Knowledge and Curriculum/ Philosophy/ Impact of Philosophy on Education

Target B.ed
9 Jun 202117:27

Summary

TLDRThe provided script discusses an educational YouTube channel 'Target Different' that aims to explore various topics, including philosophy, in an accessible manner. It emphasizes the importance of understanding the fundamental concepts behind different subjects, such as the nature of the universe and the origins of our existence. The channel encourages viewers to subscribe for a journey through knowledge, covering a range of disciplines from physics to mathematics, and the philosophical aspects of life and society. The script also touches on the significance of education and the role of teachers in shaping students' intellectual and moral development.

Takeaways

  • ЁЯУЪ The video discusses an important topic in philosophy, focusing on the characteristics branch and encouraging viewers to subscribe for more knowledge.
  • ЁЯМ▒ The channel 'Target Different' aims to explore various aspects of philosophy, including understanding the logic and reactions behind things.
  • ЁЯФН The script emphasizes the importance of subscribing to gain insights into the field of white rice, suggesting a metaphor for understanding complex philosophical concepts.
  • ЁЯМР The video mentions the universe and the beginning of things, inviting viewers to subscribe for more information on these topics.
  • ЁЯОУ Education is highlighted as an important aspect, with a focus on proper planning and preparation for average babies, suggesting the need for a structured approach to learning.
  • ЁЯПл The script discusses different types of education and the need for subscribing to understand the various methods and their importance.
  • ЁЯМЯ The video touches on the role of teachers and the influence they have on students, emphasizing the need for subscribing to learn more about their impact.
  • ЁЯМ▒ The concept of 'subscription' is repeatedly mentioned, possibly as a metaphor for engaging with and learning from different philosophical ideas.
  • ЁЯПЫя╕П The script mentions the inside of schools and the importance of moral and intellectual development of students, suggesting a holistic approach to education.
  • ЁЯМ│ The video ends by discussing the philosophy of education and its significance, encouraging viewers to watch future videos for a clearer understanding.

Q & A

  • What is the main topic of discussion in the video?

    -The main topic of discussion in the video is the philosophy of education, focusing on various aspects of how knowledge is perceived and taught.

  • What does the video suggest about the importance of subscribing to the channel?

    -The video emphasizes the importance of subscribing to the channel multiple times, suggesting that it is crucial for staying updated with the content related to education and philosophy.

  • What is the role of 'characteristics' in the context of the video?

    -The video mentions 'characteristics' in the context of understanding the field of white rice, which might be a metaphor for the fundamental aspects of knowledge and education.

  • What is the significance of 'logic' in the video's discussion on philosophy?

    -The video discusses the logic behind things, indicating that philosophy tries to understand the reasoning and reactions behind various phenomena in education.

  • How does the video relate philosophy to the way people think about the world and society?

    -The video suggests that philosophy is about thinking about the world and society, implying that it shapes how individuals perceive and interact with their environment.

  • What does the video imply about the nature of definitions in philosophy?

    -The video seems to imply that definitions in philosophy, such as the one by Herbert Spencer, are crucial in understanding the universe and the nature of things.

  • What is the video's stance on the role of education in shaping individuals' perspectives?

    -The video suggests that education plays a significant role in shaping individuals' perspectives, as it influences how they view and interact with the world.

  • How does the video address the concept of 'subscription' in relation to education?

    -The video repeatedly mentions 'subscription' as a metaphor for engagement and commitment to the process of learning and understanding education.

  • What is the video's approach to discussing the evolution of education and its disciplines?

    -The video discusses the evolution of education and its disciplines in a manner that suggests continuous change and adaptation, emphasizing the need for a dynamic approach to learning.

  • How does the video connect the concept of 'subscription' to the idea of community and collective learning?

    -The video connects 'subscription' to the idea of community by suggesting that collective learning and engagement are essential for a comprehensive understanding of education and philosophy.

Outlines

00:00

ЁЯУЪ Introduction to Philosophy and Its Importance

The video script begins by welcoming viewers to the YouTube channel 'Target Different' and introducing the topic of philosophy. The speaker emphasizes the importance of understanding the logic and reactions behind things, suggesting that philosophy helps in thinking about the world and society. The channel encourages viewers to subscribe for more knowledge on various topics, including the definition of philosophy according to Herbert Spencer. The speaker also mentions the need to understand the universe and our place in it, inviting viewers to join the journey of knowledge exploration.

05:01

ЁЯММ The Branches of Philosophy: Metaphysics and Epistemology

This paragraph delves into the branches of philosophy, specifically metaphysics, physics, mathematics, and nature. The speaker discusses the origins of the universe and the importance of subscribing to the channel for insights into these topics. The script also touches on epistemology, translated as 'the most festival of knowledge', and the process of acquiring knowledge. The speaker encourages viewers to subscribe and engage with the content, emphasizing the value of education and the role of different types of education in shaping society.

10:05

ЁЯПл The Role of Education in Philosophy and Society

The script continues by discussing the importance of education in the context of philosophy. It highlights the need for proper planning and execution of educational activities, emphasizing the role of teachers and the influence they have on students. The speaker also touches on the concept of school administration and how it should be managed, suggesting that the head of the school should have a clear vision for the institution. The paragraph concludes by emphasizing the importance of subscribing to the channel for a deeper understanding of these topics.

15:09

ЁЯУИ The Process of Teaching and Learning in Philosophy

In the final paragraph, the script focuses on the methods and media of teaching, particularly in the context of philosophy. The speaker discusses the definition of CR (presumably a term related to the educational process) and the importance of subscribing to the channel for more detailed content on this topic. The script also mentions the need for a time-to-time table for learning and the importance of understanding what students have learned and what more needs to be taught. The speaker concludes by inviting viewers to watch the next video for a clearer understanding of these concepts.

