Introducción a la Bioquímica | Clase 1 | Metabolismo, Anabolismo y Catabolismo

Instituto Mortaji
3 Sept 202047:21

Summary

TLDREl guion del video ofrece una introducción a la bioquímica, explicando qué es y cómo se relaciona con la vida. Se discuten los conceptos fundamentales como la definición de ser vivo, el metabolismo, y los procesos de catabolismo y anabolismo. El instructor también aborda la importancia de las biomoléculas y los niveles de organización biológica, proporcionando una base sólida para entender cómo los seres vivos se componen y funcionan a nivel molecular.

Takeaways

  • 📚 La bioquímica es la rama de la ciencia que estudia la composición química de los seres vivos y sus reacciones químicas.
  • 🔍 Se define a un ser vivo como una entidad con metabolismo propio, lo que incluye a organismos como hongos, animales, humanos, plantas y bacterias, pero no a los virus, que carecen de metabolismo autónomo.
  • 🌱 El metabolismo es la suma de todas las reacciones químicas en un organismo vivo y se divide en catabolismo y anabolismo.
  • ⚡ El catabolismo es el proceso de degradación de moléculas complejas en moléculas simples, liberando energía en forma de ATP y otros productos energéticos.
  • 🏗️ El anabolismo es el proceso contrario al catabolismo, donde se construyen moléculas complejas a partir de precursores simples, generalmente consumiendo energía.
  • 🔬 Los procesos de catabolismo y anabolismo son fundamentales para entender el funcionamiento de los metabolismos de los seres vivos y su interacción con la energía.
  • 🧬 Las biomoléculas son las moléculas que componen a los seres vivos, incluyendo a los carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
  • 🌟 Los niveles de organización en un ser vivo van desde partículas subatómicas hasta la biosfera, pasando por átomos, moléculas, organelos, células, tejidos, órganos, sistemas y organismos.
  • 🛠️ Los elementos básicos de la materia, como neutrones, protones y electrones, son fundamentales para entender la estructura y el comportamiento de los átomos y, por ende, de las moléculas.
  • 🔑 Los bioelementos (CHONPS) son los elementos de la tabla periódica que componen a los organismos vivos y son esenciales para la formación de moléculas orgánicas.
  • 🔋 Los iones son partículas con carga eléctrica, que pueden ser cationes (con carga positiva) o aniones (con carga negativa), y juegan un papel crucial en las reacciones químicas.

Q & A

  • ¿Qué es la bioquímica y qué estudia?

    -La bioquímica es una rama de la ciencia que estudia la composición química de los seres vivos y sus reacciones químicas.

  • ¿Cómo se define a un ser vivo según el script?

    -Un ser vivo es un organismo que tiene un metabolismo propio, es decir, posee un conjunto de reacciones químicas que le permiten mantener su vida.

  • ¿Por qué no se consideran virus como seres vivos?

    -Los virus no son considerados seres vivos porque no tienen metabolismo propio; necesitan infectar una célula para utilizar su maquinaria metabólica y replicarse.

  • ¿Cuál es la diferencia entre el metabolismo y las reacciones químicas de un organismo?

    -El metabolismo es la suma de todas las reacciones químicas que posee un organismo, mientras que las reacciones químicas son los procesos específicos que ocurren dentro de ese organismo.

  • ¿Qué es el catabolismo y cómo se relaciona con el anabolismo?

    -El catabolismo es el conjunto de reacciones químicas donde se destruyen moléculas complejas para obtener moléculas simples y energía. El anabolismo, por otro lado, es el conjunto de reacciones que forman moléculas complejas a partir de precursores simples, generalmente consumiendo energía.

  • ¿Qué se llama a las moléculas que forman a los seres vivos?

    -Las moléculas que forman a los seres vivos se llaman biomoléculas.

  • ¿Cuáles son los componentes principales del metabolismo?

    -Los componentes principales del metabolismo son el catabolismo, que libera energía y moléculas simples, y el anabolismo, que consume energía para construir moléculas más complejas.

  • ¿Qué es la glucólisis y cómo se relaciona con el metabolismo?

    -La glucólisis es una ruta metabólica catabólica que se encarga de degradar glucosa para liberar energía y ATP.

  • ¿Qué se entiende por biomoléculas y cuáles son sus características?

    -Las biomoléculas son las grandes moléculas orgánicas que componen a los seres vivos, como las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos, y tienen características como solubilidad, acidez y nivel de organización.

  • ¿Cómo se definen los niveles estructurales en los que se encuentran las biomoléculas?

    -Los niveles estructurales de las biomoléculas van desde los átomos y moléculas, pasando por organelos, células, tejidos, órganos, sistemas, organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y finalmente la biosfera.

Outlines

00:00

📚 Introducción a la Bioquímica

El script comienza con la intención de revisar y compartir las notas del curso de bioquímica. Se menciona que las notas completas estarían disponibles en Instagram para consultas. El profesor introduce el tema de la bioquímica, explicando que abarcará conceptos básicos como la definición de vida, las biomoléculas que conforman a los organismos y los niveles estructurales de organización. Se invita a los estudiantes a enviar respuestas a preguntas a través de Instagram. Se plantea una pregunta sobre la rama de la ciencia que estudia la composición química de los seres vivos y sus reacciones químicas, revelando que es la bioquímica.

05:03

🧬 Definición de un Ser Vivo y Metabolismo

Se profundiza en la definición de un ser vivo, destacando la importancia del metabolismo propio como característica distintiva. Se menciona la evolución de la definición de vida, pasando de la simple descripción de nacer, crecer, reproducirse y morir, a la más aceptada actualmente que involucra tener un metabolismo. Se discute brevemente el caso de los virus, que no son considerados seres vivos debido a que carecen de metabolismo propio y dependen de la maquinaria celular de otros organismos para replicarse.

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🔁 Metabolismo: Catabolismo y Anabolismo

El script describe el metabolismo como la suma de todas las reacciones químicas en un organismo vivo,区分为catabolismo y anabolismo dos procesos opuestos. El catabolismo es el proceso de degradación de moléculas complejas en moléculas más simples, liberando energía en el proceso. En contraste, el anabolismo es el proceso de construcción de moléculas más complejas a partir de precursores simples, generalmente requiriendo energía. Se mencionan ejemplos de estos procesos, como la glucólisis, la propriolisis y la lipólisis en el catabolismo, y la gluconeogénesis, la proteínogénesis y la lipogénesis en el anabolismo.

