DATCHBALL TUTORIAL: ¿CÓMO JUGAR A DATCHBALL?

Asociación Datchball
16 Jul 201520:12

Summary

TLDREl Deporte de Asalto y Superación con Bolas (DASB) es una actividad física y de colaboración adaptada para la educación, donde equipos mixtos de seis jugadores juegan en un campo dividido. Creado por el maestro Roberto Navarro, el DASB promueve valores educativos como el esfuerzo, la superación y la cooperación. Se juega con pelotas de espuma y se ha extendido por España, celebrando torneos mundiales. Las reglas son menos competitivas que su versión americana, asegurando participación y diversión para todos. El DASB también es inclusivo, adaptándose para niños con discapacidad.

Takeaways

  • 😀 El Dasch B es un deporte de cooperación que se juega en equipo mixto, con niños y niñas participando juntos.
  • 🏀 Es una adaptación escolar del juego estadounidense 'Dodgeball', creado por el maestro de Educación Física Roberto Navarro y sus alumnos en 2005.
  • 📚 Se ha extendido por toda España y se reconoce en el currículo aragonés de Educación Física como deporte recomendable para la escuela.
  • 🤝 Se promueven valores educativos como el trabajo en equipo, la superación personal, el esfuerzo y la autoestima, además de la diversión y la igualdad.
  • 🏋️‍♂️ El Dasch B busca reducir el sedentarismo y la obesidad entre los niños, promoviendo una actividad física saludable y divertida.
  • 🧠 A través de la competición, se desarrollan habilidades motrices, cognitivas y sociales entre los participantes.
  • 👥 Se requiere un terreno con paredes para que la pelota rebote, y las dimensiones varían según la categoría de edad de los jugadores.
  • 🔄 Las reglas son menos competitivas que la versión americana, permitiendo a todos los niños tener su momento de participación y disfrute.
  • ⏱ Las partidas son a dos o tres victorias, con una duración indeterminada que se puede controlar mediante líneas secundarias del campo.
  • 🙌 El juego termina cuando un equipo ha conseguido la mayoría de victorias, y es importante que los jugadores feliciten a sus rivales por su esfuerzo.
  • 👨‍🏫 Los árbitros son esenciales para el buen funcionamiento del juego, y se les debe respetar; no se permite la agresión o falta de respeto hacia ellos.

Q & A

  • ¿Qué es el deporte de Dasch B y cómo se juega?

    -El Dasch B es un deporte de cooperación y competición en el que equipos mixtos de seis jugadores intentan eliminar al otro equipo disparando con pelotas de espuma. Se juega en una cancha dividida y se enfatizan valores educativos como el respeto, el esfuerzo y la superación.

  • ¿Quién creó el Dasch B y en qué año?

    -El Dasch B fue creado por el maestro de Educación Física Roberto Navarro junto con sus alumnos de quinto de primaria del colegio de Brea de Aragón en 2005.

  • ¿En qué consiste la adaptación del Dasch B para la escuela primaria?

    -La adaptación del Dasch B para la escuela primaria tiene reglas menos competitivas que la versión americana, permitiendo que todos los niños tengan su momento de participación y disfrute del juego.

  • ¿Cómo se reconoce el Dasch B en el currículo aragonés de Educación Física?

    -El Dasch B aparece reconocido en el currículo aragonés de Educación Física como un deporte recomendable a trabajar en la escuela.

  • ¿Qué valores educativos se fomentan en las clases de Dasch B?

    -Se fomentan valores educativos como el trabajo en equipo, la superación personal, el esfuerzo, la autoestima y el desarrollo personal.

  • ¿Cómo ayuda el Dasch B a reducir la sedentariedad y la obesidad entre los alumnos?

    -El Dasch B, al ser un deporte dinámico, ayuda a los alumnos a incrementar su actividad física, lo que a su vez puede reducir sus índices de sedentarismo y obesidad.

  • ¿Qué habilidades se desarrollan en los niños al competir en Dasch B?

    -Al competir en Dasch B, los niños desarrollan habilidades motrices, cognitivas y sociales, además de mejorar su autoestima independientemente de su habilidad motriz.

