Alejandro Frank en Conecta2016, Campus del pensamiento

Conecta. Campus del Pensamiento

10 Jan 201719:22

Summary

TLDREl Dr. Alejandro Frank, físico nuclear y molecular, aborda la importancia de romper barreras disciplinarias para abordar problemas complejos. Fundó el programa 'Adopta un Talento' para estimular la participación en ciencias. Expone la evolución de la ciencia hacia la complejidad y la necesidad de colaboración entre disciplinas para resolver problemas sociales, como la diabetes. Presenta herramientas como series de tiempo y redes para entender sistemas complejos y promueve la creación de un centro de ciencia de la complejidad en la UNAM, enfocado en proyectos multidisciplinarios y vinculación con la sociedad.

Takeaways

🌟 El Dr. Alejandro Frank es físico nuclear y molecular, enfocado en la interdisciplinariedad y el diálogo entre distintas disciplinas para abordar problemas complejos.
🏆 Fundó el programa 'Adopta un Talento', que promueve la participación de jóvenes en la ciencia, cultura y tecnología.
🔬 Sus investigaciones incluyen áreas de física nuclear, mecánica cuántica, teoría algebraica de la dispersión y óptica.
🤝 Dirige el proyecto del Centro de Ciencias de la Complejidad, una propuesta transdisciplinaria para la ciencia en la UNAM y en México.
🏛 Miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y del Colegio Nacional, entre otros reconocimientos y premios.
🌐 La especialización académica ha dado grandes éxitos, pero ha creado una barrera en la comunicación entre disciplinas.
🌱 La sociedad enfrenta problemas graves que requieren un diálogo interdisciplinario, como el cambio climático, enfermedades emergentes y el urbanismo.
🔄 La complejidad científica proviene de la interconexión y la interacción de múltiples elementos en sistemas, no solo de su complejidad individual.
🔗 Se han desarrollado herramientas como la serie de tiempo y las redes para colaborar y estudiar sistemas complejos, como la salud humana.
🌐 La teoría del 'mundo pequeño' muestra cómo las redes sociales pueden conectar a cualquier persona en el mundo a través de pocas conexiones.
🏢 El Centro de Ciencia de la Complejidad busca crear una red de colaboración 'mundo pequeño' dentro de la universidad y la sociedad para abordar problemas de forma multidisciplinaria.

Q & A

¿Qué es el 'Y Conecta a Campus del Pensamiento' y qué representa?
-El 'Y Conecta a Campus del Pensamiento' es un foro de reflexión que busca cruzar las fronteras y desbordar los límites del conocimiento, recordando que hay más universos de ideas y que, aunque somos individuos, en colectivo formamos parte de una comunidad universitaria.
¿Qué profesión tiene el doctor Alejandro Frank y qué áreas de investigación ha abarcado?
-El doctor Alejandro Frank es físico nuclear y molecular. Sus investigaciones se han enfocado en áreas de física nuclear y molecular, incluyendo aspectos fundamentales de la mecánica cuántica y la teoría algebraica de la dispersión y la óptica.
¿Qué es el programa 'Adopta un Talento' que menciona el doctor Frank?
-El programa 'Adopta un Talento' es una iniciativa fundada por el doctor Frank que estimula la participación de niños, niñas y jóvenes en la ciencia, la cultura y la tecnología.
¿Qué es el Centro de Ciencias de la Complejidad y cómo se relaciona con el doctor Frank?
-El Centro de Ciencias de la Complejidad es un proyecto de creación liderado por el doctor Frank junto con Christopher Stephens y Elena Álvarez Huila, que representa una propuesta transdisciplinaria para hacer ciencia en la UNAM y en el país.
¿Cómo el doctor Frank describe la evolución de la universidad y su relación con la especialización?
-El doctor Frank compara la universidad con un gran cerebro, donde hay regiones especializadas que realizan tareas maravillosas, pero que a veces no logran comunicarse entre sí. La especialización ha dado grandes éxitos, pero ha generado una necesidad de diálogo entre disciplinas para abordar problemas complejos.
¿Cuál es la importancia de la interdisciplinariedad según el doctor Frank para enfrentar los problemas sociales actuales?
-Según el doctor Frank, los problemas sociales actuales, como el cambio climático, las enfermedades emergentes y la diabetes, requieren un diálogo entre distintas disciplinas y una conjunción de saberes para abordarlos de manera efectiva.
¿Qué es la complejidad y cómo difiere de lo complicado según el doctor Frank?
-La complejidad, según el doctor Frank, proviene de la palabra 'plexus' en latín, que significa entrelazado o trenzado. Se refiere a sistemas compuestos de elementos que interactúan y se comunican, y que tienen propiedades emergentes, lo cual difiere de lo complicado, que simplemente es difícil de entender o hacer.
¿Qué son las 'propiedades emergentes' en el contexto de la complejidad y cómo se relacionan con los sistemas complejos?
-Las 'propiedades emergentes' son características de los sistemas complejos que no pueden ser explicadas solo a partir de las partes que los conforman. Es decir, el comportamiento del sistema es más que la suma de sus componentes individuales.
¿Qué herramientas menciona el doctor Frank para abordar problemas de complejidad?
-El doctor Frank menciona herramientas como las series de tiempo, donde matemáticos y físicos colaboran con médicos para analizar señales del cuerpo, y las redes, que son esquemas de elementos interconectados que pueden ayudar a colaborar y comunicarse en diferentes disciplinas.
¿Qué es el concepto de 'mundo pequeño' en el contexto de las redes sociales y cómo se relaciona con la idea del doctor Frank?
-El 'mundo pequeño' es un concepto que sugiere que es posible conectar a cualquier persona con otra en un número limitado de pasos a través de relaciones intermedias. El doctor Frank lo utiliza para ilustrar la idea de formar una red universitaria que conecte a todos los nodos de conocimiento, facilitando el diálogo y la colaboración.
¿Cómo describe el doctor Frank la estructura y la filosofía del Centro de Ciencia de la Complejidad?
-El Centro de Ciencia de la Complejidad, según el doctor Frank, es un lugar flexible y desinhibido por el personal de investigación fijo, donde se abordan problemas de forma multidisciplinaria y se busca conectar con la sociedad de manera efectiva, promoviendo la interdisciplinariedad y el diálogo entre diferentes áreas de conocimiento.