15:08

🌱 Función y Ejemplos de Catabolismo y Anabolismo

Se explica el propósito detrás de los procesos de catabolismo y anabolismo. El catabolismo se utiliza para obtener energía, como en la degradación de carbohidratos en la respiración celular, liberando ATP. Por otro lado, el anabolismo consume energía para construir estructuras más complejas y almacenar energía para futuros usos, como en la formación de glucógeno y la síntesis de proteínas. También se discuten los términos 'lisis' y 'génesis' como sufijos que caracterizan a estos procesos, y se aclaran algunos ejemplos y confusiones comunes, como la relación entre la respiración celular y los procesos catabólicos.

20:10

🌿 Comprender la Composición de un Ser Vivo

El script se enfoca en la composición de los seres vivos, introduciendo los conceptos de biomoléculas y los bioelementos que las componen. Se mencionan los diferentes niveles de organización en los organismos, desde partículas subatómicas hasta la biosfera. Se destaca la importancia de entender la estructura y función de las moléculas en la bioquímica, y se sugiere que se profundizará en los bioelementos y su papel en la formación de moléculas orgánicas.

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🌐 Niveles de Organización y Bioelementos

Se describen los niveles de organización en la estructura biológica, desde los electrones, protones y neutrones hasta los organismos complejos y las poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera. Se mencionan los cuatro tipos básicos de tejidos en los organismos y se enfatiza la importancia de entender estos niveles para la comprensión en medicina y bioquímica. Además, se introduce la idea de los bioelementos, los cuales son los elementos de la tabla periódica presentes en los seres vivos.

30:12

⚛️ Partículas Subatómicas y Su Masa

Se detalla el concepto de partículas subatómicas, incluyendo neutrones, protones y electrones, y sus propiedades como masa y carga eléctrica. Se establece que los neutrones y protones tienen masa y contribuyen al núcleo del átomo, mientras que los electrones tienen una masa insignificante y orbitan alrededor del núcleo. Se discute la carga positiva de los protones y la negativa de los electrones y cómo estas interacciones forman la base de las características químicas de los elementos.

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⚛️ Átomos, Moléculas e Iones

Se define el átomo como la unidad básica más pequeña de un elemento, compuesta por partículas subatómicas. Se discuten los átomos y cómo se unen para formar moléculas, que son la porción más pequeña de una sustancia pura. También se introduce el concepto de iones, partículas con carga eléctrica debido a la ganancia o pérdida de electrones, resultando en aniones y cations respectivamente. Se sugieren trucos de memoria para recordar estos conceptos, como 'del ano' para aniones y 'canción' para cations.

Mindmap

Keywords

💡Bioquímica

Bioquímica es la rama de la ciencia que estudia la composición química de los seres vivos y sus reacciones químicas. Es fundamental para entender cómo los organismos vivos funcionan a nivel molecular y es el tema central del video.

💡Metabolismo

El metabolismo es el conjunto de todas las reacciones químicas que ocurren en un organismo vivo, incluyendo el catabolismo y el anabolismo. Es una parte clave del video, ya que se discute cómo los organismos vivos procesan energía y materiales.

💡Catabolismo

El catabolismo es el proceso de degradación de moléculas complejas en moléculas más simples, liberando energía en el proceso. En el video, se usa como ejemplo de cómo los organismos obtienen energía destruiendo moléculas como proteínas y carbohidratos.

💡Anabolismo

El anabolismo es el conjunto de reacciones químicas que construyen moléculas complejas a partir de precursores simples, a menudo utilizando energía. Es crucial para la construcción y el almacenamiento de materiales en los organismos, como se destaca en el video.

💡Biomoléculas

Las biomoléculas son las grandes moléculas orgánicas que componen a los seres vivos, incluyendo proteínas, ácidos nucleicos, carbohidratos y lípidos. El video los menciona como los componentes esenciales de la vida.

💡Grupos funcionales

Los grupos funcionales son fragmentos de moléculas que tienen propiedades específicas y reacciones químicas característicos. En el video, se sugiere que estos grupos son esenciales para las interacciones y reacciones de las biomoléculas.

💡Nivel estructural

El nivel estructural hace referencia a las diferentes capas de organización en los organismos vivos, desde los átomos hasta los organismos completos y las poblaciones. El video lo utiliza para describir cómo las distintas biomoléculas se relacionan y organizan.

💡Iones

Los iones son partículas con carga eléctrica, que pueden ser positivas o negativas dependiendo de si han ganado o perdido electrones. En el video, se mencionan como un concepto importante para entender las reacciones químicas en los organismos vivos.

💡Átomos

Los átomos son la unidad básica de la materia y los elementos químicos. El video los describe como los componentes fundamentales que forman las moléculas y, por ende, a los seres vivos.

💡Moléculas

Las moléculas son unidades ordenadas de átomos que constituyen la porción más pequeña de una sustancia pura. El video las presenta como los bloques de construcción de las biomoléculas y esenciales para la vida.

💡Ecosistema

Un ecosistema es la comunidad de organismos vivos junto con el ambiente en el que viven. Aunque no es el foco principal del video, se menciona para ilustrar el papel de los organismos vivos en el mundo natural.

Highlights

El día de hoy se discuten las notas de bioquímica y su interacción a través de Instagram para resolver dudas.

Se presenta una introducción a la bioquímica, abarcando temas desde la definición de vida hasta los niveles estructurales de las biomoléculas.

Se define a la bioquímica como la rama de la ciencia que estudia la composición química de los seres vivos y sus reacciones químicas.

Se plantea la pregunta de cómo definir un ser vivo, destacando la importancia del metabolismo propio.

Se discute la definición actual de un ser vivo, que incluye tener un metabolismo propio y no solo nacer, crecer, reproducirse y morir.

Se menciona la controversia sobre la vida de los virus, que no son considerados seres vivos debido a la falta de metabolismo propio.

Se explica el metabolismo como la suma de todas las reacciones químicas de un organismo,区分为catabolismo y anabolismo.

Se define el catabolismo como el conjunto de reacciones químicas que destruyen moléculas complejas para obtener energía.

Se describe el anabolismo como el conjunto de reacciones químicas que forman moléculas complejas a partir de precursores simples.

Se diferencian las reacciones exergónicas, que liberan energía, de las endergónicas, que consumen energía.

