por la contracultura estadounidense. Escritores jóvenes como José Agustín y Gustavo Sáinz retrataban la vida urbana, la rebeldía juvenil, y los cambios sociales en sus obras, reflejando la inquietud de una generación que no encajaba en los valores tradicionales.

💡Matanza de Tlatelolco

La Matanza de Tlatelolco fue un evento trágico ocurrido el 2 de octubre de 1968 en México, cuando el gobierno reprimió violentamente a una protesta estudiantil. El video lo menciona como un ejemplo de la represión hacia los movimientos juveniles contraculturales en México, que cuestionaban el orden social y político.

💡Chavos banda

Los 'chavos banda' eran jóvenes de sectores marginados en las ciudades mexicanas que formaban grupos o 'colectivos' como forma de protesta social. El video explica que estos jóvenes adoptaron la música y la vestimenta como medios para expresar su identidad y rechazar las expectativas sociales, a pesar de ser etiquetados negativamente por la prensa.

Highlights

La cultura en el siglo 20 se consideraba elitista, solo aquellos con acceso a la educación eran considerados cultos.

La contracultura en EE.UU. surge como una respuesta juvenil al modelo 'American Way of Life', que promovía el capitalismo y la guerra.

El modelo familiar norteamericano de posguerra era patriarcal, relegando a las mujeres al rol de amas de casa y promoviendo la educación universitaria solo para los hijos.

Los jóvenes en las universidades protestaron contra las estructuras económicas, políticas y religiosas impuestas por los adultos, lo que marcó el inicio de la contracultura en los años 60.

Los cuatro grupos de contracultura en EE.UU. fueron los existencialistas, los marxistas, los beatniks y los hippies, cada uno con distintas visiones filosóficas y sociales.

Los existencialistas planteaban que el ser humano es responsable de sus decisiones, lo que generaba una gran angustia existencial.

Los marxistas proponían el materialismo histórico, donde las condiciones sociales determinan las relaciones políticas, religiosas y morales.

Los beatniks, insatisfechos con el mundo de posguerra, se identificaban como 'golpeados' por la sociedad y exploraban nuevas formas de escritura y misticismo oriental.

Los hippies se oponían a la guerra de Vietnam, rechazaban el capitalismo y promovían el amor, la paz y la vida en comunas.

En México, la contracultura intelectual se influenció por los movimientos norteamericanos, mientras que la contracultura marginal surgió a partir de eventos sociales propios del país.

La 'literatura de la onda' mexicana fue una manifestación de la contracultura, escrita por jóvenes que cuestionaban los modelos sociales tradicionales.

La música rock, influenciada por el rock and roll estadounidense, jugó un papel clave en la contracultura marginal mexicana.

El festival de Avándaro fue un evento clave para la juventud mexicana, reuniendo a miles de jóvenes en un ambiente de paz, pero fue desprestigiado por el gobierno.

La represión del gobierno mexicano contra el rock mexicano y la juventud llevó a que las bandas de rock se presentaran clandestinamente en lugares llamados 'hoyos funky'.

A pesar de la represión, bandas como Caifanes, Café Tacuba y Botellita de Jerez emergieron de la contracultura mexicana en espacios como el foro Rockotitlán.

Transcripts

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[Música]

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muy buen día nos encontramos en la

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lección número 9 y el objetivo es

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conocer las características de la

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contracultura y cómo se ve reflejada en

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la literatura del siglo 20 así que vamos

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a comenzar durante el siglo 20 la

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palabra cultura tenía un significado

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distinto a los que vimos en las

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elecciones anteriores cultura era modos

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de vida conocimientos o manifestaciones

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artísticas que una persona aprendía en

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las instituciones y en el siglo 20 no

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todas las personas tenían cultura sólo

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eran cultas aquellas que podían recibir

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una educación eso como pueden darse

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cuenta tiene ciertos tintes elitistas

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para entender la contracultura es

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importante conocer un poquito sobre eeuu

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al final de la segunda guerra mundial en

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la posguerra eeuu estaban conformándose

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como una potencia mundial

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de manera interna estaban desarrollando

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el ideal de ciudadanos norteamericanos a

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este ideal se le conoció como american

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way of life' y querían que la sociedad

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rindiera culto a la guerra y que

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aprobaran el capitalismo como un modelo

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económico tanto para el propio país como

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para las relaciones que este país debía

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tener con el resto del mundo sin embargo

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esta cultura norteamericana sólo estaba

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dirigida a un segmento de la población

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muy específico gente blanca anglosajona

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y de religión protestante no estaban

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consideradas las minorías las familias

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norteamericanas también tenían un modelo

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éste debía ser patriarcal en donde la

