(4/7) A virtude cardeal da JUSTIÇA ~ Pe. Paulo Ricardo

Apostolado Petrino
13 Oct 202056:06

Summary

TLDRThe video script delves into the concept of virtue, specifically justice, within human behavior. It explains the term 'cardinal virtues' and their foundational role in shaping other virtues. The script emphasizes the importance of justice as a social virtue, beyond individual actions, highlighting the need for a harmonious relationship between an individual's soul faculties. It discusses the nature of justice as giving everyone their due, and how habitual acts of justice can lead to the development of the virtue of justice. The talk also touches on the broader implications of justice in society and personal relationships, advocating for a just society that respects individual rights and private property.

Takeaways

  • 📚 The script discusses the concept of cardinal virtues, emphasizing that they are foundational to other virtues and act as an axis around which other virtues revolve.
  • 🧘 The cardinal virtues mentioned are temperance, prudence, fortitude, and justice, each with its own significance and role in personal development.
  • 🤔 The script explains that virtues are not just about individual actions but also about the relationship between the individual and society, highlighting the importance of justice in social interactions.
  • 👶 It illustrates the development of virtues through habit, using the example of a child learning to return a stolen toy and the natural progression towards becoming a just person.
  • 🛑 The importance of recognizing and respecting private property and personal rights is emphasized, countering the idea that all property is a form of theft or usurpation.
  • 🙏 The script touches on the spiritual aspect of justice, discussing the relationship between humans and God, and the importance of giving God what is due to God in terms of worship and reverence.
  • 🤝 The concept of generosity beyond what is due is presented as a characteristic of a just person, who not only fulfills obligations but also gives freely and willingly.
  • 🌐 The script challenges the notion of a society without private property, arguing that private property is a fundamental right given by God, the Creator.
  • 💡 It is suggested that the understanding of human rights as fundamentally given by God, rather than by human institutions, is crucial for a just society.
  • 👥 The importance of community and the discomfort of living with others as a means of personal growth and learning to respect and include others is highlighted.
  • 🔁 The script concludes by emphasizing that virtues are habits that become second nature, and that the practice of virtue, especially justice, is a continuous process of doing what is right until it becomes effortless.

Q & A

  • What is the meaning of 'cardinal virtues' as discussed in the script?

    -The term 'cardinal virtues' refers to the fundamental virtues from which other virtues derive. The word 'cardinal' signifies that these virtues are the 'hinges' or axes around which other virtues revolve, much like the cardinal points on a compass.

  • What are the four cardinal virtues mentioned in the script?

    -The script mentions three of the cardinal virtues: temperance, prudence, and fortitude. The fourth, which is not explicitly stated in the transcript, is justice.

  • How is the virtue of justice related to the individual and society?

    -Justice is a virtue that not only pertains to the individual but also to their relationship with others and society. It involves a proper organization of the soul's faculties and an equitable interaction with other people.

  • What does the script say about the concept of private property in relation to justice?

    -The script discusses the importance of recognizing private property as part of the virtue of justice. It criticizes the cultural influence that dismisses the concept of private property and emphasizes that acknowledging and respecting what is rightfully one's own is a fundamental aspect of justice.

  • How does the script differentiate between an act of justice and the virtue of justice?

    -An act of justice is a single instance of just behavior, whereas the virtue of justice is a habitual state of acting justly without effort. It becomes second nature to the individual who possesses it.

  • What is the relationship between the virtue of justice and the concept of habit as discussed in the script?

    -The script explains that a virtue, including justice, is formed through repeated acts that eventually become habits. When the act of justice is performed consistently, it turns into a natural and effortless behavior, thus becoming a virtue.

  • How does the script describe the difference between a virtue and a vice?

    -A virtue is described as a good habit that one can perform without effort, while a vice is a bad habit that enslaves the individual, making it difficult to break free from harmful behaviors.

  • What is the script's view on the importance of recognizing human rights and their source?

    -The script emphasizes that human rights come from God, the Creator, and not from human institutions. It criticizes the notion that rights can be granted or taken away by governments or organizations, asserting that they are inherent and fundamental because of our creation by God.

  • What does the script suggest about the attitude of a just person towards God?

    -The script suggests that a just person acknowledges God as the Creator and the source of all rights and virtues. This person does not attempt to take God's place or model God in their own image but instead allows God to shape and guide them.

  • How does the script link the concept of justice to the idea of being created in God's image?

    -The script implies that understanding and practicing justice starts with recognizing that we are created in God's image. This recognition should lead us to respect the rights and dignity of others, reflecting the justice and order inherent in God's creation.

  • What is the script's perspective on the role of human beings in the context of justice and creation?

    -The script posits that human beings should not attempt to play the role of the Creator or to model God in their own image. Instead, they should accept and respect the creation and the order established by God, which includes the concepts of justice and private property.

Outlines

00:00

📚 Cardinal Virtues and Justice

The speaker introduces the concept of cardinal virtues, emphasizing the importance of justice as a fundamental human virtue. They explain that virtues are interconnected, with justice being particularly significant for an individual's relationship with society. The explanation includes the idea that justice is not just about individual actions but also about the balance within one's soul and the proper functioning of reason, will, and desire.

05:01

👶 Nurturing the Virtue of Justice

This paragraph discusses the development of the virtue of justice from childhood. It uses the example of a child learning the concept of ownership and the importance of returning what belongs to others. The speaker highlights that the virtue of justice is not just about a single act of fairness but about consistently practicing justice until it becomes second nature, a habit that comes without effort.

10:01

🚗 The Nature of Habits and Virtues

The speaker compares the development of driving skills to the cultivation of virtues, explaining that habits, whether good or bad, become second nature through repetition. They emphasize that virtues like justice are habits that are formed over time, requiring initial effort but eventually becoming natural behaviors that are performed without conscious thought.

15:06

🔑 The Concept of Private Property and Justice

In this paragraph, the speaker addresses the cultural misunderstanding of private property, critiquing the influence of Marxist thought that has led to a disregard for personal ownership. They argue that recognizing private property is essential for justice, as it is a fundamental right given by God, the Creator, and that denying this right is a form of injustice.

20:08

🤝 Generosity and the Just Person

The speaker explores the connection between justice and generosity, stating that only a just person can be truly generous. They explain that a just individual understands their obligations and goes beyond the minimum required, choosing to give out of kindness and a sense of moral duty, which is a characteristic of a virtuous person.

25:10

🛐 The Role of God in Human Rights

This paragraph delves into the divine origin of human rights, asserting that rights are not granted by human institutions but by God as the Creator. The speaker argues that the concept of human rights is rooted in the dignity bestowed by God and that any attempt by human authorities to strip away these rights is an affront to justice and human dignity.

30:12

🌐 The Creator and Human Attitude

The speaker discusses the proper attitude of humans as creatures made in the image of God, emphasizing that humans should allow themselves to be shaped by God rather than attempting to shape God in their own image. They critique the human tendency to rebel against God's design and highlight the importance of accepting God's sovereignty and plan for humanity.

35:14

🙏 The Priority of Justice Towards God

In this paragraph, the speaker stresses that the foundation of justice begins with one's relationship with God. They argue that true justice in human relationships and society can only be achieved by first recognizing and honoring God's place in one's life, suggesting that any rebellion against God is inherently unjust.

40:17

🤔 The Existence of God and Life's Meaning

The speaker contemplates the implications of God's existence on the meaning of life, suggesting that if God exists, life has purpose and significance. They contrast this with the existential despair and absurdity that would result from a belief in a godless universe, highlighting the importance of considering the consequences of such a belief on one's worldview and actions.