Mindmap

Keywords

ЁЯТбPhilosophy

Philosophy is the study of general and fundamental questions about existence, knowledge, values, reason, mind, and language. In the context of the video, it seems to be used to discuss the fundamental nature of education and the way we think about the world and society. The script mentions 'philosophy of this' and 'philosophy of thinking about the world,' indicating that it is a core concept in understanding the video's theme.

ЁЯТбEducation

Education refers to the process of acquiring knowledge, skills, values, beliefs, and habits. The video script frequently mentions education, emphasizing its importance in shaping individuals and society. It discusses different types of education and the need for proper planning and implementation, highlighting its central role in the video's narrative.

ЁЯТбSubscription

The term 'subscription' is repeatedly used in the script, likely referring to subscribing to a YouTube channel or service. It seems to be a call to action, encouraging viewers to subscribe to gain access to more content and knowledge. The script uses phrases like 'subscribe and subscribe again' and 'subscribe to our channel' to emphasize this point.

ЁЯТбKnowledge

Knowledge is the familiarity or understanding of someone or something, such as facts, information, descriptions, or skills, which is acquired through experience or education. The video script frequently mentions knowledge, indicating its importance in the educational process. It discusses the pursuit of knowledge and the need for a 'basis for this' in the context of understanding the world.

ЁЯТбCharacteristic

Characteristic refers to a feature or quality belonging typically to a person, place, or thing and serving to identify it. In the video script, 'characteristic' is mentioned in the context of understanding the nature of things and people. It is used to describe the traits or qualities that define something, which is a key aspect of the philosophical discussion in the video.

ЁЯТбDiscipline

Discipline refers to the practice of training people to obey rules or a code of behavior, using punishment to correct disobedience. The script mentions 'discipline' in the context of education, suggesting that it is an important aspect of learning and personal development. It is implied that discipline is necessary for maintaining order and fostering a conducive learning environment.

ЁЯТбInfluence

Influence refers to the capacity to have an effect on the character, development, or behavior of someone or something, or the effect itself. The video script mentions 'influence' in relation to teachers and their impact on students. It suggests that the influence of teachers is significant in shaping the educational experience and the development of students.

ЁЯТбDevelopment

Development refers to the process of growing or causing something to grow and become more advanced or mature. The video script discusses 'development' in the context of education and personal growth. It emphasizes the importance of nurturing and guiding individuals to reach their full potential, which is a key theme in the video.

ЁЯТбUnderstanding

Understanding is the ability to perceive the intended meaning of something, such as a word, phrase, or action. The script mentions 'understanding' in relation to the process of learning and the need to comprehend complex concepts. It suggests that understanding is crucial for making sense of the world and the educational content being presented.

ЁЯТбValues

Values are the beliefs and attitudes that guide an individual's actions and behaviors. In the video script, 'values' are discussed in the context of education and personal development. The script implies that imparting values is an essential part of the educational process, shaping individuals' moral and ethical frameworks.

Highlights

Introduction to the topic of philosophy and its complexity, aiming to make it understandable.

Encouragement for viewers to subscribe to the channel for more knowledge on different topics.

The importance of understanding the logic and reactions behind philosophical concepts.

A call to subscribe for those interested in the philosophy of this, with a mention of the universe and its origins.

Discussion on the definition of philosophy and its relation to the way humans perceive the world and society.

The role of education in shaping the minds of children and the need for a good understanding of various disciplines.

The significance of subscribing to gain knowledge about the origins and development of the universe.

The mention of the oldest and most original discipline of philosophy and its influence on how we perceive and act.

A reminder to subscribe for those interested in the design of definitions and the philosophy of life and systems.

The importance of subscribing to understand the nature and classification of values in a philosophical context.

A discussion on the role of philosophy in thinking about the world and the universe.

The necessity of subscribing to the channel for a successful and happy life, according to the speaker.

The exploration of different types of education and their impact on the development of children.

The call for a subscription to understand the importance of philosophy in education and its practical applications.

The emphasis on the need for change and adaptation in education, as discussed in the philosophy of this.

A reminder to subscribe for those seeking to understand the transfer and posting of school administration.

The discussion on the importance of moral and intellectual development of students in the context of philosophy.

The significance of subscribing to the channel for insights into the process of growth and teaching methods.

A conclusion that emphasizes the importance of philosophy in education and the need to revisit the topic in future videos.

Transcripts

play00:00

рд╣реЗрд▓реЛ рд╣реЗрд▓реЛ рдПрд╡рд░реАрд╡рди рд╡рд╛рд╕ рдЕрдЧреЗрди рд╡реЗрд▓рдХрдо рдЯреВ рдорд╛рдп

play00:02

YouTube рдЪреИрдирд▓ рдЯрд╛рд░рдЧреЗрдЯ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рдЖрдЬ рд╣рдо рдиреЙрд▓реЗрдЬ

play00:05

рдХрд░рд┐рдХреБрд▓рдо рдХрд╛ рдПрдХ рдФрд░ рдЗрдВрдкреЛрд░реНрдЯреЗрдВрдЯ рдЯреЙрдкрд┐рдХ рдХреЗ рдКрдкрд░

play00:07

рдмрд╛рдд рдХрд░рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╣реИрдВ рдЬреЛ рдХрд┐ рдлрд┐рд▓реЙрд╕реНрдлреА рдлрд┐рд░

play00:10

рдЙрд╕рдореЗрдВ рдереЛрдбрд╝рд╛ рд╕рд╛ рдХреЙрдиреНрдкреНрд▓рд┐рдХреЗрдЯреЗрдб рд▓рдЧрддрд╛ рд╣реИ

play00:12

рд╕рдордЭрдиреЗ рдореЗрдВ рд▓реЗрдХрд┐рди рдпрд╣ рдмрд╛рдд рд╕рдордЭ рдЬрд╛рдПрдВрдЧреЗ рддреЛ

