Velázquez pptx

Historia de la arquitectura II
3 Jun 202032:55

Summary

TLDREl guion ofrece una detallada exploración de la vida y obra del pintor Diego Velázquez, destacando su evolución artística desde su juventud en Sevilla hasta su influencia en el Barroco español. Se describe su formación con Francisco Pacheco, su matrimonio y traslado a Madrid, donde se convirtió en el pintor de cámara del rey. Se destacan su maestría en el bodegón, el claroscuro y el realismo, así como su influencia por artistas como Tiziano y Rubens. La narrativa también incluye análisis de sus retratos, mitologías y su famosa obra 'Las Meninas', revelando su habilidad para capturar texturas, luz y profundidad, y su trato respetuoso hacia los personajes retratados.

Takeaways

  • 🎨 Diego Velázquez fue un destacado representante del Barroco español, nacido en Sevilla en 1599 y fallecido en Madrid en 1660.
  • 🖌️ Recibió formación artística en Sevilla con Francisco Pacheco, aprendiendo el estilo de Caravaggio y se casó con la hija de su maestro.
  • 🏛 A los 26 años se trasladó a Madrid, donde trabajó como pintor de cámara del rey, viviendo en el Palacio Real hasta su muerte.
  • 🍇 En su obra juvenil, se destaca el uso de temas como el bodegón, el claroscuro y el realismo, incluyendo aspectos de la vida cotidiana y la fealdad.
  • 🌟 Influencias en su trabajo incluyeron a Tiziano, Tintoretto y Rubens, quienes le enseñaron pinceladas sueltas, la importancia de la luz y la representación de la carne.
  • 🤴 Se especializó en retratos, siendo considerado un genio en esta técnica, y su primer retrato del rey Felipe IV lo convirtió en el pintor de cámara.
  • 🍇 'El triunfo de Baco' y 'Los borrachos' muestran su habilidad para representar escenas mitológicas con un enfoque en la vida cotidiana y el humor.
  • 📚 Durante su primer viaje a Italia, Velázquez estudió la obra de grandes artistas como Miguel Ángel y Rafael, mejorando su técnica y representación del espacio y cuerpos clásicos.
  • ✝️ 'Cristo crucificado' muestra su representación de un cuerpo herido y la influencia de la tradición sevillana con cuatro clavos y cabello que cubre la mitad del rostro de Cristo.
  • 🤴 'El cuerpo entero del rey' muestra la habilidad de Velázquez para representar la autoridad y el poder real con pinceladas sueltas que sugieren un bordado detallado.
  • 👑 'La rendición de Breda' y los retratos ecuestres de la familia real demuestran su capacidad para representar actitudes y gestos que simbolizan la autoridad y misericordia de la monarquía.

Q & A

  • ¿Quién es Velázquez y cuáles son las fechas de su nacimiento y muerte?

    -Velázquez es un famoso pintor del Barroco español, nacido en Sevilla en 1599 y fallecido en Madrid en 1660.

  • ¿Cuál fue el estilo artístico de Velázquez durante su juventud y cómo se vio influenciado por otros artistas?

    -Durante su juventud, Velázquez pintó en el estilo de Caravaggio, con un enfoque en el claroscuro y el realismo. Más tarde, fue influenciado por Tiziano, Tintoretto y Rubens, adoptando pinceladas sueltas y un enfoque en la luz y el color.

  • ¿Cómo describirían la habilidad de Velázquez para las texturas en sus obras?

    -Velázquez demostró una gran habilidad para las texturas en sus obras, lo que se puede ver en la detallada representación de vasijas, el cristal de copas y la ropa de los personajes.

  • ¿Cuál es la importancia de 'El Triunfo de Baco' en la obra de Velázquez?

    -'El Triunfo de Baco' es una de las grandes pinturas de Velázquez, que combina elementos mitológicos con una representación de género, mostrando personajes que parecen ser de un bodegón y simbolizando el artista y la alegría que introduce en la vida.

  • ¿Qué aprendizaje significativo tuvo Velázquez durante su primer viaje a Italia?

    -Durante su primer viaje a Italia, Velázquez estudió la obra de Miguel Ángel y Rafael, aprendiendo a estructurar mejor el espacio en sus pinturas y representar cuerpos con mayor fidelidad.

  • ¿Cómo representó Velázquez a Cristo en su pintura 'Cristo Crucificado'?

    -En 'Cristo Crucificado', Velázquez representó a Cristo muerto con cuatro clavos, siguiendo la costumbre sevillana, y con una belleza clásica, pero también mostrando los sufrimientos de la pasión a través de su cabello que cae sobre el rostro.

  • ¿Cuál es el significado de la luz en las pinturas de Velázquez?

    -La luz es un elemento esencial en las pinturas de Velázquez, no solo para iluminar el ambiente y los personajes, sino también para dar profundidad y realismo a la escena representada.

  • ¿Qué representa la pintura 'La Rendición de Breda' y cómo se centra en la representación?

    -La 'Rendición de Breda' representa el momento en que el general Spinola recibe las llaves de la ciudad de Breda del gobernador holandés, centrándose en la amabilidad y la dignidad con la que se trata al vencido.

