Estácio - Disciplinas certificadoras e eterno andamento até a aprovação do TCE

FALA, PROFESSOR!
26 Aug 202324:17

Summary

TLDRIn this video transcript, the speaker discusses their experience with submitting their TCC (Undergraduate Thesis) for the third time, emphasizing the importance of adhering to deadlines and the challenges faced with the institution's approval process. They express anxiety about the potential for disapproval and the consequences it could have on their graduation timeline. The speaker also addresses concerns about the quality of student support and the impact on the institution's reputation, while sharing their hope for a positive outcome and the desire to help others navigate similar academic challenges.

Takeaways

  • 📚 The speaker is preparing to submit their TCC (Undergraduate Thesis) for the third time and is anxious about its approval.
  • 🗓 They have set the internship start date to September 1st and the end date to November 10th, aiming to avoid any delay in thesis submission.
  • ⏳ The speaker mentions a 20-day deadline for thesis submission, but advises to submit earlier to avoid the risk of disapproval due to late submission.
  • 🏫 There is a concern about the thoroughness of the analysis by the pedagogical team and the potential for disapproval if the documents do not meet MEC (Ministry of Education) standards.
  • 🔍 The speaker is worried about the potential for disapproval of their TCE (Curricular Theoretical Component), which would require corrections and resubmission.
  • 🕊 The speaker expresses a desire for the Estácio institution to improve its student support and address the concerns raised by students.
  • 👨‍🏫 The speaker has 22 years of teaching experience and is seeking to complete their degree in Letters with a focus on English.
  • 📝 The speaker discusses the importance of understanding and correctly filling out the TSE (Student's Educational Service Term) and the potential issues with the current process.
  • 🤔 There is mention of changes in the evaluation system for AV and AVS, which the speaker intends to study and share with the audience.
  • 📈 The speaker emphasizes the importance of student satisfaction and how it can impact the reputation and success of an educational institution.
  • 📚 The speaker is focused on helping others with their TSE and TCC once their own is approved, sharing their experience and knowledge.

Q & A

  • What is the main concern of the speaker regarding their TCC?

    -The speaker is concerned about the possibility of their TCC (Tese de Conclusão de Curso) being disapproved and the potential impact it might have on their graduation process.

  • What is the significance of the date set by the speaker for the beginning of their internship?

    -The speaker set the start date of their internship for September 1st to give themselves ample time to complete it before the end date on November 10th, without compromising the analysis and approval process.

  • Why did the speaker choose to set the internship end date as November 10th?

    -The speaker chose November 10th as the end date for the internship to ensure they have enough time for the analysis and approval process, which can take up to six days, and to avoid the risk of disapproval due to exceeding the completion time.

  • What is the importance of the 'TSE' mentioned in the script?

    -TSE (Termo de Submissão de Estágio) is crucial as it is the document that the speaker needs to submit for the approval of their internship, which is a requirement for graduation.

  • What is the speaker's strategy to avoid having their TCC disapproved?

    -The speaker's strategy includes setting a conservative end date for their internship, ensuring all documentation is in order, and following the guidance provided by their tutor and the institution regarding the submission and completion of the TCC.

  • What is the speaker's experience with the TCC submission process so far?

    -The speaker has had two previous experiences with TCC submission: the first was disapproved, and the second had to be canceled due to the expiration of the deadline.

  • What is the speaker's concern about the institution's handling of student inquiries and issues?

    -The speaker is concerned about the lack of clear communication and support from the institution, which is causing frustration and uncertainty among students, including themselves.

  • What is the speaker's view on the importance of student satisfaction in an educational institution?

    -The speaker believes that satisfied students are crucial for the reputation and growth of an educational institution, as they can attract more students through positive word-of-mouth.

  • What is the speaker's current educational status and goal?

    -The speaker is a 40-year-old professor with 22 years of teaching experience, currently pursuing a Bachelor's degree in English Language and Literature, with the goal of graduation.

  • What changes has the speaker noticed regarding the evaluation process involving AV and AVS?

    -The speaker mentions that there have been changes to the evaluation process involving AV (Avaliação de Vídeo) and AVS (Avaliação de Vídeo em Sala de Vídeo), but does not provide specific details in the script.

  • What advice does the speaker give to students who are struggling with the TSE and TCC process?

