Objetivos de Desarrollo Sostenible por la Oficina de UNESCO en el Perú

UNESCO Perú
26 Sept 201704:33

Summary

TLDRLa UNESCO trabaja en cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), enfocándose en educación de calidad (ODS 4) y equidad de género (ODS 5), mejorando la calidad docente y promoviendo la perspectiva de género en todos sus proyectos. Desde el sector de ciencias naturales, apoya el fortalecimiento de políticas de ciencia, tecnología e innovación (ODS 9), y en el sector cultural, busca reducir desigualdades y empoderar comunidades originarias y afrodescendientes. La comunicación y la educación patrimonial son claves para fomentar sociedades pacíficas e inclusivas (ODS 16), y la libertad de expresión y la seguridad de periodistas son fundamentales para el buen gobierno y los derechos humanos.

Takeaways

  • 🌐 Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un plan de acción para todos los países y sectores para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos.
  • 🏫 La UNESCO promueve la educación de calidad y la mejora de la calidad de los docentes, enfocándose en el cumplimiento de los ODS 4 y 5.
  • 👩‍🏫 Se está implementando un proyecto de desarrollo docente en colaboración con el Ministerio de Educación para mejorar la calidad educativa.
  • 🚹🚺 Se busca la equidad de género y la integración de enfoques de género en todos los proyectos de la UNESCO, abordando el desafío mundial de la paridad de género.
  • 🔬 En el ámbito de las ciencias naturales, se promueve el fortalecimiento de los sistemas de políticas de ciencia, tecnología e innovación en el Perú, alineados con el ODS 9.
  • 🌱 La UNESCO apoya la lucha contra el cambio climático y la incorporación de medidas de adaptación en las políticas nacionales de desarrollo, en consonancia con el ODS 3.
  • 🏛️ En el sector cultural, se trabaja en la reducción de desigualdades y el empoderamiento de comunidades originarias y afrodescendientes a través del reconocimiento de sus derechos culturales.
  • 🏙️ Se desarrolla un programa de educación patrimonial y cultura viva en ciudades y comunidades, poniendo la cultura como eje central en el desarrollo sostenible.
  • 📢 La comunicación y la libertad de expresión son fundamentales para la promoción de sociedades pacíficas e inclusivas, y la UNESCO trabaja en la defensa de estas libertades y la seguridad de los periodistas.
  • 🌟 La UNESCO se compromete a seguir apoyando al Perú en la consecución de los ODS y invita a todos los actores y socios estratégicos a unirse a este esfuerzo para un mundo más justo e inclusivo.

Q & A

  • ¿Cuál es el propósito de los Objetivos de Desarrollo Sostenible según el guion?

    -Los Objetivos de Desarrollo Sostenible buscan asegurar que, hasta el 2030, todas las personas tengan las condiciones fundamentales indispensables para vivir con dignidad, alegría y felicidad, independientemente de su condición social, étnica o económica.

  • ¿Qué objetivos específicos de desarrollo sostenible promueve la UNESCO en el ámbito de la educación?

    -La UNESCO promueve principalmente los Objetivos 4 y 5, que se refieren a una educación de calidad y a la paridad de género, respectivamente. Meta 10 dentro del Objetivo 4 se enfoca en mejorar la calidad de los docentes.

  • ¿Qué proyecto está implementando la UNESCO junto con el Ministerio de Educación en el ámbito del desarrollo docente?

    -Están promoviendo e implementando un proyecto relacionado con el desarrollo docente, aunque el guion no especifica detalles sobre el proyecto.

  • ¿Cómo la UNESCO busca abordar el desafío de la paridad de género a nivel mundial en sus proyectos?

    -La UNESCO busca lograr la transversalidad del enfoque de género en todos sus proyectos, promoviendo la igualdad y la inclusión de la perspectiva de género en su trabajo.

  • ¿Cuál es el objetivo de desarrollo sostenible que la UNESCO promueve en el sector de ciencias naturales?

    -La UNESCO promueve el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible número 9, que busca fortalecer los sistemas de políticas de ciencia, tecnología e innovación en Perú.

  • ¿Cómo contribuyen los centros de investigación asociados a la UNESCO al fortalecimiento de capacidades locales en Perú?

    -Los centros de investigación asociados a la UNESCO complementan y contribuyen al fortalecimiento de capacidades locales, brindando asistencia técnica para el desarrollo sostenible.

  • ¿En qué sector contribuye la UNESCO para combatir el cambio climático y sus efectos en Perú?

    -La UNESCO contribuye al sector relacionado con el cambio climático, promoviendo acciones que fortalezcan la residencia y capacidad de adaptación de la sociedad peruana, así como la incorporación de medidas de adaptación en las políticas y planes nacionales de desarrollo.

  • ¿Cómo la UNESCO está comprometida con el cumplimiento de los objetivos de desarrollo sostenible en el sector cultural de Perú?

    -La UNESCO está comprometida con la reducción de desigualdades y la promoción del empoderamiento de comunidades originarias y afrodescendientes a través del fortalecimiento de capacidades y el reconocimiento de sus derechos culturales.

  • ¿Qué tipo de programa está desarrollando la UNESCO en el ámbito de educación patrimonial y cultura viva en ciudades y comunidades?

    -La UNESCO está desarrollando un programa activo de educación patrimonial y cultura viva, buscando integrar la cultura como un eje central en el desarrollo de ciudades y comunidades sostenibles.

  • ¿Cuál es el mandato del sector de comunicación de la UNESCO y cómo se relaciona con el acceso a la información y las libertades fundamentales?

    -El mandato del sector de comunicación de la UNESCO es contribuir a la promoción de sociedades pacíficas e inclusivas, garantizar el acceso del público a la información y defender las libertades fundamentales, enfocándose en la libertad de expresión y la seguridad de periodistas.

  • ¿Cómo la UNESCO aborda el Objetivo 16, relacionado con la justicia y la inclusión, a través de su trabajo en medios de comunicación e información?

    -La UNESCO se compromete a trabajar fuertemente por la libertad de expresión y la seguridad de periodistas, considerándolos como pilares importantes del estado de derecho y una condición indispensable para el buen gobierno y un programa de desarrollo centrada en los derechos humanos.

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