  • ¿Cómo se describe la técnica de Velázquez en el retrato de la realeza en sus obras ecuestres?

    -Velázquez utilizó una técnica de pinceladas sueltas para retratar a la realeza a caballo, lo que da la impresión de un detalle cuidadoso sin necesidad de un dibujo previo detallado.

  • ¿Cuál es el significado de la obra 'Las Meninas' y cómo muestra Velázquez su maestría en la representación de la perspectiva y la luz?

    -Las Meninas' es una obra que representa una escena de la vida del palacio con gran naturalidad, mostrando la habilidad de Velázquez para usar la luz y la perspectiva para crear distintos planos y dar la ilusión de profundidad en el espacio.

Outlines

00:00

🎨 Vida y obra temprana de Velázquez

Diego Velázquez, nacido en Sevilla en 1599 y fallecido en Madrid en 1660, es considerado el gran representante del Barroco español. Empieza su formación artística en Sevilla con Francisco Pacheco, aprendiendo el estilo de Caravaggio. Se casa con la hija de Pacheco y a los 26 años se muda a Madrid, donde trabaja como pintor de cámara del rey. Su obra juvenil muestra un dominio del bodegón y el claroscuro, con un enfoque en la representación realista de texturas y la vida cotidiana. En Madrid, Velázquez evoluciona influenciado por Tiziano, adoptando un pincelado suelto y priorizando el color y la luz por encima del dibujo.

05:03

🖌️ Influencias y desarrollo del estilo de Velázquez

En Madrid, Velázquez se ve influenciado por Tiziano, especialmente en su pincelado suelto y en la representación de la luz y el color. También se ve impactado por la obra de Tintoretto y Rubens, aprendiendo a tratar las carnaciones y la luz sobre la piel. El retrato de Felipe IV cuando era joven lo convierte en el pintor de cámara del rey. Velázquez también capta el humor y la alegría en obras como 'El triunfo de Baco', y durante el estancia de Rubens en Madrid, aprende de su maestría en la representación de la carne y la luz.

10:06

🌅 Velázquez y su experiencia en Italia

Velázquez viaja a Italia en 1629, donde se inspira en las obras de Miguel Ángel y Rafael para mejorar su estructura de espacio y representación de cuerpos. En esta etapa, su trabajo refleja un estilo clásico en la representación de cuerpos bellos, pero también mantiene su enfoque en la luz y la profundidad en la representación de espacios reales. La luz juega un papel fundamental en su obra, creando ambiente y realzando los cuerpos de los personajes.

15:07

🏰 Las pinturas de Velázquez para el Palacio del Buen Retiro

Para el Palacio del Buen Retiro, Velázquez crea una serie de pinturas que incluyen la 'Rendición de Breda', donde se retrata el general Spinola recibiendo las llaves de la ciudad de Breda con amabilidad, reflejando la imagen de una monarquía española compasiva y respetuosa hacia los vencidos. También pinta retratos ecuestres de la familia real, destacando la autoridad y el poder del rey Felipe IV y del príncipe Baltasar Carlos.

20:08

📿 La representación religiosa y la 'Coronación de la Virgen'

Velázquez también se adentra en la pintura religiosa, con obras como la 'Coronación de la Virgen' para el oratorio de la reina. Su segunda visita a Italia lo lleva a adquirir obras de arte para la colección real y a crear la 'Venus con Cupido', donde demuestra su habilidad para representar la carne y la luz en la piel, y ofrece una reflexión sobre la vanidad y la belleza del alma.

25:09

🖼️ La 'Menina' y la maestría de Velázquez

La obra maestra 'Las Meninas' capta una escena naturalista de la vida en el palacio, donde Velázquez se retrata a sí mismo pintando, junto a la infanta Margarita, sus doncellas, enanos, un perro y otros personajes. La obra cuestiona lo que realmente está pintando el artista y utiliza la luz para crear diferentes planos y profundidad. Las Meninas es un ejemplo de la gran maestría de Velázquez en la pintura, mostrando su habilidad para representar la vida cotidiana con profundidad y realismo.

30:09

🗡 Ascenso social y reconocimiento de Velázquez

A lo largo de su vida, Velázquez experimenta un ascenso social significativo, desde ser ayuda de cámara del rey hasta ser nombrado aposentador mayor de palacio. Su reconocimiento culmina con la concesión de la cruz de la Orden de Santiago, que lo incorpora a la nobleza. Velázquez demuestra una gran habilidad para retratar la psicología de los personajes, especialmente en las pinturas de bufones y enanos, donde muestra su humanidad y dignidad.

🧶 Mitología y arte en 'Las Hilanderas' de Velázquez

Velázquez explora la mitología en su obra 'Las Hilanderas', también conocida como 'La Fábula de Aracne', donde narra la historia de Aracne y la diosa Atenea. La obra utiliza efectos de luz y perspectiva para enfatizar la complejidad de la composición y el personaje principal, Aracne, mostrando una gran habilidad artística y narrativa.