    -The speaker advises students to carefully follow the guidelines provided by their tutors and the institution, to submit their documents well before the deadline, and to ensure all activities and timelines are realistic and achievable.

Outlines

00:00

📚 Struggling with Thesis Submission and Institutional Evaluation

The speaker discusses their experience with submitting their thesis for the third time, having previously faced rejection and missed deadlines. They mention the importance of adhering to the timeline set by the institution, including the risk of thesis invalidation if submitted too late. They also touch on the thorough analysis performed by the institution to verify the authenticity of schools and teachers involved in the thesis process. The speaker expresses anxiety about the potential for their thesis to be rejected again and the uncertainty of the reasons provided for such decisions.

05:04

📅 Concerns Over Thesis Approval and Academic Timelines

The speaker is anxious about the potential disapproval of their thesis, which could lead to a need for corrections and resubmission within a tight timeframe. They explain the process of institutional analysis, which can take up to six days, and the importance of submitting the thesis well before the final deadline to avoid invalidation. The speaker also discusses the challenges of coordinating with school authorities and the difficulties faced by students in understanding and navigating the thesis submission process.

10:05

😓 Frustration with Institutional Support and Student Experience

The speaker expresses frustration with the lack of clear communication and support from their educational institution, which they believe is affecting the student experience negatively. They mention the institution's expansion and the potential loss of focus on individual student needs. The speaker also discusses the importance of satisfied students in promoting the institution and attracting new ones, and how dissatisfaction can have the opposite effect.

15:05

🎓 Aspirations for Graduation and Institutional Improvement

The speaker, a professor with 22 years of experience, talks about their personal journey towards obtaining a degree and the importance of institutional support for their academic goals. They express a desire for the institution to resolve issues and improve student satisfaction. The speaker also acknowledges the presence of qualified professors and the institution's efforts in certain areas, while still advocating for change and better communication.

20:08

📝 Discussing Course Requirements and Student Support

The speaker addresses the topic of internships, which are not mandatory but recommended for students to gain experience and potentially earn some income. They discuss their own course load and the challenges of managing multiple subjects, including an internship and a new course on English phonetics and phonology. The speaker also mentions their intention to assist other students with their questions and emphasizes the importance of understanding and following the institution's guidelines.

🤔 Anticipation of Thesis Outcome and Continued Support for Students

The speaker concludes by expressing their anticipation of the outcome of their thesis submission, which will be known by the 28th. They plan to share the news with their audience, whether positive or negative. The speaker also reiterates their commitment to helping students understand the process and offers reassurance that they will continue to provide support and answer questions to the best of their ability.

Mindmap

Keywords

💡TCC

TCC stands for 'Trabalho de Conclusão de Curso' in Portuguese, which translates to 'Course Completion Thesis' in English. It is a final project or thesis that students must complete to graduate from a university program. In the video, the speaker discusses their experience with submitting their TCC for approval, indicating the importance of this task in the context of higher education.

💡TSE

TSE refers to 'Trabalho de Serviço de Estágio' or 'Internship Service Work' in English. It is a document or report that students preparing for an internship must submit for approval. The speaker in the video mentions submitting their TSE for the first time, emphasizing the anxiety and process involved in this step of their academic journey.

💡Deferimento

Deferimento, in the context of the video, refers to the approval or acceptance of a document or request, such as the TCC or TSE. The speaker is anxiously awaiting the deferimento of their TSE, which is crucial for them to proceed with their internship and ultimately graduate.

💡Estágio

Estágio is the Portuguese term for 'internship,' which is a period of work experience in a particular job or profession. The speaker discusses the start and end dates of their internship, which is a significant component of their academic program and a requirement for graduation.

💡MEC

MEC stands for 'Ministério da Educação' in Portuguese, which is the Ministry of Education in Brazil. The speaker mentions MEC in relation to the verification of schools and teachers' credentials, indicating the regulatory body's role in overseeing educational standards and processes.

💡Indeferimento

Indeferimento is the opposite of deferimento, meaning 'disapproval' or 'rejection.' The speaker expresses concern about the possibility of their TSE being indeferido, which would require them to correct the issues and resubmit, potentially causing delays in their academic progress.