45:20

🎁 The Invaluable Debt to God

This paragraph reflects on the concept of owing reverence and worship to God, acknowledging that any attempt to repay God is an impossible debt since everything we have is already a gift from Him. The speaker encourages embracing this realization as part of living a life of gratitude and devotion.

50:21

👫 Learning to Share and Respect Through Community

The speaker discusses the importance of communal living in the seminary as a way to learn to respect and share with others. They describe the process of transitioning from living alone to sharing spaces with others, emphasizing the discomfort and conflict that can arise as part of personal growth and the development of virtues like humility and generosity.

55:21

👬 The Importance of Discomfort in Personal Growth

In this paragraph, the speaker uses the metaphor of a brother as a physician to illustrate the value of discomfort in personal growth. They argue that the presence of others, even when it is disruptive, is essential for recognizing our own flaws and learning to be more humble, generous, and sharing, which are key aspects of personal sanctification.

💑 The Divine Purpose of Gender Diversity

The speaker concludes by reflecting on the divine intention behind gender diversity, suggesting that the creation of woman as a 'helpmate' for man is not just about companionship but also about being a counterbalance. They encourage embracing this diversity as a source of enrichment and sanctification, rather than a cause for complaint.

Mindmap

Keywords

💡Virtue

Virtue, in the context of the video, refers to moral excellence and the quality of being good, which is a central theme of the discussion. The script explores various virtues, such as temperance, prudence, fortitude, and justice, emphasizing their importance in human life. For example, the script discusses how virtues like temperance can lead to other virtues like chastity, illustrating the interconnectedness of virtues.

💡Cardinal Virtues

Cardinal virtues are the foundational moral virtues in classical philosophy and theology, which include prudence, justice, fortitude, and temperance. The term 'cardinal' is used because these virtues are seen as the 'hinges' upon which other virtues pivot, as mentioned in the script. They are considered essential for a well-ordered life and are the basis for other virtues.

💡Justice

Justice is a central concept in the script, defined as the virtue of giving each person what is due to them. It is not limited to individual concerns but extends to the relationship between the individual and society. The script uses examples such as returning a stolen toy to illustrate the practice of justice, emphasizing that true justice is habitual and comes naturally to a just person.

💡Habit

Habit, in the video, is described as a repeated behavior that becomes second nature, requiring no conscious effort. It is related to the development of virtues, as repeated acts of justice can lead to the virtue of justice. The script contrasts habit with vice, where a bad habit is referred to as a vice, and a good habit as a virtue, using the example of driving as a habitual action that becomes automatic.

💡Prudence

Prudence is one of the cardinal virtues and is the quality of being wise and careful in practical affairs. In the script, prudence is associated with reason and decision-making, where reason in its proper place is indicative of the virtue of prudence. It is part of the inner balance that contributes to a person's justice.

💡Fortitude

Fortitude is another cardinal virtue that represents strength in the face of difficulty, especially in achieving virtue and opposing vice. The script refers to fortitude as 'well-used anger,' suggesting that when anger is channeled properly, it can manifest as the virtue of fortitude.

💡Temperance

Temperance is the virtue of moderation and self-restraint, especially in the indulgence of bodily appetites. The script discusses temperance as a balance and moderation of desires, using the example of chastity being a virtue that depends on temperance.

💡Property Rights

Property rights are the rights of individuals to own and control their possessions. The script addresses the concept of private property as a legitimate aspect of justice, challenging the notion that property rights are a form of theft or usurpation. It emphasizes that recognizing property rights is part of being just.

💡Generosity

Generosity is the virtue of giving more than what is due, going beyond the basic requirements of justice. The script suggests that only a just person can be truly generous because they understand the concept of giving what is due and can extend beyond that to give willingly and with a good heart.

💡Human Rights

Human rights are the rights that every person is believed to have by virtue of being human. The script discusses the origin of human rights, attributing them to God as the creator, rather than to human institutions like the United Nations or national governments. These rights are fundamental and stem from human dignity.

💡Creator

The term 'creator' refers to a higher power or deity that is responsible for the creation of the universe and life. In the script, the concept of the creator is used to explain the source of human rights and the inherent dignity of individuals as creations of a divine being.

Highlights

Discussion on the concept of cardinal virtues and their foundational role in human virtues.

Explanation of the term 'cardinal' relating to virtues, derived from the Latin 'cardo' meaning 'hinge'.

Interconnection between the virtues of temperance, prudence, and fortitude, and how they support each other.

The introduction of justice as a virtue that relates to an individual's relationship with society, not just individual actions.

Description of a balanced soul involving the intellectual, irascible, and concupiscible faculties.

The importance of justice in organizing our relationships with others, as we are not isolated islands.

The concept of justice as giving everyone what is due to them, rooted in the teachings of Jesus.

The development of the virtue of justice through habitual acts of justice, making it second nature.

Comparison of the ease of practicing virtue versus the difficulty of breaking a vice, highlighting the power of habit.

The role of private property and personal rights in the concept of justice, countering the idea of property as theft.

The necessity of recognizing human rights as inherent and not granted by governments or organizations.

The relationship between being a creature of God and the inherent rights and duties that come with existence.

The idea that having a just attitude towards God is the foundation of all other forms of justice.

The importance of recognizing and respecting the otherness of others as a means of personal growth and sanctification.

The role of inconvenience caused by others as a tool for learning to share, adapt, and grow in humility.

The significance of the biblical creation story in understanding the human condition and the concept of being created in God's image.

The concept of theodicy, exploring the philosophical implications of the existence or non-existence of God.

The existential consequences of believing in a Godless universe, including despair, angst, and a lack of purpose.

The transformative power of believing in a purposeful life created by God, offering meaning and direction.

Transcripts

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E aí

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[Música]

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e Gostaríamos agora de falar da virtude

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da Justiça

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tá bom

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nós estamos falando de virtudes humanas

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não é só as virtudes cardeais é

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interessante notar e aqui gostaria de

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gastar um tempinho explicando porque

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essas virtudes são chamadas de cardeais

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é porque elas andam de vermelho com os

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cardeais não as virtudes são virtudes

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cardeais porque a palavra Cardeal que

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vende Cardo Cardo é o eixo

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e ao redor do qual giram as outras

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virtudes que existem outras virtudes

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além dessas quatro

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a mãe acontece aqui estas quatro são um

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eixo

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e ao redor do qual giram as outras

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virtudes as outras virtudes dependem

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delas não é por exemplo a virtude da

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temperança tem outras virtudes que

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dependem dela por exemplo a virtude da

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castidade é uma virtude vendo a

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temperança

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é a virtude da sobriedade venda

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temperança então existem outras virtudes

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que derivam dessas quatro virtudes tão

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as quatro virtudes cardeais são as

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virtudes fundamentais então vejam nós já

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vimos três virtudes temperança

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a prudência e Fortaleza usando a

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comparação de Platão nós vimos hoje de

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manhã que existem três realidades em nós

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uma é a razão

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é uma razão que está no seu lugar devido

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é a virtude da Prudência

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é outra realidade que está em nós é a

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ira a ira bem utilizada é a virtude da

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Fortaleza

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é uma terceira realidade é o desejo e o

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desejo moderado equilibrado é virtude da

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temperança Ok então já vimos essas três

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coisas a pessoa Sadia com essas três

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virtudes e agora então vamos ver a

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justiça

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a primeira coisa que a gente tem que

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dizer a respeito da Justiça que não

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sobrou nada para ela né Se eu já vimos

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essas três partes o que é que sobrou

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para a virtude da Justiça

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e é que a virtude da Justiça não é uma