Se discuten los ejemplos de rutas metabólicas catabólicas, como la glucólisis, la propriolisis y la lipólisis.

Se presentan las rutas metabólicas anabólicas, como la glucogénesis, la proteína y la lipogénesis.

Se aclaran los conceptos de metabolismo, anabolismo y catabolismo con ayuda de la frase 'a na, ata y desata'.

Se detalla la importancia de los niveles de organización en la estructura del cuerpo, desde partículas subatómicas hasta organismos y ecosistemas.

Se definen los bioelementos, los cuales son carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre.

Se establece la diferencia entre moléculas orgánicas e inorgánicas, y se enfatiza la importancia de las biomoléculas en los seres vivos.

Se discute la estructura del átomo, destacando el papel de los protones, neutrones y electrones en la formación de la masa y la carga.

Se explican los iones, partículas con carga eléctrica, y se diferencian los aniones y cations según la carga ganada o perdida.

Transcripts

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el día de hoy los voy a ver yo mis notas

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se las voy a pasar al final del al final

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del curso del día de hoy me pueden pedir

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las notas completas ya contestadas por

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por mi instagram para cualquier duda al

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respecto

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este es mi instagram

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durante el día de hoy de las preguntas

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que van a ir apareciendo en mi clase me

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las mandan a este instagram

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el día de hoy vamos a ver introducción a

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la bioquímica

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ok

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entonces cómo vamos a ver introducción a

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la bioquímica vamos a ver un panorama

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muy amplio de ideas desde

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qué es la vida cómo se define

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veremos cómo son las biomoléculas que

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conforman a los organismos y cuáles son

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los niveles estructurales en los que se

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encuentran relacionados es decir

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desde cuáles son las clases de

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biomoléculas sus grupos funcionales que

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les dan características como la

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solubilidad la no solubilidad la acidez

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también el nivel de organización

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empecemos con esto cualquiera de estas

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respuestas correctas que me envíen al

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instagram puede ser por mensaje directo

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o en una etiquetadas muy bien primer

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pregunta cuál es la rama de la ciencia

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que estudia la composición química de

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los seres vivos y sus reacciones

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químicas rama de la ciencia que estudia

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la datos importantes

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composición química de los seres vivos y

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sus reacciones químicas

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aquí la respuesta es la

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bioquímica

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un poco obvio no bueno pero de aquí

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vamos a desglosar y continuar

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desarrollando cada una de las preguntas

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cada uno de los componentes aquí nos

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abre tres ideas tres interrogantes oye

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cuál es la composición química

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como defines a un ser vivo y cuáles son

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las reacciones químicas o cómo se

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clasifican muy bien

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pasemos por lo tanto a este siguiente

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apartado una vez que entendemos que la

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bioquímica es la rama de la ciencia que

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estudia

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la composición química de los seres

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vivos y sus reacciones químicas

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definiremos ser vivo

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cuál es su composición química y cómo se

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le llama al conjunto de reacciones

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químicas aquí tenemos esas tres

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preguntas

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lo anterior fue la primer pregunta de

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examen potencial que te podría aparecer

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en tu materia en el transcurso de la

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carrera

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como se define a un ser vivo muy bien

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pues díganme ustedes comenten por ahí

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como se define a un ser vivo perfecto

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como se define a un ser vivo un ser vivo

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han evolucionado las definiciones para

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tratar de llegar a una comprensión

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precisa

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un ser vivo se solía definir como

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aquello que nace crece se reproduce y

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muere pero actualmente la definición más

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aceptada consiste en que un ser vivo

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tiene un metabolismo propio ok entonces

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la respuesta es que posee un

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metabolismo

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ok entonces ya tenemos aquí una de las

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tres interrogantes ser vivo es que posea

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un metabolismo propio

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en este punto se vuelve muy interesante

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comentar acerca de los virus por ejemplo

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sabemos que los hongos están vivos los

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animales están vivos el ser humano está

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vivo las plantas están vivas las

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bacterias están vivas

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pero los virus los virus quedan en el

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intermedio dudoso y han terminado por

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definirse como partículas no vivas ya

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que los virus por ejemplo no tienen un

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metabolismo propio los virus entran a la

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célula la infectan a la célula de otro

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organismo y roban su maquinaria

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metabólica y se la secuestran para ellos

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desarrollar copias del virus pero no

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puede el virus sin infectar a una célula

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desarrollar copias de sí mismo de manera

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que por lo tanto se define al virus como

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un organismo no vivo

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ok ahora tiene metabolismo propio que es

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el metabolismo eso no lo define la

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siguiente pregunta es la suma de todas

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las reacciones químicas que posee un

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organismo aquí cuidado muchos confunden

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está esta definición o esta pregunta con

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bioquímica propiamente bioquímica es más

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amplio

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la pregunta que tengo aquí

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suma de todas las reacciones químicas de

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un organismo esa es la definición

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precisa de metabolismo

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[Música]

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ok ahora bien

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como vamos hasta aquí no voy muy rápido

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denme un like que es lo único que puedo

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ver por aquí en él

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además de los comentarios en youtube

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bien son un like si vamos bien comenten

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si quieren que vaya un poco más lento

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ahora

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tercer interrogante ya resolvimos

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composición y ya resolvimos que es un

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ser vivo cómo se llama al conjunto de

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sus reacciones químicas metabolismo y

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cómo está compuesto

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como se le llama a las moléculas que

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forman a los organismos vivos como se

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llaman las moléculas que componen a los

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seres vivos como lo marca esta pregunta

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tercera pregunta cuarta pregunta examen

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de hecho primer pregunta examen

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bioquímica cómo se define segunda que es

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un ser vivo tercer pregunta examen que

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es el metabolismo y la cuarta pregunta

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potencial de examen moléculas que

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componen a los seres vivos

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correcto correcto a todos los que están

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contestando muy bien la respuesta es

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biomoléculas

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ok entonces con esta primera parte de la

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clase de hoy hemos definido la manera en

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la que vamos a interactuar con este tema

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vamos a introducirnos a la bioquímica y

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estas son las tres componentes de su

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definición de manera que si definimos el

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metabolismo y lo entendemos así como las

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biomoléculas que forman a los organismos

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vivos habremos de terminar por entender

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de qué tratará la materia de bioquímica

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así que estas tres preguntas van a ser

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los tres temas grandes que trataremos el

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día de hoy

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ok

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es correcto isaac como mencionas exacto