  • ¿Cuáles son las dimensiones del campo de juego para la categoría Benjamín en Dasch B?

    -Para la categoría Benjamín, el campo de juego tiene dimensiones de 14 metros de largo por 7 metros de ancho.

  • ¿Cómo se determina el ganador de un partido de Dasch B?

    -Un partido de Dasch B se juega a dos o tres victorias, y el ganador es el equipo que consigue eliminar a todos los jugadores del equipo contrario.

  • ¿Qué ocurre cuando un jugador es eliminado en Dasch B?

    -Cuando un jugador es eliminado, debe sentarse en un banco lateral en el orden en que ha sido eliminado, y no puede tocar la pelota ni a un compañero, pero puede animar y avisar a sus compañeros.

  • ¿Cómo se juega el 'Cámic' en Dasch B y qué sucede si el último jugador lo realiza?

    -El 'Cámic' se produce cuando un jugador salta al campo contrario y dispara a un jugador del otro equipo. Si el último jugador del equipo hace un 'Cámic', su equipo no ganará la partida, a menos que acierte a dar al último jugador del equipo contrario, en cuyo caso se producirá la muerte súbita.

  • ¿Cómo se adaptan las reglas del Dasch B para alumnos con discapacidad?

    -Las reglas del Dasch B se adaptan para que los alumnos con discapacidad tengan la misma participación y posibilidad de éxito que los demás compañeros.

  • ¿Qué tipo de pelotas se usan en el Dasch B y cómo varía según la categoría?

    -Existen dos tipos de pelotas: la pelota training para iniciación y la pelota oficial de competición. La densidad de las pelotas varía según la categoría, con pelotas de menor densidad en las categorías más jóvenes y pelotas oficiales en las categorías más avanzadas.

  • ¿Dónde se pueden encontrar las pelotas oficiales de Dasch B y cómo se colaboró en su desarrollo?

    -Las pelotas oficiales de Dasch B se pueden encontrar en colaboración con la tienda del deporte 'Ranking' y se pueden comprar en su sitio web www.ranking.segeplan.gob.gt.

Outlines

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😀 Introducción al Deporte de Dasch Ball

El Dasch Ball es un deporte de cooperación y competencia que involucra a equipos mixtos de seis jugadores cada uno, quienes intentan eliminar al otro equipo disparando pelotas de espuma. Creado por el maestro de Educación Física Roberto Navarro, se ha extendido por España y se ha reconocido en el currículo aragonés como deporte educativo que promueve valores como el trabajo en equipo, la superación y la autoestima. Además, busca reducir la sedentarismo y la obesidad entre los niños.

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🏀 Reglas y Estrategias del Dasch Ball

Las reglas del Dasch Ball permiten una competencia menos competitiva que la versión estadounidense, asegurando que todos los niños tengan la oportunidad de participar y disfrutar. El juego se juega en instalaciones cubiertas con paredes para el rebote de las pelotas. Las dimensiones del campo varían según la categoría de edad de los jugadores, y se establecen límites temporales mediante líneas blancas y rojas en el campo. El objetivo es eliminar a todos los jugadores del equipo contrario, y se puede jugar hasta dos o tres victorias. Los jugadores pueden moverse libremente por su campo y utilizar las pelotas como escudos defensivos.

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🤾‍♂️ Técnicas Avanzadas y Condiciones de Juego

El 'aire' es una técnica avanzada en el Dasch Ball, donde un jugador salta y dispara antes de tocar el suelo del equipo contrario. También se describen las condiciones de juego en caso de que una pelota toque a más de un jugador o salga del terreno de juego. Las pelotas se clasifican en 'training' para iniciación y 'oficiales' para competición, con diferentes densidades adaptadas a las categorías de edad. El comportamiento deportivo es fundamental, y se prohíben las agresiones y faltas de respeto, tanto dentro del equipo como hacia el adversario o el árbitro.

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🏆 Adaptación y Inclusión en el Dasch Ball

El Dasch Ball se ha adaptado para ser inclusivo, permitiendo que todos los niños, incluyendo aquellos con discapacidad, puedan participar y tener la misma posibilidad de éxito. Las reglas se han modificado para asegurar una participación equitativa. Además, se mencionan diferentes equipos y escuelas que juegan al Dasch Ball, destacando la diversidad y el alcance del deporte en diferentes comunidades.