play00:14

рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рдореБрд╢реНрдХрд┐рд▓ рдирд╣реАрдВ рд╣реИ рддреЛ рдзреНрдпрд╛рди рд╕реЗ рдмрдбрд╝реЗ

play00:16

рд╣рдо рдХрд░реИрдХреНрдЯреЗрд░рд┐рд╕реНрдЯрд┐рдХ рдмреНрд░рд╛рдВрдЪ рдЗрд╕ рдФрд░

play00:19

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЬрд░реВрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рдХрд░рдиреЗ

play00:43

рдХреА рдЬрд┐рд╕рдХреЛ 12 рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рдЬрд╛рдирдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХреБрдЫ рди

play00:49

рдХреБрдЫ рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдШреНрд░ рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ

play00:54

рдП рдлреАрд▓реНрдб рдЖрдл рд╡реНрд╣реАрдЯ рд░рд╛рдЗрд╕ рдЯреЛ рдЕрдВрдбрд░рд╕реНрдЯреИрдВрдб

play00:56

рд░рд┐рд╕рд░реНрдЪ рдФрд░ рдмреЗрд╕рд┐рд╕ рдлреЙрд░ рдерд┐рд╕ рд╣рд░ рдЪреАрдЬ рдХреЗ рдкреАрдЫреЗ

play01:00

рдХреНрдпрд╛ рд░рд┐рдПрдХреНрд╢рди рд╣реИ рд╡рд╣ рдЪреАрдЬ рдХрд╛ рд▓реЙрдЬрд┐рдХ рд╣реИ рдЙрд╕рдХреЛ

play01:02

рд╕рдордЭрдиреЗ рдХреА рдХреЛрд╢рд┐рд╢ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА рд╡реЗ рдЖрдл

play01:05

рдерд┐рдВрдХрд┐рдВрдЧ рдЕрдмрд╛рдЙрдЯ рд╡рд░реНрд▓реНрдб рддреЛ рдпреВрдирд┐рд╡рд░реНрд╕ рдПрдВрдб

play01:08

рд╕реЛрд╕рд╛рдпрдЯреА рдХрд┐ рд╣рд░ рдЗрдВрд╕рд╛рди рдХреЗ рдЕрдВрджрд░ рдХреБрдЫ рдирд╛ рдХреБрдЫ

play01:12

рдЗрд╕ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рджреЗрдЦрддрд╛ рд╣реИ рдЙрд╕рдХрд╛ рдирдЬрд░рд┐рдпрд╛ рд╣рд░ рдЪреАрдЬ

play01:17

рдХреЛ рд╕реЛрдЪрдиреЗ рдХрд╛ рдЕрдиреБрднрд╡ рдХрд┐рдпрд╛ рд╣реИ рддреЛ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play01:32

рд╣реИ рдФрд░ рджреВрд╕рд░реЗ рд╕реЗ рдЗрди рдереЗ рдлрд┐рд▓рд╛рд╕рдлреА рдЖрдл рдерд┐рд╕

play01:37

рдореБрджреНрд░ рдмрд╛рд░ рд╣реА рд▓реБрдЯ рдФрд░ рдЯреНрд╡рд┐рдЯрд░ рдЬреИрд╕реЗ рдХрд┐ рд╣рд░

play01:44

рдлреНрд▓реЛрд░ рдкрд░ рд░рд╣рддрд╛ рд╣реИ рдЗрдВрд╕рд╛рди рдХреА рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рд▓реЗрдХрд░

play01:49

рдХрд░ рд╕рдХрддреА рд╣реИ рдирд╣реАрдВ рдХрд░ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ

play01:53

рдореИрдВ рдЕрднреА рдбреЗрдлрд┐рдиреЗрд╢рди рд╕рд┐рдЧрд░реЗрдЯ рдЬреЛ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдпрд╣

play01:56

рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрдВрд╕ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдкрд╛рд╕ рдлреНрд░реЙрдо рдлрд░реНрд╕реНрдЯ рдЪреИрдкреНрдЯрд░

play01:58

рдЙрдирдХреЗ рдореБрддрд╛рдмрд┐рдХ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ рдбреЗрдлрд┐рдиреЗрд╢рди рдЕ рддреЛ рдмрдЯ рд░

play02:03

рдЧреНрд░реЗрдЯ рдлрд┐рд▓реЙрд╕реНрдлрд░ рд╕реЗрдВрдб рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА рд▓рд╛рдЗрдХ рдФрд░

play02:08

рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░ рд▓реЗрдВ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдХреА рдЦреЛрдЬ рдореЗрдВ

play02:14

рд░рд╣рддрд╛ рд╣реИ

play02:16

рдХреЗ рдЕрдХреЙрд░реНрдбрд┐рдВрдЧ рдЯреВ рд╣рд░рдмрд░реНрдЯ рд╕реНрдкреЗрдВрд╕рд░ рдлреНрд▓реЙрд░

play02:21

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣рдорд╛рд░реА рдпреВрдирд┐рд╡рд░реНрд╕ рдХрд╛ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдкреВрд░реЗ

play02:24

рдмреНрд░рд╣реНрдорд╛рдВрдб рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ рдЙрд╕рдХреЛ рдирд┐рдпреБрдХреНрдд рд░рд╣рддрд╛

play02:28

рд╣реИ рдЪреИрдирд▓ рдХреЛ рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЗрдирд╡реЗрд╕реНрдЯрдореЗрдВрдЯ рд╣реИ

play02:36

рд╣рдорд╛рд░реА рдЬреЛ рд╣реИ рд╡рд╣ рдХрд╣рд╛рдВ рд╕реЗ рдЖрдпрд╛ рдХрд╣рд╛рдВ рд╕реЗ