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como les dije los virus no son

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catalogados como seres vivos debido a

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que no tienen una actividad metabólica

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propia se meten en la de la célula y le

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roban su actividad

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muy bien

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así que empecemos

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a ampliar nuestros conceptos sobre el

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metabolismo ok que es el metabolismo

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entonces el conjunto de todas las

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reacciones químicas que se encuentran en

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un organismo vivo

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aquí vamos a separarlo el metabolismo

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que es la suma de todas las reacciones

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químicas se separa en dos tipos o dos

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divisiones principales de reacciones

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químicas esto es la división en

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catabolismo y anabolismo ahora definamos

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este anabolismo y catabolismo como tres

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preguntas que nos desglosen por completo

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de qué trata pregunta número uno qué es

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pregunta número 2 para qué sirve y

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pregunta número 3 ejemplos y como se le

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llama o cómo se escribe pregunta número

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uno que es catabolismo es

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conjunto

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d

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reacciones

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químicas

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donde se destruye

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cuál es el sinónimo palabra correcta que

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se utiliza para decir destruir en

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bioquímica cuál es la palabra que

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sustituye el término destruir

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lisis

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donde se destruye o se hace el isis

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de moléculas complejas

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y obtienes

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moléculas

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simples

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ok fui lo suficientemente claro tomemos

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por ejemplo tomas una proteína con

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muchísimos aminoácidos cosa de la que

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hablaré más adelante y la destruyes en

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sus piezas fundamentales aminoácidos

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tomas una casa y la destruyes en

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ladrillos

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tomás un árbol y lo partes en pedacitos

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de tronco y hojas ok es un ejemplo burdo

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de que es el catabolismo destruir

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complejas cosas para obtener piezas

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simples el anabolismo es lo contrario

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el anabolismo se define como el conjunto

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de reacciones químicas

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dónde

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forman

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esa parece una p

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donde se forman

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moléculas

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complejas

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a partir de precursores simples

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esto normalmente es porque tenía

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demasiadas partículas simples flotando

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por ahí y necesitabas una de dos

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almacenar las por si se utilizan después

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o para construir una pieza del cuerpo

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más compleja eso nos lleva a la

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siguiente pregunta o que ya tenemos la

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definición de kata ball ismo y

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anabolismo ahora para qué sirve pregunta

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número 2 para qué sirve generalmente las

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vías catabólicas que destruyen cosas

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complejas como tú te comes una papa que

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contiene almidón o carbohidratos

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complejos y se degrada se degrada se

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degrada

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para obtener moléculas simples y energía

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generalmente se dice que estas vías

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catabólicas son para

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obtener

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energía

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ok cuando una reacción química te da

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energía libera energía se dice que son

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externas

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o que tienen un delta je

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negativo ok déjame te explico un poco de

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eso obtienes energía a partir de

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destruir algo piensa como en una

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combustión cuando tú quemas una leña una

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madera compleja que ocurre se quema

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libera energía en forma de luz calor y

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todo esto y el resultado final es que

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quedan tres partículas simples como

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moléculas de co2 vapor de agua y las

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cenizas ok ahora bien

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eso de liberar energía la reacción

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química se llama exergo niko no

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confundas exergo niko que es el término

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correcto de liberar energía con

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exotérmica no es lo mismo en los

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exámenes previos a la universidad suelen

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ser muy simplistas suelen normalmente

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decir a exotérmico libera energía libera

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calor pero no es así

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exotérmico es específicamente liberar

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calor externo niko es específicamente

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liberar energía en todas sus formas

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posibles no solo calor

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eso también se define como delta g

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negativo el simbolito triangulares delta

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delta g negativo eso se ve en un tema

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más complejo más adelante debido

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energética

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en cambio en el anabolismo se consume

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energía

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se consume energía de manera que se les

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llaman reacciones en dos pero en there

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cónicas

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en dragon y cas no confundir en dragon y

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casquete consumen energía con endo

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térmicas a las cuales hay que ponerle

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calor ok no es una definición tan

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precisa ya habrá tiempo de hablar de

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esto o que tienen un delta je positivo

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aquí ya estoy tal vez profundizando un

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poco de más pero es para que tengan un

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poco de familiaridad con los conceptos

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que veremos en temas más avanzados

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ahora bien

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también no crean que el anabolismo como

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les puse ahí es que consume energía

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extender agónica la pregunta es para eso

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no no es para eso esa es la consecuencia

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por ejemplo si tú destruye es algo para

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obtener energía como cuando haces leña y

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lo conviertes en una fogata si es para

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obtener energía el calor toda esa luz

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etcétera pero si tú por ejemplo

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construyes una casa lo construyes una

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casa para ganar gastar energía no

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construye una casa para gastar dinero no