Mindmap

Keywords

💡Velázquez

Diego Rodríguez de Silva y Velázquez fue un destacado pintor barroco español del siglo XVII. En el video, se menciona su formación artística, su influencia en el arte barroco y su trabajo como pintor de cámara del rey. Ejemplos de su obra mencionados en el guion incluyen 'El aguador', 'El triunfo de Baco' y 'Las Meninas'.

💡Barroco

El Barroco es un estilo artístico que se caracteriza por su dramatismo, movimiento y uso de la luz y sombra. Velázquez es considerado un gran representante del Barroco español, y su obra refleja estas características, como se ve en la representación de luz y sombra en sus pinturas.

💡Pintura de cámara

Se refiere a la pintura realizada para la realeza o la nobleza, generalmente retratos. Velázquez se convirtió en el pintor de cámara del rey, lo que implicaba pintar retratos de la familia real y personajes importantes, como se menciona en el guion.

💡Claroscuro

Es una técnica artística que contrasta áreas oscuras y luminosas en una obra para crear volumen y profundidad. El guion menciona que Velázquez usó el claroscuro en su obra juvenil, como en 'El aguador', para representar temas de realismo y fealdad.

💡Realismo

El realismo en el arte se refiere a la representación precisa y detallada de la apariencia visual de la vida y las personas. Velázquez es reconocido por su habilidad para capturar el realismo en sus retratos, mostrando características humanas como la vejez y la pobreza, tal como se describe en el guion.

💡Tiziano

Tiziano Vecellio, conocido como Tiziano, fue un famoso pintor veneciano del Renacimiento. En el video, se destaca la influencia de Tiziano en Velázquez, especialmente en el uso de pinceladas sueltas y el enfoque en la luz y el color, como se ve en la obra de Velázquez mencionada en el guion.

💡Rubens

Peter Paul Rubens fue un pintor flamenco del Barroco conocido por su maestría en el manejo de la luz y la carne. El guion menciona que Velázquez aprendió de Rubens, especialmente en la representación de la carne y la luz sobre la piel en sus retratos.

💡Las Meninas

Es una de las obras más famosas de Velázquez y se menciona en el guion como una representación de gran naturalidad de la vida del palacio. La pintura es un ejemplo de cómo Velázquez usó la luz y la perspectiva para crear una obra compleja y misteriosa que cuestiona lo que realmente está pintando.

💡Retratos ecuestres

Son retratos de personas montadas en caballos, que simbolizan poder y autoridad. En el guion, se mencionan los retratos ecuestres de la familia real realizados por Velázquez, que demuestran su habilidad para representar la nobleza y el poderío de la monarquía.

💡Bufones y enanos

En el contexto del video, los bufones y enanos eran figuras de la corte que Velázquez retrató con humanidad y dignidad. El guion destaca cómo Velázquez logró capturar la psicología de estos personajes, otorgándoles un trato respetuoso y reconociendo su condición humana.

Highlights

Velázquez, nacido en Sevilla en 1599 y fallecido en Madrid en 1660, es considerado el gran representante del Barroco español.

Recibió formación artística en Sevilla con el pintor Pacheco y aprendió a pintar al estilo de Caravaggio.

Se casó con la hija de Pacheco y a los 26 años se trasladó a Madrid para trabajar como pintor de cámara del rey.

Una de sus obras juveniles es el 'Bodegón', que muestra su habilidad para las texturas y el realismo en la representación de personajes.

En su etapa madrileña, Velázquez evolucionó influenciado por Tiziano, adoptando pinceladas sueltas y priorizando el color y la luz sobre el dibujo.

Velázquez se destacó como un genio del retrato, manteniendo el realismo en su obra.

Encontró en la colección real de Madrid obras de Tintoretto y otros artistas que influyeron en su estilo.

Rubens fue otro gran artista que influenció a Velázquez, especialmente en el manejo de las carnaciones y la luz sobre la piel.

El primer retrato del joven Felipe IV consolidó a Velázquez como el pintor de cámara del rey.

La 'Triunfo de Baco' muestra una representación mitológica presentada como una pintura de género, con personajes que parecen propios de un bodegón.

Durante el estancia de Rubens en Madrid, Velázquez aprendió mucho de su técnica y estilo.

Velázquez pasó un año en Italia estudiando pintura y escultura clásicas, lo que influenció su trabajo posterior.

La 'Rendición de Breda' es una obra de gran tamaño que representa un momento histórico y muestra la influencia de la obra de Miguel Ángel y Rafael.

En su regreso de Italia, Velázquez realizó el 'Cristo Crucificado', una representación que sigue la tradición sevillana con cuatro clavos.

El 'Cuerpo Entero del Rey' muestra a Felipe IV con un traje detallado, pintado con pinceladas sueltas para dar la impresión de un bordado cuidado.

La 'Coronación de la Virgen María' es una pintura religiosa que muestra la iconografía tradicional y la influencia de Durero y Rubens.

Las 'Meninas' es una obra maestra que representa una escena de la vida del palacio con gran naturalidad y profundidad iluminada por la luz.

Velázquez fue reconocido con la cruz de Santiago, lo que lo incorporó a una orden de caballería y simboliza su nobleza y éxito.

