NO PUEDO CREER LO QUE ES ESTA ESCUELA | Earthship, ideas y belleza

Summary

Este video presenta una escuela sustentable en Buenos Aires, Argentina, construida con el método de construcción 'Nave Tierra' desarrollado por el arquitecto Michael Reynolds. La escuela incorpora principios sostenibles como la generación de alimentos propios, reutilización de materiales, captura y filtración de agua, y un sistema de calefacción pasiva solar. La narradora explora cómo estos conceptos pueden ser útiles para las vidas de los espectadores y futuras construcciones, destacando la importancia de la educación ambiental y la inspiración para replicar estos métodos en otros lugares.

Takeaways

• 🎥 La presentadora está emocionada de grabar un vídeo en una escuela sustentable en Buenos Aires, destacando su enfoque en conceptos útiles más que en historias específicas.
• 🌱 El invernadero de la escuela es una parte clave que genera su propio sistema de producción de alimentos, ilustrando el principio de autosuficiencia.
• 🔄 La reutilización es un principio fundamental en la construcción de la escuela, donde se utilizan cubiertas de goma reaforzadas con acero como ladrillos, mostrando una práctica sostenible.
• 💧 La escuela implementa un sistema de captura y filtración de agua que模拟自然, almacenando agua en tanques para su reutilización en actividades diarias y en la jardinería.
• 🏡 La 'nave tierra' es descrita como un edificio vivo que copia la naturaleza, destacando la importancia de la sostenibilidad en el diseño arquitectónico.
• ♻️ Se enfatiza la importancia de usar productos amigables con el medio ambiente, como jabones caseros que no dañan las plantas, promoviendo prácticas ecológicas.
• 🏫 La escuela fue construida para ser accesible y proporciona educación ambiental no solo a los niños sino también a docentes y familias, subrayando la educación como herramienta para el cuidado del medio ambiente.
• 🌡️ La escuela utiliza un sistema de calefacción solar pasivo, aprovechando la orientación al norte y la zona de intercambio para mantener una temperatura constante sin depender de sistemas de aire acondicionado.
• 🔋 Se describen dos modelos de generación de energía: conectado a la red (grid) y desconectado, con la escuela utilizando un híbrido para generar energía local y contribuir a la red eléctrica cercana.
• 🌟 La experiencia en la escuela es descrita como inspiradora, con la esperanza de que otras escuelas se vean motivadas para replicar sus prácticas sostenibles.

Q & A

¿Qué es una escuela sustentable y cómo se relaciona con el método de construcción de 'Nave Tierra'?

Una escuela sustentable es una institución educativa diseñada y construida para minimizar su impacto ambiental y mejorar la calidad de vida de sus ocupantes. Se relaciona con el método de construcción de 'Nave Tierra', que es un sistema de construcción ecológico y auto-suficiente creado por el arquitecto Michael Reynolds, que utiliza materiales reciclados y naturales para crear edificios que son energéticamente eficientes y que imitan los procesos naturales.

¿Qué es el invernadero y cómo se integra en la escuela 'Nave Tierra'?

El invernadero es una estructura que permite la producción de alimentos en un ambiente controlado, generalmente para extender la temporada de cultivo más allá de las condiciones climáticas externas. En la escuela 'Nave Tierra', el invernadero se integra para generar comida propia y aplicar principios de sostenibilidad, como la auto-suficiencia y la reutilización de recursos.

¿Qué materiales se utilizan para construir las paredes de la escuela 'Nave Tierra' y por qué?

Las paredes de la escuela 'Nave Tierra' se construyen con una combinación de materiales como ladrillos de goma reforzados con acero y tierra. Estos materiales se eligen por su capacidad para ser reutilizados y por su bajo impacto ambiental, además de su eficiencia en la aislación térmica y su contribución al diseño de edificios vivos.

¿Cómo se captura y filtra el agua en la escuela 'Nave Tierra'?

El agua se capta a través de un sistema de techos diseñados para recoger la lluvia, que luego se filtra a través de capas de piedras y otros materiales para su mineralización y purificación. El agua filtrada se almacena en tanques subterráneos para su uso posterior en actividades diarias y para regar las plantas dentro de la escuela.

¿Qué es la 'zona de intercambio' en el contexto de la escuela 'Nave Tierra'?

La 'zona de intercambio', también conocida como 'zona buffer', es una área dentro del diseño de la escuela que actúa como un intermediario entre el exterior y el interior del edificio, permitiendo un control de la temperatura y la humedad. Esta zona ayuda a mantener un ambiente estable y confortable en el invernadero y las aulas.

¿Cómo se logra la calefacción solar pasiva en la escuela 'Nave Tierra'?

La calefacción solar pasiva se logra a través de la orientación estratégica del edificio hacia el norte, el uso de un invernadero como zona de intercambio, la aislación térmica con materiales como la tierra y vidrio, y la masa térmica en el piso y las paredes. Estos elementos trabajan juntos para maximizar la retención y distribución del calor del sol.

¿Qué es la 'energía local' y cómo se genera en la escuela 'Nave Tierra'?

La 'energía local' se refiere a la generación de electricidad en el mismo lugar donde se consume, reduciendo la dependencia de la red eléctrica centralizada. En la escuela 'Nave Tierra', se generan energías a través de sistemas híbridos que combinan fuentes conectadas y desconectadas, permitiendo así una mayor autonomía y sostenibilidad energética.

¿Cómo se abordan los desafíos de la construcción en la escuela 'Nave Tierra', como la falta de maquinaria?

Los desafíos de la construcción en la escuela 'Nave Tierra', como la falta de maquinaria, se abordan a través del trabajo manual y el uso de técnicas tradicionales de construcción sostenibles. Esto incluye el uso de herramientas simples y la participación activa de la comunidad en el proceso de construcción.

¿Qué cambios se observan en la comunidad con la construcción de la escuela 'Nave Tierra'?

Con la construcción de la escuela 'Nave Tierra', se han observado cambios positivos en la comunidad, como una reducción en el número de ausentismos escolares, una mayor conciencia ambiental y una inspiración para la construcción sostenible en otros proyectos comunitarios.

¿Cuáles son los principios fundamentales del método de construcción 'Nave Tierra' que se aplican en la escuela?

Los principios fundamentales del método de construcción 'Nave Tierra' aplicados en la escuela incluyen la reutilización de materiales, la integración con el entorno natural, la auto-suficiencia en alimentación y energía, y la creación de edificios vivos que imitan los procesos de la naturaleza.