Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) de Uruguay - 04.10.2017

Canal MVOT

4 Oct 201708:37

Summary

TLDREl Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) del Uruguay, establecido en 2008, se ha convertido en una herramienta clave para la conservación de la diversidad ecológica y cultural. Aunque cubre solo alrededor del 1% del territorio, su representatividad es alta, con más del 90% de paisajes y más del 40% de ecosistemas y especies amenazadas. El SNAP se desarrolla principalmente en tierras privadas, lo que requiere un enfoque innovador en la gestión sostenible. El plan estratégico hasta 2020 y los planes de manejo participativos son esenciales para alcanzar objetivos de conservación. La educación ambiental, la investigación y el turismo responsable son fundamentales para promover el valor y el uso sostenible de estas áreas.

Takeaways

🗓️ El sistema nacional de áreas protegidas de Uruguay se inauguró en 2008 y su primer área protegida fue el Paisaje Protegido Quebrada de los Cuerpos.
🏆 Uruguay es uno de los últimos países en crear su sistema de áreas protegidas, lo que le permitió aprender de las experiencias de otros y aprovechar esta oportunidad.
🌳 A pesar de ser un sistema pequeño en términos de extensión territorial, representa más del 90% de la diversidad de paisajes y más del 40% de ecosistemas y especies prioritarias para la conservación.
🏞️ El SNAP se desarrolla principalmente en tierras privadas y busca generar oportunidades para productores, comunidades locales y la sociedad a través de diversas actividades compatibles con la conservación.
🔧 El sistema está liderado por el Ministerio de Vivienda Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, integrando una diversidad de actores del sector público, privado y la sociedad civil.
📝 Cada área protegida tiene un plan de manejo, un documento acordado con los actores involucrados que define objetivos de conservación y estrategias detalladas.
🌱 El SNAP se concibe como un instrumento clave para la protección del patrimonio natural y cultural, enfrentando desafíos como el cambio climático y la variabilidad.
📚 Se trabaja en educación ambiental para sensibilizar sobre el valor de las áreas protegidas y su potencial en el desarrollo sostenible, con más de 2500 escolares participando en actividades.
👨‍🏫 A través de alianzas con instituciones educativas, se ha logrado la capacitación práctica y acreditación de saberes, promoviendo el conocimiento sobre el ambiente.
🔬 Las áreas protegidas son escenarios de investigación en diversas ramas del saber, siendo fundamentales los resultados de estas investigaciones para la gestión y conservación.
🌐 Las áreas protegidas son escenarios de turismo responsable, con más de 150,000 visitantes al año, contribuyendo al desarrollo de las comunidades locales.

Q & A

¿En qué año se inauguró el sistema nacional de áreas protegidas (SNAP) de Uruguay?
-El sistema nacional de áreas protegidas de Uruguay se inauguró en 2008.
¿Cuál fue la primera área protegida ingresada al SNAP de Uruguay?
-El primer área protegida ingresada al SNAP de Uruguay fue el paisaje protegido Quebrada de los Cuerpos.
¿Cuál es el propósito principal del SNAP según el guion?
-El propósito principal del SNAP es ser una herramienta para el cuidado del ambiente, en particular en la diversidad de paisajes, ecosistemas, especies y también nuestra identidad cultural.
¿Por qué Uruguay es considerado como uno de los últimos países en crear su sistema de áreas protegidas?
-Uruguay es considerado uno de los últimos países en crear su sistema de áreas protegidas porque permitió convertir el rezago en oportunidad, aprendiendo de las experiencias de otros países y recibiendo apoyo a través de la cooperación internacional.
¿Cuál es el porcentaje de la superficie terrestre y marina que el SNAP ocupa en Uruguay?
-El SNAP ocupa aproximadamente el 1 por ciento de la superficie terrestre y marina de Uruguay.
¿Cuál es la proporción de variedad de paisajes representada en el SNAP de Uruguay?
-La proporción de variedad de paisajes en el SNAP de Uruguay supera el 90 por ciento.
¿Por qué se destaca que el SNAP se desarrolla principalmente en tierras privadas?
-Se destaca que el SNAP se desarrolla principalmente en tierras privadas porque esto requiere un trabajo planificado que genere oportunidades para los productores agropecuarios, las comunidades locales y la sociedad en general, a través de actividades compatibles con la conservación.
¿Cuál es el plan de manejo y qué rol cumple en el SNAP de Uruguay?
-El plan de manejo es un documento acordado con los actores vinculados al área que define los objetivos de conservación y las estrategias, con detalles de acciones en la planificación financiera y un sistema de evaluación y monitoreo para alcanzar los objetivos.
¿Cómo se financia el SNAP de Uruguay y cuáles son sus fuentes de financiamiento?
-El SNAP de Uruguay se financia a través de un presupuesto público ampliado, aportes de la cooperación internacional como el Fondo para el Medio Ambiente Mundial, el Fondo Francés y el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, y también avanza en la captación de recursos en las propias áreas.
¿Cuál es el papel de la educación ambiental en el SNAP de Uruguay y cuántos escolares participan en sus actividades?
-La educación ambiental es una herramienta fundamental para sensibilizar sobre el valor de las áreas protegidas y su potencial en el desarrollo sostenible. Más de 2500 escolares participan en las actividades de educación ambiental en áreas protegidas.
¿Cómo se promueven el turismo responsable y la investigación en el SNAP de Uruguay?
-Se promueven a través de la colaboración conjunta y articulada entre los ministerios de Vivienda Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente y el de Turismo, y considerando las áreas protegidas como escenarios de investigación en distintas ramas del saber.