💡AVS

AVS refers to 'Avaliação de Vídeo-Síntese,' which translates to 'Video-Synopsis Assessment' in English. It is a method of evaluation that the speaker mentions has undergone changes. The speaker is concerned about understanding these changes and how they might affect their academic requirements.

💡EAD

EAD stands for 'Ensino a Distância,' which means 'Distance Education' in English. The speaker reflects on their experience with EAD, comparing it to traditional, in-person education, and discusses the challenges and differences they have faced in this mode of learning.

💡Disciplinas

Disciplinas are 'subjects' or 'courses' within an academic program. The speaker mentions the number of disciplinas they have chosen to take, reflecting on the balance between workload and the desire to complete their studies in a timely manner.

💡Certificação

Certificação refers to 'certification,' which is a qualification or recognition of competence in a particular field. The speaker talks about a specific course, 'Língua Inglesa Fonética e Fonologia,' which is part of a group of courses that lead to a certification, such as becoming a certified translator or interpreter.

💡Licenciatura

Licenciatura is the Portuguese term for 'Bachelor's degree.' The speaker is pursuing a licenciatura in English, and the video revolves around their experiences and concerns related to the completion of their degree requirements.

Highlights

Introduction to the channel and the speaker's current situation with submitting their TCC (Tese de Conclusão de Curso) for the third time.

The speaker discusses their strategy to set the internship start date to September 1st to avoid risking the TCC's invalidation due to timing issues.

Mention of the professor tutor's guidance on the timeline for TCC submission and the risks of submitting on the last day of the deadline.

Explanation of the six-day analysis period for the TCC by the pedagogical team to ensure compliance with MEC (Ministry of Education) standards.

Concerns about the potential for TCC invalidation if the conclusion date is not respected, emphasizing the importance of submitting before the final deadline.

The speaker's anxiety and sleepless nights due to the uncertainty of TCC approval and its impact on their graduation.

Description of the process of submitting the TCC on August 18th and the anticipation of the analysis deadline on August 28th.

Concerns about the consequences of a TCC invalidation and the need to correct and resubmit according to the provided feedback.

The speaker's reflection on the quality of student support services at Estácio, expressing dissatisfaction with the current state of assistance.

Criticism of Estácio's customer service and the impact on students' satisfaction and the institution's reputation.

The speaker's personal goal to graduate and their reliance on the approval of their TCC to achieve it.

A discussion on the importance of student satisfaction and its role in promoting the institution and attracting new students.

The speaker's intention to help other students by sharing their experiences and insights about the TCC process.

Mention of changes in the assessment scheme regarding AV and AVS, indicating a need for further investigation and understanding.

The speaker's focus on their own academic journey, including their age, experience as a teacher, and desire to complete their degree.

A detailed look at the courses the speaker has chosen for their curriculum, including cultural aspects, English language studies, and phonetics.

The speaker's anticipation of the TCC outcome by August 28th and their hope to share positive news with their audience.

A closing statement encouraging students to read the material carefully and reach out for help if they have any questions.

Transcripts

play00:00

Fala aí pessoal bem vindo ao canal fala

play00:01

Professor tudo bem com vocês hoje sábado

play00:05

dia de descanso né e

play00:10

estou aqui no aguardo já submeti o meu

play00:14

TCE pela

play00:16

pela terceira vez né

play00:19

é sendo que nesse

play00:23

nesse semestre que começou é a Primeira

play00:27

Vez que Eu submeto TSE então eu já fiz o

play00:31

TCE já preenchi

play00:34

com os dados Já criei uma certa

play00:37

experiência né

play00:39

o primeiro TC foi indeferido o segundo

play00:43

eu

play00:44

é o prazo expirou e eu acabei cancelando

play00:48

vendo eu percebi que não ia não ia dar e

play00:51

tive que cancelar então agora pessoal eu

play00:55

fui mais esperto então eu coloquei a

play00:59

data de início do estágio do estágio

play01:02

para dia primeiro de

play01:06

para o dia primeiro de setembro

play01:08

que é a data é assim mais distante que

play01:14

eu que eu achei sem comprometer assim o

play01:19

fim do estágio Que ocorrerá no dia

play01:24

no dia 10 de novembro Lembrando que o

play01:29

material que você lá no material de que

play01:33

a professora tutora de estágio

play01:35

ela coloca lá para você se orientar em

play01:39

com relação ao tempo

play01:41

ela coloca a data de entrega até dia 20

play01:46

mas com uma ressalva porque na verdade

play01:50

pode ser que seja no dia 20 mas se você

play01:54

colocar no dia 20

play01:57

corre o risco de

play02:00

seu TCC indeferido porque

play02:04

[Música]