Outlines

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🌟 Inauguración del Foro de Reflexión y la Importancia de la Interdisciplina

El primer párrafo presenta la apertura de un foro de reflexión sobre la universidad y su rol en un mundo con múltiples universos. Se enfatiza la importancia de romper fronteras y la necesidad de un análisis global para abordar problemas complejos. Se destaca el trabajo del Dr. Alejandro Frank, un físico nuclear y molecular que promueve el diálogo entre disciplinas y la generación de conocimientos en México. También se menciona su orgullo por fundar el programa 'Adopta un Talento', que fomenta la participación de jóvenes en la ciencia y la tecnología.

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🌐 La Transición Hacia la Ciencia de la Complejidad

En el segundo párrafo, se discute la evolución de la ciencia hacia la complejidad, donde se reconoce la necesidad de colaboración entre disciplinas para enfrentar desafíos globales como el cambio climático y la diabetes. Se explica que los sistemas complejos tienen características únicas, como estructuras jerárquicas y propiedades emergentes, que no pueden ser comprendidos solo a través de sus partes individuales. Se introducen herramientas matemáticas y físicas para analizar estos sistemas, como las series de tiempo y las redes, destacando la importancia de la colaboración y el diálogo interdisciplinario.

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🔗 Las Redes de Mundo Pequeño y su Aplicação en la Sociedad

El tercer párrafo explora el concepto de 'mundo pequeño' en las redes sociales, donde se demuestra que es posible conectar a cualquier persona en el mundo a través de pocas conexiones. Se mencionan ejemplos de redes de Hollywood y se ilustra cómo se pueden establecer estas conexiones en la sociedad y en las universidades. Se plantea la idea de crear una red de mundo pequeño dentro de la universidad para fomentar la colaboración y el diálogo entre disciplinas y especialidades.

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🏛 La Construcción de un Centro de Ciencia de la Complejidad

El cuarto y último párrafo describe el esfuerzo por construir el Centro de Ciencia de la Complejidad, un espacio multidisciplinario que busca abordar problemas complejos a través de la colaboración entre diferentes áreas del conocimiento. Se habla sobre el diseño innovador del edificio, su ubicación y su misión de ser un lugar dinámico y flexible para la investigación. El centro no cuenta con personal de investigación fijo, lo que permite una mayor adaptabilidad y enfoque en problemas sociales relevantes. El doctor Frank se muestra orgulloso de este proyecto y de la posibilidad de vincularse más estrechamente con la sociedad.

Mindmap

Keywords

💡Campus del pensamiento

El 'Campus del pensamiento' se refiere a un lugar o espacio donde se fomenta la reflexión y el intercambio de ideas. En el contexto del video, representa el foro de discusión donde se exploran temas de educación y conocimiento, enfatizando la importancia de trascender las fronteras del pensamiento para descubrir nuevos horizontes.

💡Fronteras

En el script, 'fronteras' simboliza las limitaciones tradicionales en el ámbito del conocimiento y la educación. Se menciona que es necesario cruzar estas fronteras para expandir la comprensión más allá de las ideas establecidas, lo que se relaciona con el tema principal de la transdisciplinariedad y la colaboración entre diferentes campos del conocimiento.