play02:38

рдЙрддреНрдкрдиреНрди рд╣реБрдЖ рд╢реБрд░реБрдЖрдд рд╣реБрдИ рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рдЬрд╛рдирдиреЗ рдХреЗ

play02:43

рд▓рд┐рдП рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рддреЛ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рд▓рдЧреЗрдЧрд╛ рдХрд┐ рдХреЛ рднреА

play02:53

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣реИ

play02:55

рдореЗрдВ рд╕рдлрд▓ рдФрд░ рд╕реБрдЦреА рдпрд╛рджрд╡ рдпреВрдЯрд┐рд▓рд╛рдЗрдЬ рдХрд┐ рдЖрдкрдХреЗ

play02:58

рдЗрддрдиреЗ рд╕реЗ рдЬреА рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐рд╕ рддрд░рд╣ рд╕реЗ рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ

play03:00

рджреЗрдЦ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ рдпрд╣ рдлреЗрд▓реЛрд╢рд┐рдк рдлрд╝реНрдпреВ рд▓рд╛рдЗрдВрд╕ рдПрд╡рд░

play03:04

рдЧреНрд░реЛрдЗрдВрдЧ рд╣рдореЗрд╢рд╛ рдХреА рддрд▓рд╛рд╢ рдореЗрдВ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдирд╣реАрдВ

play03:10

рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдЪреАрди рдХреЛ рдЪреЗрдВрдЬ рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ

play03:13

рдЪреЗрдВрдЬ рдХрд░рддреЗ рдереЗ рдорд┐рдбрд▓ рдПрдВрдб рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░рддреЗ

play03:27

рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░ рд▓реЗрдВ

play03:38

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреА рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐ рдЪреАрдЬ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдмрд┐рдирд╛

play03:48

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреА рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐

play03:55

рдХрд┐ рд╣рд░ рдЗрдВрд╕рд╛рди рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рдореЛрдЯреА рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рдХреБрдЫ рдЗрди

play03:58

рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯ рддрд░рд╣ рддрдХ рдЗрд╕рдХреЛ рдЕрдЪреНрдЫреА рдкрдврд╝рд╛рдИ

play04:00

рдХрд░рдиреА рд╣реИ рдкреЗрдореЗрдВрдЯ рдХрд░ рд░рд┐рд▓реЗрдЯрд┐рд╡ рдХреЛ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ

play04:02

рдЕрдкрдиреЗ рдХрд╛рдмрд┐рд▓ рдмрдирд╛рдирд╛ рдЬреЛ рдЕрд╣рд┐рдВрд╕рд╛ рдХрд╛ рдкреЛрдЫрд╛ рдХреЛ

play04:05

рдПрдВрдбреНрд░реЙрдпрдб рдлреЛрди рдЗрд╕ рддрд░рд╣ рдУрд▓реНрдбреЗрд╕реНрдЯ рдПрдВрдб рдУрд░рд┐рдЬрд┐рдирд▓

play04:09

рдбрд┐рд╕реАрдкреНрд▓рд┐рди рдЖрдл рд╡реЛрдЯ рд╕рдмрд╕реЗ рдкреБрд░рд╛рдирд╛ рдФрд░ рдУрд▓реНрдбреЗрд╕реНрдЯ

play04:14

рдУрд░рд┐рдЬрд┐рдирд▓ рдбрд┐рд╕рд┐рдкреНрд▓рд┐рди рдлреЙрд░ рд╣реИ рдХрд┐ рдХреИрд╕реЗ рд╣рдо

play04:16

рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ рджреЗрдЦрддреЗ рд╣реИрдВ рдХреИрд╕реЗ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдХреИрд╕реЗ

play04:20

рдХрд░рдХреЗ рд╣рдо рдЗрд╕ рдкрд░ рдкрд╣реБрдВрдЪрддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдХрд┐рд╕реА рдХреЛ

play04:27

рдирд╣реАрдВ рдХрд┐ рдЖрдк рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЖрдк рдХрд┐рд╕реА рднреА рдХрд╛рдо рдХреЛ

play04:38

рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдЕрдЧрд░ рд╕рдмреНрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣реИ

play04:55

рдПрдХ рдкреНрд░рд╕рд┐рджреНрдз рдбрд┐рдЬрд╛рдЗрдирд░ рдкреА рд▓рд┐рдЦ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ

play04:57

рдбреЗрдлрд┐рдиреЗрд╢рдВрд╕ рдпрд╛рдж рдХрд░ рд▓реАрдЬрд┐рдП рдереЛрдбрд╝рд╛ рдбрд┐рдлрд╛рдЗрдВрдб

play04:59

рдХрд░рдХреЗ рдЖрдк рджреЗрдЦ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИ рдЯреНрдпреВрд╕рдбреЗ рдбреЛрдВрдЯ рд╡рд░реА

play05:01

рдЕрдмрд╛рдЙрдЯ рд▓рд╛рдЗрдл рдПрдВрдб рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдореНрд╕

play05:03

рд╣реИ рдиреЗрдХреНрд╕реНрдЯ рдмреНрд░рд╛рдВрдЪ рдЗрдЬ рдСрдл рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА рдмреНрд░рд╛рдВрдЪ

play05:07

рдЗрд╕реЗ рдереЛрдбрд╝рд╛ рдЗрдВрдкреЙрд░реНрдЯреЗрдВрдЯ рдкрд╣рд▓рд╛ рд╣реИ рдореИрдЯрдЕрдк

play05:09

рдлрд┐рдЬрд┐рдХреНрд╕ рдореИрде рдирд╛рдЗрдВрде рд╣рд╛рдЙрд╕ рдЕ рдорддрд▓рдм рдиреЗрдЪрд░ рдХреЗ

play05:15

рдиреАрдЪреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЬрд░реВрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣реИрдВ рдХрд┐

play05:34

рдмреНрд░рд╣реНрдорд╛рдВрдб рдХреА рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдХрд╣рд╛рдВ рд╕реЗ рд╣реБрдИ