play02:06

segunda essa equipe né de

play02:09

pedagogos né segundo essa equipe de

play02:12

estágio que faz esses cálculos Analisa

play02:15

documentos assinaturas As instituições

play02:18

né no caso as escolas para ver se tu tá

play02:22

tudo

play02:24

de acordo com o MEC né se as escolas

play02:28

estão são escolas reais professores

play02:31

reais como matrículas né então eles

play02:35

fazem uma análise bem aprofundada por

play02:38

isso eles pedem um tempo né eles colocam

play02:40

um tempo de seis dias para analisar todo

play02:43

toda essa documentação tá e calcular o

play02:46

tempo direitinho não tanto a questão do

play02:48

tempo porque o tempo pode ser

play02:51

estendido de acordo com termos aditivos

play02:55

Tá mas o que mais leva um indeferimento

play02:58

é quando se ultrapassa o tempo de

play03:01

conclusão Tá então não coloque o dia 20

play03:04

embora a coloque lá dia 20 como sendo o

play03:09

último dia né o prazo final

play03:11

da outra vez eu acabei errando o meu

play03:15

termo porque Eu segui essa orientação da

play03:18

tutora ela deveria ter me dito de que

play03:23

que embora seja dia 20 mas a gente tem

play03:26

que entregar no mínimo no dia 10 né dia

play03:31

10 mais ou menos 10 dias antes porque na

play03:34

verdade Aí já tá fechando tudo né se tá

play03:37

concluindo se você já concluiu a vs né

play03:40

não sei nem como tá a questão de AVS

play03:44

sabe pessoal houve uma mudança aí

play03:47

no esquema aí de avaliação que eu vou

play03:49

falar com vocês

play03:51

vão entrar vou estudar vou analisar para

play03:54

passar para vocês algumas mudanças que

play03:56

tiveram aí tá eu acho que você já estão

play04:00

já conhece já ouviram falar já

play04:02

perceberam que houve mudanças com

play04:05

relação Av e AVS né e eu estou em

play04:11

querendo saber mas só que eu tô tão

play04:13

focado na questão do da do meu estágio

play04:17

para eu começar no dia primeiro de

play04:19

setembro se Deus quiser

play04:21

é que eu não estou tendo tempo para

play04:25

analisar as outras coisas tá eu tô numa

play04:27

ansiedade Total são muito ansioso mesmo

play04:30

não consigo nem dormir eu fico toda hora

play04:34

abrindo para ver

play04:36

aqui ó pessoal hoje eu vou abrir aqui de

play04:40

novo sabe eu não aguento né Você vai em

play04:43

atendimento requerimento e consulta tá

play04:47

bom

play04:48

e tá em andamento ainda né aqui ó eu

play04:53

submeti esse esse o meu TC né No dia

play04:58

18/08 e o prazo para a solução né para

play05:03

análise É até dia 28 que vai cair numa

play05:10

segunda-feira né ó vai cair numa

play05:14

segunda-feira dia 28 sendo que eu tenho

play05:17

que começar no dia primeiro

play05:19

no dia primeiro eu coloquei no dia

play05:22

primeiro de setembro deveria ter

play05:23

colocado no dia 4 né para já começar na

play05:27

no primeiro dia da semana só que eu

play05:29

coloquei dia primeiro porque porque

play05:32

pelas minhas análises eu vou terminar no

play05:36

dia 10 de novembro Tá bom então é o dia

play05:40

então começando dia primeiro tudo bem

play05:43

mas acontece Uma coisa pessoal

play05:48

tá me deixando muito preocupado Se o meu

play05:52

TCE for é indeferido o que vai acontecer

play05:57

eu vou ter que submeter com seguindo as

play06:01

orientações que eles deram né de

play06:04

correção eles vão ter que especificar

play06:06

claramente o motivo do indeferimento tá

play06:10

e muitas vezes essas explicações que

play06:13

eles dão os motivos que eles apresentam

play06:18

é são motivos um tanto que dúbios né que

play06:23

leva a mais incertezas do que a

play06:27

esclarecimentos

play06:29

percebo através dos comentários

play06:32

muitos de vocês me dizem que já

play06:37

submeteram mais de quatro vezes até

play06:39

cinco vezes e foi indeferido e muitos né

play06:46

inclusive uma escrito do canal que tendo

play06:49

