Most Dangerous Ways To School | COLOMBIA | Free Documentary

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16 Jul 201948:18

Summary

TLDREl guion narrativo de este video nos presenta las desafiantes y peligrosas rutas que los niños en la región de Bajo Cauca, en Colombia, deben emprender diariamente para asistir a la escuela. Crucean puentes inestables, enfrentan animales peligrosos y luchan contra el clima extremo, todo con la esperanza de romper la pobreza y construir un futuro mejor a través de la educación. La historia sigue a niños como Candace y Kwan, cuyas valientes travesías demuestran su determinación y la importancia de la escuela en sus vidas.

Takeaways

  • 🏞️ La región de Bajo Calca en Colombia es marcada por paisajes de aguas y extensas áreas, donde los niños enfrentan desafíos naturales para asistir a la escuela.
  • 🌉 Algunos niños deben cruzar un puente peligroso y decrepitud que podría colapsar en cualquier momento, lo que representa un riesgo significativo para su seguridad.
  • 🏠 La familia Diageo vive con medios modestos en una pequeña cabaña de madera, luchando por brindarle a sus hijos la oportunidad de una vida mejor a través de la educación.
  • 🎨 Candies, una niña de 10 años, se destaca por su amor por la pintura y su deseo de aprender, lo que es promovido por su maestra en la escuela.
  • 🚶‍♀️ Los caminos a la escuela son peligrosos y difíciles, con condiciones climáticas extremas como el calor y la alta humedad, además de la presencia de animales peligrosos.
  • 🌅 La maestra Julie se desplaza desde su pueblo natal a la escuela cada lunes a medianoche, enfrentando sus propias dificultades para enseñar a los niños en un entorno remoto.
  • 📚 A pesar de que las escuelas estatales son gratuitas, las familias tienen que costear libros, uniformes y gastos de transporte, lo que representa una carga económica adicional.
  • 🚣‍♂️ Juan Carlos, otro niño, enfrenta su propio desafío al cruzar un río en una canoa, enfrentándose a la posibilidad de volcar y perder sus libros y uniforme escolar.
  • 🏫 La escuela es un lugar donde los niños pueden descansar, comer y disfrutar de una pausa de sus difíciles viajes diarios, aunque la condición de los niños al llegar exhaustos afecta su capacidad de concentrarse.
  • 🌟 La determinación de los niños por asistir a la escuela y aprender, a pesar de los riesgos y desafíos, refleja su anhelo de tener una vida mejor y superar la pobreza.

Q & A

  • ¿Qué es lo que enfrentan los niños en la región de Bajo Cauca en Colombia para asistir a la escuela?

    -Los niños en la región de Bajo Cauca enfrentan un terreno peligroso y impredecible, incluyendo cruces de puentes decrepitos, aguas y cienas, y el temor de encontrar animales peligrosos en su camino a la escuela.

  • ¿Por qué es tan importante para los niños asistir a la escuela en esta región?

    -Asistir a la escuela es importante para los niños porque representa su oportunidad de romper la pobreza y crear una vida mejor para ellos y sus familias.

  • ¿Qué hora comienza el día de la familia Diageo y qué rutina tienen antes de ir a la escuela?

    -El día de la familia Diageo comienza a las 4:30 de la mañana. Salvador y Yazidis, los padres, se preparan para la comida y despiertan a su hija Kennedy, quien tiene que asistir a la escuela a las seis.

  • ¿Cómo describirías las condiciones de vida de la familia Diageo y sus desafíos económicos?

    -La familia Diageo vive en un pequeño cobertizo de madera y tienen medios muy escasos, apenas suficiente para la comida. Quieren darle a sus hijos la oportunidad de tener una vida mejor.

  • ¿Qué desafíos adicionales enfrenta Candis, la hija de la familia Diageo, en su camino a la escuela?

    -Candis enfrenta el desafío de cruzar un puente peligroso y decrepito, además de la dificultad de las condiciones climáticas y el terreno resbaladizo por las lluvias.

  • ¿Qué es lo que Juan Carlos, el compañero de clase de Candis, debe hacer antes de ir a la escuela?

    -Antes de ir a la escuela, Juan Carlos debe ayudar a su abuelo con las labores del campo, como llevar las vacas desde el pasto y ayudar con la ordeña.

  • ¿Cómo es la experiencia de cruzar el río para Kwan, el compañero de escuela de Candis?

    -Kwan se enfrenta al desafío de cruzar el río en una canoa muy inestable, y en ocasiones tiene que caminar a través del agua hasta la cintura, enfrentándose a la posibilidad de encontrar animales peligrosos como las rayas.

  • ¿Qué preocupaciones tiene la maestra Julie respecto a sus estudiantes y su camino a la escuela?

    -La maestra Julie está preocupada por la seguridad de sus estudiantes, ya que el camino a la escuela es peligroso y hay riesgos de accidentes, como la posibilidad de ahogarse o lastimarse en el puente o en el río.

  • ¿Cómo describen los niños el calor y la humedad en su camino a la escuela y cómo afectan su experiencia?

    -Los niños describen el calor y la humedad como agobiantes, especialmente durante el camino de regreso a la escuela, donde el sol es aún más intenso y el terreno resbaladizo y peligroso.

  • ¿Qué actividades hacen los niños durante su recreo y por qué son importantes para ellos?

    -Durante el recreo, los niños juegan y se divierten, lo cual es importante ya que les permite olvidar sus preocupaciones y dificultades temporalmente, y ser niños en un entorno donde usualmente tienen que enfrentar responsabilidades adultas.

  • ¿Qué sueños y aspiraciones tienen los niños y cómo cree que la educación puede ayudarles a alcanzarlos?

    -Los niños tienen sueños y aspiraciones como ser artistas, ingenieros o vivir en una ciudad grande. Creen que la educación es la clave para superar sus actuales condiciones de vida y alcanzar sus metas profesionales y personales.

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