play05:41

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╡рд╣ рдЕрдкрдиреЗ рдирдЬрд░рд┐рдП рд╕реЗ рдмрддрд╛рддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐

play05:44

рд╢реБрд░реБрдЖрдд рдореЗрдВ рддреЛ рдпрд╣ рд╣рдорд╛рд░рд╛ рдЯреЙрдкрд┐рдХ рд╣реИ and

play05:52

subscribe

play05:54

рд╣реИ рддреЛ рдпрд╣ рдордЯрд░ рджреЗрдЦрд╛ рд╣реИ рдЙрд╕рдХреЗ рдмрд╛рдж

play05:56

рдПрдкрд┐рд╕реНрддреЗрдореЛрд▓реЙрдЬреА рд░реЗрдкрд┐рд╕реНрдЯ рдЗрди рдереЗ рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рд▓реЗрдЯреЗрдб

play05:59

рдерд┐рд╕ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рд╡рд╣ рд▓реЛрдЧ рдореЛрд╕реНрдЯрд▓реА 9 рдЗрдВрдЪ рдХреА

play06:05

рдирд┐рдпреБрдХреНрддрд┐ рдлреЗрд╕реНрдЯрд┐рд╡рд▓ рдЖрдл рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдХрд╣рд╛рдВ рд╕реЗ

play06:11

рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рд╕реЗ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдХреИрд╕реЗ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ

play06:15

рдХреИрд╕реЗ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдЕрдкрдиреЗ рдорд╛рдЗрдВрдб рдореЗрдВ

play06:18

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдЗрдХреНрд╡рд▓ рдЯреВ 9 рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play06:26

рд░рд╣рддрд╛ рд╣реИ рдЙрд╕рдХреЗ рдмрд╛рдж рдПрдХ рдФрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play06:31

рдХрд┐ рдореЗрдбрд┐рдХрд▓ рд╕рдВрдЦреНрдпрд╛ рдЙрд╕рдХреЗ рдКрдкрд░ рдЖрдкрдиреЗ рд▓рд╛рдЗрдХ рдЗрд╕

play06:35

рдЪреАрдЬ рдХреЛ рдХрд┐рддрдиреА рдЕрд╣рдорд┐рдпрдд рджреЗрддреЗ рд╣реЛ рдЖрдкрдХреА рдирдЬрд░ рдореЗрдВ

play06:37

рдХреНрдпрд╛ рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рд╣реИ рдХреНрдпрд╛ рдмреБрд░рд╛ рд╣реИ рдХреНрдпрд╛ рдЧрд▓рдд рд╣реИ

play06:39

рдХреНрдпрд╛ рд╕рд╣реА рд╣реИ рд╕реЗрдЯрд┐рдВрдЧреНрд╕ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрдВрд╕ рдЕрдмрд╛рдЙрдЯ

play06:42

рдиреЗрдЪрд░ рдПрдВрдб рдХреНрд▓рд╛рд╕рд┐рдлрд┐рдХреЗрд╢рди рдЖрдл рд╡реИрд▓реНрдпреВрдЬ рдЗрди рдП

play06:44

рдмреЛрдЯ рдЗрди this Video рд╕рдмреНрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣реИ рдХрд┐ рдЖрдкрдХреЗ

play06:50

рдЖрд╕рдкрд╛рд╕ рдХреЗ рдиреАрдЪреЗ рдХрдореЗрдВрдЯ рдореЗрдВ рдЖрдк рдЗрд╕ рдЪреАрдЬ рдХреЛ

play06:52

рдЗрддрдиреА рд╡реИрд▓реНрдпреВ рджреЗрддреЗ рд╣реИрдВ рдЖрдк рдЕрдкрдиреЗ рдирдЬрд░рд┐рдП рдореЗрдВ

play07:02

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдмрдирддрд╛ рд╣реИ рдареАрдХ рд╣реИ рдЕрднрд┐рдпреБрдХреНрддреЛрдВ рдХреЗ

play07:07

рдЦрд┐рд▓рд╛рдл рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдЬреЛ рдЗрдВрдкреЙрд░реНрдЯреЗрдВрдЯ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play07:13

рдХрд░рдХреЗ рддреЛ рдпрд╣ рдЗрдВрдкреЛрд░реНрдЯреЗрдВрдЯ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рдЖ рдХреЗ рдКрдкрд░

play07:22

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play07:28

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play07:32

рдП рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рдЗрдЬ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рдПрдВрдб рдСрдлрд░ рд╕реНрдХреВрд▓

play07:35

рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреА рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ рдпрд╣ рдЖрдк рдкреНрд░реЙрдкрд░

play07:38

рдкреНрд▓рд╛рдирд┐рдВрдЧ рдФрд░ рдХрд┐рд╕реА рдкрд░рдкрд╕ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдХреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ

play07:40

рдПрд╡рд░реЗрдЬ рдмреЗрдмреНрд╕ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕реЗрдЯ рдХрд░рддреЗ

play08:01

рд╣реИрдВ рдЬреЛ рд╣рдорд╛рд░реЗ рд╡рд╣ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ

play08:11

рдЕрдЪреНрдЫрд╛ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХ рдмрдирд╛рдирд╛ рд╣реИ рдШреГрдд subscribe and

play08:23

subscribe

play08:25

рдХрд┐ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рдлреНрд░реЙрдо рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ

play08:27

рдЯрд╛рдЗрдкреНрд╕ рдСрдл рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд┐ рд╣рдорд╛рд░рд╛

play08:42

рдереЛрдбрд╝рд╛ рд╕рд╛ рдЕрдкрдиреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреЛ рдереЛрдбрд╝рд╛ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛

play08:47

рдкрд░ рдПрдХ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреА рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ

play09:24

рдП рдлреИрд▓реЛрд╢рд┐рдк рдЗрди рдереЗ рдХрд░рд┐рдХреБрд▓рдо рдЕрдзрд┐рдХреГрдд рдпрд╛рдж рдЖрддреЗ

play09:27

рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдХрд░реАрдм рд╣рдо рдЙрд╕реА рд╣рд┐рд╕рд╛рдм рд╕реЗ рд╕реЗрдЯ рдХрд░реЗрдВрдЧреЗ

play09:29

рдХрд┐ рд╣рдо рдХрд┐рд╕ рддрд░рд╣ рдХреА рдЬрд░реВрд░рдд рд╣реИ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдХрд┐рд╕

play09:32

рддрд░рд╣ рдХреА рдорджрдж рдХреА рдЬрд░реВрд░рдд рд╣реИ рд╣рдо рдкрдврд╝ рд░рд╣реЗ рд╣реИрдВ

play09:35

рдХрд╣рд╛рдВ рдкрд░ рдЪреЗрдВрдЬреЗрд╕ рдХреА рдЬрд░реВрд░рдд рд╣реИ рддреЛ рдЙрд╕рдХреЗ

play09:43

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ

play10:04

рддрд╛рдХрд┐ рдЕрдЪреНрдЫреЗ рд╕реЗ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рд╣реЛ рд╕рдХреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play10:22

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play10:24

рдЕрдбреЗрд▓ рдореЗрдВ рдкрдвреЗрдВрдЧреЗ рдХреБрдЫ рдПрдбрд┐рдЯ рд╡рд╛рдпрд░рд╕ рд╣реЛрддреЗ рд╣реИрдВ

play10:28

рдХреБрдЫ рдиреЗрдЪреБрд░рд▓ рд╕реЛрддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдЙрдирдХреЗ рдЕрдкрдиреЗ-рдЕрдкрдиреЗ

play10:31

рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рд╕реЛрдЪрдиреЗ рдХрд╛ рдЬреЛ рдХреБрдЫ рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░рддреЗ

play10:35

рд╣реИрдВ рдХрд┐ рд╡реЗ рдЕрдкрдиреЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЬрд░реБрд░

play10:42

рджреЗрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рддреЛ рдпрд╣ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play10:56

рдЬрд░реВрд░ рд╣реЛрдиреЗ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдбрд┐рдЯреЗрд▓ рдореЗрдВ рдЕрд▓рдЧ

play11:05

рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдмрдирд╛рдПрдВрдЧреЗ рддреЛ рдЕрдм рд╕реНрдХреВрд▓ рдирд╛ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play11:23

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play11:24

рдХреА рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рдлрд░ рдФрд░ рдкреЛрд╕реНрдЯрд┐рдВрдЧ рд╡ рдлрд╝рд┐рдХреНрд░ рдХрдВрдЯреНрд░реА

play11:27

рдЬреИрд╕реЗ рдХрд┐ рдореИрдВрдиреЗ рдЖрдкрдХреЛ рдмрддрд╛рдпрд╛ рдерд╛ рдХрд┐ рдХрдВрдЯреНрд░реА рдХрд╛

play11:30

рдЕрдкрдирд╛ рдПрдХ рдЕрд▓рдЧ рдирдЬрд░рд┐рдпрд╛ рдХрд┐ рдХрд┐рд╕ рддрд░рд╣ рд╕реЗ рд╣рдореЗрдВ

play11:34

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдВрдШ рдХреЛ рд╣реИрдВ рддреЛ рдЙрд╕реА рдХреЗ рд▓рд┐рдП

play11:42

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╣рдо рдЕрдкрдиреЗ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рд╕рд┐рдЦрд╛рдирд╛ рд╣реИ

play11:45

рдФрд░ рд╕реНрдХреВрд▓ рдореЗрдВ рдЗрд╕реА рдкрд░ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП

play12:02

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ

play12:21

рдореИрдВ рддреБрдореНрд╣реЗ рдЬреЛ рд╣реИ рдЖрдкрдХрд╛ рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рдкреНрд░реЛрд╕реЗрд╕ рдореЗрдВ

play12:24

рдПрдирд░реЛрд▓ рдХрд┐рд╕рдХрд╛ рд╣реИ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯ рдХрд╛ рд╣реИ рдлреНрд░реЗрдЧрдиреЗрдЯ

play12:27

рдЗрд╕ рд╕рдордп рдПрдбрд╡реЛрдХреЗрдЯ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдмрдЪреНрдЪрд╛ рд╣реЛрдирд╛

play12:34

рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рдЕрдкрдиреА рд╕реЛрд╕рд╛рдЗрдЯреА рдХреА рдЕрдкрдиреЗ рдШрд░

play12:37

рдХреЗ рдЖрд╕-рдкрд╛рд╕ рдХреЗ рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рдмрд╛рд░реЗ рдореЗрдВ рд╣реЛрдиреА

play12:39

рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рд░рдлреА рдЪреАрдЬ рдЬреЛ рднреА рд╣реИрдВ рдЬреЛ рднреА рдЖрдк рд▓реЛрдЧреЛрдВ

play12:44

рдХреЗ рд╕рд╛рде

play12:46

рдХреЛ рдорд┐рд▓ рдХреЗ рдЪрд▓реЗрдВ рдФрд░ рдХрд┐рд╕реА рдореЗрдВ рднреА рд╡рд╣ рд╕реБрдзреАрд░ рд╡

play12:49

рдирд╣реАрдВ рд╣реЛ рд░рд╣реА

play12:51

рдХреЗ рд╕рд╛рде рд▓реЗ рдХрд░рдХреЗ рд╡рд╣ рдЖрдЧреЗ рдмрдврд╝реЗ рддреЛ рдпрд╣ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ

play12:55

рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдпрд╣рд╛рдВ рдХреНрд▓реЙрде рдКрдкрд░ рд╕реЗ рд╣рдо рдХрд┐

