CLASE 01 | Introducción a la investigación. Características, fines y alcance

Metodologia del Diseño - EUCD

6 Apr 201806:14

Summary

TLDREl guion del video introduce la investigación como una actividad humana sistemática y orientada a descubrir conocimientos desconocidos dentro de un marco problemático. Se destaca que la investigación científica es un proceso reflexivo, controlado y crítico, que busca descubrir, describir, explicar o interpretar hechos y fenómenos. La investigación es la columna vertebral de la práctica científica, donde se conjugan teoría, método y técnica. Se enfatiza la importancia de una actitud científica, la curiosidad y el espíritu del valle, que implica una apertura a diferentes saberes y opciones. Además, se menciona que una investigación científica es reconocible, útil, verificable y proporciona evidencia para otros investigadores.

Takeaways

🌟 La investigación es una actividad humana orientada a descubrir lo que no se conoce y nos interesa conocer dentro de un marco problemático determinado.
🔍 La palabra 'investigación' proviene del latín 'inquirere', que significa hallar o indagar, y se refiere a ir en busca de una huella o pista.
📚 La tradición filosófica distingue cuatro formas de conocimiento: empírico, científico, filosófico y teológico, cada uno con su propio enfoque y métodos.
🔬 La investigación científica se basa en evidencia verificable y se realiza mediante el método científico, lo que la diferencia de otros tipos de conocimiento.
🛠️ La metodología científica implica un conjunto de métodos, técnicas, procedimientos y estrategias que buscan adquirir nuevos conocimientos.
🤔 Investigar es una indagación sistemática que busca respuestas a preguntas planteadas y debe ser comunicable y comprensible por otros para ser considerada científica.
🧐 La investigación científica requiere un rigor metodológico y una actitud científica que incluye observación, análisis y búsqueda de la verdad.
🌐 La teoría, el método y la técnica o praxis están íntimamente ligados en la investigación científica y no pueden desarrollarse aisladamente.
💡 La disciplina de trabajo es crucial en la investigación científica, donde la inspiración es solo un 10% y el esfuerzo representa el 90%.
🔑 Para ser científica, una investigación debe ser sobre un objeto reconocible, añadir conocimiento a la comunidad, ser útil y suministrar evidencia para la verificación o refutación de hipótesis.

Q & A

¿Qué es la investigación según el guion?
-La investigación es una actividad humana orientada a descubrir lo que no se conoce y nos interesa conocer dentro de un marco o problemática determinada.
¿Cuáles son las cuatro formas de conocimiento según la tradición filosófica mencionada en el guion?
-El conocimiento empírico, basado en la experiencia y percepción recabada de manera sistemática; el científico, basado en evidencia verificable; el filosófico, relativo al conocimiento en sí en un nivel meta-teórico; y el teológico, relativo al estudio de la divinidad sin verificación.
¿De qué manera se define la investigación científica en el guion?
-La investigación científica se define como un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que busca descubrir, describir, explicar o interpretar hechos y fenómenos en un ámbito de la realidad.
¿Qué es lo que da origen a la investigación según el guion?
-Aquello que da origen a la investigación es una situación problema.
¿Cuál es el origen de la palabra 'investigación' según el guion?
-La palabra 'investigación' proviene del latín 'in' que significa 'en' y 'vestigium' que significa 'ir en busca de una huella o una pista'.
¿Qué elementos constituyen la metodología de la investigación científica según el guion?
-La metodología de la investigación científica comporta un conjunto de métodos, técnicas, procedimientos y estrategias propios de la ciencia con el objetivo de adquirir nuevos conocimientos.
¿Cómo se describe la relación entre la teoría, el método y la técnica en la investigación científica según el guion?
-La investigación científica es la columna vertebral de la práctica científica donde se conjugan la teoría, el método y la técnica, aunque en la realidad estos elementos están íntimamente ligados y no pueden desarrollarse aisladamente.
¿Qué importancia tiene el rigor metodológico en la investigación científica según el guion?
-El rigor metodológico es importante en la investigación científica, pero no garantiza su éxito. Es necesario combinar la aptitud científica con una actitud de observación y análisis.
¿Qué actitud es fundamental para un buen investigador según el guion?
-Un buen investigador debe tener una actitud científica, que implica dominar los métodos y técnicas de investigación, conocer el problema o área de investigación y tener una actitud de observación y análisis.
¿Qué elemento se define como una mezcla de aptitud y actitud en el guion y cómo se describe?
-El elemento que se define como una mezcla de aptitud y actitud es la disciplina de trabajo, que se describe como la práctica de la investigación científica que supone un 10% de inspiración y un 90% de transpiración.
¿Qué características debe tener una investigación para ser considerada científica según las definiciones de Eco y Archer en el guion?
-Una investigación es científica cuando se realiza sobre un objeto reconocible, dice cosas nuevas o cuestiona afirmaciones ya hechas, es útil y añade conocimiento a los saberes existentes, y proporciona evidencia para que otros investigadores puedan verificar o refutar la hipótesis presentada.

Outlines

00:00

🔍 Introducción a la Investigación Científica

El primer párrafo introduce la investigación como una actividad humana esencial para la supervivencia y el conocimiento. Se mencionan diferentes formas de conocimiento, como el empírico, científico, filosófico y teológico. La investigación se define como un proceso sistemático para descubrir lo desconocido dentro de un marco problemático. Se destaca que el término proviene del latín 'investigare', que significa buscar o indagar. Además, se describe la investigación científica como un procedimiento reflexivo, sistemático y crítico, que busca descubrir, describir, explicar o interpretar fenómenos y relaciones en la realidad. Se enfatiza la importancia de la metodología científica y la necesidad de un buen investigador de combinar habilidad y actitud científica, manteniendo un espíritu abierto y curioso.