ajudar que está pedindo a minha ajuda a

play06:52

gente vai tentar eu vou tentar da medida

play06:55

do possível pedir até um prazo até ontem

play06:58

Acho que foi até ontem para para ver se

play07:01

haveria ou não indeferimento da minha e

play07:04

do meu TC né porque porque eu só posso

play07:07

ajudar a vocês se eu conseguir passar

play07:11

por essa etapa né sem o meu termo for

play07:14

aprovado e na medida que ele for

play07:17

aprovado eu já vou adquirir né

play07:21

proficiência né e segurança para passar

play07:24

para vocês é Dizer para vocês como que

play07:27

eu fiz tá como que eu preenchi o que eu

play07:32

coloquei no plano de atividades né que

play07:34

vocês poderão estar colocando e outras

play07:39

coisas também o prazo né para início e

play07:42

conclusão de estágio como calcular o

play07:44

tempo também caso você esteja fazendo

play07:46

licenciatura

play07:48

Então você tem tudo tá quais são os

play07:52

recursos que você tem que ter para fazer

play07:54

essa análise não adianta para quem tá

play07:57

fazendo licenciatura Então somente ir à

play08:00

escola e tentar fazer com a direção

play08:03

é que vai ser muito difícil até mesmo

play08:06

com a professora porque é difícil

play08:08

encontrar um tempo de sentar com eles é

play08:12

para tá fazendo isso não vai ter tempo

play08:14

mesmo tá então eu vou indicar o que

play08:17

vocês podem estar pegando com eles para

play08:20

poder vocês em casa fazerem uns cálculos

play08:24

preencherem entendeu Para ele levar o

play08:27

termo para que eles possam assinar tá a

play08:31

professora vai ler as atividades que

play08:34

você colocou no seu plano de atividades

play08:36

para para ver se essa atividade

play08:40

Realmente você poderá estar realizando

play08:43

com ela se ela disser que tá tudo OK

play08:46

beleza ela vai assinar e a direção

play08:49

também vai assinar Com certeza não há

play08:52

nenhum problema com relação a isso então

play08:54

pessoal é isso algumas coisas a gente

play08:57

pode estar colocando para para poder

play09:01

para poder esclarecer melhor a vocês com

play09:05

relação a esse tema tão controverso tão

play09:07

difícil tá então a minha preocupação é

play09:10

que eu dependo totalmente do deferimento

play09:15

desse termo que eu é submeti no dia 18

play09:20

tá pelos cálculos que eu fiz eu achei

play09:23

até que haveria mais tempo e se vier com

play09:26

indeferimento eu vou ter que corrigir o

play09:29

erro se é que eu vou conseguir

play09:31

compreender um erro né Talvez seja um

play09:34

erro que dê para ser corrigido no mesmo

play09:36

dia e vou submeter só que se levar esse

play09:40

tempo todo para que eles deem uma

play09:44

evolutiva da análise final

play09:48

passar né Digamos que segunda-feira é o

play09:52

prazo limite aí foi indeferido eu vou

play09:55

submeter vou tentar corrigir no próprio

play09:57

dia né segunda-feira e vou submeter

play10:01

então o prazo é seis dias ó um dois três

play10:04

quatro Então cinco seis cinco né que vai

play10:09

cair numa segunda-feira dia 4 então o

play10:12

meu período de estágio no caso eu vou

play10:15

ter que alterar né para o dia 4 ou para

play10:19

o dia 5 para que dê tempo é tempo para

play10:23

eu concluir o meu estágio Vou ter que

play10:26

dar uma mexidinha nisso também eu vou

play10:29

ter que fazer os cálculos de novo e tal

play10:30

É isso aí pessoal então eu estou

play10:34

dependendo totalmente E se eu sofrer um

play10:37

indeferimento eu vou dizer para vocês

play10:40

que eu já estou no limite como vocês

play10:43

todos estão né A maioria dos meus

play10:47

inscritos reclamam

play10:48

dizem que não está entendendo o que está

play10:51

acontecendo com a Estácio mesmo alunos

play10:55

que não fazem não EAD que fazem

play10:57

presencial

play10:59

Dizem que o atendimento da Estácio é

play11:02

assim mesmo é um atendimento

play11:05