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mujer sólo fuera ama de casa y era

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importante que los hijos estudiaron la

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universidad para que ellos se

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incorporarán a esta nueva forma de

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modelo económico de la sociedad sin

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embargo esta juventud norteamericana que

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empezó a educarse en las universidades

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eso protestar por la manera en como los

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adultos querían dirigir el país tanto en

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lo económico en lo político y lo

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religioso a esta protesta juvenil se le

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conoció como contracultura e inició en

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los años 60 del siglo 20 para el caso de

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méxico vamos a hablar de dos tipos de

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contracultura la contracultura

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intelectual que es un poco más

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relacionada a la contracultura

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norteamericana y la contracultura

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marginal fue el resultado de los

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acontecimientos sociales en nuestro país

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la contracultura intelectual inició en

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la sociedad norteamericana y tuvo a

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cuatro grupos de jóvenes representativos

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los existencialistas los marxistas los

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beatniks y los hippies los

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existencialistas tenían muchas

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inquietudes filosóficas derivadas de

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estos tipos de lectura los

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existencialistas proponen que el ser

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humano es

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en la mente responsable de las

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decisiones que toma el ser humano es una

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imagen de sí mismo y también proyecta

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hacia la sociedad como ésta debería ser

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debido a que el ser humano es plenamente

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responsable de sus actos

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genera una angustia muy grande las

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principales lecturas existencialistas se

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encuentran en simon de beauvoir y en

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bolsa martin heidegger friedrich

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nietzsche albert camión y herber marius

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los marxistas por su lado tenían una

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influencia de lecturas derivadas

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principalmente de carlos marx el

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análisis marxista se llama materialismo

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histórico la principal tesis de esta

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corriente radica en que las condiciones

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sociales de cada individuo y de cada

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sociedad determinan

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relaciones sociales políticas de derecho

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así como la religión y la moral

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estuvieron además de carlos marx

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federico engels franz kafka bertrand

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russel y györgy lukács por su parte los

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beatniks fueron en un inicio un grupo de

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escritores norteamericanos que se

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encontraban insatisfechos con el mundo

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de la postguerra y querían escribir

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acerca de la realidad de una manera

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distinta el nombre de este grupo

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manifiesta su sentir bits significa

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golpeado y así es como se sentían se

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sentían golpeados derrotados y engañados

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por su sociedad también creían que el

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consumo de drogas les facilitaría el

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descubrimiento de esta nueva forma de

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escritura que estaban buscando también

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se interesaron por el orientalismo y el

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misticismo sobre todo de aquellas

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doctrinas religiosas de oriente

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posteriormente hubo

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los jóvenes que no eran escritores sin

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embargo se sentían plenamente

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identificados con los beatniks algunos

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de los escritores beatniks fueron jack

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kerouac allen ginsberg william morrow

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philip k.dick y charles bukowski por

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último tenemos a los hippies que también

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eran jóvenes que estaban en contra de lo

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que la sociedad norteamericana esperaba

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de ellos

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por ejemplo quemaron sus credenciales

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para no ser reclutados en la guerra de

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vietnam ya que estaban en contra de ella

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también estaban inconformes con el

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capitalismo y buscaron formas diferentes

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de organizarse como por ejemplo las

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comunas hippies el lema de los hippies

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fue hasta el amor y no la guerra también

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se interesaron por la mística oriental

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pero también indígena y se preocuparon

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por el conocimiento de los aspectos de

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la vida interior también buscaron la

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comprensión del inc

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siente humano a través de la

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experimentación de diferentes drogas

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alucinógenas también se sabe que los

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hippies apoyaron los derechos de los

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indígenas norteamericanos los

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afroamericanos los chicanos los grupos

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feministas y los grupos que en ese

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entonces se llamaban gay algunas de las

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lecturas que realizaban los hippies era

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siddharta el señor de los anillos'

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alicia en el país de las maravillas' las

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enseñanzas de don juan' la

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interpretación de los sueños libros

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místicos de diferentes religiones como

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el solar el i ching el libro egipcio de

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los muertos el evangelio acuariano de

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jesús

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el tau de ching el libro tibetano de la

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vida y de la muerte analectas entre

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otros

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una película representativa en

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norteamérica acerca de la contracultura

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y esa fue rebelde sin causa en esta

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película el protagonista el actor james

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dean

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presento el icono de la juventud de esa

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época un joven de clase media

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norteamericana que encontraba muchos

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problemas tanto en el ámbito familiar

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como en el ámbito social y protestaba

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por esa situación por otro lado el

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desarrollo de la contracultura en méxico

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a mediados del siglo 20 tuvo dos

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variantes la revolución mexicana había

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concluido y ahora se había creado el