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virtude que diz respeito ao indivíduo

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somente mas diz respeito ao

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relacionamento do indivíduo com as

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outras pessoas com a sociedade

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bom então a primeira coisa que nós

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devemos dizer é que existe na pessoa

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Sadia um bom relacionamento das partes

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da alma das faculdades da Alma eu tô

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usando a palavra partes mais uma palavra

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inadequada são as faculdades da alma a

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faculdade intelectiva irascível e

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concupiscível usando a palavra mais

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fácil de entender a inteligência à

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vontade e o desejo precisam estar

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organizadas

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a esta organização quem manda a

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prudência a Fortaleza EA temperança mas

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não existe a organização também do nosso

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relacionamento com as outras pessoas

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e eu não somos uma ilha nós precisamos

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organizar nosso relacionamento com os

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outros e aqui então a virtude da Justiça

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tá bom

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é mas ninguém acha que a justiça é uma

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virtude seu problema

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se você você entende

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e o que a justiça justiça para nós é uma

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reivindicação é isso queremos Justiça

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você entra com um pedido no tribunal eu

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quero Justiça todo mundo entende o que é

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que a justiça O que é a justiça justiça

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é atribuir a cada um aquilo que é seu

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a e na Tim se diz único e sumir a cada

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um o seu

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a justiça é dar a cada um o seu Jesus

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disse mais ou menos isso quando ele

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disse assim dai A César o que é de Cesar

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EA Deus o que é de Deus seja a cada um a

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gente tem que dar aquilo que lhe

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pertence

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e o devido Isto é a justiça mas o que é

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a virtude da Justiça

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é a virtude da Justiça é a virtude que

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tem a pessoa que faz a justiça sem

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grandes esforços

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e por exemplo

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e imagine uma criança

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e ela

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e vai aprendendo que existem coisas que

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são dela e coisas que são dos

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coleguinhas de repente seu filho chega

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em casa

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e com brinquedo diferente onde que você

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pegou isso menino

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E aí eu ganhei Quem deu para você aí não

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sabe dizer quem deu

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o Rafa é o tio não não foi seu tio eu

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falei com ele não foi ele quem deu esse

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para você quem deu isso para você

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e ela surrupiou afanou rodou na mão leve

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levou da casa do amiguinho

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é muito bem

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E aí você vai agora

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se entregar

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e você vai lá devolver e pedir desculpas

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e você vai e ensina para a criança a

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praticar a justiça entendeu o que que a

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justiça a criança fez porque você tava

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lá no cabresto né ela fez um ato de

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Justiça mas ela ainda não é uma pessoa

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justa ela não tenha virtude da Justiça

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é a virtude da Justiça é quando ela fez

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a justiça uma vez duas vezes três vezes

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quatro vezes 10 mil vezes e aí ela

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finalmente aprendeu

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E aí você imagina ela já crescida

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adolescente

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e ela vai à padaria

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a compra um doce

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Oi e a menina do caixa dá um troco

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errado e dá dinheiro a mais

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e quando ela tá na calçada que ela vai

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ver o dinheiro e ver que tem dinheiro

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mais ela volta eles moça a senhora me

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deu o dinheiro a mais isso não me

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pertence isso é seu

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e essa é uma criança justa ela tem a

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virtude para ela não custou nada isso

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oi para ela custaria ficar com aquele

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dinheiro que não lhe pertence

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e ela não ficaria tranquila se ela

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ficasse com aquele dinheiro

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e Eis aí uma pessoa que tenha virtude da

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Justiça

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é a virtude da Justiça é quando a pessoa

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habitualmente

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e faz a justiça

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e é conatural é interessante nós

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notarmos isto com relação as virtudes

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isso vale com relação à justiça e Vale

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com relação a todas as outras virtudes

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que nós estamos falando aqui é

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importante a gente notar isto

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e em que consiste uma virtude Vejam o

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que é que eu coloquei para vocês um ato

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de Justiça não é a virtude da Justiça

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dois atos de Justiça não é a virtude da

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Justiça mas é dezenas de atos de Justiça

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fazem com que a pessoa fique virtuosa

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porque a justiça a virtude se torna uma

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como que segunda natureza

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e deixa eu explicar

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Essa é a questão do hábito

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e quem é que dirige aqui quem tem

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habilitação para dirigir levanta a mão

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quem tem habilitação para dirigir muito

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bem Vocês sabem exatamente do que eu

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estou falando você vai tá dirigindo de

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repente uma bola cruza a rua você

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imagina vem uma criança atrás você

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diminui a velocidade do carro

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e quando vem a criança você freia e para

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o carro isso você faz sem grande esforço

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e agora imagine que a criança vai

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cruzando a rua e você que não está

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habituado a dirigir tivesse que pensar

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e a criança vem eu vou ter que parar

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para parar eu preciso pôr o pé direito

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no freio enquanto o esquerdo vai para

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embreagem Eu fui o primeiro embreagem o

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primeiro feio

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E aí é assim Enquanto isso a criança já

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virou patê debaixo dos pneus do seu

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carro é o na verdade se você tiver que

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pensar tudo isso

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se você atropelou a criança faz horas

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a dirigir é um hábito é uma segunda

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natureza assim como você caminha Eu

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caminho Aqui Estou caminhando eu sei

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parar parei

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e isso é natural no carro a mesma coisa

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quando você está no carro você quer

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parar para você parar já é sinônimo de

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fazer esse gesto com o pé

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eu paro automático você não pensa é um

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segundo a natureza é um hábito

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bom então o hábito ele é assim você faz

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faz faz faz faz faz até que finalmente

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aquilo não te custa absolutamente nenhum

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esforço

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e quem toca né se toca teclado

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e quem toca o teclado não fica pensando

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agora vou dar uma corte do maior tô

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maior Deixa eu pensar e dorme só que ter

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que eu uso mesmo a esses aqui não

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e não é se você toca você não fica

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pensando você faz alguém dá um gesto

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para você tô maior você é

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e já engata não dou maior nem tá

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pensando que você tá fazendo é uma

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segunda natureza

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bom então a pessoa está habituada quem

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toca um violão que toca teclado quem

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toca piano toca

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quem está habituado de tanto repetir

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aquilo aquilo custou esforço sim porque

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Quantas horas de treino Quantas horas de

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estudo para você chegar isso aí

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se você nasceu tocando teclado no não né

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eu tenho que estudar né que teve que

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praticar teve que treinar

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é muito bem é assim mesmo

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e é isso mesmo nós

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e treinamos e de repente a gente

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consegue fazer as coisas sem grande

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esforço

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e por isso é um hábito um hábito bom a

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gente chama de virtude um hábito mal a

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gente chama vi vício

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o hábito bom hábito mal

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é um ato ainda não é o hábito

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ah ah eu fiz um ato de fé ainda não é

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virtude da Fé

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se vocês lembram antigo catecismo

play12:57

o que nos ensinava a rezar

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é a oração ato de fé você fazia um ato

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de fé dois atos de fé três atos de fé

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até que finalmente você tinha a virtude

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da Fé

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e essa é a ideia que estava por trás

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bom então beijo

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é a virtude da Justiça é a pessoa que

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faz a justiça e faz tanto a justiça que

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aquilo já é uma segunda natureza para

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ela para ela não custa dar ao outro

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aquilo que é do outro

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oi para ela para pessoa virtuosa custa

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ficar com que não é dela ela ficaria com

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um drama isso é meu Isso não me pertence

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é uma vez eu na portaria de um hotel

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eu fui pagar a conta

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Oi e o rapaz então foi atrás de

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moedinhas para me dar o troco eu disse