Las pinturas de bufones y enanos realizadas por Velázquez demuestran su habilidad para retratar la psicología de los personajes con humanidad y dignidad.

La 'Fábula de Aracne' o 'Las Hilanderas' es una obra mitológica que muestra la habilidad de Velázquez para manejar la luz y la perspectiva en una composición compleja.

Transcripts

play00:03

bien vamos a dar la clase ahora de

play00:07

velásquez este pintor nacido en sevilla

play00:11

599 y fallecido en madrid en 1660

play00:17

verás que ese entonces va a ser el gran

play00:19

representante del barroco español

play00:24

en su formación la tiene en sevilla

play00:28

con un pintor pacheco donde aprender a

play00:33

pintar al modo de caravaggio y se casa

play00:38

con la hija

play00:39

pacheco

play00:41

y a los 26 años

play00:47

se traslada a madrid donde va a trabajar

play00:50

hasta su muerte al servicio del rey o

play00:55

sea va a participar y va a

play01:00

vivir en el palacio real

play01:03

y va a ocuparse va a ser el pintor de

play01:06

cámara del rey

play01:11

esta es una obra de juventud que realiza

play01:15

el pintor en este villa del aguador de

play01:18

sevilla

play01:20

un bodegón quiere podemos ver por el

play01:23

tema del claroscuro

play01:26

realismo gracia realismo que incluye

play01:30

en los aspectos digamos de fealdad

play01:34

a lo mejor verdad de envejecimiento

play01:39

el personaje a lo mejor de pobreza

play01:42

etcétera

play01:44

y un bodegón entonces que es un modelo

play01:48

no es una pintura que se realiza en una

play01:52

ambientada en una taberna una cocina

play01:55

vemos cómo cuidar tiene una gran

play01:58

habilidad el artista para las texturas

play02:03

vemos por ejemplo en las vasijas en el

play02:06

cristal de la copa

play02:09

y en la ropa de los personajes

play02:16

vamos a pasar a su etapa de madrid y en

play02:20

esta etapa donde él va a dejar atrás el

play02:24

tenebrismo propio de la pintura de

play02:27

caravaggio y va a estar influenciado

play02:31

principalmente por tres pintores

play02:36

el primero tiziano va a encontrar en el

play02:39

palacio esta obra

play02:41

este retrato de carlos quinto

play02:44

realizado por tiziano y elementos de

play02:48

esta obra van a influir mucho en el

play02:51

primero

play02:53

a modo de pinceladas propia de tiziano

play02:56

de pincelada suelta donde se privilegia

play03:00

el tema del color y la luz

play03:04

más que el dibujo

play03:07

va a trabajar velas que sin dibujo

play03:10

previo generalmente entonces de un modo

play03:12

rápido como la pintura de tiziano o la

play03:15

pintura de la tradición veneciana

play03:20

vemos entonces el tema del realismo va a

play03:23

ser muy importante también en la pintura

play03:25

de velázquez

play03:28

el retrato va a ser un genio del retrato

play03:33

y bueno estos temas entonces van a estar

play03:38

siempre presentes en la pintura de

play03:41

velázquez

play03:44

también va a encontrar

play03:47

en la colección real

play03:50

madrid- esta representación del

play03:53

lavatorio de tintoretto y otro autor

play03:56

entonces que va a tener gran peso en el

play04:00

estilo propio de velázquez tiziano va a

play04:04

tomar sobre todo el tema de las

play04:07

composiciones complejas la comemos como

play04:11

tiziano desplaza en el punto de fuga

play04:15

hacia la perspectiva hacia un lado está

play04:19

situado en el arco de triunfo que está

play04:21

ahí al fondo y

play04:24

como entonces el centro de la obra que

play04:29

está

play04:30

sería la figura de cristo elevando los

play04:32

pies de san pedro

play04:36

y se traza con una diagonal que pasa

play04:40

sobre la mesa y llega atraviesa entonces

play04:43

en el arco de triunfo final y da lugar

play04:47

entonces a esta composición compleja no

play04:51

en función de ese desplazamiento

play04:53

entonces de la el punto de vista del

play04:57

pintor y que basa también el punto de

play04:59

vista del espectador

play05:03

gracias entonces rubens va a ser el otro

play05:06

gran artista que influye decisivamente

play05:10

en la pintura de

play05:13

de velásquez además de la pincelada

play05:15

suelta de rubens va a aprender

play05:19

de la gran maestría de este pintor para

play05:24

tratar las carnaciones entonces como en

play05:27

función de

play05:28

de la presentación de la luz sobre la

play05:32

piel pues va a ser y va a lograr

play05:35

entonces esa perfección de la

play05:38

representación de la piel humana no y

play05:42

como él lo hace rubens

play05:46

bueno el primer retrato del rey va a ser

play05:50

el del joven felipe cuarto

play05:55

el rey felipe entonces

play06:00

hacía dos años que ya es

play06:05

y ejercía verdad como era el rey

play06:10

de españa

play06:14

esta representación entonces a la vez

play06:19

felipe y decide

play06:22

tomar a velásquez como su pintor de

play06:26

cámara

play06:32

y el triunfo de baco es una de las

play06:36

grandes pinturas de velázquez

play06:40

esta representación mitológica pero que

play06:44

en realidad está presentada como

play06:49

una pintura de género donde

play06:53

se representa a una serie de juntos

play06:56

perdón al

play06:57

al dios baco que no está para nada

play07:00

idealizado se representa esta serie de

play07:04

personajes verdad que parecen propios de

play07:06

un bodegón de una pintura

play07:09

estaba carnada de etcétera de estos que

play07:13

eso se conoce también esta pintura como

play07:16

los borrachos y dónde está coronando a

play07:20

un joven

play07:21

no sería

play07:24