play12:57

рдкреНрд░рд┐рдореИрдЪреНрдпреЛрд░ рдЗрд╕ рд╣реИ рддреЛ рдпрд╣ рдереЛрдбрд╝рд╛-рдереЛрдбрд╝рд╛ рдСрдлрд┐рд╕

play12:59

рдЕрдЧрд░ рдЖрдк рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рдЖрддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рдпрд╣ рдереЛрдбрд╝рд╛-рдереЛрдбрд╝рд╛

play13:01

рдЖрдкрдХреЛ рдпрд╛рдж рдХрд░рдХреЗ рдЬрд╛рдирд╛ рдкрдбрд╝реЗрдЧрд╛ рдЗрд╕ рдХрд▓реЗрдХреНрдЯрд┐рд╡ рдЬреЛ

play13:04

рдХрд┐ рдЙрд╕ рдкрд░ рд╕реЗ рдЙрдирдХреЗ рдХреНрдпрд╛ рд▓рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА

play13:07

рдЕрдВрджрд░ рд╕реНрдХреВрд▓ рдЯрд╛рдЗрдк рд╡ рдЯреИрдЧреЛрд░ рд╕реНрдХреВрд▓ рдмрд┐рд▓реНрдбрд┐рдВрдЧ

play13:10

рд╢рд┐рдк imbalance рдХреЛ рд╕рд┐рд░реНрдл рдмрдЬреЗ рдиреЗрдЪреБрд░рд▓

play13:13

рдПрдирд╡рд╛рдпрд░рдореЗрдВрдЯ рд╡рд┐рдж рдбрд╛рдпрдЧреНрд░рд╛рдореНрд╕ рдУрдкрди рд╕реНрдкреЗрд╕ рдЗрд╕

play13:16

рдЧреНрд░реАрди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play13:23

рдП рдлрд┐рдпрд░реНрд╕ рдПрдВрдб рд╕реНрдХреВрд▓ рдПрдбрдорд┐рдирд┐рд╕реНрдЯреНрд░реЗрд╢рди рдЖрдл

play13:26

рд╕реНрдХреВрд▓ рдПрдбрдорд┐рдирд┐рд╕реНрдЯреНрд░реЗрд╢рди рдХреИрд╕рд╛ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП

play13:28

рд╕реНрдХреВрд▓ рдПрдбрдорд┐рдирд┐рд╕реНрдЯреНрд░реЗрд╢рди рдЗрд╕ рдореАрдЯ рдлреЙрд░ рдж рд╣реЗрдб

play13:31

рдСрдлрд┐рд╕ рд╕реНрдХреВрд▓ рдЬреЛ рднреА рдЖрдкрдХрд╛ рд╣реЗрдб рд╣реИ рдЬреЛ рдЗрдВрдЪрд╛рд░реНрдЬ

play13:33

рд╣реИ рдЙрд╕рдХреЗ рд╕рд┐рдВрд╣ рдЬреИрд╕реЗ рд╣реЛрдЧреА рд╡рд╣ рдЗрд╕ рддрд░рд╣ рд╕реЗ

play13:36

рдЪрд╛рд╣реЗрдЧрд╛ рдХрд┐ рдореЗрд░рд╛ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХреИрд╕реЗ рдЪрд▓реЗ рдХрд┐рд╕ рддрд░рд╣ рдХрд╛

play13:39

рдЙрд╕рдореЗрдВ рд╣реАрд░реЛ рдбрд┐рд╕рд┐рдкреНрд▓рд┐рди рд╣реЛ рдХрд┐рд╕рдиреЗ рдХреЗ рд▓реЛрдЧреЛрдВ

play13:41

рдХрд┐рд╕рдиреЗ рдХреЗ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдУрдВ рддреЛ рдЙрд╕реА рдХреЗ рдкрд░ рдбрд┐рдкреЗрдВрдб

play13:44

рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рдЖрдк рдкрд░ рдПрдбрдорд┐рдирд┐рд╕реНрдЯреНрд░реЗрд╢рди рдХреИрд╕рд╛

play13:46

рд╣реЛрдЧрд╛ рдЗрд╕реЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ

play13:52

рдереЗ рдЗрдВрд╕рд╛рдЗрдб рдЖрдл рд╕реНрдХреВрд▓реНрд╕ рд╡реЗрдпрд░ рдЗрдЬ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди

play13:55

рдореЛрд░рд▓ рдЗрдВрдЯреЗрд▓реЗрдХреНрдЪреБрдЕрд▓ рдбреЗрд╡рд▓рдкрдореЗрдВрдЯ рдЖрдл

play13:57

рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕

play13:58

рдПрдХ рдореИрд╕реЗрдЬ рд╕реБрдирд╛рдУ рд╕рдлреЗрдж рдЯреАрдЪрд░ рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА рд╣рд░

play14:02

рдЧреНрд░реЗрдЯ рдЗрдирдлреНрд▓реБрдПрдВрд╕ рдУрдВ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдбреЗ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдХреЛ

play14:12

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░рдирд╛ рд╣реИ рдХрд┐ рд╕рдВрдШ рдХреЛ рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play14:22