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não não mania de Brasileiro né não

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precisa não ela não fica aí o rapaz

play14:07

olhou para mim se não

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Esse é um valor

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é a moeda é um valor

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e é uma molhadinha mas é um valor e não

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me pertence

play14:21

e ele não disse não me pertence mas ele

play14:23

ele ficou admirado e ele não fica aí com

play14:25

a moeda não tem não é um valor

play14:31

e veja a pessoa justa

play14:33

é para ir não custou dizer aquilo é a

play14:35

reação dele

play14:37

E então deu para entender uma coisa é a

play14:40

justiça outra coisa é a virtude da

play14:44

Justiça agora uma coisa com relação a

play14:47

virtude ao vício que é importante a

play14:49

gente tem presente

play14:51

e os dois são hábitos hábito bom chama

play14:56

o hábito mal chama vício mas o efeito

play15:01

não é o mesmo se eu tenho a virtude da

play15:05

Justiça se eu tenho a virtude da

play15:07

temperança se eu tenho a virtude da

play15:09

Prudência se eu tenho a virtude da

play15:14

Fortaleza já esquecendo das virtudes deu

play15:18

branco agora se eu tenho vista da

play15:21

Fortaleza

play15:23

e eu facilmente posso sair da virtude e

play15:28

fazer um pecado porque a virtude e não

play15:30

escraviza

play15:32

Olá eu sou Sempre Livre Para Pecar

play15:35

E se eu tenho a virtude da castidade

play15:39

e se a castidade para mim já é uma

play15:43

virtude

play15:44

e eu vivo castamente já é um hábito eu

play15:51

não tô na batalha Eu já estou na virtude

play15:53

da castidade eu estou habituado a ter

play15:58

palavras castas pensamentos castos

play16:01

atitudes castas e já estou habituado a

play16:03

isso a qualquer momento eu posso pecar

play16:06

contra a cidade basta eu querer

play16:10

Olá eu sou livre para pegar

play16:12

completamente livre para pegar já com

play16:15

relação ao vício Não é assim se eu estou

play16:19

viciado no pecado

play16:23

e não basta dizer ah eu não faço mais o

play16:27

vício escraviza

play16:29

o som das coisas que as pessoas não

play16:32

entendem né Por exemplo usar alcoólatras

play16:35

os dependentes de droga etc eles acham

play16:40

na hora que eu quiser eu paro

play16:43

a experimentar hum

play16:46

a Experimenta para você ver

play16:49

e não é fácil não

play16:52

e o cachimbo entorta a boca né um vício

play16:57

cachimbo entorta a boca a gente fica

play17:01

viciado nas coisas por exemplo um vício

play17:04

de postura

play17:06

é né quando ele não sabe sentar direito

play17:10

não sabe se por de forma correta a gente

play17:14

fica viciado tem um seminarista lá que

play17:17

toda hora meu filho senta direito

play17:21

o meu filho Senta direito porque ele se

play17:24

contorce na cadeira de um jeito que não

play17:26

sei nem de escrever parece uma cobra na

play17:29

cadeira né não é só que ele fica

play17:32

relaxado sentado não isso aí todo mundo

play17:34

faz no momento de tranquilidade relaxa

play17:37

na cadeira mas ele se contorce na

play17:40

cadeira não sei como é que a coluna dele

play17:42

aguenta aquilo ele vai sofrer da coluna

play17:46

É mas tá viciado

play17:51

Ah e não é fácil sair de um vício

play17:54

é mas é fácil aí da virtude

play17:59

só Cochilou cachimbo cai para sair da

play18:04

virtude é facinho então vejam só a

play18:07

primeira coisa aqui nós entendemos O que

play18:09

é a justiça justiça é atribuir a cada um

play18:14

aquilo que é o seu

play18:16

bom e o que é virtude da Justiça a

play18:19

virtude da Justiça é uma característica

play18:21

da pessoa que habitualmente já atribui a

play18:26

a outra aquilo que lhe é devido não tá

play18:29

não pensa duas vezes

play18:32

e em dar aquilo que não é dele para o

play18:35

outro não atribui com tranquilidade Essa

play18:40

é a virtude da Justiça

play18:41

Ah pois bem e quais são os aspectos da

play18:45

virtude da Justiça primeira coisa a

play18:48

gente

play18:50

e nós vivemos numa Cultura

play18:53

o que por causa da influência marxista

play18:55

nós achamos que não tem esse negócio de

play18:59

propriedade privada

play19:01

é isso desde a revolução francesa desde

play19:05

antes da Revolução Francesa jajaco Russo

play19:07

já é era conta a propriedade privada

play19:12

eles é um absurdo não é

play19:15

é um dos maiores Absurdos da história da

play19:18

humanidade e quando alguém ergueu um

play19:20

acerca para delimitar a propriedade e os

play19:23

outros acreditaram que aquilo é dele e o

play19:28

resto não é

play19:30

e ele acha que não tem propriedade

play19:33

privada EA partir daí também a nossa

play19:35

sociedade vive isto

play19:38

e a gente acha que não tem essa coisa

play19:40

propriedade privada

play19:42

é como se houvesse como se toda a

play19:46

propriedade fosse uma usurpação como se

play19:49

toda a propriedade fosse um roubo

play19:53

Tô vendo que pensa bem que esse negócio

play19:56

no fundo no fundo tá na cabeça do

play19:57

brasileiro mas aos poucos estamos

play20:00

escorregando para o Marxismo sem notar

play20:03

tá acontecendo conosco

play20:05

e porquê

play20:07

e vejam como por exemplo

play20:10

e até os empresários brasileiros atenção

play20:14

até os empresários se sentem de alguma

play20:16

forma culpados por possuir

play20:21

e sentem o Fulano ele tem uma indústria

play20:27

bem o dinheiro tem dinheiro e ele tem

play20:32

sei lá que carro

play20:34

a Honda Civic Sei lá não é um

play20:38

Esse é um carro bom mas não é um bis

play20:42

plantas é um negócio do outro mundo tem

play20:44

Honda Civic

play20:46

e parece que ele se sente

play20:49

é acanhado e todo mundo olha olha para

play20:52

ele a cinza É né você tem Honda Civic

play20:55

seu sem vergonha no Brasil nós colocamos

play21:00

na cabeça a ideia de que ter dinheiro é

play21:02

pecado

play21:06

Oi gente ter dinheiro é pecado não se

play21:10

alguém tem algum problema de ter

play21:12

dinheiro por favor dá o dinheiro para

play21:14

mim que eu resolvo seu problema

play21:16

tu viu se você acha que ter dinheiro é

play21:20

pecado eu vou aliviar você desse fardo

play21:22

vem cá dá o seu dinheiro para mim eu

play21:26

aceito

play21:28

o dinheiro não é pecado

play21:33

e nós precisamos ser bons

play21:37

administradores

play21:40

é do que Deus nos concede nessa vida

play21:43

a ter algo que é meu não é pecado

play21:48

é importante nós compreendemos que a

play21:53

posse

play21:55

e não é uma usurpação se eu trabalhei se

play22:00

eu herdei se eu ganhei não interessa o

play22:05

importante é que eu não tenho roubado

play22:08

e eu tenho um milhão de dólares muito

play22:11

bem eu roubei não

play22:14

e isso vai pecado eu não tenho porque

play22:17

ter um complexo de culpa mas nós aqui no

play22:20

Brasil nos sentimos culpados teve um

play22:24

pouquinho mais dinheiro você já vê que

play22:26

você se sente culpado você passa na Rua

play22:27