un joven que se introduce en la bebida

play07:26

porque no lo está coronando como poner

play07:30

como el con hojas de vid sino con hojas

play07:34

de hiedra que significaría entonces que

play07:37

se trata de un poeta y quiere entonces

play07:42

de algún modo simbolizar probablemente

play07:45

el artista entonces como el vino

play07:49

introduce la alegría la chispa de humor

play07:53

en la vida de los hombres y contribuye a

play07:57

la inspiración de los poetas bien en

play08:01

realizar esta obra

play08:04

velázquez

play08:06

en un tiempo en que rubens está pasando

play08:14

verdad

play08:15

unos meses en madrid en el palacio

play08:20

está viviendo con la corte y va a

play08:24

aprender muchísimo entonces en ese

play08:26

tiempo de rubens

play08:33

hacía un mes

play08:36

es rubén es también quien convence a

play08:39

blas que es de la importancia de pasar

play08:42

un tiempo en italia estudiando pintura

play08:46

se traslada entonces y para ese fin va a

play08:50

pasar un año alrededor

play08:53

mil 629 allí

play08:58

y

play08:59

y va a realizar esta pintura

play09:04

qué es una pintura de gran tamaño 223

play09:07

centímetros por 290

play09:11

donde representa velázquez

play09:16

el momento en que apolo llega

play09:22

el lugar donde trabaja él

play09:25

de ser verdad vulcano

play09:28

con sus hombres y le anuncia que su

play09:32

esposa afrodita lo engaña con el dios

play09:35

marte

play09:37

bien entonces registra ese momento y se

play09:41

nota verdad como ha estado estudiando

play09:45

entonces la obra de miguel ángel la obra

play09:48

de rafael y se sirve de estos grandes

play09:53

pintores para estructurar mejor el

play09:57

espacio y entonces

play09:59

y representar con mayor fidelidad los

play10:02

cuerpos y va a representar en este caso

play10:06

ya cuerpos en estilo clásico cuerpos

play10:10

bellos aunque probablemente no se dio

play10:15

por los cuerpos de las esculturas que

play10:17

también clásicas que también estudió

play10:19

allí en ese momento sino de cuerpos

play10:23

reales de modelos reales bueno se ve

play10:26

entonces como para

play10:30

recrear el espacio real además de la

play10:33

disposición de las figuras humanas que

play10:37

se sirve de los elementos como de esa

play10:40

fragua que está dispuesta o en diagonal

play10:44

con respecto al plano o la chimenea y la

play10:48

estantería etcétera esos elementos miden

play10:51

el espacio y nos dan la idea de un

play10:54

espacio real de la profundidad de ese

play10:56

espacio es muy importante el tema de la

play10:59

luz que va a ser esencial en todas las

play11:02

pinturas de

play11:04

de velázquez entonces vemos y como él

play11:09

a polo y genera una luz que ilumina

play11:13

entonces el ambiente y se ve sobre todo

play11:17

entonces reflejado en los cuerpos de

play11:20

estos personajes y también la luz lejana

play11:24

verdad del cielo que se contempla desde

play11:28

la puerta abierta

play11:31

del taller

play11:40

al regresar entonces de italia

play11:44

de esta representación del cristo

play11:48

crucificado

play11:48

sabemos que es cristo muerto porque

play11:51

tienen la herida que realizó el soldado

play11:54

atravesando su corazón al darse cuenta

play11:57

que dice el evangelio

play12:00

jesucristo ya había muerto

play12:04

y vemos que se representa con él

play12:09

el cristo con cuatro clavos como ese se

play12:13

estila en sevilla en una costumbre de

play12:16

sevillanas y que ese cuerpo es un cuerpo

play12:19

a polino verdad muy bello y aunque no

play12:23

representa verdad y todos los

play12:26

sufrimientos de la pasión sin embargo

play12:28

esos sufrimientos de la pasión la

play12:30

brutalidad sufrida está representada por

play12:33

la cabellera que cae sobre el rostro y

play12:37

cubre la mitad de del rostro de

play12:40

jesucristo

play12:46

al regresar de italia tiene la alegría y

play12:51

velázquez de saber que el rey no se ha

play12:54

dejado retratar por ningún otro pintor

play12:56

de la corte y entonces realiza esta esta

play13:02

pintura verdad el cuerpo entero del rey

play13:07

donde se presenta en tres cuartos perfil

play13:11

y con este traje

play13:15

un castaño con bordados de plata con un

play13:19

bordado que parece que

play13:22

que estuviera realizado con muchos

play13:26

cuidados y detalles sin embargo si nos

play13:28

acercamos vemos que en realidad se trata

play13:31

de pinceladas muy sueltas

play13:34

lo que ha hecho el artista es estudiar

play13:38

la psicología del espectador y descubrir

play13:41

el modo entonces a través de una

play13:44

pincelada suelta y dar la impresión de

play13:48

un detalle muy cuidado de ese bordado

play13:59

la rendición de breda entonces es un

play14:02

cuadro de una pintura de gran tamaño 307

play14:05

por trescientos sesenta y siete

play14:07

centímetros y una pintura que realiza

play14:11

velásquez para

play14:15

palacio del buen retiro que es un

play14:18

palacio de recreo que estar construyendo

play14:21

al rey en las escuelas es fuera de

play14:23

madrid

play14:24

así

play14:27

y se dispone de un salón que se va a

play14:31

llamar el salón de reinos donde se van a

play14:35

hacer las recepciones oficiales y en

play14:40

este hay todo un programa de pintura

play14:42

para este sitio una de las pinturas y

play14:46

son doce pinturas por ejemplo que van a

play14:50

realizar distintos pintores sobre

play14:53

triunfos y de españa' o triunfos del rey

play14:56

y entre esos triunfos se sitúa esta

play14:58

rendición de breda

play15:02