05:02

🌟 Características de la Investigación Científica

El segundo párrafo se enfoca en las características que definen una investigación científica. Según las definiciones de ECO y Archer, una investigación es científica si se realiza sobre un objeto reconocible, contribuye con nuevos conocimientos y es útil para la comunidad científica. Además, debe ser verificable por otros investigadores y proporcionar evidencia para respaldar las hipótesis presentadas. La música se introduce como un elemento de transición entre los puntos clave del discurso, subrayando la importancia de la originalidad, utilidad y verificación en el proceso de investigación científica.

Mindmap

Keywords

💡Investigación

La 'investigación' se define como una actividad humana sistemática orientada a descubrir lo desconocido dentro de un marco problemático determinado. Es el núcleo del video, ya que todo gira en torno a cómo se lleva a cabo y su importancia en el avance del conocimiento. En el guion, se menciona que la investigación es el procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que busca descubrir, describir, explicar o interpretar fenómenos de la realidad.

💡Conocimiento

El 'conocimiento' se presenta como el resultado de diferentes formas de entender el mundo, como el empírico, basado en la experiencia, y el científico, basado en evidencia verificable. El guion destaca que la investigación es una forma de adquirir nuevo conocimiento, ya sea para formulaciones teóricas o para aplicarlo con propósitos prácticos.

💡Método científico

El 'método científico' es el proceso sistemático empleado para recabar evidencia verificable. En el video, se describe como una técnica fundamental para la investigación científica, permitiendo a los investigadores explorar y comprender fenómenos de manera objetiva.

💡Problema

Un 'problema' es una situación que da origen a la investigación, según el guion. Es la necesidad de conocer algo desconocido que motiva a los investigadores a buscar respuestas y, por ende, es un paso inicial en el proceso de investigación.

💡Hipótesis

La 'hipótesis' en el contexto del video, es una afirmación o suposición temporal que se presenta para ser verificada o refutada a través de la investigación. Se menciona que la evidencia recopilada durante la investigación es necesaria para respaldar o desmentir la hipótesis.

💡Metodología

La 'metodología' se refiere a un conjunto de métodos, técnicas, procedimientos y estrategias que se utilizan en la investigación con el objetivo de adquirir nuevos conocimientos. El guion indica que la metodología es esencial para llevar a cabo la investigación de manera efectiva.

💡Teoría

Una 'teoría' es un sistema de ideas que explica un conjunto de fenómenos o hechos. En el video, se sugiere que la investigación puede conducir a la formulación de nuevas teorías que avanzan el entendimiento científico.

💡Práctica

La 'práctica', en el ámbito de la investigación científica, se refiere a la aplicación de la teoría y el método en un contexto real. El guion establece que la investigación es la columna vertebral de la práctica científica, donde se conjugan la teoría, el método y la técnica.

💡Aptitud científica

La 'aptitud científica' implica dominar los métodos y técnicas de investigación y conocer el problema o área de estudio. El guion menciona que un buen investigador debe combinar esta habilidad con una actitud científica para realizar investigaciones exitosas.

💡Curiosidad

La 'curiosidad' se presenta como el motor detrás de la búsqueda de la verdad y el conocimiento. En el video, se argumenta que la curiosidad insaciable impulsa al investigador a interrogar y problematizar constantemente, lo cual es fundamental en el proceso de investigación.

💡Espíritu del valle

El 'espíritu del valle' se refiere a la apertura a otros saberes y opciones, más allá de las que el investigador puede compartir. El guion lo menciona como un elemento importante para la investigación, promoviendo una mentalidad abierta y receptiva a diversas perspectivas.

Highlights

La importancia de la observación y la interacción con el entorno para la supervivencia humana.

La distinción filosófica de cuatro formas de conocimiento: empírico, científico, filosófico y teológico.

La definición de conocimiento científico basado en evidencia verificable y el método científico.

La definición de la investigación como una actividad humana orientada a descubrir lo desconocido dentro de un marco problemático.

El origen de la palabra 'investigación' y su relación con la búsqueda de pistas o huellas.

La función de la investigación en el campo de la ciencia para descubrir, describir, explicar o interpretar fenómenos.

La metodología científica como un conjunto de métodos, técnicas y estrategias para adquirir nuevos conocimientos.

La definición de la investigación como una indagación sistemática que busca respuestas a preguntas planteadas.

La importancia de que los hallazgos de la investigación sean comunicables y comprensibles por otros.

La relación entre la investigación, la teoría, el método y la técnica en la práctica científica.

La necesidad de rigor metodológico en la investigación científica y su relación con el éxito de la misma.

La aptitud científica y su importancia para dominar los métodos y técnicas de investigación.

La actitud científica y su importancia para la observación, análisis y búsqueda de la verdad.

La distinción entre la búsqueda de la verdad y su posesión, y la importancia de la curiosidad insaciable en la investigación.

El concepto del espíritu del valle y su importancia para la apertura a otros saberes y opciones.

La combinación de la aptitud y actitud en la disciplina de trabajo para la práctica de la investigación científica.

La proporción de inspiración y transpiración en la práctica de la investigación científica.

Las características que constituyen una investigación científica según las definiciones de eco y archer.

La necesidad de que una investigación científica sea útil, añada conocimiento y sea verificable por otros investigadores.