ver uma pessoa andando de fusca e você

play22:31

tá andando com Honda Civic Você já se

play22:33

sente culpado e tá andando de Ronda

play22:38

e você vai dizer padre mas EA

play22:40

solidariedade com os pobres a bom aí são

play22:44

outros 500 aí é outra coisa

play22:51

e é outra coisa nós podemos e devemos

play22:54

ser generosos mais uma coisa uma

play22:58

característica típica da Justiça somente

play23:01

a pessoa justa é que é capaz de fazer

play23:07

aquilo que vai além do devido a

play23:11

generosidade

play23:14

e somente quem é justo é capaz de ser

play23:18

generoso

play23:20

e quem é injusto quinta sempre pegando o

play23:24

que não é seu o que não lhe pertence

play23:26

está sempre surrupiando roubando essa

play23:29

pessoa que é injusta ela não é generosa

play23:34

é porque somente quem atribui com

play23:37

justiça paga as suas dívidas de forma

play23:41

justa

play23:43

e vai de encontro aos seus compromissos

play23:45

essa pessoa que é justa que é virtuosa

play23:48

ela é capaz também de ser Generosa e de

play23:51

além do devido te dar uma coisa que eu

play23:54

não devo isso essa pessoa mas eu quero

play23:55

dar de bom grado de bom coração

play23:58

generosamente

play24:00

é mas aí eu estou indo para além da

play24:03

Justiça no amor que é uma coisa que nós

play24:06

vamos estudar depois nós vamos ver a

play24:08

virtude do amor depois mas agora é

play24:11

importante que nós vejamos a virtude da

play24:13

Justiça

play24:15

Oi e a virtude da Justiça existe

play24:18

propriedade pessoal existem direitos

play24:21

pessoais por quê Porque existe um

play24:23

criador

play24:25

se existe um Deus que nos fez e que deu

play24:28

algo que nos é próprio

play24:30

e se você é interessante como a

play24:33

humanidade nós estamos agora acostumados

play24:35

a falar dos Direitos Humanos EA coisa

play24:38

boa que falamos os direitos humanos que

play24:40

é um direito humano direito humano é um

play24:42

direito que a pessoa tem pelo simples

play24:44

fato dela existir

play24:47

e ela não trabalhou ela não fez nada ela

play24:50

simplesmente existe existiu ela tem o

play24:53

direito direito aqui por exemplo direito

play24:55

à vida é um direito humano

play24:59

Ah mas de onde vem esse direito quem

play25:03

atribui esse direito as pessoas

play25:06

e se não houver um deus fica muito

play25:10

difícil você falar de direitos humanos

play25:12

E por que não foi Congresso Nacional

play25:15

Quem deu direito a humanidade porque

play25:18

humanidade mais do que o Congresso

play25:19

Nacional não é o Congresso Nacional pode

play25:23

dar aos brasileiros um direito mas não

play25:26

pode dar a humanidade existem Direitos

play25:29

Humanos Mas quem deu esses direitos

play25:31

humanos ao homem não foi à ONU

play25:34

não existem Direitos Humanos Mas quem

play25:36

deu esse direitos Foi Deus

play25:40

o criador nós somos criaturas portanto

play25:44

nós pelo fato de existirmos já entramos

play25:47

num relacionamento de direito e dever o

play25:52

simples fato de existirmos nós recebemos

play25:55

de Deus o direito à Vida os direitos

play25:59

fundamentais da pessoa humana direito à

play26:01

Vida direito à educação direito à

play26:04

moradia direito de ir e vir esses

play26:07

direitos humanos fundamentais

play26:11

E eles vêm da dignidade que nós

play26:14

recebemos por sermos criaturas de Deus é

play26:17

Deus que nos dá esses direitos e dar a

play26:21

cada um aquilo que lhe é devido é a

play26:24

virtude da Justiça atribuir as pessoas

play26:26

esse direito

play26:28

e quando nós achamos que o Congresso

play26:31

Nacional o que o Supremo é capaz de

play26:37

exarar uma sentença ou voltaram a lei

play26:40

que tire o direito dos retos a vida

play26:45

e nós estamos colocando no lugar de Deus

play26:50

o que nós estamos indo contra os

play26:52

direitos humanos fundamentais é uma

play26:56

realidade profundamente injusta agora

play26:58

vejam como a nossa sociedade é injusta

play27:03

E por quê Porque não nos colocamos no

play27:06

nosso lugar de criaturas para você ser

play27:08

justo a primeira atitude que você tem

play27:11

que ter é atitude de criatura

play27:15

e vamos entender o que é que atitude de

play27:17

criatura vamos ver vamos jogar na Bíblia

play27:19

na sagrada escritura atitude de Criatura

play27:21

é o seguinte

play27:22

e olha lá no livro do Gênesis quando

play27:25

Deus criou o homem quando Deus criou o

play27:27

homem pode pegar no Capítulo 2 do Livro

play27:32

do Gênesis

play27:36

e no Capítulo 2 do Livro do Gênesis você

play27:39

vai ver ali que Deus cria o homem do

play27:44

Barro

play27:47

a Deus pega um pouco de terra

play27:51

como modelar

play27:55

e o ser humano

play27:58

e como o barro modelo e depois sopra

play28:03

nele a vida

play28:05

e acharam isso

play28:08

e já é conhecido por vocês

play28:11

Oi e aí a sagrada escritura diz assim

play28:13

Deus fez o homem à sua imagem e

play28:17

semelhança quem é modelado o homem quem

play28:23

é o que modela o oleiro que modelar o

play28:28

barro

play28:30

eu e Deus

play28:32

e qual é a nossa atitude pecaminosa nós

play28:35

queremos inverter o processo

play28:37

se você já se perguntaram por que que a

play28:39

bíblia proíbe a confecção de imagens

play28:44

e a Bíblia proíbe a confecção de imagens

play28:46

no entanto a Igreja Católica faz imagem

play28:48

né tá aqui atrás aí ó a imagem do

play28:51

crucificado tá aí como é que a Igreja

play28:55

Católica continua fazendo imagem

play28:57

o que a bíblia proíbe

play29:00

e a Bíblia proíbe a confecção de imagens

play29:02

no sentido seguinte quem modelar é Deus

play29:08

você não modela Deus

play29:10

e aqui você tem tuas atitudes

play29:13

fundamentais para escolher na sua vida

play29:16

ou você se deixa modelar como tá escrito

play29:19

aí no segundo capítulo do Genesis ou

play29:22

você deixa que Deus crie você ou você

play29:25

deixa que ele modelo e você ou você

play29:27

deixa aquele confecciona em você a

play29:30

imagem e semelhança dele ou você vai se

play29:33

pôr na outra atitude e você vai começar

play29:36

a modelar Deus você vai tomar a atitude

play29:41

de Deus Criador e vai começar a fazer um

play29:44

deuzinho à sua imagem e semelhança você

play29:48

vai começar a criar uma imagem de Deus e

play29:51

por e o problema não está nessa imagem

play29:53

aqui a imagem de madeira imagem de gesso

play29:57

e a imagem de Barro problema é esse o

play30:00

problema é imagem aqui da mente que a

play30:03

gente vai modelando um Deus conforme nós

play30:06

queremos a eu sei como Deus é Deus é

play30:09

assim Deus é assado Deus é desse jeito

play30:12

Deus é do outro jeito e eu vou dizendo

play30:14

como Deus é o vão criando o meu Deus eu

play30:16

tomo um lugar de Deus

play30:19

a atitude doentia da humanidade sempre

play30:25

foi essa

play30:27

e a gente ao invés e nós deixarmos que

play30:32

Deus nos modele nós queremos modelar

play30:34

Deus e isso é extremamente injusto

play30:39

é a primeira atitude da pessoa justa é

play30:44

uma atitude diante de Deus que dá a Deus

play30:46