en la obra el artista presenta entonces

play15:05

del lado derecho

play15:07

el ejército de flandes y guiado por el

play15:12

general spinola genovés que está

play15:15

representado con el rostro más claro y

play15:17

llama mucho entonces la atención

play15:20

y está recibiendo de manos de el alcalde

play15:25

el gobernador de breda

play15:28

esta ciudad holandesa entonces las

play15:32

llaves de la ciudad y del lado izquierdo

play15:35

entonces el ejército holandés se

play15:39

distingue entonces el ejército

play15:43

flamenco por tener las lanzas en alto y

play15:47

se llama también este cuadro se lo

play15:50

conoce como las lanzas

play15:52

bueno lo que hace el artista es centrar

play15:57

y la representación en el gesto amable

play16:01

de el general spinola que recibe las

play16:05

llaves de él

play16:09

gobernador de breda entonces y hay una

play16:15

representación de esa amabilidad con que

play16:19

se trata al vencido un tema ya

play16:25

representado en expresado por calderón

play16:29

de la barca en ese tiempo en una obra

play16:33

suya y es también la imagen que quiere

play16:36

dar

play16:38

la monarquía y de sí misma como una

play16:41

monarquía que sabe atenerse a las reglas

play16:43

de la guerra y que es capaz de recibir

play16:46

con una actitud entonces misericordia y

play16:51

de comprensión al vencido

play16:59

también para el salón de reinos va a

play17:01

realizar entonces encomendada al taller

play17:04

de velas que es cinco retratos ecuestres

play17:08

de la familia real

play17:12

este felipe cuarto a caballo lo va a

play17:15

realizar íntegramente velas que es de su

play17:19

mano

play17:21

1 entonces de gran tamaño 3 x 3 con 17

play17:25

centímetros donde se representa al rey a

play17:30

caballo del caballo y parado entonces

play17:33

sobre sus dos patas traseras con eso

play17:37

velásquez quiere

play17:40

para entender la habilidad del rey para

play17:43

dominar al caballo como símbolo de la

play17:46

habilidad del rey para gobernar españa

play17:49

bueno vemos la luz decimos tan

play17:51

importante para este pintor reflejada en

play17:54

el rostro del monarca como se refleja

play17:58

también en su armadura la luz entonces

play18:02

con la que

play18:05

da lugar a la atmósfera y el aire libre

play18:09

es verdad que parece percibirse entorno

play18:14

a esta representación del rey y el cielo

play18:18

iluminado y un paisaje representado con

play18:22

gran habilidad

play18:26

probablemente entonces un paisaje de las

play18:31

afueras de madrid no de la sierra

play18:34

de la sierra que está próxima a la

play18:38

ciudad de madrid

play18:43

otros de los

play18:46

de estos retratos ecuestres este

play18:49

ejecutado por el taller de velázquez la

play18:52

reina isabel de borbón a caballo

play18:58

y el otro también realizado por

play19:02

directamente por velázquez es el del

play19:05

príncipe baltasar carlos a caballo

play19:07

también entonces el príncipe está con un

play19:11

caballo que se para sobre las patas

play19:13

traseras tiene los mismos elementos que

play19:17

señalan su autoridad sobre el ejército

play19:19

como tiene el rey la retención del rey

play19:23

la bengala y esa banda en el color

play19:26

rosado que atraviesa el pecho del

play19:29

príncipe y de ese modo se quiere

play19:31

simbolizar la continuidad de la

play19:34

monarquía lamentablemente sabemos que el

play19:37

príncipe baltasar carlos que era el

play19:39

heredero

play19:40

desde el trono

play19:42

nos llega a la edad adulta no será a ser

play19:45

entonces él

play19:48

wright sucesor de felipe cuarto

play19:56

esta representación entonces la

play20:00

coronación de la virgen maría

play20:03

es una pintura religiosa que hace

play20:08

velázquez para el oratorio de la reina

play20:10

vemos que en el caso de esta pintura

play20:13

religiosa

play20:15

toma una la iconografía tradicional que

play20:20

ya han utilizado por ejemplo durero y

play20:24

rubens

play20:31

en 1648 realiza en

play20:35

velas que su segundo viaje a italia y

play20:38

donde va a permanecer por dos años y

play20:41

medio

play20:42

se va a ocupar allí de hacer compras de

play20:46

obras de arte para la colección real y

play20:51

vemos esta pintura entonces de un metro

play20:55

77 x 122 donde representa este desnudo

play20:59

femenino y podemos comprobar tanto en

play21:05

el cuerpo de venus como él

play21:08

cupido que la acompaña y esa habilidad

play21:12

que había aprendido

play21:16

velázquez de rubens para la

play21:19

representación de la car nación en la

play21:23

piel del cuerpo en la piel entonces del

play21:26

cuerpo humano y es una venus que se

play21:32

refleja y mira con y complaciente

play21:37

complacida en un espejo donde sin

play21:42

embargo nosotros no vemos sus rostros y

play21:44

no vemos el rostro de una mujer

play21:46

envejecida no entonces de ese modo se

play21:49

entiende que nuevamente esta obra tenga

play21:53

el sentido simbólico de la vanidad de

play21:59

estar

play22:01

y pendiente de la belleza puramente

play22:04

natural que pasa no

play22:06

[Música]

play22:09

y la conveniencia entonces de atender a

play22:12

la belleza del alma

play22:19

pasamos ahora a las meninas y esta obra

play22:22

realizada por velázquez a la vuelta de

play22:24

su viaje a italia

play22:27

estaba destinada para el escritorio del

play22:30

rey y representa una escena

play22:33

[Música]

play22:34

de gran naturalidad de la vida del

play22:37

palacio dónde se encuentra velázquez

play22:43

pintando

play22:45

[Música]