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partido distintivo del país el pri tuvo

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mucho poder en méxico y una de las

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circunstancias por las cuales tuvo mucho

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poder fue la aportación de los

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sindicatos y de las otras organizaciones

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obreras del país también tuvo un

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respaldo de los eeuu de américa y por

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ese motivo se aceleró el proceso de

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industrialización en méxico sin embargo

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este proceso fue provocando una

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distribución desigual de la red

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la cultura mexicana estaba regida bajo

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un ideal las familias mexicanas también

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debían ser patriarcales católicas

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priístas y los hijos de las clases

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medias y altas también estarían educados

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en las universidades para que al

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finalizar trabajen en las empresas

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familiares en las empresas

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norteamericanas o bien se dedicarán a la

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política como se puedan dar cuenta este

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ideal de sociedad mexicana no

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contemplaba a indígenas no contemplaba a

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los hijos de obreros y tampoco

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consideraba otro tipo de religiones al

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igual que en eeuu los jóvenes de la

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clase media y la clase alta no estaban

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conformes con lo que sus familias y la

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sociedad esperaba de ellos se sentían

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identificados con los jóvenes

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norteamericanos y también cuestionaban

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la organización del país debido a las

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lecturas y el aprendizaje que obtenían

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en las universidades

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muchos jóvenes mexicanos adoptaron la

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influencia de los jóvenes hippies

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beatniks existencialistas y marxistas

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posteriormente jóvenes de otros estratos

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sociales en méxico también adoptaron

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estas representaciones contra culturales

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de orden intelectual en méxico hubo un

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grupo de escritores que habló acerca de

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la contracultura a la literatura creada

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por estos jóvenes se le llamó literatura

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de la onda y algunos de sus

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representantes son augusto sierra josé

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agustín jesús camacho morelos gustavo

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sáinz rené avilés fábila parménides

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garcía saldaña margarita dalton orlando

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ortiz manuel farril héctor manjarrez

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federico arana y carlos olvera el

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aspecto marginal de la contracultura

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también tienen su origen en eeuu de

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américa a través de la música

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específicamente del rock and roll en un

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mini

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era bastante común escuchar rock and

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roll en las estaciones de radio

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mexicanas pues se creía que era la nueva

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moda proveniente de estados unidos y

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como sociedad nos gustaba aprender todo

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lo que ocurría en ese país

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los padres del rock and roll fueron bill

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haley y sus cometas elvis presley

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verde jerry lee lewis y richard y en

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méxico también se conformaron grupos de

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rock and roll siguiendo la influencia

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norteamericana como venus rey pablo

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beltrán ruiz

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las hermanas navarros los hermanos reyes

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y los xochimilcas los adolescentes de

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secundaria y bachillerato disfrutaban

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las canciones de gloria ríos

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erika carson los locos del ritmo los

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pintó los rebeldes del rock los camisas

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negras los bumpers los plays y boys

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entre otros sin embargo el rock and roll

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norteamericano evolucionó a una

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la etapa psicodélica hippie y

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contestataria y algunos de sus

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representantes fueron janis joplin de

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junín y hendrix the beatles the doors

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grateful dead the yardbirds the rolling

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stones otis redding jefferson airplane

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bob dylan the mamas and the papas

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santana de bitcoins entre otros de igual

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manera hubo tres grandes festivales que

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marcaron la evolución del rock

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monterrey pop festival en loft white

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festival y quizá el más conocido llamado

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woodstock mientras esto ocurría en eeuu

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y en europa la situación en méxico era

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bastante complicada esta evolución del

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rock en inglés influyó en los músicos

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mexicanos y en la juventud en general

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por primera vez la juventud mexicana ya

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podía escuchar a grupos de rock mexicano

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con estas nuevas influencias y al mismo

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tiempo la juventud empezó a interesarse

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por las canciones folk

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y de protesta latinoamericana como

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violeta parra víctor jara atahualpa

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yupanqui y mercedes sosa- al tiempo que

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la música estaba atendiendo a sus

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mejores exponentes tanto en el habla

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inglesa como los grupos mexicanos hubo

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tres acontecimientos que redujeron esta

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evolución en mexico a un aspecto

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marginal la matanza de tlatelolco el

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halcón lanzó y el festival

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avándaro se le llama matanza de

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tlatelolco al asesinato de estudiantes y

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civiles realizados por militares y por

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el grupo paramilitar conocido como el

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batallón olimpia ambos bajo las órdenes

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del presidente gustavo díaz ordaz esta

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matanza se realizó el 2 de octubre de

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1968 en la plaza de las tres culturas en

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la ciudad de mexico

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los registros indican que los grupos

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militares y paramilitares utilizaron