play15:23

construye es para gastar es una

play15:25

consecuencia se consume energía se

play15:27

consume dinero se consumen recursos y

play15:29

pones ladrillitos piezas simples para

play15:32

convertirlo en algo complejo una casa ok

play15:35

pero la verdadera intención de para que

play15:38

es es para

play15:41

construir

play15:45

y almacenar

play15:48

verdad

play15:50

construyes la proteína de tu músculo que

play15:52

te permite moverte construyes depósitos

play15:55

de glucógeno en tu hígado que son

play15:57

reservas para el futuro cuando no comas

play15:59

tengas un depósito de glucosa por allí

play16:02

para los los momentos de inanición

play16:06

y ahora pasamos a la última pregunta o

play16:09

que ya vimos que es ya vimos para que es

play16:13

la pregunta sería como se les llama a

play16:16

estos procesos o cuáles son algunos

play16:18

ejemplos la terminación de la palabra el

play16:22

sufijo que determina al catabolismo es

play16:26

el término lisis como ya habíamos

play16:28

hablado lisis mientras que la

play16:32

terminación o sufijo que caracteriza al

play16:35

anabolismo es génesis

play16:40

si quisiéramos plantear algunos ejemplos

play16:44

de rutas metabólicas que se estudiarán

play16:47

en temas más avanzados de esta materia

play16:49

para el catabolismo

play16:52

correcto para el catabolismo a ver poner

play16:55

ejemplos de rutas catabólicas

play16:59

contéstenme en sus comentarios

play17:03

a ver aquí una pregunta interesante la

play17:05

respiración celular es un ejemplo de

play17:06

catabolismo no no no no la respiración

play17:10

celular es necesaria para realizar los

play17:15

procesos catabólicas pero lo veremos en

play17:16

temas más adelante

play17:23

cambio del chat de youtube al de zoom

play17:26

una pregunta recurrente es que si las

play17:29

rutas catabólicas son para producir atp

play17:31

correcto así como los he estado diciendo

play17:33

que es para obtener energía la energía

play17:36

es atp

play17:39

ok

play17:41

energía en la célula es atp pueden

play17:45

quedarse con ese concepto de una vez

play17:54

ok ahora

play17:56

continuando con los ejemplos de nombre

play18:02

lisis tenemos por ejemplo la blue com

play18:07

lisis

play18:10

tenemos la propio

play18:14

lisis

play18:16

lipo

play18:18

lisis

play18:20

estos tres términos que son rutas que

play18:23

veremos más adelante en la materia

play18:24

bioquímica son respectivamente

play18:27

la destrucción de la glucosa para

play18:30

liberar energía y atp la propio lisis

play18:34

destruye proteínas complejas para

play18:36

liberar sus componentes sus piezas los

play18:38

aminoácidos y la lipólisis destruye las

play18:41

reservas de grasa para liberar también

play18:44

energía ok ahora nada más quiero que

play18:47

tengan un uno más por ahí glucólisis no

play18:50

confundir con

play18:52

blue co

play18:55

this is

play18:58

blue colitis destruye glucosa glucógeno

play19:03

lisis destruye glucógeno ok pero todas

play19:06

estas palabras si se fijan

play19:09

terminan en lisis lisis lisis lo que nos

play19:12

explica que lo veremos dentro de las

play19:14

rutas catabólicas del cuerpo humano en

play19:17

cambio las génesis pueden incluir

play19:20

exactamente las mismas palabras blue co

play19:25

génesis

play19:28

estos son el equivalente que es

play19:31

glucogénesis glucogénesis es la

play19:33

formación de glucógeno

play19:37

tenemos la blue co meu

play19:41

génesis

play19:44

qué es la formación de glucosa

play19:49

por otro

play19:51

génesis

play19:53

qué es la formación de proteínas

play19:55

complejas en las que se utilizan

play19:58

aminoácidos que son las piezas simples y

play20:01

tenemos la lipo

play20:04

génesis

play20:07

que es cuando haces depósitos de grasa

play20:09

corporal después de una comida abundante

play20:11

en alimentos abundante en calorías

play20:14

entonces haces depósitos de grasa

play20:16

lipogénesis

play20:18

ok no nos gusta la lipogénesis pero es

play20:21

necesaria para la supervivencia

play20:22

ahora bien dejando claras estas

play20:25

definiciones no hay ninguna duda por

play20:28

aquí vienen aquí hay algo interesante

play20:29

una pregunta interesante que dice el

play20:31

ciclo de crepes es catabólico bueno

play20:33

aunque el ciclo de pre crepes o ciclo

play20:36

los ácidos tri carboxílicos que veremos

play20:37

en un tema más avanzado los que no

play20:39

entiendan este concepto no se preocupen

play20:41

es un tema más avanzado el ciclo de

play20:43

crepes aunque principalmente se usa como

play20:46

catabólico en realidad es un simbólico

play20:49

significa que se han visto la figura es

play20:51

un círculo es lo que permite cambiar de

play20:53

dirección

play20:54

las rutas ok convertir un carbohidrato

play20:57

en un lípido y así entonces lo veremos

play21:00

más adelante el ciclo de krebs es más

play21:03

bien simbólico ok tiene de ambas

play21:05

situaciones

play21:08

las proteínas que se convierte en

play21:10

aminoácidos es un ejemplo de proteólisis

play21:13

muy bien cómo vamos dudas por allá en

play21:16

youtube dudas en facebook

play21:24

sí sí sí no se confundan chicos

play21:27

miren voy a encerrar lo que habla de lo

play21:29

mismo

play21:34

glucógeno lisis es destrucción de

play21:37

glucógeno

play21:40

glucogénesis es formación de glucógeno

play21:44

las otras dos con glucosa

play21:47

glucólisis es destrucción de glucosa

play21:50

glucogénesis es destrucción es creación

play21:53

de glucosa no se preocupen no se claven

play21:55

en esto también es un tema del segundo

play21:57

parcial donde ya nos ponemos específicos

play21:59

ok

play22:02

ahora quiero que vean este esquema

play22:07

como verán este esquema nos demuestra un

play22:11

poco gráfica la definición de d

play22:15

del anabolismo y el catabolismo el

play22:17

catabolismo si se fija toma nutrientes

play22:20

los destruye

play22:23

y libera productos simples agua en forma

play22:28

de vapor de agua por ejemplo que se

play22:29

expulsa en la respiración co2 que

play22:33

también echamos hacia fuera del cuerpo

play22:36

por medio de la respiración en co2

play22:38

dióxido de carbono o el grupo amino que

play22:42

se excreta en forma de urea la orina es

play22:46

amarilla porque tiene pigmentos biliares

play22:49

y demás pero la verdadera función de la

play22:53

orina como la forma de eliminar los

play22:56

desechos del cuerpo es deshacerse de la

play22:59

urea y los grupos amino y el amoniaco

play23:01

que se produce en el cuerpo como

play23:03

producto de la degradación de algunas