play22:47

están a su lado como sigue esencia 2 y

play22:50

la infanta margarita con las doncellas

play22:57

que la acompañan que están en sus

play22:58

servicios serían las meninas

play23:02

un par de enanos y un perro

play23:06

marcela la viuda marcela de usuario

play23:08

también acompaña al grupo y un guarda

play23:11

damas que está como en penumbras

play23:15

y vemos que como se sirve el pintor de

play23:19

la luz para ir generando distintos

play23:21

planos en este eje y dando esa ilusión

play23:26

de profundidad en este espacio

play23:31

atrás en el fondo de la habitación hay

play23:35

un espejo donde se encuentran reflejados

play23:38

el rey y la reina y en la puerta abierta

play23:43

también al fondo aparece una paciente a

play23:47

aposentador de palacio

play23:52

bien esta obra verdad plantea entonces

play23:57

la incógnita de qué es lo que realmente

play23:59

está pintando velázquez que está

play24:02

pintando al rey la reina o si en

play24:06

realidad se incluyó en una pintura que

play24:09

está haciendo de la infanta con las

play24:13

meninas y todo este grupo

play24:16

y bien no hay distintas hipótesis entre

play24:22

los cuadros que se ven al fondo también

play24:26

hay unas dos representaciones y

play24:29

mitológicas

play24:33

se piensa entonces por la gran maestría

play24:36

de este cuadro que hay toda una

play24:39

intención de velázquez

play24:42

en dar a conocer la

play24:45

el nivel de arte liberal que le compete

play24:50

lo que le corresponde a la pintura

play24:54

velásquez había sido desde que comenzó

play24:59

su vida en el palacio fue pasando por

play25:03

continuo ascenso no distintos

play25:05

nombramientos dentro de la corte fue

play25:08

reconocido entonces siempre un lugar

play25:10

como ayuda de cámara del rey

play25:14

que es quien lo ayuda a vestirse y

play25:18

entonces le corresponde

play25:21

es también viajar con la compañera del

play25:25

rey en sus viajes

play25:28

finalmente fue nombrado aposentador

play25:30

major de palacio que quien se encarga de

play25:34

dar aposento a todas las personas

play25:36

también en los viajes y

play25:40

y debe se ocupa de la decoración del

play25:44

palacio y en esta época verdad cuando

play25:48

realiza este cuadro está por recibir

play25:52

velázquez la cruz de santiago que lo

play25:57

incorpora entonces a una orden de

play25:59

caballería entonces es un reconocimiento

play26:01

de nobleza

play26:03

y esa cruz que seguramente pintó velas y

play26:07

la tiene sobre el pecho en esta obra las

play26:10

pintó velas que es unos años después

play26:13

cuando le fue dado entonces tres años

play26:16

después de esta pintura cuando le fue

play26:18

dado finalmente ese reconocimiento y

play26:22

bueno para es recibir esa cruz

play26:27

de la orden de santiago necesitaba

play26:29

comprobar que no había realizado nunca

play26:31

trabajos de tipo serviles entonces está

play26:35

esta obra era un poco él probablemente

play26:38

tenía esa pretensión no debe mostrar esa

play26:41

categoría intelectual de la pintura

play26:46

bueno dentro del palacio del buen retiro

play26:52

estaban una serie de pinturas también

play26:55

realizadas por velázquez de los

play26:59

personajes verdad los bufones los enanos

play27:03

no que formaban parte de la corte era

play27:07

común en las cortes europeas y que

play27:10

hubiera para este tipo de personas

play27:16

es llamar la atención que haya un gran

play27:20

número de pinturas entonces de los

play27:23

bufones y los enanos y la explicación

play27:27

que se puede una hipótesis verdad que

play27:30

poder intentar responder a esto es que

play27:34

de las que es tenía una gran habilidad

play27:37

para retratar la psicología de los

play27:39

personajes y en los retratos de las

play27:44

personas de la corte como debía seguir

play27:46

un protocolo verdad cuidar mucho el tema

play27:49

del decoro no tenía toda la libertad

play27:52