Mindmap

Keywords

💡Dasch B

Dasch B es un deporte de cooperación y competición que se juega en una cancha dividida. Se trata de un juego adaptado de un juego estadounidense llamado 'Dodgeball', creado por el maestro de Educación Física Roberto Navarro. En el video, se menciona que es un deporte integrador y educativo que promueve valores como el trabajo en equipo y la superación personal.

💡Educación Física

La Educación Física es una disciplina que se menciona en el contexto del desarrollo del Dasch B y su implementación en las escuelas. Se destaca como una área donde se trabaja con valores educativos importantes y se busca mejorar la salud y el bienestar de los estudiantes a través de actividades físicas como el Dasch B.

💡Pelotas de espuma

Las pelotas de espuma son un elemento clave en el juego de Dasch B, utilizadas para 'eliminar' a los jugadores del equipo oponente. Son seguras y su uso es fundamental en el desarrollo del juego, como se describe en el guion cuando se habla de las reglas del deporte.

💡Mixto

El término 'mixto' se refiere a que los equipos en Dasch B están formados por niños y niñas que juegan juntos. Esto es un aspecto importante del deporte, que promueve la integración y la igualdad en el juego, como se destaca en el guion.

💡Respecto

El respeto es uno de los valores educativos que se mencionan en el video como fundamentales en el juego de Dasch B. Se espera que los jugadores sean respetuosos entre sí, con el árbitro y con las reglas del juego, lo que se refleja en la conducta adecuada y el comportamiento deportivo.

💡Competición

La competición es un aspecto inherente del Dasch B, donde los equipos compiten para eliminar a los oponentes. Sin embargo, el video enfatiza que esta competición debe ser equilibrada con el espíritu de trabajo en equipo y la superación personal.

💡Autoestima

El desarrollo de la autoestima es un objetivo educativo que se busca a través del Dasch B. El video menciona que, independientemente de la habilidad motriz de los niños, el juego puede ayudar a mejorar su autoestima al permitirles tener éxito en el juego.

💡Sedentarismo y obesidad

El término 'sedentarismo' y 'obesidad' se mencionan en el contexto de los beneficios del Dasch B para la salud de los niños. El video sugiere que participar en el deporte puede ayudar a reducir la sedentariedad y prevenir la obesidad entre los jóvenes.

💡Habilidades motrices

Las habilidades motrices son capacidades físicas que los niños desarrollan al jugar al Dasch B, como se indica en el guion. Estas habilidades incluyen el lanzamiento de pelotas y el movimiento por el campo, que son esenciales para el juego y también se relacionan con el desarrollo físico en general.

💡Categorías

Las categorías en Dasch B se refieren a las divisiones de edad y habilidades de los jugadores, como Benjamín, Leevin, Junior y Absoluta. Estas categorías se establecen para adaptar el juego a las diferentes capacidades físicas y edades de los participantes, como se describe en el guion.

💡Árbitro

El árbitro es una figura clave en el Dasch B, responsable de supervisar el juego y asegurar que se cumplan las reglas. El video enfatiza la importancia de respetar al árbitro y su papel en el buen funcionamiento del juego.

Highlights

Dasch B es un deporte de cooperación y competición que involucra a niños y niñas jugando juntos.

Creador del Dasch B es el maestro de Educación Física Roberto Navarro, desarrollado en 2005.

Dasch B se ha extendido por toda España y ha celebrado tres torneos mundiales.

Este deporte es una adaptación escolar del juego estadounidense llamado Dodgeball.

Las reglas del Dasch B en España son menos competitivas que la versión americana.

Dasch B es reconocido en el currículo aragonés de Educación Física como deporte recomendable.

El juego promueve valores educativos como el trabajo en equipo, superación, esfuerzo y autoestima.

Dasch B ayuda a reducir la sedentarismo y obesidad entre los niños.

El deporte mejora la autoestima de los niños independientemente de su habilidad motriz.

