el análisis foda educativo con imágenes

VIDEOTECA VALENCIA
13 Jan 201911:54

Summary

TLDREl script del video se enfoca en el análisis FODAC (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas) en el contexto educativo. Se describe como herramienta estratégica para evaluar la situación interna y externa de instituciones educativas, con el fin de determinar la vigencia de programas y la pertinencia de la misión y visión. Se explican los factores internos y externos, ejemplificando fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y se invita a los espectadores a seguir el canal para apoyar el desarrollo académico.

Takeaways

  • 📚 El análisis FODAC es una herramienta de planificación estratégica para evaluar la situación interna y externa de una institución educativa.
  • 🔍 El alcance del análisis FODAC puede ser corto, mediano y largo plazo, y ayuda a determinar la vigencia de programas y la pertinencia de la misión y visión de la institución.
  • 🏫 El análisis se compone de factores internos (fortalezas y debilidades) y externos (oportunidades y amenazas) de la institución educativa.
  • 💪 Las fortalezas son elementos positivos y recursos que la institución percibe poseer para alcanzar sus objetivos, como calidad del personal y infraestructura adecuada.
  • 🚀 Las oportunidades son factores externos que pueden ser aprovechados para el crecimiento, como la expansión del centro o la necesidad de formación continua.
  • 🚨 Las debilidades son barreras internas que impiden el buen funcionamiento de la institución, como la falta de recursos financieros o habilidades gerenciales.
  • ⛔ Las amenazas son factores externos que pueden afectar negativamente a la institución, como cambios legislativos adversos o la disminución de la matrícula.
  • 🌐 El análisis FODAC educativo es una técnica de diagnóstico organizacional que parte del concepto de fuerzas de Kurt Lewin y se aplica a aspectos internos y externos.
  • 🛠️ El TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) es un factor fundamental en la actualidad y es parte de las fortalezas de las instituciones educativas.
  • 🌟 La cultura de trabajo en equipo y la proactividad en la gestión educativa son ejemplos de fortalezas que pueden influir en el análisis FODAC.
  • 📉 Los factores negativos, como la falta de motivación o liderazgo, son debilidades que pueden ser identificadas y mejoradas a través del análisis FODAC.

Q & A

  • ¿Qué es el análisis FODA y cómo se relaciona con el contexto educativo?

    -El análisis FODA es una herramienta de planificación estratégica utilizada para detectar la situación organizacional interna y externa de una empresa educativa. Se considera básico para determinar la vigencia de un programa educativo, la pertinencia de la misión y visión de una institución educativa, y para evaluar los objetivos estratégicos e institucionales.

  • ¿Cuáles son los componentes del análisis FODA educativo?

    -El análisis FODA educativo se compone de factores internos y externos. Los factores internos incluyen fortalezas y debilidades, mientras que los factores externos abarcan oportunidades y amenazas.

  • ¿Qué consideramos como fortalezas en el análisis FODA de una institución educativa?

    -Las fortalezas son elementos positivos que la organización percibe como recursos necesarios y poderosos para alcanzar sus objetivos, como la calidad del capital humano, equipo humano motivado, infraestructura adecuada y un alto nivel de implantación de TICs.

  • ¿Cómo se definen las oportunidades en el análisis FODA educativo?

    -Las oportunidades son factores o recursos que la institución educativa puede aprovechar para lograr sus objetivos, como la proyección del centro, escasa competencia, cambios legislativos favorables y el financiamiento basado en objetivos.

  • ¿Cuáles son algunos ejemplos de debilidades en una institución educativa según el análisis FODA?

    -Las debilidades pueden ser falta de recursos financieros, poca presencia social, servicios educativos no orientados al entorno social laboral, habilidades gerenciales deficientes, falta de motivación o liderazgo.

  • ¿Qué amenazas pueden afectar negativamente a una institución educativa según el análisis FODA?

    -Las amenazas son factores ambientales externos que pueden afectar negativamente a la institución, como la limitada utilización de nuevas tecnologías, cambios legislativos adversos, reducción de la matrícula y la imposición de criterios políticos.

  • ¿Cómo se puede aplicar el análisis FODA en un proceso de investigación educativa?