play23:04

cosas que ingerimos como los aminoácidos

play23:07

pasaré a eso más adelante ok estos son

play23:10

los productos de desecho

play23:12

h2o co2 y grupos a mí no a amoniaco brea

play23:19

y en este proceso de catabolismo fíjense

play23:23

que se libera se libera atp todos

play23:27

conocen el atp pero les voy presentando

play23:29

a otra molécula que también proporciona

play23:31

energía

play23:33

al enea de ph también puede liberarse

play23:37

otra cosa que se llama n

play23:40

de h el punto es que entiendas que estos

play23:43

productos que son ricos en energía se

play23:46

liberan del catabolismo luego puede ser

play23:50

que se utilice ya directo el atp

play23:53

o el nh moléculas con energía

play23:57

para tomar por ejemplo no sé digamos

play24:03

aminoácidos

play24:08

qué curioso con los años

play24:11

aminoácidos y fabricar

play24:14

y proteínas

play24:16

pero para tomar sus aminoácidos y

play24:18

convertirlos en proteínas de tu cuerpo

play24:20

gastarás atp

play24:26

y el producto ya usado de la atp s la dp

play24:30

gastarás enea de ph y liberas esto que

play24:34

ya no tiene energía ok esta es la idea

play24:36

el anabolismo como lo mencionamos

play24:38

también se le conoce como la biosíntesis

play24:41

sintetizar moléculas complejas

play24:44

ahora bien

play24:47

si hasta aquí no tenemos ninguna duda

play24:52

pasemos

play24:56

fíjense

play24:57

ya definimos que es el metabolismo y sus

play25:01

piezas ok

play25:04

ahora podemos hablar de la composición

play25:07

de un ser vivo cómo está compuesto un

play25:10

ser vivo si ya entendimos el metabolismo

play25:12

lo que estudia el anabolismo y el

play25:13

catabolismo por cierto hay una hay un

play25:15

truco aquí hay una frase

play25:19

hay una frase que dice así

play25:24

a na

play25:26

ata

play25:28

y

play25:31

desata

play25:33

han escuchado esa frase anna ata y kata

play25:36

desata es la forma más fácil de

play25:39

acordarse de que es el anabolismo y que

play25:40

es el catabolismo anna el anabolismo

play25:47

está moléculas simples

play25:50

para formar una compleja

play25:52

como tomar aminoácidos de hacer una

play25:54

proteína como tomar glucosa y hacer

play25:56

glucógeno ok

play25:59

anna ata

play26:00

mientras que acá está las desata y las

play26:04

separa

play26:06

toma partículas complejas y la desata

play26:09

las separa para liberar partículas

play26:11

simples y obtener energía ok

play26:15

esa es la mejor frase para recordar la

play26:17

definición

play26:21

ahora si podemos pasar a la composición

play26:23

de un ser vivo

play26:34

ok creo que todas esas preguntas ya las

play26:35

abarcamos no tenemos ninguna pregunta

play26:38

por allá van

play26:40

si alguien tiene alguna duda de lo que

play26:42

he dicho hasta ahorita del primer

play26:43

apartado del metabolismo y sus

play26:44

componentes me lo puede hacer ahora

play26:54

bueno espero que les esté sirviendo esto

play26:57

ahora pasemos a la siguiente parte la

play27:01

composición de un ser vivo como está

play27:04

compuesto un ser vivo obviamente en este

play27:06

tema vamos a hablar de cuáles son las

play27:08

biomoléculas pero para ello antes hay

play27:11

que saber cuáles son los bio elementos

play27:13

para ello hay que saber qué es una

play27:15

molécula que es un elemento y en qué

play27:18

nivel de la estructura del cuerpo se

play27:20

encuentran

play27:23

para ello primero veremos los niveles de

play27:26

organización

play27:28

los niveles de organización

play27:31

son los siguientes

play27:35

ok ahorita defino cada uno

play27:39

después veremos el sub tema de grupos

play27:42

funcionales que es el subtema de grupos

play27:45

funcionales nos habla de cómo

play27:47

interactuarán las moléculas en base a

play27:50

las características de los grupos

play27:52

funcionales que veré más adelante y

play27:55

terminaremos el día de hoy hablando de

play27:57

un ejemplo y una pequeña explicación de

play28:00

introducción de cada biomolécula

play28:02

importante pero bueno volviendo al

play28:06

primer punto estos son los niveles de

play28:09

organización

play28:11

los iré encerrando y hablando de ellos

play28:18

partículas subatómicas esto abarca al

play28:22

electrón al protón y al neutrón del cual

play28:26

hablaré más adelante

play28:28

los átomos que es la pieza fundamental

play28:31

de un elemento no se preocupen no tienen

play28:34

que escribir nada todavía lo retomaré

play28:38

los átomos que son la pieza fundamental

play28:39

de un elemento y luego partículas

play28:43

subatómicas se juntaron para formar

play28:45

átomos los átomos se juntan para formar

play28:49

moléculas las moléculas se juntan para

play28:55

formar organelos los organelos son como

play28:58

los mini órganos de una célula

play29:00

por eso los organelos se juntan para

play29:04

formar células aquí podemos ver el

play29:07

esquema un átomo se juntan para formar

play29:10

moléculas que se juntan para formar

play29:13

orgánulos o organelos se juntan los

play29:16

organelos para formar células y las

play29:20

células se van a juntar para formar un

play29:23

tejido

play29:26

ok

play29:28

y el tejido

play29:30

un pedazo de tejido

play29:33

se juntan para formar órganos

play29:38

ok los órganos se juntan para formar

play29:41

sistemas y a la vez estos para formar

play29:43

aparatos hay una definición simple y

play29:46

diferente entre sistema y aparato pero

play29:48

no compete a la materia

play29:49

eso lo venden en histología

play29:52

los sistemas o aparatos se juntan para

play29:55

formar organismos es decir órgano

play29:59

sistema

play30:01

y todos tus sistemas y aparatos

play30:03

digestivo respiratorio cardiovascular te

play30:06

componen como ser vivo como ser vivo

play30:09

complejo los sistemas o aparatos forman

play30:12

al organismo complejo porque también hay

play30:14

organismos que no son complejos como una

play30:16

bacteria como un hongo unicelular como

play30:20

un protozoario cosas así pues no están

play30:24

formados a este nivel pero un organismo

play30:27

complejo sí

play30:29

ahora los organismos digamos todos los

play30:32

humanos en un lugar específico formamos

play30:35

una población que es la característica

play30:38

de población misma especie

play30:44

diferentes especies se juntan en un

play30:46

lugar en preciso y forman una comunidad

play30:49

cuál es la característica de la

play30:50

comunidad diferentes

play30:54

especies

play30:56

ok ahora estas diferentes especies en un

play31:01

lugar específico más

play31:07