Se necesita un local indoor con paredes para que la pelota rebote en el juego.

Las dimensiones del campo varían según la categoría de los jugadores.

El objetivo del juego es eliminar a todo el equipo contrario.

Las partidas son a dos o tres victorias según la competición.

Los jugadores deben felicitarse mutuamente después de cada partida.

Los jugadores pueden moverse libremente por su campo para atacar y defenderse.

El jugador que realiza un 'camic' (salta al campo contrario) tiene 30 segundos para activarse.

Los árbitros son esenciales para el buen funcionamiento del juego y deben ser respetados.

El Dasch B es un deporte integrador, adaptado para alumnos con discapacidad.

Existen dos tipos de pelotas de Dasch B: training para iniciación y oficial de competición.

Transcripts

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[Aplausos]

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[Música]

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el dasch B es un deporte de cooperación

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oposición es de cancha dividida y acción

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simultánea en el que un equipo formado

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por seis jugadores trata de eliminar

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disparando con unas pelotas de espuma al

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otro equipo dentro de unas reglas y unos

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valores

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educativos respeto esfuerzo diversión

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superación igualdad cooperación

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competición lo más interesante es que

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los equipos tienen que ser mixtos por lo

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tanto niños y niñas juegan juntos con

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total

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naturalidad el dch B es un deporte

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aragonés se trata de una adaptación

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escolar de un juego estadounidense

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llamado dob su Creador es el maestro de

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Educación Física Roberto Navarro que

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junto con sus alumnos de quinto de

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primaria del colegio de Brea de Aragón

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desarrollaron este juego y su primer

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reglamento en

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2005 desde entonces se ha extendido por

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toda España y han celebrado tres torneos

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mundiales este deporte adaptado a

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primaria tiene unas reglas menos

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competitivas que la versión americana y

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permite que todos los niños tengan su

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momento participación diversión y

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disfrute el dch B aparece actualmente

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reconocido en El currículo aragonés de

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Educación Física como deporte

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recomendable a trabajar en la

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escuela en las clases de Educación

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Física se trabaja una serie de valores

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educativos muy importantes el trabajo en

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equipo la

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superación el esfuerzo la autoestima el

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desarrollo personal potenciamos esos

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valores y evitamos ademá los alumnos

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incrementen sus índices de sedentarismo

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u obesidad como todo deporte el dasb

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también es una competición la cual exige

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una superación los alumnos conforme

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compiten van a desarrollar mayores

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habilidades motrices cognitivas y

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sociales un importante hecho

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diferenciador con respecto a otros

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deportes es que el db mejora la

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autoestima de cualquier niño

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independientemente de su habilidad

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motriz

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divertido y tan Dinámico que la

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capacidad de esfuerzo que en muchos de

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los alumnos no se ha podido ver a lo

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largo del curso surge de manera innata a

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la hora de jugar a este

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deporte recomendamos jugar a dasch ball

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porque es un deporte integrador todo

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niño independientemente de su edad

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capacidad o condición puede

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jugar una de las habilidades principales

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del dutch Ball es el lanzamiento todo

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alumno sabe lanzar una pelota por lo

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tanto todo alumno tiene la posibilidad

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de tener éxito en el

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juego para el mejor funcionamiento del

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juego se necesita un local indor con

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paredes en las que la pelota rebote y el

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juego tenga el dinamismo que se

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pretende las dimensiones del terreno

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varían en función de la

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categoría categoría Benjamín el campo

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tiene unas dimensiones de 14 m de la

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largo por 7 m de ancho esta categoría la

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forman los alumnos de tercero y cuarto

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de primaria categoría levín el campo

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tiene unas dimensiones de 16 m de largo

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por 7 m de ancho esta categoría la

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forman los alumnos de quinto y sexto de

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primaria las categorías Junior y

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absoluta tienen el mismo tamaño de campo

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18 m de largo por 8 m de ancho la

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categoría Junior la forman los jugadores

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desde primero de la eso hasta los 18

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años la categoría absoluta la forman los

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mayores de 18 años el terreno de juego

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Tiene una línea central divisoria y dos

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líneas dentro de cada uno de los campos

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línea roja y línea blanca que se