digamos assim

play11:07

é que não satisfaz né que não atende as

play11:13

necessidades né do

play11:15

dos alunos Há muitas reclamações não é

play11:19

então eu não sei o que está vendo essa

play11:23

falta de interesse deles né de se

play11:25

dedicarem de esclarecer de forma mais

play11:28

clara

play11:29

é eles estão dando um tiro no pé né Isso

play11:33

tá manchando o nome da instituição não

play11:37

adianta eles

play11:39

terem polos né em todos quase em todo

play11:42

lugar do Brasil é investir em

play11:46

expansão infraest né não sei como é que

play11:49

é a infraestrutura estado que eu nunca

play11:51

estive presente numa Yes é física né só

play11:56

conheço as taça mesmo pela pelo EAD e

play12:00

alunos que fazem que frequentam né podem

play12:05

estar falando melhor do que eu mas eu

play12:08

percebo que se eles continuarem com essa

play12:12

falta de respeito vou falar falta de

play12:16

respeito mesmo porque o aluno do EAD

play12:20

tanto do EAD quanto do presencial do

play12:23

Flex é esses alunos Eles pagam

play12:28

para que tenham não só conteúdo de

play12:32

qualidade mas também um atendimento de

play12:35

qualidade

play12:37

entendeu muitos desses alunos não tem

play12:40

experiência de

play12:44

assim de ensino superior como eu

play12:48

entendeu embora eu tenha feito a Como eu

play12:51

disse para vocês em algum vídeo né do

play12:54

início que eu fiz ciências biológica

play12:57

numa instituição presencial e o

play13:00

atendimento era muito bom porque porque

play13:02

a gente já ia diretamente lá para a

play13:04

secretaria da ouvidoria e a gente

play13:07

expunha o nosso problemas e a resolução

play13:11

né Às vezes a gente sentava com a

play13:13

própria diretora da instituição né que

play13:16

era uma instituição pequena e ela

play13:18

esclarecia passo a passo com a gente

play13:20

sentava olha vocês têm que preencher

play13:22

esse campo colocar isso ia tal lugar era

play13:27

tão bom entendeu a gente saía de lá

play13:29

sabendo tudo entendeu e se tivesse algum

play13:33

erro a gente levava lá e já corrigia né

play13:37

e é isso havia uma ajuda uma o interesse

play13:39

mas a instituição quando cresce como

play13:42

estásse como ocorre com a Estácio e

play13:45

outras instituições que tem muitos

play13:47

alunos né passam a não dar muita tanta

play13:50

importância com relação a isso fator

play13:52

humano passa a ter menos importância

play13:56

para eles O que vale é números né perder

play14:00

um aluno ganhar outro talvez para eles

play14:03

não vá levar a instituição a estaça né é

play14:09

a falência mas eu acho que essa é o

play14:12

seguinte né que um aluno satisfeito pode

play14:15

fazer com que mais 10 alunos ou 15

play14:19

alunos também fiquem satisfeito né

play14:21

através de uma reclamação

play14:23

mais satisfação tá e um aluno satisfeito

play14:27

com certeza vai levar o nome da

play14:29

instituição adiante e vai atrair mais

play14:32

alunos para essa instituição Porque eles

play14:35

estão com programas aí

play14:37

aonde o aluno que conseguir

play14:40

fazer com que trazer alunos para Estácio

play14:44

né E se matricularem

play14:46

recebam desconto nas suas mensalidades e

play14:50

até recebam né algum dinheiro né alguma

play14:54

coisa alguma porcentagem em cima da

play14:56

mensalidade daquele aluno que conseguiu

play14:58

trazer para o Estácio Então como que

play15:01

esse aluno vai conseguir convencer se

play15:04

ele não está satisfeito como não tem

play15:08

como ele tá insatisfeito ele vai falar

play15:10

bem de uma coisa de uma faculdade que

play15:14

não está lhe trazendo felicidade

play15:17

que não está atendendo a todos os seus

play15:21

as suas necessidades nós precisamos nos

play15:25

formar eu estou ansioso para me formar

play15:29

Já estou com os meus 40 anos né E já sou

play15:35

professor há 22 anos e quase todos os