o que é de Deus Jesus diz dai A César o

play30:50

que é de César e a Deus o que é de Deus

play30:54

a cada um o seu eat a Deus nós devemos

play30:58

dar o quê

play31:00

a adoração Por que ele é teus verdadeiro

play31:04

e nós não somos Deuses nós somos

play31:06

criaturas nós nós devemos deixar que ele

play31:10

nos modele que ele nos faça que ele nos

play31:13

confeccionem é ele portanto a atitude de

play31:16

rebeldia da humanidade contra Deus é uma

play31:19

atitude basicamente de injustiça

play31:24

e quando a Bíblia quer falar de um homem

play31:26

Santo de uma mulher Santa

play31:31

eu disse

play31:33

e ele era um justo

play31:36

e ela era justa não é isso

play31:41

e onde está a atitude básica de Justiça

play31:46

a atitude básica de justiça em primeiro

play31:49

lugar é o nosso relacionamento com Deus

play31:53

bom então antes e nós falarmos de

play31:56

Justiça com os outros seres humanos com

play31:59

os nossos companheiros de viagem Antes

play32:02

de nós falarmos de atitude de justiça

play32:05

para com os nossos irmãos e irmãs os

play32:09

próximos nós temos que falar da atitude

play32:12

de Justiça Diante de Deus e um homem e

play32:15

uma mulher que se revoltam diante de

play32:18

Deus não querendo Que Deus seja Deus é

play32:20

injusto

play32:23

é Lutero

play32:25

é o primeiro protestante

play32:28

é Lutero

play32:31

eu disse uma vez uma frase

play32:34

o que eu acho que por causa dessa frase

play32:37

ele tem uma chance que está no

play32:39

purgatório e ser salvo um dia acho que

play32:43

ficar dessa frase não foi para o inferno

play32:48

não é brincadeira mas para a frase

play32:50

realmente vale a pena muito boa né

play32:55

porque veio da boca de Lutero que não é

play32:56

verdadeira

play32:59

é Lutero diz assim

play33:02

e o homem não pode querer Que Deus seja

play33:07

Deus

play33:11

é mas ao contrário ele quer ser Deus

play33:16

e isso é muito muito realista muito

play33:20

verdadeiro acho que quando Lutero disse

play33:22

isso ele estava tomado pela virtude da

play33:24

Prudência ele estava enxergando o mundo

play33:25

real é verdade

play33:29

de dentro de nós existe uma atitude não

play33:32

querer Que Deus seja Deus porque o

play33:34

negócio seguinte nós queremos ser Deus e

play33:36

com essa história de Deus não tem assim

play33:39

Ah eu também eu também quero ser Deus

play33:42

não tem negócio de Eu também

play33:44

e não existe Eu também

play33:47

é só Deus pode ser Deus

play33:50

é esse Deus é Deus isso significa

play33:54

consequentemente que nós não somos Deus

play33:58

Oi total

play34:02

a hora dizer que nós não somos Deus

play34:05

significa dizer que ele é Deus para nós

play34:08

e nós precisamos nos deixar modelar

play34:12

tu acha isso pouco isso é dramático

play34:16

dramático Porque nós não queremos nós

play34:19

somos Rebeldes Como diz a sagrada

play34:21

escritura nós somos um povo de dura

play34:22

cerviz

play34:25

e Nós Somos vasos Rebeldes que se

play34:28

revoltam contra o oleiro e a gente quer

play34:32

conciliar Deus

play34:35

hoje nós queremos aconselhar Deus nos

play34:37

querem dizer Deus é assim que deve ser

play34:40

e quantas pessoas pronunciam absurdo de

play34:44

dizer assim se eu fosse Deus eu faria

play34:47

assim assim assim eu já parou para

play34:50

pensar no absurda essa frase você já

play34:52

ouviu essa frase mas quem sabe você até

play34:54

já pronunciou

play34:56

Ah mas essa frase é uma blasfêmia

play35:02

E se eu fosse Deus

play35:06

se você de repente se institui como

play35:09

Conselheiro de Deus e você sabe mais do

play35:11

que ele

play35:13

É do jeito que ele fez não foi muito bom

play35:16

agora você que sabe como é que é o

play35:18

negócio tá dizendo ó Deus desculpa aí tá

play35:21

você criou um nós vamos dar uma

play35:22

concertada aqui eu vou ajeitar você seu

play35:24

né vou dar uma chance para você

play35:28

me dá uma chance para Deus e vou

play35:30

consertar é a nossa atitude de rebeldia

play35:33

o homem não pode querer Que Deus seja

play35:36

Deus porque o homem quer ser Deus

play35:38

e esta é a atitude fundamental de

play35:41

injustiça na qual nós nos encontramos

play35:44

é uma das coisas principais que nós

play35:48

precisamos compreender na nossa vida é o

play35:51

que significa ter um Deus

play35:55

e você sabe que eu sou professor no

play35:58

seminário e no seminário eu dou aula de

play36:02

teu dicéia teodicéia é uma matéria na

play36:05

filosofia que estuda a existência de

play36:10

Deus filosoficamente seja a partir da

play36:13

razão humana não a partir da Bíblia não

play36:15

a partir do catecismo não só a partir da

play36:17

Razão Humana né a partir da reflexão

play36:21

racional

play36:23

Tá bom eu dou um áudio teu dicéia e eu

play36:26

digo no início do curso para os meus

play36:29

alunos e alunas

play36:32

Oi gente este curso aqui não vai provar

play36:36

para vocês que Deus existe e também não

play36:39

vai provar que Deus não existe porque

play36:41

não é possível provar

play36:43

a prova da para provar que esse celular

play36:45

existe aqui ó veja pronto porque o

play36:47

celular eu posso levar para um

play36:49

laboratório eu posso pôr na balança

play36:51

pesar medir Isso daí dá para provar é

play36:53

empírico mas Deus pelo próprio fato de

play36:56

ser Deus não dá para provar

play36:59

é e nem dá para provar o contrário não

play37:01

dá provar que ele não existe se alguém

play37:03

disser Ah eu descobri a prova de que

play37:05

Deus não existe pode saber é bobagem nem

play37:08

de ouvido

play37:09

E se alguém disse assim ah eu tenho uma

play37:12

prova de que Deus existe também é

play37:14

bobagem não deu ouvidos mas padre não

play37:18

tem as provas da existência de Deus não

play37:21

não são provas da existência de Deus são

play37:24

argumentos Racionais

play37:27

o que indicam que é razoável que Deus

play37:31

exista

play37:34

e tem até lógica que Deus exista faz

play37:37

sentido que Deus exista Mas prova prova

play37:40

no sentido científico material concreto

play37:43

não existe

play37:45

é porque Deus não se põe Deus na balança

play37:48

não Deus não é sensível não é não dá bom

play37:51

festa parentes eu digo para os meus

play37:54

alunos vejam nesse curso de teu descer

play37:56

nós vamos aprender não tanto uma prova

play37:59

que Deus existe o que Deus não exista o

play38:02

que eu gostaria de transmitir para vocês

play38:06

nesse curso é o que significa

play38:11

e a existência de Deus Ou seja que

play38:14

consequências para a vida de uma pessoa

play38:16

o fato de Deus existir e que

play38:19

consequências a na vida de uma pessoa o

play38:21

fato de Deus não existir se Deus existe

play38:25

as consequências são essa ssss se Deus

play38:28

não existe as consequências essa SS Deus

play38:33

não é um detalhe que não muda a nossa

play38:38

vida não

play38:42

e quando um dia um cientista apresentou

play38:50

para Napoleão não sei quem foi assim foi

play38:52

Laplace não me lembro direito apresentou

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para Napoleão toda a história das