el ambiente

play31:11

abiótico

play31:14

es decir más la montaña en la que están

play31:17

más el suelo en el que separan el aire

play31:19

que los envuelve eso ya es el ecosistema

play31:22

por ejemplo el ecosistema de la selva es

play31:25

los organismos vivos que están ahí de

play31:26

todas las especies más el lugar físico

play31:29

ok y la suma de todos los ecosistemas

play31:33

forma la biosfera o el planeta

play31:38

ok estos son los niveles de organización

play31:46

voy a conectar un poco esto para que no

play31:49

me quede sin pila

play31:51

webó

play31:54

estoy centrado

play31:56

ok ahora muy bien estos son los niveles

play31:58

de organización como se imaginarán la

play32:01

medicina y la bioquímica más en

play32:03

particular pues trata no tanto de los

play32:05

elementos más grandes que tourre que

play32:08

diste a conocer en tu preparatoria sino

play32:11

que hablan más impreciso de las

play32:14

partículas subatómicas

play32:20

hasta el nivel de célula por ejemplo

play32:24

este es el nivel más importante que hay

play32:27

que conocer en medicina y por lo tanto

play32:30

es lo que voy a empezar a abarcar a

play32:33

continuación de tejido para abajo bueno

play32:36

nada más quiero hacerte una aclaración

play32:38

de los tejidos las personas se confunden

play32:41

y dicen que a veces que hay muchos tipos

play32:43

de tejidos no es cierto no hay muchos

play32:45

tipos de tejidos hay cuatro tipos de

play32:48

tejido

play32:49

los tejidos

play32:52

nada más son el tejido

play32:56

muscular nervioso conjuntivo y epitelial

play33:01

es todo otros tejidos son subdivisiones

play33:06

de estos pero si nos da oportunidad la

play33:09

clase del día de hoy y si no continuando

play33:11

en la extensión del inductivo de la

play33:13

siguiente semana

play33:15

podríamos abarcar también los tejidos

play33:18

aunque ya habla más de la materia de

play33:19

histología ok ahora para dar fondo a

play33:23

este nivel de organización vamos a ver

play33:26

la composición y lo que significa cada

play33:28

uno de estos elementos que tengo

play33:29

subrayados ok

play33:31

aquí me preguntan cuál es la diferencia

play33:34

entre biosfera

play33:37

espera ok podría tomarse prácticamente

play33:41

como

play33:44

sinónimo

play33:46

ok

play33:51

alguna duda por ahí en youtube

play33:55

nadie ha levantado la mano que tenga

play33:56

alguna duda extra

play34:01

muy bien

play34:08

el catabolismo produce a dp no no

play34:11

produce a dp el adp es atp gastado

play34:16

ok me preguntan por ahí que si el

play34:18

catabolismo también produce adp no adp

play34:24

fosfato

play34:26

atp adenosín trifosfato cuando le gastan

play34:30

la energía pierde un fosfato y queda

play34:32

como atp adenosín trifosfato pero no se

play34:35

desesperen ahí también mencionar eso más

play34:36

adelante muy bien viendo que no hay

play34:38

dudas significativas hasta el momento

play34:41

continuó a continuación veremos estas

play34:45

piezas y el tema se va a empezar a

play34:48

complicar un poco sobre todo hasta que

play34:50

lleguemos al punto de grupos funcionales

play34:54

no se desesperen con calma a mí me

play34:56

dijeron es que es un tema muy avanzado

play34:57

para hacer su primer clase pero yo

play34:58

confío en que ustedes van a poder

play35:00

entender es normal si al inicio se

play35:03

empiezan confundiendo un poco y tienen

play35:04

algo de dudas pero lo voy a repetir todo

play35:06

lo voy a repetir y voy a tratar de ser

play35:09

muy claro para que entiendan ese tema si

play35:11

ustedes me comprenden en el tema de

play35:14

grupos funcionales ya le hicieron ok

play35:17

pero cuesta un poco de trabajo así que

play35:19

vamos a poner atención

play35:23

ok

play35:25

empecemos con las partículas subatómicas

play35:27

a detallar las las partículas

play35:30

subatómicas son los neutrones los

play35:33

protones

play35:39

cambio de herramienta aquí está

play35:42

las partículas subatómicas son los

play35:44

neutrones los protones y los electrones

play35:47

aquí vamos a generar una pequeña tabla

play35:51

humana como lo tengo escrito ahí es la

play35:53

unidad de masa atómica es como tiene

play35:58

masa tiene peso realmente dicho peso

play36:01

tiene masa el neutrón el protón y el

play36:05

electrón díganmelo contéstenme ahí

play36:08

respectivamente tienen los neutrones

play36:11

respuesta número 2 tienen los protones

play36:14

y respuesta número 3 tienen los

play36:16

electrones masa

play36:23

ok

play36:26

la unidad de masa atómica si está

play36:29

presente en los neutrones pesará una

play36:32

unidad de masa atómica los protones

play36:34

también pesan una unidad de masa atómica

play36:36

mientras que los electrones no pesan si

play36:40

nos ponemos precisos pesan una cantidad

play36:43

insignificante pero por practicidad se

play36:45

puede decir que no pesan los neutrones y

play36:48

los protones son los que contribuirán a

play36:51

formar la masa de un átomo y estos

play36:55

recuerden a la vez que se encuentran en

play37:00

núcleo y por eso se les llama núcleo nes

play37:10

ok los protones y los neutrones

play37:14

entonces vamos a utilizar el color rojo

play37:19

para los protones que tendrán carga

play37:22

positiva y los neutrones como su nombre

play37:25

lo dice no tienen carga ok

play37:30

de manera que si formamos el núcleo

play37:32

podríamos decir que el núcleo está

play37:34

compuesto de cargas positivas

play37:40

en los protones

play37:43

acompañado de los neutrones

play37:52

mejor huequito

play37:57

ok ahí tenemos un núcleo

play38:00

y estos núcleo nes que son la suma del

play38:04

neutrón

play38:06

que no tiene cargas más el protón que

play38:08

tiene carga positiva forman el núcleo y

play38:11

se encuentran órbita 2 por los

play38:15

electrones con carga negativa los

play38:18

electrones con carga negativa se

play38:21

encuentran en los orbitales

play38:29

ok

play38:31

y serán los electrones que forman la

play38:34

pieza externa de un átomo los que tengan

play38:37

por lo tanto contacto con otro átomo y

play38:39

será en base a los electrones que se

play38:41

determinan todas las características

play38:43

químicas de las sustancias ok y aquí

play38:46

tenemos el esquema clásico de un átomo

play38:48

muy bien ahora esta tablita que se

play38:52

encuentra

play38:54

aquí

play39:04

es súper importante

play39:06

pero es un conocimiento que ya deberías

play39:09

traer previo desde la preparatoria

play39:11

gracias a esto podemos ampliar el

play39:14

conocimiento a lo siguiente tienen todo

play39:17