    -El análisis FODA puede usarse para ubicar una investigación educativa en el contexto de la institución donde se llevará a cabo, evaluando su situación organizacional y ayudando a planificar estratégicamente el proceso de investigación.

  • ¿Por qué es importante la proactividad en la gestión educativa según el análisis FODA?

    -La proactividad en la gestión educativa es una fortaleza que permite a la institución anticiparse a los cambios y desafíos, adaptándose y mejorando continuamente su oferta educativa y su gestión.

  • ¿Cómo se relaciona el análisis FODA con la consolidación de la imagen institucional y calidad educativa?

    -El análisis FODA ayuda a identificar oportunidades y amenazas que pueden influir en la imagen y calidad de la institución, promoviendo la implementación de estrategias para fortalecer su posición en el mercado educativo.

  • ¿Qué es el financiamiento basado en objetivos y cómo se relaciona con el análisis FODA?

    -El financiamiento basado en objetivos es una oportunidad que puede ser identificada en el análisis FODA, permitiendo a la institución obtener recursos para alcanzar sus metas educativas y de desarrollo.

  • ¿Cómo el análisis FODA puede ayudar a una institución educativa a mejorar su cultura estratégica y de investigación?

    -El análisis FODA puede revelar debilidades en la cultura estratégica y la investigación, lo que impulsa a la institución a trabajar en estas áreas, implementando prácticas que fortalezcan su enfoque estratégico y su capacidad investigativa.

Outlines

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📚 Análisis FODAC Educativo: Herramienta de Planificación Estratégica

El primer párrafo introduce el análisis FODAC como una herramienta esencial en el contexto educativo para la planificación estratégica. Se discute su importancia para evaluar tanto la situación interna como externa de una institución educativa, con el fin de determinar la vigencia de programas, la pertinencia de la misión y visión, y la efectividad de los objetivos estratégicos. Se mencionan los componentes internos y externos del análisis, que incluyen fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, y se enfatiza la necesidad de entender estos factores para una evaluación adecuada.

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🛠 Fortalezas y Oportunidades en Instituciones Educativas

Este párrafo se enfoca en los aspectos positivos del análisis FODAC, es decir, las fortalezas y oportunidades. Las fortalezas son descritas como elementos internos que la institución percibe como recursos valiosos para alcanzar sus objetivos, como calidad del personal, infraestructura adecuada y proactividad en la gestión educativa. Las oportunidades, por otro lado, son factores externos que pueden ser aprovechados para el crecimiento y éxito de la institución, tales como la demanda de educación, la escasa competencia y cambios legislativos favorables.

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🚧 Debilidades y Amenazas que Afectan a las Instituciones Educativas

El tercer párrafo explora las debilidades y amenazas que pueden impactar negativamente en las instituciones educativas. Las debilidades son barreras internas que impiden el progreso, como la falta de recursos financieros o la falta de una cultura estratégica. Las amenazas son factores externos que pueden ser percibidos como obstáculos, como la limitación de nuevas tecnologías en la enseñanza o cambios legislativos adversos. El párrafo concluye con una llamada a fortalecer el canal para apoyar el desarrollo de las clases y la difusión de contenido educativo.

Mindmap

Keywords

💡Análisis FODA

El Análisis FODA es una técnica de diagnóstico organizacional colectiva que se utiliza para evaluar tanto los aspectos internos como externos de una institución educativa. Se compone de Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. En el video, se utiliza para determinar la situación organizacional y la vigencia de programas educativos, así como para evaluar la misión y visión de la institución.

💡Fortalezas

Las fortalezas son los elementos positivos que una institución educativa posee y que son esenciales para alcanzar sus objetivos. Ejemplos de fortalezas mencionados en el script incluyen la calidad del capital humano, equipo motivado y una infraestructura adecuada para la educación.

💡Oportunidades

Las oportunidades son factores externos que pueden ser aprovechados por una institución educativa para lograr sus metas. En el video, se mencionan como oportunidades la proyección del centro, la escasa competencia y la necesidad de formación continua, entre otros.