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estrelas os astros e Como funcionava o

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universo até tal Napoleão olhou para ele

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o e disse e Deus

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Oi e o cientista acho que foi Laplace

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não me lembro direito disse gênero aviso

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antes é tipo a tese Eu não tenho

play39:19

necessidade dessa hipótese como se Deus

play39:22

fosse uma hipótese

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é como se Deus fosse são a teoria

play39:32

é mas Deus não é que isso

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a Deus muda muito a nossa vida gente se

play39:42

Deus existe a vida tem sentido a

play39:46

primeira coisa aqui que a primeira

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consequência da existência de Deus é

play39:50

essa se Deus existe a vida tem sentido

play39:53

se Deus não existe a vida não tem

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sentido

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Oi Bruna sou muito simples

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o sentido

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o Finn se alguém criou a coisa

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E qual é o sentido de um celular bom

play40:08

você vai perguntar para fabricante

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E qual é o sentido de uma árvore se Deus

play40:17

não existe não tem sentido nenhum ela tá

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aí somente

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e não tem razão de você ela não tem

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propósito

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é mas se Deus existe a vida tem sentido

play40:30

bom então se Deus não existe começa a se

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desesperar Porque de fato existe um

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grupo de filósofos que eu tenho uma

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admiração profunda por eles não por

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causa da daquilo que eles disseram que

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disseram muita bobagem mas eu tenho

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admiração profunda pela coragem são os

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filósofos existencialistas os filósofos

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existencialistas eu tenho admiração pela

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coragem dele porque deles porque eles

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levaram até as últimas consequências o

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fato de Deus não existir

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o ou seja eles creem que Deus não existe

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e tiraram as consequências disso ou seja

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Quais as consequências a náusea angústia

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Crise existencial falta de sentido de

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vida suicídio desespero Essa é

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consequência se Deus não existe começa a

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se desesperar Porque a vida é um absurdo

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se Deus não existe a vida é uma piada de

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mau gosto

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é porque ela não tem sentido

play41:33

e para que você lutar lutar lutar e

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terminar Sete Palmos debaixo da terra

play41:39

e a gente passa a vida inteira lutando

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e a gente luta para criar prédios para

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proteger o nosso corpo para nós não

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ficarmos doentes em que luta para

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comprar roupa para nos proteger das

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intempéries do tempo a gente luta para

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comprar comida a gente usa para comprar

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remédio a gente luta para os recursos da

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Medicina melhorar a gente luta para tudo

play42:00

luta luta luta para viver para preservar

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essa vida para chegar no final e ser

play42:05

derrotado por que um dia a gente vai

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morrer

play42:07

e eu para que tu tá

play42:11

e se Deus não existe a vida é absurda

play42:14

E agora se Deus existe hahaha Olha aí o

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o golpe Olha o pulo do gato se Deus

play42:26

existe

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é Então isto muda completamente minha

play42:33

vida

play42:34

a Deus não é uma hipótese inócua muda

play42:38

completamente a minha vida porque se de

play42:40

se Deus existe ele me pensou

play42:44

e eu fui pensado por ele então quer

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dizer que a minha atitude básica na vida

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é uma atitude de obediência alguém que

play42:53

me pensou assim como eu para utilizar

play42:58

bem o celular devo seguir as instruções

play43:00

do fabricante

play43:03

O que significa que eu tenho as

play43:05

instruções do fabricante que me fez

play43:07

alguém me pensou

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e como é que funciona de qualquer jeito

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e não tem coisas que funciona e coisas

play43:17

que não funcionam

play43:20

e você sempre livre para obedecer ou não

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obedecer Mas as consequências não são

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livres já falamos isso hoje de manhã

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se você é livre para tomar veneno mas

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você não é livre para tomar veneno e não

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morrer

play43:34

e se você toma veneno livre mente a

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consequência é obrigatória chama-se

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morte por quê Porque está escrito na lei

play43:41

do seu ser

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e você pode fazer sexo livre

play43:50

o hino à noite tem relações sexuais com

play43:53

10 pessoas pode fazer mas você não é

play43:57

livre para não na manhã seguinte sentir

play43:59

que sua vida está cheia de sentido que

play44:02

você está feliz e que não existe um

play44:04

vazio existencial não se você fizer isso

play44:07

no dia seguinte você está na fossa

play44:10

é porque sua vida está vazia sem sentido

play44:13

e absurda e cada vez mais cada vez mais

play44:16

absurda

play44:18

isso é consequência então vejo a

play44:22

primeira atitude da pessoa justa

play44:25

é um homem justo a mulher justa é dar a

play44:31

Deus o que é de Deus

play44:34

e dar a ele

play44:36

e a reverência a adoração o louvor

play44:41

e agora é interessante nosso

play44:44

compreendermos também um aspecto que a

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justiça para com Deus é uma dívida que

play44:51

nós nunca vão ser capaz de pagar

play44:53

E por quê Porque o que quer que nós

play44:55

queiramos dar a Deus foi ele que nos deu

play44:59

bom então pagar a nossa dívida de

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justiça para com Deus é mais ou menos

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como a criança que quer dar um presente

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de Dia dos Pais para o pai né Vai lá na

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carteira do pai pega dinheiro

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e vai a loja compra faz uma dívida o pai

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recebe presente e ainda tem que

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agradecer ver Obrigado pela dica que fez

play45:24

a

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e tem mais ou menos isso quando a gente

play45:30

dá alguma coisa para Deus é uma dívida

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impagável mas mesmo assim nós precisamos

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assumir essa atitude e com relação às

play45:41

outras pessoas existe a dívida para com

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os nossos irmãos de respeitar o outro

play45:47

Enquanto o outro

play45:49

e saber que o outro tem direito a ser

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tem direito de possuir Tem um limite

play45:57

existe um limite e nós precisamos criar

play46:01

esta virtude lá no nosso seminário

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e nós temos um método pedagógico quando

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o rapaz entra no seminário o primeiro

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ano ele dorme no grande dormitório com

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vários outros rapazes

play46:19

e são 10 15 rapazes 1 dormitório só

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e para que para ele ser incomodado pela

play46:29

presença do outro na casa dele ele tava

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acostumado a viver sozinho no quarto

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dele

play46:35

tá na casa dele ele tinha vida dele ele

play46:38

vivia sozinho ouvir a música Na hora que

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quisesse bate à porta e fazia barulho

play46:45

acordava durante a noite ligar a luz

play46:50

e nós no Seminário colocamos no grande

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dormitório para que a pessoa começa a

play46:53

notar que o outro existe e que eu não

play46:56

posso fazer barulho se eu acordar

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durante a noite e madrugada no outro de

play47:00

outro vai reclamar logo barulho estava

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fazendo aí

play47:05

e depois que ele passou um ano no grande

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dormitório a gente passa para um outro

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quarto

play47:10

tô com três pessoas

play47:14

o e são três pessoas

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e por uma razão bem pensada

play47:22

é porque a tendência

play47:25

e quando você vamos supor você faz um

play47:29

hospital

play47:30

ah e tem uma enfermaria na enfermaria

play47:33

são quatro leitos geralmente por quê

play47:35

porque a tendência dos pacientes é ficar

play47:39

de 21 faz a mais amizade com outro e

play47:44

outro faz mais amizade com um então

play47:46

ficam dois grupos de amigos dois amigos

play47:49

dois grupos de amigos

play47:51

e se você põe 31 fica sempre de Fora

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e isso é natural a tendência natural e a