play15:39

professores têm graduação tem nível

play15:42

superior e eu estou precisando estou

play15:45

precisando tá então Só dependo disso só

play15:50

depende disso do deferimento aqui do

play15:55

Pois é pessoal então é isso aí

play15:58

eu pretendo pretendo o maior desejo do

play16:01

meu coração é está passando para vocês

play16:05

coisas positivas a respeito das taças

play16:08

Poxa João é feliz seria para mim né é

play16:13

falar bem dessa instituição que ela está

play16:18

fornecendo tudo o que eu preciso para

play16:21

chegar ao meu objetivo que é é a

play16:25

formação né a formatura é

play16:32

pegar o meu diploma né de graduação de

play16:36

licenciatura né em letras em inglês ok e

play16:42

quem sabe até fazer uma segunda

play16:43

graduação ou fazer uma porta própria

play16:47

Estácio eu não largo totalmente eu não

play16:51

quero prejudicar estar Estácio eu não

play16:54

quero não estou fazendo guerra contra

play16:59

professores de qualidade

play17:03

Então pessoal

play17:04

é eu não quero prejudicar a imagem da

play17:10

Estácio tem muitas pessoas que estão

play17:13

felizes com Estácio Já conseguiram

play17:16

terminar a graduação Mas eu vejo muita

play17:20

gente reclamando mesmo tá não meu

play17:23

objetivo Não é esse todas as minhas

play17:25

críticas tem como o único objetivo fazer

play17:29

com que a estásse cresça que está se

play17:33

resolva esses problemas

play17:35

gastasse o tornem os seus estudantes

play17:38

felizes que possa fazer o curso né e

play17:42

chegar ao seu objetivo Eu sei que está

play17:44

você pode fazer isso tem professores

play17:48

preparadíssimos não é conformação com

play17:51

alta com alta formações é professores

play17:55

que são pesquisadores professores que

play17:58

trabalha muito tempo né

play18:00

na área e que fala muita propriedade do

play18:04

conteúdo né que são phd que tem

play18:08

doutorado né então são professores

play18:11

excelentes ou então

play18:14

estou gostando e outros programas que

play18:17

eles estão colocando aí de alguns cursos

play18:19

livres que Da onde você pode ganhar

play18:21

horas a ser e lembrando para vocês

play18:25

também pessoal que eu não trabalho para

play18:28

estar né não trabalho para estar tanto

play18:31

que eu não se eu trabalhasse para

play18:33

escutasse eu não estaria criticando as

play18:37

taça estaria falando bem não obstante a

play18:41

as críticas que vocês fazem e que eu doé

play18:44

com essas críticas aqui tá pessoal faço

play18:47

eco com vocês eu levo tudo aqui são

play18:52

coisas que eu estou percebendo então eu

play18:54

não poderia estar falando mal de uma

play18:56

instituição para qual eu trabalho não

play18:57

recebo nada para isso ajudo com toda boa

play19:01

vontade

play19:03

Então pessoal é do meu interesse ajudar

play19:06

tá é outra coisa que eu gostaria de

play19:09

esclarecer para muitos que fazem

play19:13

comentários no canal e se inscreva e se

play19:16

inscrevem é que eu falo mais com os

play19:20

alunos que estão fazendo licenciatura né

play19:23

Tem alguns alunos da área técnica né que

play19:26

estão fazendo no caso

play19:28

administração de empresa aonde Talvez o

play19:32

estágio não seja obrigatório né

play19:34

é que pedem ajuda né e eu não tenho

play19:40

tantas informações com relação a o curso

play19:44

né a modalidade de curso que eu não

play19:45

estou fazendo tá o estágio não

play19:48

obrigatório Mas eu posso tá pesquisando

play19:50

né É me informando para passar para

play19:52

vocês porque tem uma aluna é que a gente

play19:57

boa para caramba né e que me comoveu fez

play20:01

uma pergunta pedindo uma e eu vou tentar

play20:04

ajudá-la na medida do possível tá só que

play20:07

ela fez administração né e

play20:11

na administração acredito que o estágio

play20:14

não seja obrigatório embora

play20:17

É aconselhável que o aluno faça estágio