Outlines

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🌿 Creación y Evolución del SNAP de Uruguay

El Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) de Uruguay fue inaugurado en 2008 y creado por ley en 2000. Se posiciona como una herramienta clave para la protección del ambiente, la diversidad de paisajes, ecosistemas, especies y la identidad cultural. Uruguay, al ser uno de los últimos países en crear su SNAP, ha aprendido de la experiencia de otros, beneficiándose de la cooperación internacional. A pesar de ser pequeño en extensión territorial, el SNAP representa una alta variabilidad de paisajes y ecosistemas, con más del 90% de paisajes y más del 40% de especies prioritarias para la conservación. Se desarrolla principalmente en tierras privadas, lo que requiere un trabajo planificado y oportunidades para productores, comunidades locales y la sociedad en general a través de actividades compatibles con la conservación.

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📚 Educación Ambiental y Investigación en el SNAP

El SNAP de Uruguay se enfoca en la educación ambiental como herramienta fundamental para sensibilizar sobre el valor de las áreas protegidas y su potencial en el desarrollo sostenible. Más de 2500 escolares participan en programas de educación ambiental, articulados con los currículos de primaria y secundaria. Se destacan experiencias como el agrupamiento escolar de quebradas, que promueven el conocimiento ambiental y el cuidado del espacio habitado. Además, se han establecido alianzas con instituciones educativas para la capacitación práctica y acreditación de conocimientos. Las áreas protegidas también son escenarios de investigación en diversas disciplinas, siendo consideradas como laboratorios por investigadores para desarrollar estudios y mejorar la gestión de las áreas protegidas. El turismo responsable es promovido por los ministerios de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, junto con el de Turismo, para garantizar el cuidado y promoción de áreas protegidas, siendo un desafío fundamental que los visitantes comprendan y cuiden estos espacios naturales.

Mindmap

Keywords

💡Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP)

El Sistema Nacional de Áreas Protegidas (SNAP) es un conjunto de áreas naturales y culturales bajo protección oficial, con el objetivo de conservar la biodiversidad y el patrimonio. En el video, se menciona que Uruguay creó su SNAP en 2008 y que ha sido una herramienta clave para el cuidado del ambiente, la diversidad de paisajes y la identidad cultural.

💡Paisaje Protegido

Un paisaje protegido se refiere a un área geográfica valorada por su belleza, interés científico o cultural, y que está bajo protección para su conservación. En el guion, se destaca que el primer área ingresante al SNAP fue 'Quebrada de los Cuerpos', un paisaje protegido que representa el comienzo de esta iniciativa en Uruguay.

💡Cooperación Internacional

La cooperación internacional se refiere a la colaboración entre diferentes países para lograr objetivos comunes. En el contexto del video, Uruguay ha aprendido de las experiencias de otros países y ha recibido apoyo internacional para desarrollar su SNAP, lo que ha permitido convertir un posible rezago en una oportunidad.

💡Biodiversidad

La biodiversidad hace referencia a la variedad de vida en la Tierra, incluyendo especies, ecosistemas y genes. El guion menciona que el SNAP en Uruguay representa una alta porcentaje de variedad de paisajes y que más del 40% de los ecosistemas y especies son prioritarios para la conservación, lo que resalta la importancia de la biodiversidad en el sistema.