рдХрд░рдирд╛ рди рднреВрд▓реЗрдВ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдирд╣реАрдВ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП

play14:27

рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рд╕реЗ рд╣реЛрдирд╛ рдЪрд╛рд╣рд┐рдП рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдХреЛ рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЛ

play14:33

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play14:38

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play14:48

рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░

play14:49

рдП рдлреИрд╕рд┐рд▓рд┐рдЯреЗрдЯрд░ рдж рдкреНрд░реЛрд╕реЗрд╕ рдЖрдл рдЧреНрд░реЛрде рдЖрдл

play14:52

рдЗрдВрдбрд┐рд╡рд┐рдЬреБрдЕрд▓ рдкреНрд░реИрдХреНрдЯрд┐рд╢рдирд░реНрд╕ рдЬреЛ рдЕрдЦрд┐рд▓реЗрд╢ рдХреЛ

play14:55

рд╣реИрдВ рд╡рд╣ рдХрд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рдЯреАрдЪрд░ рдЬреЛ рд╣реИ рд╡рд╣ рдлреНрд░реЗрдВрдб

play14:58

рдЧрд╛рдЗрдб рдХреА рддрд░рд╣ рдХрд╛ рдпрд╣ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ

play15:08

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЬрд░реБрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреЛ рдХреЛ рддреЛ рдЖрдкрдХреЛ

play15:17

рд╕рдордЭ рдореЗрдВ рдЖ рдЬрд╛рдПрдЧрд╛

play15:19

рдП рдлреНрд░реА рдПрдВрдб рдореИрдерд░реНрдб рдЖрдл рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдореАрдбрд┐рдпрд╛ рдкрд░

play15:22

рдбреЗрдлрд┐рдиреЗрд╢рди CR рдХрд░ рд▓реЗрдВрдЧреЗ рддреЛ рдХреБрдЫ рддрд░рдл рд╕реЗ рдмрдирд╛рдХрд░

play15:25

рд▓рд┐рдЦ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ рдкреНрд▓реАрдЬ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕реНрдХрд┐рди рдХреЛ

play15:37

рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдкрдврд╝рд╛рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреЛ

play15:53

рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play16:05

рдореЗрдВ рд╡реГрджреНрдзрд┐ рд╣реИ рдХрд┐ рдЯрд╛рдЗрдо рдЯреВ рдЯрд╛рдЗрдо рдЯреЗрдмрд▓ рдШреЛрд╖рд┐рдд

play16:07

рдХрд░рддреЗ рд░рд╣рддреЗ рд╣реИрдВ рдХреНрдпреЛрдВ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдХрд┐ рд╣рдо

play16:09

рджреЗрдЦреЗрдВрдЧреЗ рдХрд┐ рдмрдЪреНрдЪреЛрдВ рдиреЗ рд╕реАрдЦрд╛ рд╣реИ рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдФрд░

play16:13

рдХрд┐рддрдирд╛ рд╕рд┐рдЦрд╛рдиреЗ рдХреА рдЬрд░реВрд░рдд рд╣реИ рддреЛ рдЙрди рдЪреАрдЬреЛрдВ

play16:15

рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░рдХреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play16:47

рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдмрдЪреНрдЪреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play16:54

рдХрд┐ рдЗрд╕ рддрд░рд╣ рд╕рдордп рд╡реНрдпрддреАрдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдпрд╣ рдерд╛

play16:57

рдЖрдЬ рдХрд╛ рдЯреЙрдкрд┐рдХ рдлрд┐рд▓реЙрд╕рдлреА рдФрд░ рдЙрд╕рдХрд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ

play16:59

рдмрд▓реНрдХрд┐ рд╣рдорд╛рд░реЗ рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдХреЗ рдКрдкрд░ рдЕрдЧрд░ рд▓реЗрдХрд┐рди

play17:02

рд╕рдордЭрдирд╛ рдПрдХ рдмрд╛рд░ рджреЛрдмрд╛рд░рд╛ рджреЗрдЦ рд▓реЗрдирд╛ рдереЛрдбрд╝рд╛ рд╕рд╛

play17:03

рдкрдЯреЗрд▓ рдФрд░ рдЖрдЧреЗ рдЖрдиреЗ рд╡рд╛рд▓реА рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдЬрд░реВрд░ рджреЗрдЦрдирд╛

play17:06

рддрдм рдЖрдкрдХреЛ рдЪреАрдЬреЗрдВ рдФрд░ рдмреЗрд╣рддрд░ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ рдХреНрд▓рд┐рдпрд░

play17:09

рд╣реЛ рдЬрд╛рдиреЗ рдХрд╛ рд╕рд╛рд░реЗ рд╡реАрдбрд┐рдпреЛрд╕ рдХрд╛ рдпрд╛ рддреЛ рдореИрдВ

play17:11

рдЗрд╕рдореЗрдВ рдкреЙрдЗрдВрдЯреНрд╕ рдЕрдЧрд░ рдЖрдкрдХреЛ рдпрд╛рдж рд╣реИ рд╡рд╣ рдЖрдкрдХреЛ

play17:13

рдЪреАрдЬреЛрдВ рдХреЗ рдкрд╢реНрдЪрд╛рдд рдкрддрд╛ рд╣реИ рддреЛ рдЖрдк рдпрд╣ рдЬрд▓реНрджреА

play17:15

рдмрдирд╛ рдХрд░ рд░рдЦ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВ рдЕрдЧрд░ рдЖрдк рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрдВрд╕ рдЖрддреЗ

play17:17

рд╣реИрдВ рдФрд░ рдЖрдкрдХреА рддрдмреАрдпрдд рдХреНрд▓рд┐рдпрд░ рд╣реИ рддреЛ рдЖрдк рдЗрдЬреАрд▓реА

play17:19

рд╡рд╣ рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рд╕реЗрдЯ рдХрд░ рд▓реЗрдВрдЧреЗ рдареАрдХ рд╣реИ рддреЛ рдЬрд▓реНрджреА

play17:23

рдорд┐рд▓реЗрдВрдЧреЗ рдПрдХ рдирдП рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдХреЗ рд╕рд╛рде рддрдм рддрдХ рдХреЗ рд▓рд┐рдП

play17:25

рд╕реНрдЯреЗ рдХреГрдкрд╛ рд╣реИ

Rate This
тШЕ
тШЕ
тШЕ
тШЕ
тШЕ

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
PhilosophyEducationSocietyYouTubeChannelKnowledgeCurriculumResearchValuesInfluence