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utilizan para acelerar el ritmo de las

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partidas en el deporte dasch B se tiene

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en cuenta el curso escolar en el que el

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alumno está matriculado la edad es la

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Barrera entre la categoría Junior y la

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absoluta

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[Música]

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el objetivo es eliminar a todo el equipo

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contrario las partidas son a dos o tres

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victorias dependiendo de la importancia

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y la organización de la

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competición una vez sorteados los campos

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entre los capitanes del equipo ambos

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equipos se juntan en el centro del campo

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y se saludan entre sí deseándose suerte

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los dos equipos están tocando la pared y

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en el momento en el que el árbitro dice

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dch B los jugadores que lo deseen pueden

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ir a las

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pelotas después de cada partida los dos

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equipos deberán cambiar de campo

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obligatoriamente cuando esto sucede cada

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jugador elige dónde se coloca nuevamente

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tocando la pared

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la duración de un partido de dutch B es

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indeterminada pero esta se puede

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controlar con la longitud del campo a

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través de las líneas secundarias línea

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blanca y línea

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roja ambas líneas se aplican a los 5 y

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10 minutos del comienzo del partido

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respectivamente si este no ha finalizado

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ya

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el equipo que consigue eliminar a todos

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los jugadores del equipo contrario

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Normalmente se juega a tres

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victorias un partido de dasb finaliza

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cuando un equipo ha conseguido dos o

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tres victorias dependiendo de las

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características de la competición Cuando

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esto sucede los jugadores deben

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felicitarse especialmente el equipo

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ganador felicita a su rival por su

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esfuerzo Agradeciendo su participación

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ya que sin su presencia no hubieran

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podido jugar y divertirse

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el jugador debe lanzar la pelota con las

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manos o golpearla con ellas no se

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permite golpear con el pie los jugadores

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pueden moverse libremente por su campo

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para atacar y defenderse pero sin tocar

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la cuerda o el campo contrario de ser

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así estarán

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[Aplausos]

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eliminados cualquier jugador que tenga

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una pelota la puede lanzar para eliminar

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al equipo contrario también la puede

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pasar sin riesgo de eliminarse entre los

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miembros del mismo equipo el equipo que

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tenga más pelotas en posesión está

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obligado a lanzar el término posesión

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significa que las tiene cogidas o las

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puede ir a sin un riesgo aparente

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de ser eliminado aunque estén en el

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campo contrario las pelotas son del

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equipo que puede cogerlas con

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facilidad son los propios jugadores los

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que deben reconocer si les ha golpeado

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rozado o o tocado la pelota no se

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necesita a un árbitro para que lo diga

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Aunque naturalmente si un jugador no lo

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reconoce o no se da por aludido los

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árbitros si han visto que le ha tocado

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la pelota eliminarán a ese

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jugador para eliminar a un jugador

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contrario se le tiene que golpear en

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alguna parte del cuerpo y que después de

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tocar la pelota al jugador esta toque

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pared suelo o

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techo un tiro directo que elimina es

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cualquier disparo que no toca Una

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pared una pelota con bote o botes que

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toque a un jugador y después caiga al

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suelo elimina todo disparo raso cono sin

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bote que te da y después toca el suelo o

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paredes te elimina al eliminar a un

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jugador estos se deben colocar en un

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banco lateral en el mismo orden en el

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que han sido eliminados siendo este el

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orden en el que se

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salvarán cuando uno está eliminado no

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puede tocar la pelota o a un compañero s

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puede animar y avisar a sus

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compañeros todo disparo realizado por un

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jugador antes de estar eliminado será

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válido aunque después de disparar toque

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campo cuerda o le

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disparen para defenderse del otro equipo

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se puede realizar cualquier tipo de

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movimiento por todo el campo desplazarse

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saltar deslizar o

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esquivar cuando uno tiene una pelota en

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su poder la puede utilizar como escudo

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defensor cogiendo la pelota y desviando

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los disparos Aunque si la pelota que

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desvías te da a ti o a un compañero y

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toca el suelo estás o estará

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eliminado un aire es una pelota en

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el aire sin que haya golpeado pared

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suelo o techo

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una pelota significa que la tienes