💡Disciplinas

El término 'disciplinas' se refiere a las áreas de estudio o campos especializados dentro de la educación y la ciencia. En el video, se discute la importancia de romper las barreras entre disciplinas para abordar problemas complejos de manera más eficaz, lo que es central para el mensaje de la transdisciplinariedad y la colaboración.

💡Análisis global

El 'análisis global' implica considerar todos los aspectos de un problema o tema, más allá de una sola disciplina. El doctor Alejandro Frank enfatiza la necesidad de este enfoque para trabajar problemas complejos, lo cual es un concepto clave en la promoción de la integración entre diferentes campos de estudio.

💡Adopta un talento

El programa 'Adopta un talento' es mencionado como una iniciativa para estimular la participación de jóvenes en áreas de la ciencia, la cultura y la tecnología. Este programa es un ejemplo práctico de cómo se pueden fomentar la educación y el desarrollo de habilidades entre los más jóvenes, en línea con el mensaje del video sobre la importancia de la educación y el conocimiento.

💡Centro de ciencias de la complejidad

El 'Centro de ciencias de la complejidad' es una propuesta transdisciplinaria que se menciona en el video, dirigido por el doctor Frank junto con otros, y que busca hacer ciencia de una manera integrada y colaborativa. Representa un espacio físico y conceptual para el diálogo y la colaboración entre disciplinas, en el corazón del mensaje del video sobre la interconexión y la complejidad.

💡Redes

En el contexto del video, 'redes' se refiere a las conexiones entre elementos o individuos, y es utilizada metafóricamente para hablar sobre la colaboración y la interconexión en el ámbito de la educación y la ciencia. Se menciona cómo las 'redes de mundo pequeño' pueden conectar a personas de manera sorprendentemente eficiente, ilustrando la idea de que la colaboración puede ser más accesible de lo que pensamos.

💡Mundo pequeño

El concepto de 'mundo pequeño' se introduce para describir la teoría de que cualquier persona en el mundo puede estar conectada a otra a través de un corto número de intermediarios. En el video, se utiliza para ilustrar cómo las redes sociales y la colaboración pueden ser poderosas herramientas para vincular ideas y personas, apoyando el tema central de la interconexión y la colaboración.

💡Sistemas complejos

Los 'sistemas complejos' son aquellos que tienen múltiples componentes interconectados, lo que da lugar a comportamientos emergentes que no pueden ser comprendidos simplemente por la suma de sus partes. En el video, se utiliza para discutir cómo la ciencia y la educación están evolucionando hacia la comprensión de estos sistemas, lo que es fundamental para abordar los desafíos contemporáneos.

💡Revolución

La 'revolución' mencionada en el video se refiere a un cambio significativo en la forma en que se hace la ciencia y se enseña, enfocándose en la conexión y colaboración entre disciplinas y la integración de la tecnología y las redes sociales. Representa un cambio radical en la comprensión y el enfoque hacia la educación y la investigación.

Highlights

El Dr. Alejandro Frank es físico nuclear y molecular, enfocado en romper fronteras y construir diálogos entre disciplinas.

Fundó el programa 'Adopta un Talento' que estimula la participación de jóvenes en ciencia, cultura y tecnología.

Dirige el proyecto de creación del Centro de Ciencias de la Complejidad, una propuesta transdisciplinaria en la UNAM.

Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias y del Colegio Nacional, y ha recibido el premio Manuel Noriega Morales.

La especialización universitaria ha dado grandes éxitos, pero ha limitado el diálogo entre disciplinas.

La sociedad enfrenta problemas graves que requieren un diálogo interdisciplinario, como el cambio climático y la diabetes.

La complejidad científica se enfoca en el estudio de sistemas interconectados y su evolución.

Los sistemas complejos tienen propiedades emergentes que no se pueden explicar solo por sus partes.

Las series del tiempo y las redes son herramientas clave para abordar problemas complejos.

Las redes de 'mundo pequeño' muestran cómo fácilmente podemos estar conectados entre todos a través de pocas interacciones.

El Dr. Frank menciona la importancia de formar una red universitaria que conecte conocimientos y especialidades.

El Centro de Ciencia de la Complejidad busca ser un atractor para unir distintas disciplinas y abordar problemas sociales.

El centro no tiene personal de investigación fijo, lo que permite una mayor flexibilidad y enfoque en problemas multidisciplinarios.

El Dr. Frank destaca la importancia de romper con el modelo tradicional de investigación y promover la colaboración.

El Centro de Ciencia de la Complejidad se encuentra en un edificio diseñado para conservar la fauna y la flora y fomentar encuentros.

El Dr. Frank se muestra orgulloso de la capacidad del centro para vincularse con la sociedad y abordar problemas de relevancia.

Se enfatiza en la revolución en el mundo de la investigación y la necesidad de adaptarse a nuevas formas de colaboración.

El Dr. Frank concluye su presentación con un mensaje de optimismo y la intención de seguir rompiendo fronteras en la investigación.