💡Territorios Privados

Territorios privados son aquellas áreas de la tierra que están bajo la propiedad de particulares. El video señala que una particularidad del SNAP en Uruguay es que se desarrolla principalmente en tierras privadas, lo que requiere de un trabajo planificado para generar oportunidades y conciliar la conservación con la producción.

💡Plan de Manejo

Un plan de manejo es un documento que detalla los objetivos de conservación y las estrategias para alcanzarlos, incluyendo acciones específicas, planificación financiera y un sistema de evaluación y monitoreo. En el guion, se describe cómo este plan es esencial para cada área protegida y cómo involucra a todos los actores para llegar a consensos sobre el uso de los recursos.

💡Ministerio de Vivienda Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente

Este es el organismo gubernamental encargado de liderar el SNAP en Uruguay. El video menciona que este ministerio integra una diversidad de actores del sector público y privado, y trabaja en el desarrollo de políticas de protección del patrimonio natural y cultural del país.

💡Educación Ambiental

La educación ambiental es el proceso de enseñar y aprender sobre el medio ambiente y cómo podemos protegerlo. El guion destaca que el SNAP trabaja en varias líneas de educación ambiental, con más de 2500 escolares participando en actividades relacionadas con la conservación y el desarrollo sostenible.

💡Investigación

La investigación es el proceso de buscar conocimiento a través de la observación y el estudio sistemático. Las áreas protegidas en Uruguay son consideradas como 'laboratorios' para la investigación en diversas disciplinas, lo que es fundamental para la gestión y el logro de los objetivos de conservación.

💡Turismo Responsable

El turismo responsable se refiere a la práctica de viajar de una manera que respete el medio ambiente y las comunidades locales. El guion menciona que Uruguay busca promover un turismo responsable en áreas protegidas, lo que implica trabajar conjuntamente para garantizar que el turismo no afecte negativamente los espacios naturales y culturales.

💡Gestión Sostenible

La gestión sostenible es la administración de los recursos de manera que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones a cumplir sus necesidades. El video habla sobre cómo las áreas protegidas en Uruguay están trabajando en la innovación de prácticas que concilian la conservación de la biodiversidad con el uso sustentable de los recursos naturales.

Highlights

El sistema nacional de áreas protegidas de Uruguay se inaugura en 2008 con el ingreso de su primer área protegida.

El SNAP fue creado por ley en el año 2000 y se ha posicionado como una herramienta para el cuidado del ambiente y la diversidad de paisajes, ecosistemas y especies.

Uruguay es uno de los últimos países en crear su sistema de áreas protegidas, lo que permitió aprender de experiencias internacionales.

A pesar de ser pequeño en extensión territorial, el SNAP representa más del 90% de la variedad de paisajes y más del 40% de ecosistemas y especies prioritarias para la conservación.

El SNAP se desarrolla principalmente en tierras privadas, lo que requiere un trabajo planificado con productores, comunidades locales y la sociedad en general.

El sistema se concibe como un instrumento clave de las políticas de protección del patrimonio natural y cultural del país.

El SNAP cuenta con una hoja de ruta hasta el año 2020, sistematizado en un plan estratégico que aborda incertidumbres como el cambio climático.

Cada área protegida tiene un plan de manejo que define objetivos de conservación y estrategias, acordado con los actores involucrados.

El plan de manejo es una regulación de los usos y recursos naturales y culturales de cada área protegida, basada en consensos entre los actores.

El SNAP es liderado por el Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, integrando una diversidad de actores del sector público y privado.

Se han obtenido fondos internacionales y se avanza en la captación de recursos en las áreas protegidas para sostener el sistema.

El SNAP trabaja en educación ambiental como herramienta fundamental para sensibilizar sobre el valor de las áreas protegidas.

Más de 2500 escolares participan en actividades de educación ambiental en áreas protegidas, articulados con los programas de educación oficial.

Se han establecido alianzas con instituciones educativas para la capacitación práctica y acreditación de saberes relacionados con la conservación.

Las áreas protegidas son escenarios de investigación en diversas ramas del conocimiento, siendo fundamentales para la gestión y objetivos de conservación.

Las áreas protegidas reciben a más de 150 mil visitantes al año, generando ingresos y empleo para las comunidades locales.

Se trabaja en la promoción de un turismo responsable en áreas protegidas, con la colaboración de los ministerios de Vivienda, Turismo y Medio Ambiente.

El desafío es que los visitantes comprendan y cuiden las áreas naturales protegidas, lo que se considera un reto superable.

Las áreas protegidas son territorios donde personas viven y usan los espacios de forma cuidadosa, contribuyendo a la conservación a largo plazo.