SIMULACRO GO1 SESIÓN 2 PREGUNTA 106

Summary

El guion del video presenta una narrativa sobre un reportero obsesionado con los polos, particularmente con las fotografías de leones marinos y focas leopardo. La discusión se centra en el tiempo verbal perfecto, donde se analiza el uso del verbo 'have' en diferentes contextos y tiempos. La pregunta 106 invita a identificar el tiempo verbal perfecto apropiado, sugiriendo que se debe entender el contexto y la conjugación del verbo en relación con el tiempo presente perfecto y la persona del sujeto.

Takeaways

• 🎥 El video comienza con música y aplausos, indicando que podría ser una presentación o conferencia.
• 📜 El texto titulado 'Post' menciona una obsesión con los polos y se centra en la historia de fotografías de un reportero.
• 📸 El reportero está obsesionado con las fotografías específicamente de los leones marinos y las focas leopardo.
• ❓ Se plantea una pregunta, número 106, relacionada con el uso del verbo 'have' en diferentes tiempos.
• 🗣 Se ofrecen tres opciones para entender el tiempo verbal que se debe usar en el contexto de la pregunta.
• ⏳ Se destaca la importancia de revisar expresiones de tiempo en el texto para determinar el tiempo verbal correcto.
• 📚 Se menciona 'efecto' que indica el uso del tiempo perfecto en la oración.
• 📝 Después de 'have', se utiliza el verbo en participio, lo que confirma la estructura del tiempo perfecto.
• 🔍 Se debe entender cuál tiempo perfecto se debe usar, ya que se habla de un 'ex', probablemente el presente perfecto.
• 👤 La respuesta correcta se relaciona con la conjugación del verbo 'have' en relación con la persona mencionada, 'la señorita'.
• 🎶 El video termina nuevamente con música y aplausos, sugiriendo el fin de la presentación o la respuesta a la pregunta planteada.

Q & A

¿Qué tema trata el texto titulado 'Post'?

El texto titulado 'Post' trata sobre un reportero obsesionado con los polos y su historia a través de sus fotografías, específicamente de los leones marinos y las focas leopardo.

¿Qué animales son mencionados en el texto como sujeto de las fotografías del reportero?

Los animales mencionados en el texto son los leones marinos y las focas leopardo.

¿Cuál es la relación entre el reportero y los animales mencionados en el texto?

El reportero está enamorado y obsesionado con los animales mencionados, lo que lo lleva a documentar sus historias a través de sus fotografías.

¿Qué tipo de tiempo verbal se utiliza en el texto para describir las acciones del reportero?

El texto utiliza el tiempo perfecto para describir las acciones del reportero, como se indica por la presencia de la palabra 'hecho' y el uso del participio pasado.

¿Cuál es la importancia de las expresiones de tiempo en el texto?

Las expresiones de tiempo son importantes para entender el contexto y la secuencia de eventos en la historia del reportero y sus fotografías.

¿Qué tipo de verbo se menciona en la pregunta 106 y cuál es su función en el texto?

La pregunta 106 se refiere a un verbo en tiempo perfecto, que se utiliza para vincular las acciones del reportero con sus consecuencias o estados actuales.

¿Qué sugiere el texto sobre la naturaleza de la obsesión del reportero?

El texto sugiere que la obsesión del reportero es profunda y apasionada, lo que lo lleva a documentar a los animales en un nivel muy personal y detallado.

¿Cómo se relaciona la música y los aplausos con el contenido del texto?

La música y los aplausos pueden ser elementos de presentación o interludio en una narración o presentación oral del texto, añadiendo emoción y ritmo a la experiencia de escucharlo.

¿Qué se espera que el lector o espectador entienda sobre el reportero después de leer el texto?

Se espera que el lector o espectador entienda la pasión y la dedicación del reportero hacia su trabajo, así como su conexión emocional con los animales que fotografía.

¿Por qué es relevante la elección del tiempo verbal en la descripción de la historia del reportero?

La elección del tiempo verbal es relevante porque establece la relación entre las acciones pasadas del reportero y su impacto en el presente, lo que enriquece la narrativa de su historia.

¿Cómo se puede interpretar la mención de 'hijas' en el texto en relación con las opciones de tiempo verbal?

La mención de 'hijas' podría ser una referencia a las formas conjugadas del verbo 'haber' en femenino, que se utiliza para formar tiempos perfectos, aunque el contexto no proporciona detalles claros sobre su uso específico.