💡Debilidades

Las debilidades son los aspectos que una institución educativa considera como barreras para su crecimiento y éxito. En el script, se dan ejemplos de debilidades como la falta de recursos financieros, la falta de cultura estratégica y la falta de motivación en el personal.

💡Amenazas

Las amenazas son factores externos que podrían tener un impacto negativo en la institución educativa. El video menciona amenazas como la limitada utilización de nuevas tecnologías, cambios legislativos adversos y la disminución de la matrícula.

💡Educación

La educación es el contexto principal del video, y se refiere a la enseñanza y aprendizaje en una institución educativa. El análisis FODA se aplica para mejorar y adaptar la educación a las necesidades del entorno actual.

💡TICs

TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son fundamentales en la educación moderna y son mencionadas en el script como una fortaleza para las instituciones educativas que las implementan, formando parte de la cuarta revolución industrial.

💡Gestión educativa

La gestión educativa se refiere a la forma en que se dirige y se toman decisiones dentro de una institución educativa. El script menciona la proactividad en la gestión educativa como una fortaleza y la falta de habilidades gerenciales como una debilidad.

💡Planificación estratégica

La planificación estratégica es el proceso de establecer objetivos a largo plazo y desarrollar planes para alcanzarlos. En el video, el Análisis FODA se presenta como un instrumento esencial para la planificación estratégica en el ámbito educativo.

💡Investigación educativa

La investigación educativa es el proceso de explorar y comprender problemas y fenómenos en el ámbito de la educación. El video sugiere que realizar un Análisis FODA es una buena idea para iniciar un proceso de investigación educativa.

💡Contexto educativo

El contexto educativo hace referencia al entorno social, político y económico en el que se desarrolla la educación. El Análisis FODA ayuda a ubicar la institución educativa dentro de este contexto, permitiendo una evaluación más precisa de sus fortalezas y debilidades.

Highlights

Análisis FODA y su aplicación en el contexto educativo

Importancia del análisis FODA en la investigación educativa

Definición del análisis FODA educativo como herramienta de planificación estratégica

Alcance del análisis FODA para evaluar la situación interna y externa de una institución educativa

Diferenciación entre factores internos (fortalezas y debilidades) y externos (oportunidades y amenazas)

Ejemplos de fortalezas en instituciones educativas: calidad del capital humano, equipo motivado, infraestructura adecuada

Importancia de las TIC en el análisis FODA educativo

Ejemplos de oportunidades: proyección del centro, escasa competencia, consolidación de calidad educativa

Debilidades como barreras para el crecimiento educativo: falta de recursos financieros, poca presencia social

Amenazas externas que afectan a las instituciones educativas: limitaciones técnicas, cambios legislativos adversos

Origen del análisis FODA desde el campo de fuerzas de Kurt Lewin y su evolución

Aplicación del análisis FODA en aspectos internos y externos de la organización educativa

Fortalezas como recursos necesarios para alcanzar los objetivos de la institución educativa

Oportunidades como factores que pueden ser aprovechados para el crecimiento educativo

Debilidades que pueden evitar el crecimiento de la institución educativa: falta de motivación, liderazgo deficiente

Amenazas como factores ambientales externos que pueden afectar negativamente a la educación

Invitación a fortalecer el canal para el desarrollo de clases y el soporte académico

Solicitud de compartir el contenido en redes sociales para su crecimiento y fortaleza

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Transcripts

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no

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el análisis foda y su aplicación en el

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contexto educativo

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buenas tardes noches madrugadas o días

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dependiendo del lugar del planeta donde

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se encuentren en este vídeo

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continuaremos con el proceso de

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escritura de un protocolo de

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investigación

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una buena idea para llevar a cabo un

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proceso de investigación educativa es

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llevar a cabo el análisis foda de las

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instituciones educativas en las que se

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llevará a cabo la investigación para

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ubicarla en el contexto de la misma

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para este vídeo platicaremos sobre cómo

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plantear un análisis foda de las

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instituciones educativas comencemos

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qué es un análisis foda educativo es un

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instrumento de planificación estratégica

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que se considera como básico para

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detectar la situación organizacional

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interna y externa de una empresa

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educativa el alcance del análisis foda