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en tu

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poder si se cae al suelo antes de que el

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árbitro considere que es correcto no

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valdrá el aire es la acción más valorada

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en db ya que salvas a un jugador de tu

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propio equipo el primero que haya sido

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eliminado el jugador que sale tiene 30

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segundos para activarse tocando la línea

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o la pared trasera evitando Así que le

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maten nada más levantarse del

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[Música]

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banquillo si no hay nadie en el

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banquillo ese aire se

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pierde si un jugador toca la pelota y

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esta toca la pared después el jugador

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está

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eliminado si se intenta hacer un aire y

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cuando se coge la pelota esta está

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tocando pared o suelo el jugador estará

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eliminado

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puedes utilizar cualquiera de las tres

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pelotas como un escudo defensor el

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escudo debe ser bien utilizado porque el

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disparo no deja de eliminar por tocar el

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escudo si una pelota toca el escudo

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luego te golpea a ti y acaba tocando el

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suelo o pared estarás eliminado si el

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escudo rebota y toca un compañero aunque

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sea con bote estará

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[Música]

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eliminado si se te escapa el escudo de

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las manos no estás

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eliminado esta situación sucede en el

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caso de que mueran las últimas personas

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de un equipo y no haya un ganador el

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último jugador de cada equipo se coloca

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en la línea roja con una pelota en el

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lado que desee junto a sus pies ambos

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jugadores se sitúan frente a frente el

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árbitro se sitúa en el centro y grita

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dch b y los jugadores pueden la

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pelota y parar a su

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oponente cada jugador tiene 10 segundos

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y una sola oportunidad de golpear a su

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enemigo si un jugador hiciera aire del

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disparo del otro jugador este quedaría

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eliminado y el jugador que ha hecho aire

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ganaría la

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partida el primero que mate al otro

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jugador ganará la

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partida en caso de que ambos disparen Y

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ninguno mate al otro se produce partida

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nula no cuenta como partida ganada y se

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deberá volver a jugar los jugadores

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pueden retroceder por detrás de la línea

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roja el árbitro los podrá eliminar Si

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considera que lo han hecho para esquivar

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el lanzamiento del otro

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[Aplausos]

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jugador los árbitros son los que manejan

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la duración del partido acortando el

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campo cuando llega el momento son ellos

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quienes deben dar por bueno el resultado

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final del

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[Música]

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partido el árbitro es una figura

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esencial necesaria y respetada no está

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permitido increpar o realizar malos

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gestos al árbitro su figura es necesaria

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para ayudar al buen funcionamiento del

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juego y esto debe ser entendido por los

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jugadores y

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aficionados si el árbitro cree que

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alguno de estos no se está comportando

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de manera adecuada podrá ser expulsado

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ya sea del partido o de la grada

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[Música]

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los jugadores que están eliminados solo

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pueden animar a su equipo no se pueden

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hacer cantos en contra del otro equipo

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ni tocar las pelotas que estén en

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juego se trata de un juego que pretende

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educar y enseñar a participar y

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naturalmente no se permiten agresiones

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insultos o faltas de respeto tanto entre

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los jugadores de un equipo como hacia el

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equipo contrario hacia el árbitro o

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hacia la grada no está permitido ar la

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pelota con el pie de manera intencionada

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a la segunda advertencia del árbitro el

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jugador será

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eliminado está prohibido salirse de las

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líneas del campo para esquivar una

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pelota en caso de hacerlo el árbitro te

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advertirá y a la segunda ocasión te

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eliminará

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[Música]

play13:59

de las virtudes de nuestro deporte es su

play14:01

alto carácter integrador y la certeza de

play14:03

que cualquier persona puede jugar y

play14:05

disfrutar con el dch

play14:07

B en el caso de alumnos con discapacidad

play14:10

hemos adaptado las reglas para que su

play14:12

participación y posibilidad de éxito sea

play14:15

la misma que la de los otros compañeros

play14:18

[Música]

play14:25

[Aplausos]