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gente põe no quarto com três exatamente

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para lutar contra essa tendência de

play48:04

excluir

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bom e ali você põe três você espera um

play48:10

momentinho e ver quem que vai ser o

play48:12

excluído da relação E aí como forma dois

play48:17

a gente vai lá e começa a cutucar e

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começa a incomodar e começa a dizer olha

play48:22

só você tá excluindo rapaz

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se você tem que incluir

play48:27

é isso aqui é seminário seminário Não é

play48:30

esse encontro de casais com Cristo não é

play48:33

preciso fazerem o casalzinho deixar o

play48:35

outro e fora

play48:37

e tem que incluir o terceiro

play48:41

e tem que ser três amigos não exclui o

play48:44

terceiro vai incomoda é o incômodo é mas

play48:49

é o incômodo de voltar-se para o outro

play48:51

de olhar o outro e dar ao outro

play48:54

e não é a dignidade que ele tem Você

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precisa estar lá encomodando 19 é um

play49:00

encontro é

play49:02

é só depois de três anos seminário é que

play49:06

o Fulano vai ter o quarto dele

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individual

play49:11

e mesmo assim o banheiro é coletivo

play49:14

e Para quê Para incomodar podemos fazer

play49:16

um banheiro individual

play49:18

é mas banheiro coletivo trás que

play49:20

incomoda não tem próximo incomoda mais

play49:22

que banho coletivo

play49:23

é porque ainda mais entre homem né ou

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bicho desleixado né

play49:31

E aí não vai usa o banheiro deixa sujo

play49:33

outro já vai incomodados é tão aí dá

play49:35

aquela briga arranca-rabo vende cá vem

play49:37

de lá para quê para você notar que o

play49:40

outro existe isso é formativo

play49:44

e depois quando for Padre vai vir na sua

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Paróquia do jeito que quiser mas você

play49:48

pelo menos aprendeu

play49:50

bom pelo menos teve um período de

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informação em que você aprendeu a dar ao

play49:54

outro que é do outro o que é devido a

play49:57

viver juntos

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o nosso senhor Jesus Cristo quando

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mandou seus apóstolos os enviou dois a

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dois São Paulo nunca andava sozinho ele

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primeiro foi com Barnabé

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e depois no meio do caminho né então

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Barnabé chamou João Marcos que era

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sobrinho dele Paulo chamou Silas E aí

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foram os quatro felizes e contentes da

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vida lá pelas tantas o Marcos desistiu

play50:25

Paulo já ficou com raiva e deu briga

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Paulo São Paulo brigou com são Barnabé

play50:35

e são santos canonizados e você acha que

play50:39

santo não briga pregaram que barra deve

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ter ofendido que o Paulo não queria

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levar o moleque

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o Paulo também não era bolinho não é não

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é fácil né

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e pode isso não esse moleque roeu a

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corda outra viagem eu vou querer levar

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não manda mais isso mas é meu parente

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Então vai embora com seu parente e que

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romperam e foram embora brigaram

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é mas nessas brigas nesses encontros e

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desencontros a gente vai se formando

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Porque que o outro incomode a presença

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do outro incomoda isso é bom para nós o

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meu irmão é o meu médico

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Esse é o meu médico quando você por

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exemplo está rezando imagina que você tá

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sozinho na Capela Capela só para você o

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Santíssimo só para você feliz e contente

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da vida você vai decolando entra alguém

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abre a porta rangendo é aí começa a

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tossir e

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o arrasta cadeira

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E aí dá um bocejo é

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E aí você pensa assim olha aí por isso

play51:53

que não dá para a gente se sempre eu já

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tava aqui no Sétimo Céu

play51:57

eu já tava quase subindo perto de Deus

play52:00

agora vem essa Anitta batizada me

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atrapalhar aqui ó eu tô irritado eu já

play52:07

tava Santo agora tô irritado é por isso

play52:12

que a gente não chega a santidade não

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meu irmão seu irmão é seu médico você já

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estava doente antes

play52:20

o seu irmão veio apontar sua doença

play52:25

e você quando tava lá santinho sozinho

play52:29

na Capela em arroubos místicos subindo

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ao Sétimo Céu você já era um doente vira

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o irmão só veio pôr as mãos a o dedo na

play52:41

sua Ferida para mostrar que você tá

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doente

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É porque quando a gente vive sozinho a

play52:47

gente se acha muito Santo

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é mas é a presença do outro

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o que faz com que a gente veja Nossa

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miséria

play52:56

e como é que nós vamos aprender aumentar

play52:58

a humildade se nós não tivermos alguém

play53:01

diante do qual nos humilharmos

play53:04

e como é que nós vamos aprender a

play53:06

partilhar se nós não tivermos alguém que

play53:08

incomoda

play53:10

e a nossa solidão

play53:13

e como é que nós vamos aprender a dar ao

play53:15

outro que é do outro se outro não

play53:17

estiver aí e é por isso que são João nos

play53:20

diz quem diz que ama a Deus que não ver

play53:23

e ama e não ama o irmão a quem vê é um

play53:27

mentiroso

play53:29

é porque esta justiça para com Deus EA

play53:33

justiça para com os irmãos estão

play53:34

intimamente ligadas

play53:36

e dar o outro que é do outro

play53:39

Esse é o incômodo

play53:41

Esse é o incômodo

play53:45

e nós precisamos

play53:47

é uns dos outros para nos santificarmos

play53:52

o curso Santos padres padres do deserto

play53:55

chegavam a dizer que o demônio o nosso

play53:58

médico não são irmão o demônio nosso

play54:01

médico e quando o demônio vem nos tentar

play54:04

e põe o dedo na ferida e você acorda

play54:06

para vida e ver que você não tá Santo

play54:09

bom então por mais que o irmão esteja

play54:11

fazendo com você uma injustiça

play54:14

e saiba tirar algo de bom disso e

play54:17

compreender que o seu coração também

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justo como dele de alguma forma e que

play54:22

você pode aprender a se adaptar

play54:24

partilhar se abrir se humilhar e crescer

play54:29

interiormente

play54:32

E quando Deus criou a mulher no livro do

play54:36

Gênesis está escrito assim

play54:40

e não é bom que o homem esteja sozinho

play54:43

Vamos criar um auxílio que esteja ao seu

play54:46

lado é isso que tá escrito nas nossas

play54:48

tradições mas não é o que tá escrito no

play54:51

hebraico

play54:52

Ah lembrei que tá escrito assim ao pé da

play54:55

letra não é bom que o homem esteja só

play54:57

vamos criar um auxílio contra ele

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o auxílio contra

play55:06

Ah e não tem maior verdade gente

play55:10

e alguém duvida que mulher completamente

play55:12

diferente de homem alguém dúvida aí

play55:17

a mulher não entendi a cabeça de homem

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de jeito nenhum e homem não entende a

play55:21

cabeça de mulher de jeito nenhum ela é

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verdade

play55:25

Oi e aí sim bate que nos santifica

play55:30

e este convívio por isso Deus colocou a

play55:34

mulher do lado do homem e o homem do

play55:36

lado da mulher como um auxílio contra

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e por isso não reclame

play55:43

e não reclame da diversidade

play55:50

e não Não reclame da diversidade porque

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exatamente essa diversidade que nos

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enriquece que nos santifica que faz com

play55:57

que nós aprendamos o nosso

play55:59

relacionamento com os outros e

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finalmente virtuosamente saibamos dar ao

play56:04

outro o que é do outro

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