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estrategias similares a la guerra de

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vietnam

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en méxico lo hicieron en contra de una

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población civil que se encontraba

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desarmada por otra parte el halconazo

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fue otro asesinato a estudiantes

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mexicanos realizados por un grupo

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paramilitar conocido como los halcones

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este asesinato ocurrió el 10 de junio de

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1971 en la ciudad de mexico por otra

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parte el festival

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avándaro fue un festival de rock pensado

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para que la juventud mexicana pudiera

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disfrutar de dos días de rock mexicano

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en un ambiente de paz y de solidaridad

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sobre todo después de los trágicos

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acontecimientos ocurridos con

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anterioridad la difusión de este evento

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fue tan grande que por primera vez pudo

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asistir un mayor número de jóvenes

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provenientes de familias obreras y

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campesinas y eso es algo que antes no

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había ocurrido

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se esperaba una asistencia de 40 mil

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personas cuando mucho sin embargo las

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fuentes dicen que la asistencia fue de

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entre 200 mil y 400 mil jóvenes

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mexicanos conformándose como el festival

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de rock más importante en toda la

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historia de nuestro país en esa época ya

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existían grupos de rock mexicano

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consolidados y con mucha aceptación por

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parte del público juvenil como javier

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bátiz los dukes mayita campos los yaquis

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de los amis tinta blanca el ritual peace

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and love la revolución de emiliano

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zapata la tribu la división del norte

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twist of my mind la quinta visión entre

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otros a pesar de la gran cantidad de

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jóvenes asistentes

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el festival transcurrió en un ambiente

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de armonía y de paz sin embargo el

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gobierno mexicano

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no vio con buenos ojos que la juventud

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mexicana pudiera reunirse como ocurrió

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en la banda por ese motivo decidió vetar

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a todos los grupos de rock mexicano y

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también veto a algunos locutores de la

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radio por su parte los periódicos se

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encargaron de realizar reportajes

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amarillistas para desprestigiar el

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festival finalmente el gobierno mexicano

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prohibió la reunión masiva de jóvenes y

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cada vez que se enteraban de alguna

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reunión estas serán disueltas por

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elementos de la policía debido a estas

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disposiciones oficiales los jóvenes

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mexicanos no tuvieron otra opción que

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reunirse de manera clandestina para

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escuchar rock en unos lugares llamados

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hoyos point y no fue sino hasta 1985

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cuando se inauguró el foro rockotitlán

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en la ciudad de mexico y en ese lugar

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pudiera

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en presentarse muchas bandas de rock

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mexicanas que habían estado tocando en

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la clandestinidad rockotitlán fue el

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foro más importante en su momento y

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también fue el lugar en donde la

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juventud podía reunirse para escucharlo

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sin temor de las represalias por parte

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del cuerpo policíaco algunas de las

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bandas de rock más reconocidas en la

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actualidad comenzaron tocando en

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rockotitlán como botellita de jérez

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caifanes cafe tacuba santa sabina

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vecindad y los hijos de cinco

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patios las ultrasónicas las víctimas del

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doctor cerebro

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tijuana no la cuca entre otros también

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merece una atención particular el grupo

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el tri pues este grupo es quien había

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tocado también en avándaro solo que en

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aquel entonces se llamaban reasons in my

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mind y a mediados de los 80 cambiaron su

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nombre a como lo conocemos ahora el tri

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esto ocurría con la historia del rock

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mexicano a nivel social y económico

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vivimos otra situación complicada el

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crecimiento desproporcionado de las

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ciudades sumando el aumento de

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desigualdades económicas en la población

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crearon condiciones de pobreza en las

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familias que vivían en las periferias de

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la ciudad y esto provocaba que los

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jóvenes con precariedad económica

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estuvieran marginados del desarrollo

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social de las ciudades luego la prensa

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empezó a catalogar a la juventud como

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chavos banda sin embargo estas

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juventudes también se organizaron para

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crear una nueva forma de identidad a

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través de la música y de la vestimenta

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se empezaron a auto denominar colectivos

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y también se les conoce como tribus

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urbanas al día de hoy existen varios

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colectivos o tribus urbanas como los

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cholos los darketos

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los fans los metaleros o los skaters y

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sigue siendo una forma de protesta en

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contra una sociedad que les exige como

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deberían de ser al tiempo que les limita

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sus capacidades para poder desarrollarse

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dentro de la sociedad

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esto ha sido todo en la lección del día

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de hoy te invito a contestar el

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cuestionario de tu libro de texto

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responde las preguntas tomarle una foto

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convierte el a documento pdf y su valor

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a tu plataforma escolar nos vemos en la

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próxima elección hasta luego

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