para expresarse y que el rey y muy

play27:57

conocido a diamante de la pintura

play27:59

permitía que velas que ese entonces

play28:01

retratar a estos personajes donde podía

play28:03

y monet manejarse con mayor y liber

play28:07

de expresión y bueno verás que lleva

play28:11

adelante estas pinturas con una gran

play28:15

humanidad porque no representa nunca a

play28:19

estos personajes ese entorno de burlas

play28:20

sino reconociendo su categoría humana

play28:25

y bueno

play28:28

y dignidad entonces de personas aquí

play28:32

vemos está representación de este hombre

play28:35

que se nota que tenía

play28:38

una

play28:39

discapacidad mental y que juande

play28:43

calabazas y entonces se centra en lo

play28:46

representa como encogido de sus brazos y

play28:51

sus piernas y como entonces como quien

play28:54

necesita o buscar protección y centra

play28:58

entonces en el rostro la expresión

play29:04

y bueno de ese modo muestra entonces

play29:07

como el carácter humano del personaje

play29:14

otra vez esas pinturas tenemos aquí el

play29:17

enano sebastián de morra

play29:20

donde lo representa

play29:23

de un modo frontal y ocupando casi toda

play29:27

la superficie de la pintura y de un modo

play29:30

que es propio verdad para los grandes

play29:33

personajes y al mismo tiempo y al

play29:37

representarlo sin sentado con un escorzo

play29:40

muy fuerte que muestra verdad lo corto

play29:44

de sus piernas y sus brazos

play29:48

presenta ese contraste enorme verdad de

play29:52

ese cuerpo pequeño y al mismo tiempo esa

play29:56

mirada

play29:58

inteligente del enano y que reclama

play30:02

entonces ser tratado como como una

play30:05

persona y como una persona

play30:08

de verdad que puede comprender a los

play30:11

demás y que requiere entonces ese trato

play30:17

de ese trato y bueno como es

play30:23

ese trato de cuidado no sé cómo decir

play30:25

este respeto de la persona humana

play30:33

y bueno por último vemos esta

play30:35

representación mitológica que hace

play30:39

velázquez de las hilanderas

play30:43

o como se conoce también la obra y la

play30:47

fábula del acné lo que se representa

play30:51

entonces en dos planos distintos en un

play30:54

primer plano

play30:56

esta mujer anciana que está realizando

play31:00

un tejido en la rueda y a la derecha

play31:03

aracne con sus ayudantes ocupada en otro

play31:07

tejido

play31:09

se trata

play31:12

entonces

play31:14

de la fábula que dice cuenta este mito

play31:19

que la es la diosa atenea que fue a al

play31:24

taller sabía de la habilidad de darme y

play31:27

la recta a realizar un tapiz y al fondo

play31:32

verdad se ve como el tapiz entonces que

play31:35

ha realizado aracne que es una

play31:37

representación del rapto de europa y

play31:40

llega atenea y descubre que el tapiz de

play31:44

aracne es mejor que suyo lo destruye y

play31:48

convierte entonces en araña aracne

play31:53

bueno se ve como a través de muchos

play31:57

efectos de luz por ejemplo para

play31:59

representar el giro de la rueda que está

play32:02

la anciana

play32:05

en la que está trabajando la anciana o

play32:08

la luz que entra para iluminar la

play32:10

habitación de atrás donde llega la diosa

play32:15

etcétera la luz que con la que él

play32:19

central a la vista el artista sobre la

play32:23

personaje de aracne que está de espalda

play32:26

pero nos damos cuenta que es el

play32:28

personaje principal bueno

play32:31

muchísimos elementos verdad también el

play32:34

modo de manejar la perspectiva y la

play32:37

también de disponer las figuras en una

play32:41

composición compleja bueno todos esos

play32:45

elementos entonces que nos muestran una

play32:48

gran obra de arte otro gran logro de

play32:52

este pintor

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
VelázquezBarroco EspañolPinturaSevillaMadridRetratosCaravaggioTizianoRubensMeninasArte
Do you need a summary in English?