play14:29

sal por

play14:36

aquí el camic se produce cuando un

play14:39

jugador salta al campo contrario y

play14:41

dispara un jugador del otro equipo si su

play14:43

disparo sale de la mano antes de tocar

play14:45

el suelo este disparo es válido el

play14:49

jugador que lo realiza morirá al tocar

play14:51

el suelo del otro equipo pero su disparo

play14:53

será

play14:54

válido es la misma acción que el tiro en

play14:57

suspensión en balón mano pero en este

play14:59

este caso sin pisar la cuerda si se pisa

play15:01

la cuerda ese jugador está

play15:02

inmediatamente eliminado y su disparo no

play15:05

es

play15:06

válido si es el último jugador y hace un

play15:09

camic su equipo no ganará la partida

play15:12

como mucho la empatar si acierta a dar

play15:15

al último jugador del equipo contrario y

play15:17

se producirá la muerte

play15:19

súbita si la pelota golpea a un

play15:21

compañero y sin que toque parez o suelo

play15:23

es por otro compañero se

play15:26

considera también aire por lo que

play15:28

salvará además a un compañero del

play15:33

banquillo un mismo jugador puede hacer

play15:36

un aire en dos tiempos ya sea despejando

play15:38

la pelota con el escudo o al golpear

play15:41

esta con su cuerpo y tener la

play15:42

posibilidad de cogerla antes de que

play15:45

caiga se trata de una situación

play15:47

complicada pero en el caso de que el

play15:49

escudo realizado por un jugador pase al

play15:52

campo contrario y sin votar golpee a un

play15:55

jugador contrario este estará eliminado

play16:00

cuando la pelota rebotada bota deja de

play16:05

matar un jugador puede la pelota

play16:08

del campo contrario siempre que no toque

play16:10

el suelo con su

play16:15

cuerpo el rebote en el Dash B sucede

play16:18

cuando una pelota golpea a dos jugadores

play16:20

y luego toca el suelo en este caso

play16:22

estarán eliminados los dos

play16:25

jugadores En caso de que la pelota

play16:27

golpee a un jugador y después toque el

play16:30

suelo esta pelota Ya deja de

play16:33

[Música]

play16:36

matar en caso de que se juegue un

play16:38

partido en campo abierto y una pelota

play16:40

salga del terreno de juego un jugador

play16:43

podrá ir a por la pelota y cuando entre

play16:45

lo tendrá que hacer tocando la pared del

play16:47

fondo de su campo no pudiendo ser

play16:50

eliminado cuando está yendo a recoger la

play16:52

pelota

play16:56

[Aplausos]

play16:57

[Música]

play17:01

existen dos tipos de pelotas de dasch

play17:03

Ball la pelota training de iniciación y

play17:06

la pelota oficial de competición estas

play17:08

pelotas tienen una densidad distinta que

play17:10

se adapta a las diferentes

play17:13

categorías en la categoría Benjamín se

play17:15

juega con tres pelotas training que

play17:17

tienen una densidad baja pero un buen

play17:19

bote en la categoría levin se juega con

play17:22

dos pelotas training y una oficial en la

play17:25

categoría Junior se juega con una pelota

play17:27

training y dos oficiales y en la

play17:30

categoría absoluta se juega con tres

play17:32

pelotas oficiales estas pelotas han sido

play17:35

testadas y elaboradas en colaboración

play17:37

con ranking la tienda del deporte donde

play17:39

podrás encontrarlas

play17:40

www.ranking.segeplan.gob.gt

play17:48

[Música]

play18:00

el

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[Música]

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deamos elán jugamos

play18:08

al desde canido domingo el equipo aleví

play18:13

jugamos

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Alo camn

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Jugamos en

play18:19

el jugamos

play18:23

a

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g que rapidillo

play18:38

jugamos al handbol

play18:40

[Música]

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enado jugamos al

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handbol desde el Colegio María molinet

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desde el equipo alerin

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jugamos desde Zaragoza desde el Colegio

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María el equipo Benjamín

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[Aplausos]

play18:59

desde zaragosza desde el par desde el

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colegio de Nuestra Señora y San José

play19:06

[Aplausos]

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[Aplausos]

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[Música]

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[Aplausos]

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[Música]

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[Aplausos]

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[Música]

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[Aplausos]

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los i

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