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mediano y largo plazo mediante el foda

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vigencia de un programa educativo así

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como la pertinencia de la misión y

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análisis foda son las fortalezas y las

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mientras que los factores negativos

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amenazas vamos a tratar de explicar cuál

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es cada uno de estos y dar algunos

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qué es entonces un análisis foda

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del capital humano personal con

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experiencia educativa personal

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quehacer educativo

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proactividad en la gestión educativa

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sistema de actualización y gestión de

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recursos alto nivel de implantación de

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tics este es un factor fundamental en la

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inmerso en la cuarta revolución

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industrial incremento en los programas

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de innovación educativa financiamiento y

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aplicación financiera y apalancamiento

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la cultura por ejemplo del trabajo en

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son ejemplos de fortalezas de

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servir para un análisis general de las

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el logro de los objetivos ejemplos de

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las oportunidades en instituciones

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y perspectivas de expansión entorno

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dinámico y complejo que obliga al cambio

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y actualización continua escasa o nula

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competencia eliminación de barreras para

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incorporación al núcleo social

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consolidación de imagen institucional

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consolidación de calidad educativa de la

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institución necesidad de formación

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continua cambio legisla cambios

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legislativos favorables el

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financiamiento basado en objetivos

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ejemplos de oportunidades que las

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instituciones educativas

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pueden incorporar a su proceso de

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elementos recursos habilidades actitudes

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técnicas que los miembros de las

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organizaciones sienten que la educación

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no tiene y que constituyen barreras para

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lograr la buena marcha de la

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organización en todas las instituciones

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podemos encontrar estas estructuras

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debilidades que pueden evitar el

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educacional ejemplos de estas

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debilidades de instituciones educativas

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son centro de una nueva implantación

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falta de cultura estratégica y de

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investigación recursos financieros

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escasos falta de criterios en la

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asignación de recursos

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poca presencia social por tamaño

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reducido de la institución servicios

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educativos no orientados al entorno

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social laboral canales de comunicación

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inadecuados habilidades gerenciales

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deficientes para la gestión educativa

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falta de motivación falta de compromiso

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o liderazgo

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las amenazas con respecto al análisis

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foda se refieren a los factores

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ambientales externos que los miembros de

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la educación o del sistema educativo

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sienten que les puede afectar

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negativamente los cuales pueden ser de

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tipo político económico tecnológico

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etcétera son normalmente todos aquellos

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factores externos a la organización que

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se encuentran en el medio ambiente

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mediato y en algunas ocasiones inmediato

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de la de la institución educativa las

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instituciones educativas están inmersas

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en un ámbito social en un ámbito laboral

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local o cercano en el cual deben de

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tener influencia para el crecimiento

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poblacional

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el producto crecimiento social es el

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sin embargo esto también puede generar

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ciertas amenazas un ejemplo de estos son

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la limitada utilización de nuevas

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tecnologías en la enseñanza la falta de

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capacitación del personal docente en el

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uso de nuevas tecnologías las

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limitaciones técnicas los cambios

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legislativos adversos al desarrollo

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institucional la incertidumbre de las

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repercusiones del modelo educativo

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la reducción de la matrícula por la

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disminución de la población académica la

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imposición de criterios políticos los

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modelos de financiamiento inadecuados

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para la institución educativa los

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obstáculos en el entorno para la

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inserción institucional en la sociedad

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la pérdida del personal clave dentro de

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las instituciones bien para no hacer más

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largo este este vídeo sólo me resta

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seguir los invitando a fortalecer este

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canal para que este proyecto académico

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sea

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se posicione en el gusto de muchos de

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ustedes y que sirva para el soporte del

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desarrollo de las clases agradezco el

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apoyo que me han dado al darle

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seguimiento a este canal de youtube y lo

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solicitó que lo compartan en sus redes

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sociales para que crezca y se fortalezca

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les invito a que le den click a la

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campanita para que les avise cuando subo

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un nuevo vídeo y si les agradó el vídeo

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le den click a la manita arriba es un

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like que ayuda al canal para

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fortalecerse y tener presencia en el

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canal hasta el próximo vídeo

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