claro puedo continuar

play39:20

qué cosas si tienen masa el neutrón y el

play39:23

protón qué cosas si tienen carga el

play39:25

protón y el electrón ok confirme si

play39:28

puedo continuar

play39:36

perfecto

play39:38

muy bien

play39:41

ahora tengo otra serie de preguntas

play39:45

así que apúrense a contestar me pregunta

play39:49

cuál es la unidad básica más pequeña de

play39:52

un elemento cuál es la unidad básica más

play39:55

pequeña pieza mínima qué forma un

play39:59

elemento

play40:03

bien antes de que yo lo escriba

play40:07

la respuesta es

play40:10

correcto es el átomo

play40:16

que de hecho la palabra átomo sin tomos

play40:19

sin piezas no lo puedes partir más

play40:21

deriva de una de las definiciones

play40:22

antiguas del átomo después se descubrió

play40:25

que si tiene piezas que son las

play40:27

partículas subatómicas pero de ahí viene

play40:29

el nombre a tomo sin piezas ok sin

play40:32

partes

play40:34

pero en realidad si tiene ahora esa es

play40:36

la unidad básica más pequeña de un

play40:39

elemento

play40:41

cabe mencionar que los elementos son los

play40:45

que encuentras en la tabla periódica 1

play40:47

hidrógeno 2 helio y así te vas ok

play40:53

el elemento son todos los de la tabla

play40:57

periódica los bio elementos son los

play41:00

elementos de la tabla periódica que

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componen las moléculas orgánicas que

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luego forman al ser humano o las cosas

play41:09

vivas dicho de otra manera bio elemento

play41:11

los elementos

play41:13

de las cosas vivos

play41:16

yo elemento los elementos de los

play41:19

organismos vivos

play41:21

cuáles son

play41:22

los elementos que están en los seres

play41:26

vivos

play41:27

obvio elementos se definen con la

play41:29

siguiente palabra camps

play41:33

algunos también les gusta escribir

play41:35

mejores ponche

play41:37

pero camps además te lo dice en orden de

play41:40

mayor a menor concentración pero también

play41:42

podrías decir sponge

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ok esta estos estas siglas son las

play41:50

siglas de los elementos carbono

play41:53

hidrógeno oxígeno nitrógeno

play42:02

fósforo y azufre ok

play42:07

estos son los bio elementos que luego

play42:10

formarán que sigue de elemento o de

play42:12

átomo se juntan para formar moléculas

play42:17

siguiente pregunta elemento todos los

play42:21

demás

play42:24

claro también los vi a elementos son

play42:27

elementos pero todos los de la tabla

play42:30

periódica

play42:41

muy bien correcto ya me están

play42:44

contestando

play42:47

alguien contestó su tipo de sangre o

play42:48

positivo

play42:51

ok

play42:53

los átomos se juntan para formar

play42:55

moléculas y aquí está la definición

play42:57

unidad básica definida y ordenada de

play43:02

átomos que constituye la porción más

play43:05

pequeña de una sustancia pura dato clave

play43:07

sustancia pura

play43:11

pero hecha de varios átomos ok esto es

play43:14

una

play43:16

molécula

play43:19

potencial pregunta de examen chequen muy

play43:21

bien la diferencia entre átomo y entre

play43:25

molécula

play43:33

perfecto todos en todas las plataformas

play43:35

están contestando muy bien sabes que se

play43:37

me hace que van a tener un montón de

play43:39

premios el día de hoy

play43:42

alguna pregunta en facebook para ni que

play43:44

no hayamos visto

play43:47

todo excelente muy bien continuando

play43:49

entonces las moléculas son lo más

play43:53

importante de este tema de introducción

play43:55

a la bioquímica en la siguiente hoja de

play43:58

las notas que les estoy creando

play44:00

y decimos que el terremoto

play44:05

estoy centrado ok ahora

play44:09

este es el apartado más importante las

play44:12

moléculas así que en la siguiente página

play44:13

ahondar más en la diferencia entre las

play44:15

moléculas normales orgánicas inorgánicas

play44:18

biomoléculas pero paciencia antes de

play44:22

salir de esta página tengo tres

play44:25

definiciones al final tres datos súper

play44:29

importantes como se le llama a la

play44:31

partícula con carga eléctrica espero su

play44:34

respuesta

play44:37

la partícula con carga eléctrica es

play44:44

recto algunos me están contestando pero

play44:47

menos activamente en esta

play44:51

jon

play44:53

unión es una partícula con carga

play44:55

eléctrica ok

play44:57

puede esta carga ser positiva o ser

play44:59

negativa porque se forman los iones

play45:03

porque se ganan o se pierden estaba con

play45:06

premio también a ver contéstame que se

play45:09

gana o se pierde

play45:12

para que se forme unión

play45:17

correcto se ganan o se pierden

play45:19

electrones oye alguien dice pero no se

play45:23

podrían también perder protones y no no

play45:25

no lo único que se puede ganar o perder

play45:27

son electrones porque están en la pieza

play45:30

externa del átomo entonces ahí se me fue

play45:32

un electrón ay agarré un electrón de más

play45:33

y entonces los electrones que van a

play45:35

formar las reacciones químicas los

play45:37

enlaces ionikos y todo esto de lo que

play45:39

hablaremos más adelante es lo que se

play45:41

puede ganar o perder entonces al ganar

play45:44

electrones pues mirad qué carga tienen

play45:48

los electrones

play45:50

qué carga tienen los electrones tienen

play45:52

carga negativa si tú ganas electrones

play45:55

adquieres electrones demás con carga

play45:59

negativa pues seguramente acabarás con

play46:01

una carga negativa

play46:04

definición de hasta abajo partícula con

play46:07

carga negativa porque ganó electrones

play46:14

a nyon

play46:17

correcto

play46:19

ok

play46:23

a nyon

play46:25

partículas con carga positiva porque

play46:29

perdieron electrones perdí electrones

play46:31

que tienen carga negativa me quedé más

play46:34

positivo partícula con carga positiva

play46:37

porque perdió electrones

play46:44

correcto andan bien filosos

play46:48

catión

play46:50

ok ahora para recordar esto de manera

play46:52

simple siempre le decimos a los alumnos

play46:54

siempre usa trucos de memoria

play46:57

ok como dices cuando algo estuvo

play46:58

negativo cuando algo estuvo mal me fue

play47:01

del ano tu cita del ano tu examen anal

play47:04

que y estas palabras hacen de notar una

play47:08

connotación negativa partícula con carga

play47:12

negativa del ano a nyon y canción

play47:16

positiva muy bien ya podemos continuar

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