play20:21

para adquirir conhecimento e esse

play20:24

estágio pode ser remunerado que é uma

play20:26

forma também de estar ganhando não só

play20:28

experiência mas também um dinheirinho né

play20:31

um dinheirinho aí para financiar

play20:34

os estudos tá bom a experiência que é

play20:37

muito que é importante que é fundamental

play20:39

tá então umas conhecimentos não são tão

play20:42

grandes vão aumentando com o tempo a

play20:45

medida que eu vou me aprofundando e

play20:48

fazendo curso e continuando com vocês tá

play20:50

sem perder o foco agora eu vou mostrar

play20:54

para vocês aí as disciplinas que eu

play20:56

coloquei né o está Engraçado que quando

play21:00

o meu quadro de

play21:03

disciplina foi gerado né de disciplinas

play21:07

tinham nove disciplinas que foram

play21:10

adicionadas aleatoriamente pela Estácia

play21:13

eu não sei se eles colocaram essas novas

play21:15

disciplinas já prevendo que talvez eu

play21:18

não consiga concluir o curso no período

play21:22

certo mas eu

play21:24

percebi também que não posso colocar

play21:27

mais do que cinco disciplinas para fazer

play21:29

embora isso seja um atraso de vida eu

play21:33

acho assim que o aluno tem que escolher

play21:36

quantas disciplinas ele

play21:39

pode

play21:40

Deve estar estudando se ele quiser fazer

play21:43

seis sete disciplinas que ele faça deixa

play21:47

fazer Poxa porque que tem que ser assim

play21:51

play21:52

Então pessoal eu coloquei aspectos

play21:55

culturais da literatura de língua

play21:56

inglesa tá coloquei estágio

play21:59

supervisionado que eu estou fazendo e

play22:03

coloquei língua inglesa fonética e

play22:05

fonologia uma novidade que tenha

play22:07

disciplina certificadora tá Se tiver

play22:10

isso aqui ó disciplina certificadora

play22:13

faça com bastante

play22:16

boa vontade porque

play22:18

essa disciplina ela faz parte de um

play22:21

grupo de disciplinas que geram

play22:24

certificado que é me de

play22:28

certification né

play22:30

certificado assim que você pode pegar na

play22:33

conclusão de um semestre tá ou dois

play22:36

semestres para conseguir o certificado

play22:40

por exemplo de tradutor

play22:43

intérprete em inglês só falta eu fazer

play22:46

essa

play22:48

disciplina aqui língua inglesa fonética

play22:51

e fonologia tá depois eu vou mostrar com

play22:54

mais detalhes para vocês para não

play22:55

divergir

play22:57

para não fugir um pouco do assunto Tá

play23:00

então a questão toda é essa vou aguardar

play23:03

até dia 28 e depois do dia 28 eu vou

play23:07

poder tá falando com vocês trazendo uma

play23:11

notícia que será feliz para mim ou não

play23:13

né e é isso aí pessoal espero que vocês

play23:17

tenham sorte também aí no TSE de vocês

play23:20

play23:22

lembrando que todas as explicações que

play23:25

eu dei são explicações que eu peguei no

play23:27

próprio material do aluno tá tá tudo ali

play23:30

só basta ler com atenção e talvez vocês

play23:35

não consigam entender mas se não tiver

play23:37

algum ponto que vocês não consigam

play23:39

entender pergunte que eu estarei

play23:42

respondendo como vocês podem perceber

play23:45

todas as perguntas né

play23:48

o que eu não respondo é porque eu não

play23:49

sei mesmo tá pessoal Não é ele não me

play23:53

deu atenção não eu não eu simplesmente

play23:56

não sei o que falar não sei o que dizer

play23:59

a respeito tá E às vezes eu pesquiso vou

play24:03

ali e muitas perguntas também eu não

play24:06

consigo entender a pergunta da forma

play24:08

como foi formulada Tá bom então aquele

play24:10

abraço para vocês até o próximo vídeo e

play24:13

que Deus esteja com todos

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
TCE SubmissionGraduation AnxietyStudent ExperienceEstácio UniversityEducational ProcessAcademic StruggleTeaching CareerCourse CompletionStudent SupportE-learning Challenges